Was ist der Unterschied? Bitte eine erklärung 😭

?

Ich lerne grade Englisch, und wir haben grade prefixes und ich wollte fragen ob in- im englsichen ein prefix ist. Weil man sagt ja auch INtolernant. Des steht auch in meinem buch aber nur im kasten und nixht in der aufgaben stellung. Also ist es eins oder ned?? Ich denk mal schon aber ich will jetzt nicht falaches lernen.

Er hat zu ihm im Unterricht gekommen, hat ihn beleidigt und geschlagen. Maßname: Schulordnungabschreiben.

"Holding (was) is not the same as setting boundaries"

Und was soll das bedeuten?

(7)Set those boundaries babies!!!! Xoxo <3 #growth #boundaries #esthetic... | TikTok

Da ich für meine nächste Französisch Klassenarbeit zwei Texte über verschiede Themen schreibe wollte ich üben.Ist dieser Text grammatikalisch richtig/rechtschreibung/verständlich?

L.G

• Aufgabe:Des moments qui comptent (par exemple: dans une famille, avec des amis, etc)

Text:Aujourd'hui, je me suis levé à 7h30 et j'ai pris le petit-déjeuner avec ma famille. Ensuite, j'ai pris le bus pour aller à l'école.Aujourd'hui, nous avons eu l'histoire, la géographie et l'allemand. Après l'école, je suis rentré à la maison et j'ai déjeuné. Un peu plus tard, j'ai fait du mini-golf avec ma famille et j'ai ensuite mangé une glace. Après avoir mangé une glace, nous sommes rentrés chez nous. À la maison, je faisais mes devoirs et étudiais. Ensuite, nous avons diné puis nous nous sommes endormis.

Was für Themen werden im in der 8.Klasse im Französischunterricht auf dem Gymnasium behandelt? Also welche Grammatikthemen bzw. welches Themenvokabular?

Hallo ich übe für Französisch

• Aufgabe:Des moments qui comptent (par exemple: dans une famille, avec des amis, etc)

Text:Aujourd'hui est un jour très spécial pour moi. Aujourd'hui, je suis parti en avion avec toute ma famille pour rendre visite à ma grand-mère à Londres. Le voyage a duré 6 heures. Après avoir conduit jusqu'à l'aéroport, nous étions maintenant dans l'avion. Ma famille et moi avons profité de la vue magnifique et nous nous sommes détendus. Après 6 heures, nous sommes arrivés à Londres. Nous sommes allés directement chez ma grand-mère en taxi. Nous étions enfin chez elle. Elle était ravie car nous ne lui avions rien dit du voyage. Nous avons parlé pendant très longtemps. Puis, il est devenu tard. Nous nous sommes tous endormis et nous attendions avec impatience les 3 prochains jours

Hallo ich habe zur Übung von Französischen Texten bearbeitet und wollte nun fragen ob mein Text zum Thema pass und rechtschreiblich/grammatikalisch richtig ist.

• Aufgabe:Des moments qui comptent (par exemple: dans une famille, avec des amis, etc)

L.G und im voraus Danke!

David

Text:

Hier est un jour très spécial pour moi.Hier, hier suis parti en avion avec toute ma famille pour rendre visite à ma grand-mère à Londres.Le voyage a duré 6 heures.Après avoir conduit jusqu'à l'aéroport, nous étions maintenant dans l'avion.Ma famille et moi avons profité de la vue magnifique et nous nous sommes détendus.Après 6 heures, nous sommes arrivés à Londres.Nous sommes allés directement chez ma grand-mère en taxi.Nous étions enfin chez elle. Elle était ravie car nous ne lui avions rien dit du voyage.Nous avons parlé pendant très longtemps.Puis, il est devenu tard.Nous nous sommes tous endormis et nous attendions avec impatience les 3 prochains jours.

Stimmt die Aussage?Kann es immer wenn es Passiv o. Aktiv ist nur das sein?

Hallo wir schreiben morgen eine Klassenarbeit in Französisch ein Teil dieser Arbeit wird das Thema Präposition + Lequel beinhalten. Dazu hab ich auch alles verstanden ich weiß auch, dass man die Präpositionen de und à mit lequel verbinden muss. Jedoch weiß ich nicht wann ich à oder de benutzen muss. Wenn es sich um eine andere Präposition handelt wie avec kann man den Satz ja einfach übersetzen jedoch gelingt mir das bei de und à nicht. Muss ich bei diesen Präpositionen etwas auswendig lernen oder wie gelingt es mir zu wissen welche ich von beiden benötige

danke

Hallo. Ich bräuchte Hilfe bezüglich der Herleitungsregeln der Deklinationsendungen.

