Lehrer geben bei ,5 Noten meistens schlechtere Noten?

Hallo, mein Mathelehrer hat zu uns gesagt, dass wenn wir nach der Prüfung auf 2,5 stehen, darf der Lehrer entscheiden welche Note er denjenigen geben würde.

Er hat gesagt, dass er gibt nach der Prüfung eine bessere Note bei ,5 (Kippe) wenn die Vorprüfung gut war und die schlechtere Note wenn die Vorprüfung schlecht war. Z.b man man hat eine Vornote 2, schreibt in der Vorprüfung eine 4 und in der richtigen Prüfung eine 3 (er gibt sich ein Notendurchschnitt von der Vornote und von der Prüfungsnote 2,5) entscheidet er sich in diesem Fall für eine schlechtere Note, also für eine 3 (Jahresnote).

Und er gibt bei 2,5 oder 1,5 oder 3,5 usw nur noch eine bessere Note, wenn die Vorprüfung gut war oder wenn es sich z.b um eine sehr gute Note 3 handelt und man somit ein Schnitt von 2,5 hat.

Findet ihr sowas gut oder schlecht?

Findet ihr sowas gut oder schlecht, wie der Lehrer die Schüler bei Kippe bewertet?

Ist das gerecht, wenn er nur Kippe eine bessere Jahresnote nach den Prüfungen gibt, wenn die Vorprüfung gut war?

Findet ihr das gerecht?

Wenn der Lehrer so handelt, ist das ein guter oder ein schlechter Lehrer?

Sind diese Lehrer eher streng oder locker?

Mögt ihr diese Lehrer?

Und bitte mit Begründung

Das ist gut 67%
Das ist schlecht 33%
Test, Lernen, Schule, Prüfung, Noten, Abschluss, Abitur, Abschlussprüfung, Gymnasium, Klassenarbeit, Klausur, Lehrer, Notendurchschnitt, Realschule, Zeugnis
Ist dieser Bericht gut oder schlecht?

BITTE SAGT MIR EURE EHRLICHE MEINUNG

aufgabenstellung:

Im Rahmen eurer Projektwoche hat sich deine Klasse mit dem Thema Gesunde Ernährung" beschäftigt. Es wurden verschiedene Gerichte gekocht, die schnell zuzubereiten, gesund und lecker sind. Zur Präsentation eurer Ergebnisse habt ihr ein Abschlussessen veranstaltet und den Erlös einem wohltätigen Zweck gespendet. Berichte für die Schülerzeitung über eure Projektwoche.

Mein Bericht

Bericht für die Schülerzeitung:Titel: Gesunde Ernährung: Kochen für einen guten Zweck!

Hallo liebe Mitschüler,

In unserer Projektwoche haben wir uns intensiv mit dem Thema Gesunde Ernährung beschäftigt. Es war eine Woche voller Spaß, Kochen und Lernen!

Zuerst haben wir gelernt, warum es wichtig ist, sich gesund zu ernähren. Unser Lehrer hat uns erklärt, wie eine ausgewogene Ernährung unseren Körper stark und fit hält.

Dann haben wir verschiedene Gerichte gekocht. Von leckeren Salaten bis hin zu köstlichen Wraps war alles dabei! Das Beste daran? Die Gerichte waren nicht nur gesund, sondern auch super schnell zuzubereiten

.Am Ende der Woche haben wir unser Abschlussessen veranstaltet. Alle Eltern und Lehrer waren eingeladen, unsere Kochkünste zu probieren. Es war ein voller Erfolg!

Und das Beste kommt noch: Wir haben den Erlös aus dem Verkauf unseres Essens einem wohltätigen Zweck gespendet. Es fühlt sich gut an zu wissen, dass wir nicht nur unsere eigenen Kochfähigkeiten verbessert haben, sondern auch anderen helfen konnten.

Das war unsere Projektwoche in aller Kürze. Es war eine tolle Erfahrung, die uns allen in Erinnerung bleiben wird!

Bis zum nächsten Mal, Eure Projektgruppe Gesunde Ernährung

Lernen, Schule, Schüler, Bericht, Klassenarbeit, Lehrer
Schule wird mir zu viel?

