War das von dem Lehrer okay?

Hey Leute :) Wird eventuell etwas länger, aber würde mich freuen, wenn ihr euch die Zeit nehmt und es zu Ende lest.

Ich weiß nicht wie ich anfangen soll... Also das war heute in der ersten Stunde. Wir hatten Informatik. (Bin btw 9. Klasse ka ob das wichtig ist). Der Lehrer ist einfach blöd und erklärt nix. Wir sollten uns die letzten Stunden alles selber durchlesen und erarbeiten. Auch wenn wir fragen, niemand checkt irgendwas. Natürlich langweilen sich dann alle und sind am iPad.

Heute dann: Wirklich 10min oder so ging mein iPad nicht. Nachdem ich auf ausschalten geklickt hab, hat es um auszugehen, for real mehrere Minuten gedauert. Also konnte ich das Arbeitsblatt nicht runterladen und mitschreiben. Das war aber eigentlich nicht das Problem.(Ich nehm jetzt mal andere Namen für meine Freundinnen) Also sagen wir mal, die eine heißt "Leonie". Leonie hat dann so bisschen an meinem iPad im "Heft" rumgemalt und auch die Fotogalerie durchgeschaut. Wir waren halt bisschen abgelenkt und hatten auch kein Bock, weil der ja nix erklärt und niemand was versteht.

Der Lehrer sieht des und sagt " Leonie und *blabla* (ich) kommt vor an die Tafel". Der war schon vorher aggro auf die Klasse, weil ja alle nur am iPad und sich anders beschäftigen (weil er nicht erklären kann!!). Dann sagt der so, dass ich mein iPad mit nach vorn bringen soll, damit er sehen kann ob ich mitgeschrieben hab. Ich hab gesagt, dass mein iPad nicht ging. Ich konnte das ja nicht runterladen und beim neustarten hing es ja auch. Deswegen hatte ich es nicht komplett, aber immerhin hatte ich irgendwas im Gegensatz zu den anderen. Die haben alle kein Ärger bekommen, aber Leonie und ich schon...

Und angeblich hätte ich ja gelogen, dass das iPad nicht ging, weil Fotos haben wir ja zusammen angeschaut, obwohl wir die Aufgabe hätten machen sollen blablabla. Und vor allem noch: Ich war das ja gar nicht. Leonie hat sich die Fotos angeschaut, es war halt nur mein iPad. Ich bin jetz nicht sauer auf sie, aber nur wegen ihr hab ich bzw. wir beide Ärger bekommen.

Dann sollten wir zwei die Aufgabe an der Tafel machen (quasi als Abfrage). Diggah wie denn wenn niemand was checkt. Vorher ganz am Anfang der Stunde wurde jemand anderes abgefragt. Der hatte mehr geschrieben als wir, aber hatte nix richtig und hat einfach ne 4 bekommen! Wir haben beide als Note eine 6 bekommen.

Und als wir da vorne standen, hat der uns so fertig gemacht vor der Klasse! Die Stunde war dann auch zum Glück vorbei, aber ich musste erstmal heulen am Klo. (Weil ich so sauer war. Immer wenn ich wütend bin schlage ich nicht iwas kaputt, sondern muss immer total weinen.)

Ich hatte doch eigentlich am wenigsten was falsch gemacht?! Die ganze Klasse hat nur Mist gemacht und nur, weil er davor schon sauer war, macht er uns und besonders mich so fertig. Ich stand da wie so ein Idiot vor der Klasse.

Das hab ich jetzt nicht mehr mitbekommen, aber Leonie war mit meinen anderen Freundinnen dann nach der Stunde bei dem und die haben iwie noch geredet. (Ich war da schon weg, weil ich musste mich abreagieren und "Lilly" war bei mir.) Die Note zählt zum Glück jetzt nicht, aber wir kommen dann nochmal dran. Meine Bestie "Leni" war einfach komplett sauer und ist gegen einen Spind getreten (aber da war ich nicht mehr dabei). Zum Glück war Lilly bei mir, nicht das ich noch irgendein Mist oder was kaputt gemacht hätte...

Ich weiß nicht genau, was jetzt meine Frage ist, aber war das von dem Lehrer so okay? Weil der ist total sauer gewesen (nicht wegen uns eigentlich, sondern weil die ganze Klasse ihn schon so wütend gemacht hat vorher) und hat uns beide soo angeschrien! Hab ich was falsch gemacht? Oder seht ihr das auch so, dass es scheiß unfair war?