Warum wird Vulnus im Nominativ, Singular, im Nominativ Plural zu Vulnera dekliniert? Warum wird nicht die Endung Vulnerae drangehängt? Wie kommt man auf die Endung -a?

Person A: „Mich würde eh niemand wollen.“

PersonB: „Ich habe schon hässlichere Personen gesehen, die trotzdem jemanden abbekommen haben.“

Ist in dem Satz von Person B, erstmal rein grammatikalisch, eine Wertung über das Aussehen von Person A enthalten? Gerne mit Grammatikgrundlagen belegen, damit ich das mal nachlesen kann.

Guten Tag. Ich habe Englisch in meiner Schule von der 3. bis zur 10. Klasse, mit Lernbüchern für Kids (Ffrüher), CDs, YouTube und mit Sendern wie MTV, BBC, CNN oder Euronews, sowie mit englischen oder bekannten deutschen Serien und in der Berufsschule gelernt. Aktuell lerne ich weiter mit Duolingo und teste esan meinen Kontakten aus. Ich hab mir auch mehr neue Wörter gemerkt.

Was würdet ihr mir raten? Wie oft am Tag soll ich mein englisch benutzen, um es nicht einschlafen zu lassen? Wann wäre die perfekte Zeit dafür? Welche Methode ist am wirkungsvollsten (Fern sehen (Serien), Duolingo, englische Sender sehen, Kontakte auf englisch pflegen)

Ich würde mich über eine Antwort freuen. Vielen Dank im voraus.

Ich würde gerne eine eigene Sprache nir ausdenken und auch lernen

Gibt es Apps/Websites wo man seine eigenen Wörter usw. seiner ausgedachten Sprache eintragen und darauf hin auch lernen kann?

Hey!

Ich muss morgen in der Schule einen Leserbrief zur Schularbeit/ Klassenarbeit schreiben. Ich hab die Möglichkeiten zwei 100- 150 W Leserbriefe zu schreiben oder einen mit 300. Welchen sollte ich nehmen? Hab tier Tipps wie ich das angehen soll und was ich beachten muss?

Danke im Voraus Lg

Was meinen Sie darüber?

-----BEGIN CERTIFICATE----- MIIDlDCCAnygAwIBAgIGPD2ZwY6hMA0GCSqGSIb3DQEBDQUAMFcxKzApBgNVBAMM IlNTTENhcHR1cmUsIGZvciBwYXJzaW5nIFNTTCBwYWNrZXQxEzARBgNVBAoMClNT TENhcHR1cmUxEzARBgNVBAsMClNTTENhcHR1cmUwIBcNMjAwODE2MDEzODMyWhgP MjEyMTA3MjMwMTM4MzJaMFcxKzApBgNVBAMMIlNTTENhcHR1cmUsIGZvciBwYXJz aW5nIFNTTCBwYWNrZXQxEzARBgNVBAoMClNTTENhcHR1cmUxEzARBgNVBAsMClNT TENhcHR1cmUwggEiMA0GCSqGSIb3DQEBAQUAA4IBDwAwggEKAoIBAQC68HNBgLZA Yg08ymm/uzReTdaZKweT1BFQhEdgvPGT3lZl47GKoE6wlElEpvHhigJYQgef5xWX yJ/Jy43gV8jmBNONAZqCs0agAjohDO/C74Ai49cTkoFrc+PrYd/cRwkyfB1zzlWk gJscddyQ9Oq/vpZ5WNcz4YVgqHBtzUqbL7FSN8PjPKTBqRrqQrFFgTl6wOL76KFJ IsfsW1ZzUaIavj+5XF26/YLe/3pY1aPipNztS95selTwZ8/bl53kHFMad6LTM/jX ewYq6/W6uZ+FjzmLHwkMrfDNBYryTG9H22mOdBrub2bV5EasntEuRiw0trP/ZVcm 6aaUgHYPN45rAgMBAAGjZDBiMB0GA1UdDgQWBBRPmLiu1+IzZjImAz/saXXGVCCU vDAPBgNVHRMBAf8EBTADAQH/MAsGA1UdDwQEAwIBtjAjBgNVHSUEHDAaBggrBgEF BQcDAQYIKwYBBQUHAwIGBFUdJQAwDQYJKoZIhvcNAQENBQADggEBAG8OACTUvPlu V2k/Jhr2NP89ZYNB/24juAf3cZxmZJjdc0Ycohrc2efZknBMR7vQzARFLONXjFAL f4wFJuTHsSL+OJFPwnRvYLtJoX/Qc3sKWpwXY45gQEUmkG/65BncLo2moJ0scKMV wEq6IccByUeAjZ+NXhXdERgj1tn3LIBhfipX0dXikqQ7AyDa4qLF4VlKme77iq3c HxLalHo9kq4+3KBaLP7/YkRosR4LxE2fy5oP3ld1GDRjQwIzjV/fPt05GW3/rUay gfwRrforpjklN72vnZ9qz8g/frHY7HaYNKhlmRNlKIsh1Ex57ZgyVk9jGmPbZfQp aO+uQj0yeys= -----END CERTIFICATE-----

Hallo, kann mir einer sagen ob das richtig ist. Falls nicht, würde ich mich über eine Erklärung die, die Zeitformen voneinander unterscheidet, sehr freuen. Danke im Voraus.