Ohne Witz ich kann nicht mehr! Ich gehe jetzt in Österreich in eine HLW in die 4.Klasse (12.Klasse). Das heißt, dass ich ja theoretisch nächstes Jahr Matura hätte...Aber ich kann nicht mehr. Es zum Teil auch der Fehler von mir gewesen, dass ich zu Distance Learning Zeiten nicht ordentlich mitgelernt habe...Da Problem ist aber jetzt ich packe garnichts mehr! Ich habe allein in der Schule mit Unterrichtsstunden ein 40 Stunden Woche! An 3 Tagen davon mit jeweils 10 Stunden. An solchen Tagen schaffe ich danach garnichts mehr. Weder Hausübung noch mir irgendwas für Tests und Schularbeiten anzuschauen...Dann Mittwoch ein "kurzer Tag" mit trotzdem 8 Stunden. Bis ich zu Hause bin ist aber auch eine Stunde rum. Da bin ich dennoch so erschöpft, dass ich einfach ins Bett falle. Es liegt ja inzwischen echt nicht mehr an Schlafmangel, weil ich schlafe ja nach der Schule nur mehr. Selbst das Abendessen lasse ich inzwischen an manchen Tagen aus, weil ich einfach zu müde bin. Und es ärgert mich so, weil inzwischen bin ich ja nichtmal mehr viel feiern und müder als zu den Spitzenzeiten, wo ich 3-4 Mal die Woche saufen war.

Am Wochenende schaffe ich dann aber auch nix, weil ich auch da die meiste Zeit mit schlafen verbringe...Die Hausübungen stauen sich an, die Schularbeiten und Tests rücken immer näher, aber die Energie sich was anzuschauen ist nicht vorhanden. Selbst mein Zimmer sieht aus wie Sau, weil ich mit Aufräumen nicht hinterher komme. Dabei habe ich das erst vor einer Woche wieder in Ordung gebracht, aber es sieht trotzdem schon wieder so aus. Und ich weiß nicht was ich machen soll. Abbrechen darf ich nicht. Da würde die ganze Familie den Kopf schütteln, aber keiner sieht wie ich mich fühle und dass es absolut unrealistisch ist in gewissen Fächern jemals durch zu kommen. Und es ist ja wirklich fraglich 1 Jahr vor dem Abschluss alles aufzugeben, aber realistisch... Die Lehrer haben ja auch kein Verständnis. Dies sehen ja nur, wie ich die HÜs nicht mache und bei den Tests verkacke. Dass ich allein letzte Woche aber jede Mittagspause für ein Schulprojekt geopfert habe und zusätzlich an einem Tag auch noch länger geblieben bin für dieses Projekt, sieht dann wieder keiner...Ich kann nicht mehr. Dann überlege ich jeden Tag mich Krank zu melden, aber dann fehlt mir ja wieder Stoff. Außerdem ist selbst das nicht möglich, weil ja jeden Tag irgendwas ist, wo ich nicht fehlen sollte. Was kann ich tun?

Schule, Stress, Abitur, Burnout, Lehrer, Matura
Lehrer benotet absolut unfair - was tun?

Hallo,

vor kurzem erfuhren wir unsere Note zu einer Gruppenarbeit (Handout) einer Präsentation in Spanisch. Diese wurde bei und allen ziemlich schlecht benotet.

Als wir erfragten, wieso die Note (beim Handout) so schlecht ausfiel, sagte der Lehrer zu mir, dass wir keine Quellenliste abgegeben hätten und wir zu viele "noch unbekannte" spanische Wörter in unserem Handout verwendet hätten.

Das mit den Quellen stimmt aber de facto einfach nicht. Ich konnte ihm sogar noch die gesandte E-Mail mit dem Handout zeigen. Natürlich mit Quellenverzeichnis. Daraufhin sagte er wortwörtlich "Ach Chicos, schon korrigiert" (ist so seine Art zu sprechen). Dabei verstehe ich nicht, was schiefgelaufen ist. Er hätte ja einfach nur runterscrollen müssen, um die Quellen zu sehen.

Auch den Punktabzug bezüglich des Vokabulars kann ich nicht nachvollziehen. Mit unserem bisherigen "Schulbuchwortschatz" ist es schlichtweg unmöglich, das geforderte Thema zu erklären. Unbedingt notwendige Wörter wie "zerdrücken/zerkleinern - machacar" waren dringend notwendig. Ich finde auch keine Wörter im Wörterbuch, auf die ich hätte ausweichen können.