Den ganzen Tag hat mich das so fertig gemacht und ich konnte mich nicht mehr konzentrieren. Die ganze Nacht gestern schon war mir schlecht und ich hatte Bauchschmerzen, weil ich gerade tausend andere Sachen im Kopf hab. Das hat mir heute wirklich die letzten Nerven geraubt. Vielleicht ist es auch etwas zu übertrieben mir vorgekommen, weil ich eh schon so durch den Wind bin...

Bin dankbar für jede Antwort!
LG❤️

Schule, Noten, Unterricht, Schüler, Lehrer
Benachteiligung - Schule?

Guten Abend!

ich selber gehe auf eine Schule, die mit einer anderen Schule kooperiert und somit sind manche Kurse mit Schülern von beiden Schulen. Nun bin ich in einem Mathe Leistungskurs, bei dem etwas unter 50 % von meiner Schule kommen und etwas mehr als 50 % von der anderen Schule. Der Unterricht findet an der andere Schule statt.

Nun steht in diesem Schuljahr noch ein Praktikum an und dieses ist an beiden Schulen zu unterschiedlichen Zeitpunkten. Dumm geregelt

Bei meiner Schule ist das erst in 1,5 Monaten, bei der anderen jetzt demnächst.

Wenn da das Praktikum an der anderen Schule ist, entfällt der Unterricht im LK komplett und es gibt keine Aufgaben. Ist ja nicht so schlimm, da die Klausur auch noch nicht so lange zurückliegt.

Aber wenn wir an unserer Schule das Praktikum haben, findet der Unterricht im LK ganz normal statt. Das Praktikum ist Vollzeit. Leider findet in den Wochen auch der entscheidende Unterricht für die Klausur statt, die direkt nach den Sommerferien ansteht. Wir haben also kaum eine Möglichkeit das selber richtig zu erlernen. Kurz nach dem Praktikum beginnen die Sommerferien.

Dieses Vorgehen finden wir sehr unfair und fühlen uns doch stark benachteiligt. Aber wie seht ihr das? Ist das Benachteiligung? was können wir dagegen machen. Deren Schulleitung ist das egal. Wir wollen bei uns nun mal Druck machen. Ist diese Benachteiligung legal?

Danke

Lernen, Schule, Angst, Bildung, Noten, Unterricht, Schüler, Abitur, Gymnasium, Lehrer, Lehrerin, Oberstufe, Schulwechsel, Zeugnis, Leistungskurs
“Ich schwöre” zu meinem Lehrer gesagt?

Ich gehe in die 11.klasse : im Unterricht ist etwas passiert und ich wollte dem Lehrer nach der Stunde sagen dass “Ich schwöre,dass es nicht meine Absicht war sondern ich wollte nur….” Ich wollte ihm die Sache nur erklären. Denn mir ist wichtig was er von mir denkt und die Sache war wirklich nicht so wie es im Unterricht aufmerksam geworden ist. Die Sache ist egal….ich war dann am warten bis jeder Schüler mit dem Lehrer geredet hat und dann waren sie draußen.meine zwei Freundinnen waren mit mir drinne nur noch und dem Lehrer. Dann hat der Lehrer zu uns geguckt weil er wusste wir wollten ihm was sagen. Er hat die Sache die bei mir passiert ist auch als Witz genommen also nicht ernst genommen er war gar nicht sauer auf mich und hat es als verständlich gesehen und nicht schlimm er meinte auch er glaubt mir aufs Wort und alles.

mein Problem ist aber jetzt das ich das Gespräch so begonnen habe : “ICH SCHWÖRE HERR…ICH WOLLTE NUR……” und als ich ICH SCHWÖRE gesagt habe hat der Lehrer so ein Schock bekommen und eine erschreckende Reaktion gemacht und mich dabei nicht angeguckt aber danach die ganze Zeit schon. Er hat es wohl nicht erwartet und dachte eher ich wollte ihm ein entschuldigungsformular geben oder so und ich hab das Gespräch laut angefangen weil ich so emotional wurde. Mein Lehrer ist super ernst und der netteste.