,,Audivistine Cleopatram iterum in urbe esse?" ,,Audivi. Causam eius rei omnes sciunt. Caesar Cleopatram reginam amat. Itaque statua, qua templum novum Veneris ornavit, speciem Cleopatrae habet. Hoc quidem a multis narratur. Apertum autem est Caesarem civitati non iam consulere, saluti communi non iam providere, plebem non iam iuvare. Neque senatum neque deos, sed Clopatram consulit. Is enim, qui hanc reginam amat, rei publicae ut rex praeesse vult.

Hallo :) Welcher Satz ist korrekt?

Wann weiß ob ich es ins Present Participle,past participle und perfect participle einorden muss???????

Wann weiß ob ich es ins Present Participle,past participle und perfect participle einorden muss???????

Gehe nicht Meinungslos an die Frage aber würde gerne auch mal andere Meinungen dazu hören. :)

Ich bin in der Arbeiterschicht und habe folgende Eindrücke:

Wenn jemand nicht gut deutsch spricht wird das gerne mit Dummheit verwechselt weil er halt nicht mit hochgestochener Sprache scheinglänzen kann, vorm Antworten überlegen muss was er sagt und die Antwort dann nicht immer zusammenbekommt.

Kanonenfutter für Rassisten. Hatten nen schwarzen der fertig gemacht wurde weil er ja nix verstehe und er soll doch bitte in sein Land zurück. Isser dann auch... nach Holland... der typ war holländer seit seiner Geburt...

Vielen denken instinktiv dass jemand der kein deutsch bzw. schlechtes Deutsch spricht auch kein deutsch versteht. Die haben glaub ich vergessen dass eine Sprache zu sprechen, zu hören oder lesen zu können 3 verschiedene Baustellen sind. Ich kann z.b super englisch lesen aber kaum sprechen

Leute tun mit Absicht so gäbe es keinen Weg mit jemandem der kein Deutsch spricht zu kommunizieren um sich aufzuregen.

Dazu mal meine Meinung: Kenne 2 gut funktionierende Beziehungen zwischen Menschen die beide weder englisch noch die Muttersprache des Parners beherrschen. Ich selber habe früher sehr viel mit Polen zusammengearbeitet und auch mit denen konnte ich michh immer verständigen.

Es geht immer wenn man es will. Und an jeden der jetzt ankommt mit in Deutschland muss nunmal deusch gesprochen werden: Jo chill eine Sprache zu lernen kann viele Jahre in Anspruch nehmen. Gib den Menschen Zeit. Gute Arbeit kann man auch ohne Deutschkenntnisse leisten. Die Lernphase ist nur eben etwas länger aufgrund der Sprachbarriere

Also was sagt ihr dazu? Bitte kein Rassistengebrabbel (die wollen nicht lernen blablabla) oder irgendnen Kram über Migranten, Migrationspolitik etc.

Also habe bei 41 b

42a

43 c

44 a

45b

46c

47a

48b

49c

50g

Hallo, ich schreib morgen eine Klassenarbeit in englisch und bin auf dem Gymnasium Niedersachsen 7klasse. Und ich verstehe das Blatt hier nicht kann mir vielleicht jemand erklären was ich machen soll oder mir die Lösungen geben damit ich das lernen kann?

lg

Heeeey, ich schriebe morgen ein Englischarbeit und wir sollen dann über einen Film einen Essay schreiben, ich habe heute mal geübt über den Film ,,die Eiskönigin" und och wollte mal nachfragen, ob das so okay ist, also ist das gut so?

(Bitte ignoriert einfach Rechtschreibfehler)

THE FROZEN SUMMER

The Film “Frozen” is an animated Disney Film released in 2013. The story revolves around sisters Elsa and Anna and Elsa was born with magical ice powers. She runs away and Anna wants to find her. The film is a very good film for the whole family because it has a lot of emotions and it wouldn’t be boring.