Was macht man in einem solchen Fall am besten? Ich sehe überhaupt nicht ein, wieso er unsere Leistung so schlecht bewertet hat. Andererseits mache ich mich noch unbeliebter, wenn ich einen anderen Lehrer in die Sache mit einbeziehe. Er mag mich eh schon nicht und könnte mit Leichtigkeit meine mündliche Note noch weiter verschlechtern. Als "Rache" sozusagen. Und ja, das würde ich ihm auch zutrauen.

Schon mal danke im Voraus.

Schule, Noten, Unterricht, Vortrag, Präsentation, Schüler, Referat, Abitur, Gymnasium, Lehrer
Englisch Text zu einem Cartoon?

Hallo, kann sich wer bitte meinen Text mal anschauen und mir ein Feedback bezüglich Fehler Aufbau Inhalt geben. Im Anhang habe ich auch das Lösungsblatt angefügt.

Dear readers,

in the following text I speak about the topic the role of sports among young people. The text based on the cartoon from pinterest. The role of sports in children‘s life has changed.

The cartoon shows two parts divided into the years 1998 and 2018. In the forderground of the part of 1998 can you see a mother, who stops a boy. Next to the boy is a ball. The mother pulls hin in the house against he will. The part two of year 2018 shows the mother with the boy too. But the mother pulls the boy out of the house against he will. The Boy is holding a game console in his hands. In both parts acts the mother vigorously to get him in and out of the house. Furthermore can you see in both parts, that the boy does not seem pleased to have to finish his activity.

I think the cartoonist is intended to show, that the young generation spend variously sporty activities in the past and today. In year 1988 the boy wants to spend his free time outside playing ball games. The boy in year 2018 wants to play games inside on his game console.

I agree with the cartoonist, because playing online games are very popular at present and are the new trend under young people. A lot of teenager spend a lot of time inside and playing game console. But this have for the young generation negative consequenses. I think playing online games are very bad for the Health of young generation. Because of, the people get not enough movement and this can lead for example to overwight. On the top the youngs start to meet gaming friends instead of their real friends. Through this the youngs lost the realitiy. An another big consequense is that the childrens could become a addict. So, the young generation get not even physical but also a mental health problem.

In summary I can say that the kind of doing sport are different in the past and now. Today, the role of sport for childrens focused in playing online games.

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Gutachten auf GE von einer Grundschule zu welchem Anwalt kann ich gehen?

Hallo ich hoffe ihr könnt mir helfen ich war mit meiner Tochter beim sozialpädiatrisches Zentrum d(SPZ) und die sagen meine Tochter braucht einen Antrag auf Lehenbehinderung und Motorische Entwicklung. Obwohl wir mit dem Arzt vom SPZ als Eltern mit der Schule gesprochen haben und der Arzt vom SPZ eines der schwersten ADS Erkrankungen meiner Tochter Diagnostiziert hat und die Grundschule meine Tochter leider so wenig gefordert hat das ihr IQ um 10 Prozent geschrumpft ist seit sie auf der Schule ist sagt der Arzt die Schule kennt sich mit solchen Kindern nicht aus zu dem stehen in dem Gutachten auch noch Diagnosen von der Chronisch Kranken Schwester die nicht auf diese Schule geht und es steht drin das (wir Eltern sind geschieden) das der Vater die Kinder unregelmäßig sieht was nicht stimmt! Er sieht sie alle 14 Tage und in den Ferien so wie es uns passt der Arzt vom SPZ hat gesagt wir sollen einen Anwalt einschalten das tun wir auch wir haben bald zusammen einen Termin beim Anwalt für Familienrecht aber wir sind uns unsicher ob er sich in Schulische Belange sehr gut auskennt.

Meine Tochter kann sehr gut Lernen mit Lehrmaterialien die nicht von der Schule kommen sobald es um die Schule geht macht sie sehr schnell zu die in der Schule haben meiner Ansicht nach auch mehre Fehler gemacht aber alles was ich als Mutter angesprochen habe war falsch und jetzt schreiben die im Gutachten ich hätte keine Ergotherapie gesucht obwohl sie sagten meine Tochter bräuchte das nicht genauso wie die Lehrer sagten sie hätte kein ADS und sie bräuchte keine Medikamente dafür jetzt schreiben die im Gutachten seit dem ich den Arzt vom SPZ mit im Boot habe das sie das schon eher angesprochen hätten aber ich dem nicht nachgekommen sei. Und das die Diagnose ADS vom Facharzt und Fachpsychologen (die im SPZ zusammen Arbeiten) fraglich wäre usw.

