Was ist eure Meinung zur folgenden Englisch-Klausuraufgabe?

ist die folgende Mediation gelungen?:

Hello,

So as we are working on a joint project on unequal distribution of income, I have come upon on an interesting article in the "Stern" magazine. The author Walter Wüllenberg states his profound opinion about the class mobility in Germany and how this has changed in the last years. In the following I will point out the main arguments and their argumentation.

Firstly, the author states, that the German inequality of class is not comparable to the American Class inequality, as the German discussion about class was about the under class and their immobility, whereas the US discussion about class was always accomplished by the prolific idea of the American Dream. This shows in the social spendings of Germany too, spending more than half of the income of the estate, incomparable to the US with only a fifth of theirs.

Henceforth, the author states that the class inequality in Germany much rather shows in the not existing middle class than in the poor estate of the under class. While economy has grown hugely in the last decades, the wages have nearly stagnated, showing that economies growth could not bared by society as a whole but only by the rich. Thus, the rich have gotten immensely richer, owning most of the capital of the country, and the rest just held their class. Yet the divide between the classes has grown and their nearly is no in between. This is worth the criticism because the growth of the economy is due to the work of the society as a whole, yet only few bear the fruits of the hard work, being quite unfair.

I hope that this has helped you and that it may have provoked some thoughts considering inequality. I would like to hear from you.

GaLIGrü, 

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Soll ich auf real wechseln?

Hey ,

es ist ehrlich ne wichtige Sache für mich deswegen erhoffe ich mir wirklich gute Antworten.

Also ich befinde mich zur Zeit in meinem 9 Schuljahr und gehe nach dem Sommer in die 10 ( je nachdem wie sich die notenkonferenz entwickelt ) . Ich hab heute die 6 in Mathe zurück bekommen was schonmal bedeutet das ich eine 5 im Zeugnis bekomme die ich wahrsche Nicht ausgleichen kann . Jedoch spielt dem nichts zur Sache weil ich eigentlich auf real wechseln möchte aber mir eben nicht sicher bin ob das überhaupt Sinn macht. Ich leide sehr unter dem schulischen Stress auf dem Gymnasium und bin letzte Woche im Unterricht zusammengebrochen weil ich die Hausaufgaben vergessen hatte und davor die ganze Nacht lang wach gbeliebnnwar um zu lernen. Ich will nicht lügen , vielleicht war ich bisschen faul am Anfang aber ich hab mir die letzten Monate echt Mühe gegeben und ich bin nicht dumm aber ich merke das ich einfach unter dem Stress nicht weiter machen kann. Zu dem hab ich eher wenige Freunde in meiner Klasse und das sind auch eher Leute wo ich halt nur so in den 5 Minuten Pausen reden kann fühle mich nicht wirklich dort wohl. In die Klasse wo ich halt wechseln würde wäre mein crush und auch meine beste Freundin drinne außerdem hätte ich dann meinen realschulabschluss und könnte vielleicht auch nen qualli machen um dann auf die Oberstufe zu gehen. Wenn nicht dann wüsste ich auch schon welche Ausbildung ich machen würde und ich kenne auch paar Lehrer bei den ich die Prüfung ablegen würde. Zudem kommt noch das ich auch mit paar Lehrern gesprochen hab und diese Woche noch bescheidgeben soll ob ich Wechsel deshalb die Frage ; soll ich auf real wechseln und macht es Sinn ?

Schule, Bildung, Noten, Abitur, Gymnasium, Realschulabschluss, Realschule, Versetzung, Crush
Englisch vor der Klasse sprechen?

Hallo!

Englisch war schon seit der Grundschule immer mein bestes Fach, früher war ich in Arbeiten und im mündlichen immer die beste und das hat mich natürlich gefreut weil es auch Fächer gab in denen ich nicht so gut war aber ich halt trotzdem immer wusste dass ich ja wenigstens eine Stärke habe.

Seit diesem Schuljahr jedoch habe ich einen Englisch Lehrer der selber Engländer ist. Alle meine vorherigen Lehrer konnten zwar auch englisch aber nicht fließend. Mein jetziger Lehrer kann jedoch fließend Englisch sprechen und ich weiß nicht woran es genau liegt aber ich bin total eingeschüchtert von ihm. Er ist ziemlich nett und so also es ist jetzt nicht dass er streng ist und rumschreit aber er ist halt sehr selbstbewusst und kann wie gesagt perfektes Englisch und irgendwie traue ich mich seitdem mich nicht mehr zu melden.