The Film is about two sisters Anna and Elsa and Elsa was born with magical powers, but she cant control them. So she runs away to the mountains to live alone, because she turns Arendell to an very long winter. Anna go together with Olaf the Snowman, Kristoff and his reindeer Sven to bring back the Summer. Bacause of Elsa Annas hair turns white and Sven brings her back to the castel to Prince Hans, because only true love can save her life. Olaf cames and do a fire, but Anna leave the castel to seek Kristoff. At the same Time Hans wanted to kill Elsa,because he want the castle for himself. But then Anna turns Into Ice and Elsa was very sad, so she hugs her sister Anna and then Anna returns to normal and Elsa can Controll her ice Powers.

My favourite Character is Olaf the Snowman. I like him because he’s a bit funny and he tells jokes at a difficult Situation. And I like him because he’s friendly and ready to help.

My favourite Scene is the Scene with Olaf and Anna next to the Fire. The Scene when Olaf was very happy because he saw Kristoff and Sven coming back to the Castle. I like it, because Olaf try to help Anna and he say she has to stay next to the fire to keep warm. And I like it, because Olaf is very happy when he saw Kristoff and Sven come back to the Castle.

My favourite Quote is ‘‘some People are worth melting for‘‘ from Olaf. I like it, because it‘s from Olaf and it shows that you like someone very much, if you would do this for someone. So it shows that you are ready to do something like that for someone.

The first lesson you can learn from the film is, that you shouldn’t trust anyone you’ve only know for one day, because it can be very dangerouse and you really don’t know the person very well. The second lesson is, you don’t have to give up, when you try something. When you really want to do something, then you dont have to give up very early.

The Film Frozen is a very good disney film for everyonen. It is very adenturous and also a bit sad. The film is definitely a film you should watch.

Könnte ich das in der Englischarbeit ungefähr auch so machen?

Ich hoffe jemand kann mir helfen, danke schonmal

:)

2. Mia liebt Haustiere, deshalb Mia hat eine Katze.

3. Tim möchte Messer und Gabel haben, denn Tim kann nicht mit Stäbchen essen.

Folgender Satz:

Wenn das Kind lügt, dann braucht es mehr Verständnis. = If the child is lying, then it needs more understanding.

Stimmt denn "it"? "It" ist doch normalerweise sächlich. Oder sollte es heißen "he"? Aber was ist dann, wenn das Kind ein Mädchen ist?

Hey :)

Ich schreibe morgen eine Klassenarbeit und wollte deshalb fragen ob jemand Tipps für mich hat, wie man am besten elegische Distichen übersetzt? Es geht vor allem um Distichen von Ovids Amores. Ein Beispiel, das mich beim Übersetzen nämlich ziemlich verwirrt hat, ist:

Tecum, quos dederint annos mihi fila sororum,

vivere contingat teque dolente mori!

Wenn ich jetzt etc. in einem Englisch-Sprechenden Bereich schreiben würde, würde das jeder verstehen oder heißt es dort anders oder benutzt man eine andere Abkürzung?

Hallo,

Ihr kennt ja bestimmt alle Lehrer Schmidt. Für alle die ihn nicht kennen, er erklärt alle Mathethemen 1a. Wirklich ein guter Lehrer. Durch ihn habe ich alle Themen verstanden. Naja, jetzt habe ich Probleme in Englisch und ich wollte fragen, ob es auf Youtube jemanden gibt, der Englisch so gut erklärt, dass man es versteht.

Kennt ihr jemanden?

Danke

Ist die Erklärung des Begriffs "basieren" bzw. "basieren auf" korrekt?

Und kann das Wort "basieren" auch ohne die Präposition "auf" stehen?

"basieren" ist ein Begriff und kein Wort? Oder?

---

Aufbau auf einer Grundlage

d.h. etwas ist auf etwas anderem aufgebaut oder daraus kommt

z.B.

Ein Lego-Turm basiert auf den Lego-Steinen, die du dafür benuzt hast.

Pflanzen basieren auf Samen (eine Pflanze kommt aus einem Samen)

Salve und vielen Dank für die Hilfe!

Ich übersetze aktuelle Ciceros „De re publica“ und stolpere noch etwas über Ciceros Definition und Gegenüberstellung der beiden Begriffe „otium“ und „virtus“.

Mir ist aufgefallen, dass diese von ihm oft direkt kontrastiert werden, könnte mir jemand erläutern was genau hier die Relevanz der beiden Wörter ist?

Brauche jemanden der mie english bücher empfehlen kann

Ich schreibe gerne kleine geschichten aber die beste note die ich mal für eine bekommen hab war eine 4 da mein gramatik nicht so gut wie kann ich die besser machen? wirklich lernen kann man da ja nix oder?