So weit ich mich im Netz belesen habe wird Geistige Behinderung erst ab einen IQ von 50 Diagnostiziert.Bun mir aber nicht sicher. Ich weiß das unsere Tochter sehr viel Hilfe brauchen wird um alles auf zuholen aber das ist möglich mit der richtigen Förderung und den richtigen Rahmen Bedingungen auf der richtigen Schule. Jedoch kann sie nicht auf die richtige Schule gehen wenn sie einen Föderstatus GE also Geistige Behinderung hat.

Die Schule wollte sie letztes Jahr schon auf GE haben und dafür nicht mal in der ersten Klasse sitzen lassen erst als die Landesschulbehörde dies ablehnte haben mich die Lehrer wieder unter Druck gesetzt sie von der zweiten Klasse wieder in die erste zurück zu schulen ich wollte dies nicht weil es mitten im Jahr und ich vorher schon fragte ob sie nicht sitzen bleiben kann.

Aber für die Schule bin ich eh an alles Schuld, laut dem Arzt macht die Schule Nebenschauplätze weil sie weiß daß sie vieles bei meiner Tochter verbockt haben.

Es geht erstmal nur darum den Förderstatus LB, und KB, oder FM zu erreichen. Hatte schon mal jemand solche Probleme in Niedersachsen und oder kennt sich mit den Gesetzen aus und weiß was wir tun können? Und ob wir an der richtigen Adresse beim Anwalt sind. Das Problem ist nämlich auch das es im Internet Rechtsanwälte für Schulrecht gibt ruft man aber an ist es nur ein Anwalt für Familienrecht Recht.

Ich Danke für jede Antwort die mir weiterhelfen könnte die Schule hat schon so viel Kaputt gemacht und ich hab Angst das sie die Zukunft meiner Tochter ganz verbaut.

LG

Schule, Schüler, Grundschule, Lehrer, Schulwechsel
Wie kann ich die klasse wechseln wenn ich abgelehnt wurde?

Hallo Leute, ich hab echt krassen Mist gebaut, aber ich erzähl ich zuerst was passiert ist (der Grund fürs klassenwechsle) Also ist gibt eine Gruppe von Schülern/innen die halt berühmt sind und auch gerne halt andere Kinder runtermachen, die halt sehr schlau sind, weil diese Gruppe ist halt nicht so gut in der Schule. Wegen diesen Problem kann ich mich nicht melden ihn das irgendjemand kichert oder wenn ich was falsches sage werde ich ausgelacht oder wenn ich Zusatz Aufgaben mache oder mich im Unterricht bemühe werde ich runtergemacht und dann wird über mich gesprochen. Ich hab damit ein Lehrer gesprochen die Situation wurde VIEL SCHLIMMER also dann gab ist diese Gruppe die komplett gegen mich war die mich runtergemacht haben bis jetzt und einfach es ist die Hölle,(hab mit denen privat gesprochen ist aber nach hinten losgegangen). Aber man denkt sich man kann das ja ignorieren, weil man hat sicherlich Freunde oder nicht? Das Ding ist meine Freundin hat mich halt verarscht sie hat mich nur ausgenutzt um eine große Freundesgruppe zu bekommen, um dann mich halt ,,rauszuschmeißen” Aus der Freundesgruppe, dann hat sie grüchte verbreitet und es wurde einfach zur Hölle. Ich hab mit ihr versucht zu reden , aber sie wollte nicht reden . Ich hab’s versucht zu ignorieren weil das alles SEIT EINEM GANZEN SCHULJAHR (dieses Schuljahr) angefangen hat also vom Anfang an. Und ich hab mich dann entschieden einfach ein klassenwechsle zu machen, weil ich kaputt bin ich will nicht zur Schule ich heule jeden Tag und habe körperliche Schmerzen und ich halte es auf Dauer nicht mehr aus… und ich hab meiner Schulleitung 1 Woche lang erklärt was los ist das ich es nicht aushalten kann das ich Tag für Tag kränker werde das ich ein Neuanfang brauche das ich alles versucht habe bis hin zum ignorieren und meine Schulleitung sagt heute sie hätte sich entschieden und zwar ich darf kein klassenwechsle machen, aus dem Grund es gibt bestimmt Lösungen, aber sie konnte mir nichtmals eine Lösung nennen und ich hab ihr erklärt ich kann das alles nicht mehr, doch die sagt es gibt immer eine Lösung und klassenwechsle würde nichts bringen weil mir das gleiche passieren könnte, ich hab zu ihr gesagt ich kenne dort alle aus der Grundschule und von der 5-8 klasse sie kennen mich und mein großen Bruder und durch ihn bekam ich Respekt und mir wird zugehört und ich hab zu ihr gesagt ich hab ein recht klassenwechsle zu machen, aufgrund lernbhinderung und dann sagt sie zu mir ich hätte keinen Recht darauf obwohl ich recherchiert habe dafür, und dann ich weine halt los weil ich kam nicht darauf klar das ich 1 Jahr länger in diese Klasse aushalten muss und sie meinte ,,ich hab das Gefühl du erpresst mich mit deinen Krankheiten und psychischen Problemen und Trauer” und ich war geschockt weil ich nichtmals ehrlich sein darf oder meine grfühle äußeren kann. Und sie sagt immer wieder ich soll mit meine Klassenlehrer reden und ich hab ihr gesagt ich hab’s getan aber dafür werde ich mehr runtergemacht weil ich es nicht ,,selbst klären kann” und sie sagt nein das stimmt nicht. (Das Problem ist eine Schülerin aus der Klasse (wo ich reingehen will) hat die Klassen gewechselt weil sie sagt sie kommt mit den ganzen Stoff nicht mit und möchte zu einer Klasse indem dieser Stoff langsamer erklärt wird, und die haben das akzeptiert, aber wäre ich es gewesen hätten die gesagt hol dir Nachhilfe hol dir ein privat Lehrer, mach Zusatz Aufgaben, lerne öfters, gib dir Mühe, so hätte sie es zu mir 100% gesagt) aufjedenfall ich weiß nicht was ich tuen soll ich fühle mich von jedem im Stich gelassen und niemand versteht nicht wie schlimm es mir geht und ich schaffe das nicht ich bin am Ende ich kann das nicht…