Anfangs im Schuljahr ging es noch einigermaßen aber als ich meine erste Klassenarbeit geschrieben habe und mein Lehrer mir auch direkt gesagt hat dass er gemerkt hat dass mein Englisch ja sehr sehr gut ist hat es mich irgendwie nicht gestärkt sondern noch schüchterner gemacht weil er ja erst durch die Arbeit gemerkt hat wie gut mein Englisch ist und somit meine mündliche Leistung nie so toll fand. Seit dem sag ich eigentlich gar nichts mehr. Ich melde mich zwar noch paar mal wenn er z.B fragt was ein Wort bedeutet oder ein Synoym für etwas ist weil man da ja nur ein Wort sagen muss, aber sobald man einen Satz bilden muss bin ich raus weil ich wenn er mich anguckt voll unsicher werde und dann meine Aussprache schlecht wird und mein Vokabular sich einfach auflöst und ich dann nur in Grundschul Niveau antworten kann.

Heute wurde ich von ihm aufgerufen ohne dass ich mich gemeldet habe und ich hab’s anfangs nicht verstanden aber dann ist es ganz still geworden, alle haben mich angeguckt und der Lehrer hat mich auch erwartungsvoll angestarrt und dann hab ich halt so ein paar Brocken rausgehauen mit heftigem stottern und er hat mich danach irgendwie nur so bisschen enttäuscht angeguckt weil meine mündliche Leistung mit der in meinen Arbeiten halt einfach nicht übereinstimmt.

Ich weiß nicht was ich machen soll. Ich fühle mich wie ein Versager und eine Enttäuschung. Es ist mir voll peinlich dass alle denken ich kann kein Englisch. Soll ich mit ihm reden oder glaubt ihr das kommt noch schlechter wenn ich ihm ehrlich sage dass ich „Angst“ vor ihm habe? (Also ich würde natürlich nicht Angst sagen aber halt dass ich wie gesagt eingeschüchtert bin)

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Versetzung in die 12 trotz Unterkurse?

Hallo,

und zwar habe ich insgesamt drei Unterkurse und gehe in die 11. Klasse (Niedersachsen).

Die drei Unterkurse wurden mir allerdings unberechtigt aufgrund meiner derzeitigen Erkrankung gegeben und ich bin nicht der Meinung, dass ich die 12. Jahrgangsstufe nicht schaffen werde, bzw. nicht in die Oberstufe versetzt werden darf.

Folgende Gründe:

  • Entschuldigte Fehlstunden (vor allem im zweiten Schuljahr kaum anwesend gewesen)
  • zwei Arbeiten in dieser Zeit mitgeschrieben -> 10p, 13p geschrieben
  • in den Fächern, in denen ich Unterkurse habe, habe ich mehrfach drum gebeten, Schulstoff von den Lehrern zugesendet zu bekommen -> keine Antwort, hinterher hieß es, ich hätte mir den Stoff von Klassenkameraden zuschicken lassen können
  • die Unterkurse habe ich nicht als Prüfungsfächer (aus einem Grund) gewählt -> irrelevant für die Oberstufe
  • Noten wurden mir zu spät mitgeteilt -> Anfrage per Email wurde nicht beantwortet, sondern erst in Person (gestern)
  • Besprechung meiner Versetzung mit ganzem Kollegium kommt nicht infrage (ich zitiere: „einige Lehrer würden nicht zustimmen“ -> kommt von der gleichen Lehrerin, bei der ich einen Unterkurs habe)

Gründe, wieso ich nicht wiederholen möchte:

  • Ich werde von meinem sozialen Umfeld getrennt (anbei bemerkt, fällt mir der untere Jahrgang sehr kritisch auf)
  • Die Wiederholung der Klasse macht all meine Bemühungen während der Zeit, in der ich krank war, zunichte
  • meine Stärken und Schwächen, die ich während des gesamten Schuljahres entwickelt habe, verzögern sich um ein weiteres Jahr
  • ich wurde zu unrecht behandelt und bin der Auffassung, dass die gegebenen Unterkurse/ Lehrer (wichtig!) nicht in der Oberstufe unterrichten werden

Ich weiß nicht, was ich tun soll, weil ich komplett unvorbereitet darauf war und es eigentlich für mich nicht in Frage käme, da ich im ersten Halbjahr gute Noten hatte…

Meine Unterkurse: Mathe, Biologie, Politik

Gibt es noch irgendwie eine andere Möglichkeit, in den 12. Jahrgang zu kommen?

Schule, Prüfung, Noten, Abschluss, Abitur, Gymnasium, Klausur, Oberstufe, Schulabschluss, Versetzung, Zeugnis

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