Meine Eltern sind Deutsch genau wie ich sie versuchen mir auch bei aufgaben helfen aber trotzdem werd ich nicht besser ich bin 14j alt

Hallo,

kann mir jemand vielleicht erklären, woher bei dem PPA die Formen im Plural kommen?

z.B vocati, ae, a (eramus)

Und aus welcher Deklination diese stammen, da ich dachte das, dass PPA nach der dritten Deklination dekliniert wird, aber diese Formen entsprechen ja nicht der dritten Deklination?

Vielen Dank!!

C'est l'histoire d'une fille. Elle s'appelle Lola Regnière et elle est née le 24 juin à Paris. Maintenant elle a 12 ans.

Ses parents ont divorcé ,mais maintenant ils ont d'autres partenaires. Chaque vendredi soir ,elle change de maison pour une semaine. Lola a demi-sœur qui a 20 ans et habite à Berlin et un plus jeune demi-frère qui a 4 ans. Lola et sa famille adore le cinéma.

Elle aime la musique et joue de la guitare et depuis de rentrée elle apprend le saxophone. Avec trois copains on a fait votre groupe de rock radio choco. À l'école elle est assisté à côté de Sam. Sam est la meilleure ami de Lola.

Lola a une un journal intime. Sam écrit chaque jour dans son journal.

Hey, ich habe russisch Unterricht in der Schule und mache auch täglich etwas mit Duolingo doch wirklich helfen tut nichts von beidem, wie kann ich es Recht schnell lernen? Habt ihr Tips?

Vielen Dank vorab.

1. Kyrillisches Alphabet (z.B. Russisch, Bulgarisch, Serbisch)

2. Griechisches Alphabet

3. Arabisches Alphabet

4. Hebräisches Alphabet

5. Devanagari-Schrift (verwendet in ver- schiedenen indischen Sprachen wie Hindi und Sanskrit)

6. Chinesische Schriftzeichen (obwohl kein Alphabet im eigentlichen Sinne,

7. Japanisches Kana-Schriftsystem

8. Koreanisches Hangul-Alphabet

Wann weiß ob ich es ins Present Participle,past participle und perfect participle einordnen muss

...

Grammatische Frage bitte nicht auslachen ich hab irgendwie alles verlernt

Keine ausgedachten Wörter und er muss Sinn ergeben.

Kann mir jemand den Text übersetzen?

Bonjour Madame Prestel et Monsieur Reiser.

Vous voyez ici une photo de Coco Chanel et aujourd'hui je vais faire une présentation sur

Coco Chanel, la légende du monde de la mode.

Mais regardons d'abord mon contenu.

Premièrement, des faits généraux sur Coco Chanel, deuxièmement, sa mode et troisièmement, ses produits les plus populaires.

Enfin, les célèbres top-modèles de Chanel.

Coco Chanel en général Le vrai nom de Coco Chanel est Gabrielle Bonheur Chansel. Elle est née le .

dix-neuf août mille huit cent quatre-vingt-trois à Saumur, France. Elle avait deux

sœurs et trois frères. Après la mort de sa mère, elle a été élevée dans un orphelinat. C'est là qu'elle a appris.

Elle s'est familiarisée avec la couture et la broderie ainsi qu'avec les disciplines des religieuses. À l'âge de dix-neuf ans, elle a travaillé comme

 couturière. Elle mourut le dix janvier mille neuf cent soixante et onze.

à l'âge de quatre-vingt-sept ans.

la mode de Coco Chanel

À quoi reconnaît-on les vêtements Chanel ?

au, tweed finement structuré

aux boutons dorés

avec des lignes épurées et une jupe qui arrive au genou

Un CC ou un Chanel est toujours gravé dans la matière.

Icône du monde de la mode

ses pièces de mode les plus populaires :

N° 5 (1921) : le parfum le plus vendu au monde.

la petite robe noire (1926).

Accessoires de mode (colliers de perles).

le costume en tweed (1954) ; porté par Jackie Kennedy.

le sac deux cinq cinq (1955)

modèles chanel

Il s'agit d'une photo de Gisele Bündchen et Jennie Kim.

Il s'agit de Gisele Bündchen.

Elle a fêté son anniversaire le 20 juillet.

Elle a quatre sœurs et deux enfants.

Son vrai nom est Gisele Caroline.

Voici Jennie Kim

Elle a eu son anniversaire le 16 janvier.

Elle est originaire de Corée du Sud

Elle est chanteuse et actrice

Kann mir jemand erklären wie man passé composé, imparfait und plus que parfait richtig unterscheidet und wie man dabei am besten vorgeht? Ich habe gelernt, dass plus que parfait die Vorverangenheit ist und die Handlungen abgeschlossen sind, Passé composé ist, wenn etwas vergangen ist aber was mit der Zukunft zu tun hat und Impardait vergangen ist aber kein Anfang und Ende hat. Ich komm trotzdem überall durcheinander und verstehe nichts. Kann es mir jemand erklären und mich korrigieren bitte?