Aber ist das frech komisch oder keine Ahnung wie findet ihr das das ich ICH SCHWÖRE gesagt habe und es so angefangen habe das Gespräch ? Was glaubt ihr hat er in dem Moment gedacht ? Wie denkt er jetzt von mir ? Findet ihr das schlimm ? Er meinte auch am Ende, danke dass du mir mir gesprochen hast und so….

Liebe, Lernen, Schule, Angst, Bildung, Noten, Unterricht, Schüler, Gymnasium, Hausaufgaben, Klausur, Lehrer, Lehrerin, Strafe, Zeugnis
Ich traue mich nicht im Unterricht zu melden. Was tun? Hilfeeeeeeeeeeeeeeee?

Hallo 👋

Ich weiß, ihr habt das bestimmt schon oft gelesen, gehört etc., aber bitte, bitte lest es euch durch. 🥺

Seit der ersten Klasse traue ich mich nicht zu melden ( im Unterricht ). In der Grundschule habe ich mich öfter getraut, aber dann kam ich auf eine andere Schule.

Als ich noch sehr neu auf der neuen Schule war, habe ich mich noch etwas getraut, mich zu melden. Doch dann würde es immer weniger. Ich weiß sogar in meinem Hassfach manchmal die Lösung, aber melde mich nicht. Es wurde wie gesagt immer weniger, bis ich jetzt gar nicht, mehr aufzeige. 😭 Meine Noten sind deshalb total schlecht.

Ich habe nur zwei Freundinnen, die manchmal etwas mit mir zu tun haben wollen. Zum Glück habe ich eine Zwillingsschwester, die in der selben Klasse ist und die habe ich wenigstens, wenn ich ganz alleine bin. Wir verstehen uns einfach so gut. ❤️ Doch die traut sich auch nie, sich im Unterricht zu melden.

Einmal schreib meine Sitznachbarin ( war mit mir etwas befreundet, wird immer frecher und sitzt jetzt nicht mehr neben mir ) mir Zettel. Sie schreib mir so Sachen, wie : Ihr redet nie, es macht keinen Spaß neben dir zu sitzen -> weil du nicht redest, warum bist du überhaupt auf einem Gymnasium? Dann schreib ich ihr, dass sie, wenn sie nicht möchte, dass ich dort bin, mich ignorieren soll. Sie schreib ja, aber schreib weiter so Sachen. Das hat mich richtig traurig gemacht. 😔

Ich habe mal hier auf GF in einer Frage gelesen, dass man bei diesem Problem sich einfach innerlich 3,2,1 denken soll und dann einfach machen soll, nicht so viel darüber nachdenken soll. Eigentlich hilft mir das 3,2,1 bei mir bei allen Dingen, aber es klappt nicht. Ich habe auch immer Angst, dass meine Stimme zu leise ist. Das ist auch schön öfters passiert. 😭Vielleicht liegt es daran, dass ich immer weniger aufgezeigt habe. Ich glaube, dass man einfach einmal, zweimal, immer mehr aufzeigen muss und es dann klappt, doch mir fällt " der erste Schritt " so schwer.

Was kann ich tun, um meine Angst zu überwinden und den ersten Schritt zu wagen?

Vielen , großen Dank für alle Antworten.

Schule, Angst, Unterricht, Lehrer, Lehrerin, schüchtern
Schule und Erziehung: Was haltet ihr von diesem Brief hier?

Heute erreichte mich der verzweifelte Brief einer Freundin, die Grundschullehrerin ist und aus der St. Gallischen Schweiz wegen einer neuen Stelle an den südlichen Zürichsee zog. Nur 80 Kilometer Unterschied. Und offenbar Welten...

Was sie schrieb, hat mich so nachdenklich gemacht, dass ich sie fragte, ob ich einen Auszug daraus anonym ins Web stellen darf, da es auch um die jetzigen Kriege in der Welt geht. Und um unsere Zukunft.

Wer pädagogisch interessiert ist, mag es lesen und eine Antwort hier posten. Es ist viel Text, ja. Mich hat er recht mitgenommen.

Lieber ........,

darf ich Dich ein bisschen als "Briefkastenonkel" ohne Anspruch auf Antwort anschreiben? Ich habe sozusagen meine ganze letzte Ferienwoche damit verbracht, meine Situation, die der Klasse und der Kinder, innerlich aufzuschlüsseln und zu verstehen.