Mobbing, Schule, Angst, Lehrer
Lehrerin gibt mir unfaire Note?

Hallo👋, es geht um folgendes:

(Ich wohne in der Schweiz wo man andere Noten hat, verwende jetzt aber die deutschen)

Eine Lehrerin, die erst seit diesem Schuljahr an der Schule ist, hat mir im Zeugnis eine 2 gegeben. Das unfaire ist jetzt aber:

  • Eine andere aus meiner Klasse hatte im Test eine 3, im Zeugnis eine 1. Sie arbeitet aber auch sehr gut mit.
  • Jemand aus meiner Klasse hatte im Test auch eine 3 im Test aber im Zeugnis eine 1. Er arbeitet sehr schlecht mit und zeigt nie auf.
  • Vielen anderen aus meiner Klasse ist es gleich wie mir gegangen. Z.B. hatte jemand im Test eine 1, im Zeugnis eine 2.
  • Ein Mädchen aus meiner Klasse hatte im Test auch eine 3, aber im Zeugnis eine 2. Ihre Mitarbeit ist sehr schlecht, sie zeigt nie auf.

Jetzt zu mir:

  • Ich hatte im Test eine 1, im Zeugnis aber eine 2.
  • Meine Mitarbeit ist nicht sooo gut, ich zeige aber schon manchmal auf. Wenn ich dann dran genommen werde, ist es zu 90% richtig was ich sage.

In diesem Semester gab es nur einen Test, kein Referat oder sowas.

Und bitte sagt jetzt nicht, dass eine 2 eh eine gute Note ist, denn 1. hat die 2 in Musik mir das Zeugnis versaut da ich in allen anderen Fächern eine 1 hatte, und 2. ist dass schon ziemlich unfair.

Bin Gymnasium 7. Klasse.

Findet ihr das unfair?

Und was hättet ihr an meiner Stelle gemacht?

Danke im Voraus

Test, Lernen, Schule, Prüfung, Angst, Bildung, Noten, Abitur, Durchschnitt, Gymnasium, Klassenarbeit, Klausur, Lehrer, Lehrerin, Notendurchschnitt, Oberstufe, Realschule, Versetzung, Zeugnis

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