Hallo

Ich schreibe das kommende englisch Abitur in NRW 2024.

Die Frage ist ganz banal aber die Kenner werden es verstehen: Was soll man dazu großartig lernen? Nicht nur in englisch, auch Beispielsweise in deutsch.

Ich meine der Aufbau ist ja immer gleich. Du bekommst ein text. Aufgabe 1: summary.

Aufgabe 2: Analysis

Aufgabe 3: creative task ( fortsetzen oder sowas)

Worauf soll man sich da groß vorbereiten?

ich schreibe morgen eine cäsar schulaufgabe in latein und wollte fragen ob jemand noch ein paar wichtige tipps oder sowas hat.

ich lerne gerade für mein englische Arbeit, kann wer meinen Text korrigieren?( Falls Fehler vorhanden oder Verbesserung Vorschläge nehme ich gerne an)

Wie oben beschrieben, kann wer die Fehler korrigieren die im Text sind( Wenn überhaupt Fehler vorhanden sind)

Habe mal einen Spruch auf Englisch „I need assistance, not help.“ gehört.

Hallo :) Gibt es zwischen den Wörtern einen Unterschied?

hab im Internet leider nichts Hilfreiches gefunden

Beide sind englische Wörter für „Himmel“. Was ist der Unterschied?

Hallo, kann man eine Email an einen Freund mit diesem Satz beenden?

Dans l'attente de ta réponse, je te prie d'agréer, 'Name des Freundes' , l'expression de mes salutations distinguées.

'Name des Absenders'

Hallo ich bin 14 und in der 8 klasse und hänge in französisch massiv hinterher.

Die Vokabeln kann ich jedoch wäre es nett wenn jemand schreiben würde welche ganzen Grammatik/form man bis zur 8. wissen muss

Also, ich möchte meiner Verwandten aus Russland antworten. Diese versteht nur noch gebrochenes deutsch.Da meine Verwandte aber auch gerne jemand ist die Sachen falsch versteht und Übersetzer sein eigenes Leben führt,wollte ich fragen ob jemand mir meine deutsche Antwort ins Russische übersetzen kann ?

,,Tanja, ich lese die Unterhaltungen schon mit aber muss doch nicht viel dazu schreiben wenn es nicht um mich geht oder?

Du schreibst sehr viel und ich eben nicht und bin auch nicht ständig am Handy.

Die habe ich durch einen Mix erreicht"

Wäre echt nett wenn mir jemand das übersetzen würde. 🌝

Folgenden Beispielsatz habe ich in einer Uralt-Grammatik gelesen:

Comment vous aurais-je trompé ? Zu deutsch also "Wie hätte ich euch täuschen sollen/können?"

Ist die Stellung des Pronomens "vous" so an der richtigen Stelle? Vielen Dank vorab!

Hey

Ich frage mich gerade, ob man auf Deutsch das zweite S ausspricht oder es wie im Französischen stumm ist... oder ist das egal?

Kann mir jemand helfen?

Er war während ich mit meiner Ehefrau im Urlaub war bei einer bekannten Familie, die Eltern von seinem besten Freund. Die sprechen anscheinend nur spanisch zuhause und jetzt faselt er öfters auch immer wirres Zeug auf Spanisch…. Was kann getan werden? Nicht, dass er später noch ein Analphabet wird oder so….

Könntet ihr mir verschiedene Fragen stellen zum Leben z.B Was sind deine hobbys oder was machst du gerne odet was hast du heute so gemacht.(Auf französisch)

?

Ich schreibe morgen eine Arbeit darüber.

Danke.

Als Kind sprach ich Russisch als Muttersprache, aber im Vorschulalter habe ich die meiste Sprachkompetenz verloren. Jetzt kann ich Russisch nur noch verstehen, aber wenn ich etwas sagen möchte, finde ich oft nicht die richtigen Worte. Könnt ihr mir Tipps geben, wie ich meine Sprachkenntnisse verbessern kann?

Spanisch, Französisch, Italienisch, Portugiesisch, Deutsch, Englisch, Japanisch, Arabisch, Russisch und Chinesisch.

Ich meine ich habe das Mal in einem Film auf französisch gehört und Frage mich ob das eine mir unbekannte Regel ist die aus "s'en aller" im Impératif "va-t'en" macht. Kann aber auch total falsch sein. Ich weiß auch nicht wie es geschrieben wird. Es gab den Film nicht mit französischen Untertiteln. Falls meine Deutung richtig ist: Wann kommt diese Regel zum Tragen und was besagt sie? Wenn sie falsch ist dann bitte ich um Entschuldigung für die Störung.