Meine Schulgemeinde ist nicht multikulti. Fast nicht. In meiner Klasse hat es vor allem Zweitgenerationenkinder ohne inneren Halt, ohne Haltung. Nicht hier nicht dort - zu nichts verpflichtet. Heimat und Verbundenheit wird ersetzt durch ein Bandengefühl, durch Markenartikel, Fussball, Äusserlichkeiten und das Eintauchen in virtuelle Welten.

Empathie, Fantasie, Neugier und Körperlichkeit bleiben auf der Strecke. Als Lehrerin habe ich das Gefühl, ich muss danach suchen wir nach einem Schatz, oder aus dem Koma holen und wiederbeleben.

Und ich lese über all die Kriege, die Gräueltaten unter den Menschen und gegenüber der Natur. Dann stehe ich vor meiner Klasse und denke: Das ist die nächste Generation der lieblosen Vernichter alles Belebten und Beseelten.

Etwas dramatisch, ja, ich weiss.

Aber es ist niemand da.

Wichtig ist: Dass die Kinder lernen, sich gut im Schulzimmer zu benehmen, dass das Material perfekt schön aussieht, der Lehrplan genau eingehalten wird, die Möbel auf **Churer Modell gestylt ...

Ausserhalb des Schulzimmers herrscht die Macht der Stärkeren. Im Gang und auf dem Pausenplatz wird oft weggeschaut, Prügeleien und Gemeinheiten auf dem Schulweg sind egal. Von Herzen gelacht wird wenig. Ausgelacht viel. Und GEFLUCHT!

Ist Friedensarbeit nicht gerade heute in den Schulen ein absolutes MUSS? Wo, wenn nicht in der Schule?

Ich möchte niemandem einen Vorwurf machen. Es wird gut und toll unterrichtet, da kann ich viel profitieren. Aber vor der Seele wird Halt gemacht. Vor der eigenen Betroffenheit genauso wie vor der Bedürftigkeit gewisser Kinder und Eltern. Und eine Gruppenseele ist wohl zu esoterisch versponnen, um sich damit zu beschäftigen.

.......

*Die Lehrerin, die das schrieb, unterrichtet seit 30 Jahren, und dies ist ihre vierte Stelle. Sie ist entstammt einer Künstlerfamilie und liebt ihre Arbeit.

**Das Churer Modell ist ein trendiges Unterrichtssystem.

Lernen, Zukunft, Pädagogik, Krieg, Bildung, Unterricht, Psychologie, Gesellschaft, Lehrer, Lehrerin, Philosophie, Schulwechsel, Soziologie Gesellschaft
Ich glaube mein Lehrer mag mich, was tun?

Hallo ich bin w 13 und bin letztes Jahr auf eine neue Schule gekommen. Da gibt es diesen einen Lehrer nennen wir ihn einfach mal Jonas, 35 und Physik Lehrer. Am Anfang des Schuljahres war ich fast garnicht in der Schule wegen privaten Gründen aber als ich dann ungefähr November oder Mitte November wieder kam hat sich Jonas nach ca. 2 Stunden relativ komisch verhalten. Ich kann es mir auch nur einbilden aber meine Freundin hat die selbe Meinung wie ich. Er ist eigentlich ein relativ beliebter Lehrer da er noch jung ist und nicht wie all andere Lehrer schon ü 50. Er verhält sich auch relativ komisch wenn in Unterricht jemand redet dann sagt er was aber wenn ich und meine Freundin reden sagt er nie was, er grüßt kaum ein Schüler aber uns grüßt er immer und fragt uns wie es uns geht (ich und meine Freundin sind in der Schule fast immer zusammen deswegen in der uns Perspektive). Ich dachte zu erst okay vielleicht weil ich sehr leistungsfähig in Physik bin aber das ist irgendwie ein dummer Grund. Auch wenn wir über ihn reden ist er plötzlich da, ein wenig beunruhigend, auch in unserer Freizeit sehen wir ihn oft. Jonas verhält sich einfach komisch und gegenüber, ich weis nicht wie ich es beschreiben soll. Er sagt zu mir auch immer nette Sachen und unterhält sich mit mir/uns auch sehr viel, er ist an sich nett aber ich weis nicht warum er so komisch ist. Kann mir jemand vielleicht ein Tipp geben?

Liebe, Lernen, Schule, Angst, Noten, Unterricht, Schüler, Lehrer

Meistgelesene Fragen zum Thema Unterricht