Hallo Community, kann mir bitte jemand bei der Lateintext Übersetzung zu Karl dem Großen helfen? Ich habe schon versucht den Text zu übersetzen, aber es klingt sehr schlecht, weshalb ich mir unsicher bin. Ihr würdet mir sehr helfen, auch mit Tipps zur Übersetzung des Textes. Ich habe bereits die Zeilen 9-22 übersetzt und bräuchte nur Hilfe bei der ersten 8 Zeilen.

Danke im Voraus und Liebe Grüße

Übung a

Tricktrack – Viele Schüler fühlen sich in Uniform nicht wohl.

Krissi – Schuluniformen sind gut gegen Diskriminierung.

Anne – ?

Fauke - 5 Schuluniformen sind o.k. wenn die Schüler sagen dürfen, wie sie aussehen sollen

Jess - 1 Jeder ist anders.

Kann mir jemand die Satzkonstruktion von sub qua nunc recubas arbore, virga fuit. erklären?

Mit was ist der Relativsatz verschränkt, was ist der Hauptsatz und wie kann man ihn übersetzen?

Danke

Hallo,

ich schreibe nächste Woche eine Arbeit über das Thema ,,Kurzgeschichtenanalyse". und habe deshalb mal eine analysiert, die ich in meinem Buch finden konnte.

Vielleicht ist ja jemand hier, der schonmal den Text analysiert hat, oder vielleicht sogar Deutschlehrer ist. 🤔

Hier der Textauszug zu dem Roman,,Schneeriese", den ich online gefunden habe:(https://www.ars-ge.de/wp-content/uploads/2020/03/doc02761220200316110947.pdf)

Und hier meine Analyse dazu:

Ihr könnt ja vielleicht auch gerne mal abstimmen was ihr mir für eine Note dafür geben würdet. (Nur rein inhaltlich, ihr müsst jetzt nicht jeden Rechtschreibfehler suchen 🤣)

Hallo,

Ich möchte Deutsch LK wählen, mündlich bin ich eigentlich sehr gut und hab eine 1. Doch meine Klassenarbeiten die sich bei uns in Berlin aus 60% Inhaltlich und 40% Rechtschreibung Grammatik zusammensetzen … Hab ich zwar inhaltlich immer eine 1 doch Bei der Rechtschreibung und Grammatik eine 3- oder 4

Wie setzt sich die Deutsch LK Klausur zusammen? Ist da Rechtschreibung und Grammatik sehr wichtig? Mein Ziel ist nämlich eigentlich 14 Punkte : (

Lg Wanja

-Wenn man alle nur erdenklichen Wörter kennt und deren Anwendung?

-Wenn man jede nur erdenkliche Grammatikregel perfekt beherrscht?

Beleg im Druck, bitte warten

Das schreiben unsere Pfandautomaten immer

ist das überhaupt richtiges Deutsch? 🤣

Klingt so falsch

Kann mir jemand die Satzkonstruktion von sub qua nunc recubas arbore, virga fuit. erklären?

Ist Metrik freto im Satz medio cum potiere freto ein Dativ oder Ablativ?

Danke

Ich suche eine App mit der Man Gebärdensprache lernen kann. Ich vermutlich nicht langfristig sondern nur damit ich mal die Basics kenn. Kann irgendwer eine gute empfehlen? Kostenlos wär super :-)

Ich habe die Schnauze buchstäblich voll, alles mit Sternchen übersehen zu müssen oder ein lächerliches Synonym benutzen zu müssen. Früher konnte man sich ausdrücken wie man sich wollte - hat man Hetzern im Internet zu verdanken, daß es jetzt fast überall im Internet Wortfilter gibt, selbst für Wörter, die Kindergartenkinder schon sagen, also Wörter wie „dreist“, „dämlich“ oder „frech“.

Mir fällt immer mehr dieser deutsche Akzent auf, der vorwiegend von jugendlichen in Wien gesprochen wird. Wieso eigentlich? Österreichisches Hochdeutsch ist ein anerkannter Teil der deutschen Sprache.

Bitte gebt mir eine Note für diese Übersetzung für die 10. Klasse, noch nicht die Oberstufe.

Der Fuchs begierte, von Hunger getrieben, die oberste Weintraube am Weinstock zu sammeln, während er mit größter Kraft sprang. 

Als er es nicht schaffte, ihn zu berühren, sagte er während er wegging: „Du bist noch nicht reif, ich will nichts unreifes zu mir nehmen.“

Die die es nicht schaffen, leere Worte zu entkräften, sollen sich dieses Beispiel zuschreiben.

1) Fame coacta uulpes alta in uinea
uuam adpetebat, summis saliens uiribus.
(2) Quam tangere ut non potuit, discedens ait:
"Nondum matura es; nolo acerbam sumere."
(3) Qui, facere quae non possunt, uerbis eleuant,
adscribere hoc debebunt exemplum sibi.

Kann ich z.B sagen : ich wäre nicht ausgerastet oder wir wären nicht so unnötig rumgefahren.

Einige/Viele Sprachen haben ja extrem komplizierte/komplexe Flexionsarten, mit Deklination, Konjugation, etc. und drücken damit auch die verrücktesten grammatischen Funktionen aus: Kasus, Numerus, Genus, Person, Zeit, Modus, Aspekt etc. (Deutsch schon als Beispiel).

Aber wo kommen die her? Natürlich wandeln die sich im Sprachwandel. Doch stelle ich es mir für den "Steinzeitmenschen", der gerade Sprache praktiziert, einfacher vor, wenn jegliche tiefe Grammatik und Flexion gar nicht zu nutzen/machen. Wer kam denn bitte als er angefangen hat zu sprechen auf die Idee: "Joa, ich hänge jetzt hinter jedes Objekt eine Endung, dann weiß man dass es Akkusativ ist." Das gilt für sämtliche andere Regeln auch. Ich denke, es hätte auch: "ich schlagen Baum" gereicht, und tatsächlich gibt es ja auch Sprachen die so simpel (geblieben) sind. Aber wie kommen jetzt Kasuus hinzu?

Eine Theorie, die ich hätte, wäre, dass Suffixe oder Präfixe irgendwie Kontraktionen von kleinen Wörtern sind, wie Prä-/Postpositionen und co., die von der Ausprache irgendwie zusammen gerückt sind? Daher seien dann Morphen entstanden..

Habt ihr bessere Theorien/Information?

Ich kann russisch sprechen und lerne aktuell das Schreiben. Ich verstehe aber nicht, wo man Ь und Ъ schreiben muss.

Hey Leute,

heute würde ich gern von euch wissen, ob der folgende Text im Bezug zur Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung richtig ist, also ob ich manche Wörter richtig groß oder klein geschrieben habe und Kommata richtig platzierte.

Würde mich auf eine Korrektur freuen, danke!

Text:

Während des Kalten Krieges wurden die „Entwicklungsländer“ dann in den Ost-West-Konflikt hineingezogen. Der Osten unterstützte revolutionäre Gruppen und Regime und versuchte so, die kommunistische Weltrevolution voranzutreiben. Für den Westen formulierte der amerikanische Präsident Eisenhower daraufhin die „Domino-Theorie“:

Wenn ein Land umfalle und kommunistisch werde, löse das eine Kettenreaktion aus. Das wollte der Westen mit allen Mitteln verhindern. Deshalb unterstützte er im Gegenzug selbst korrupteste Diktatoren getreu dem Motto: Die Feinde meiner Feinde sind meine Freunde. Die Vereinigten Staaten griffen auch direkt in Kriege ein, wenn sie es für notwendig hielten. So Mitte der 60er Jahre in Vietnam, wo zeitweise mehr als eine halbe Million US-Soldaten in einem von beiden Seiten rücksichtslos geführten Krieg gegen das kommunistische Nordvietnam kämpften. Die massiven amerikanischen Bombenangriffe, mit ihren ungeheuren Zerstörungen, führten schließlich zu Protesten überall in der Welt und auch in den Vereinigten Staaten selbst. Im Vietnamkrieg musste das „Land der unbegrenzten Möglichkeiten“ zum ersten Mal in seiner Geschichte schmerzvoll erfahren, dass doch nicht alles möglich war. 1973 schlossen beide Seiten ein Waffenstillstandsabkommen, die USA zogen ihre Truppen zurück, doch der Krieg ging weiter. Zwei Jahre später vereinigte das siegreiche Nordvietnam beide Teilstaaten zur kommunistischen Volksrepublik Vietnam. Der „Dominoeffekt“ trat jedoch nicht ein.

Im Kampf zwischen Ost und West um möglichst viel Einfluss in den ehemaligen Kolonien bürgerte sich der Begriff „Dritte Welt“ für die sogenannten Entwicklungsländer ein. Als „Erste Welt“ galten die reichen westlichen Demokratien, als „Zweite Welt“ die sozialistischen Staaten des Ostblocks. Nach und nach versuchten sich die Länder der Dritten Welt von den beiden Machtblöcken zu lösen, um endlich ihre eigenen Interessen besser verfolgen zu können. Erstmals trafen sich die „Blockfreien“ im April 1955 zu einer Konferenz im indonesischen Bandung, um ihre Vorstellungen zu formulieren. Künftig wollten sie sich als dritte Macht in die Weltpolitik einmischen. Ihre führenden Köpfe waren der ägyptische Präsident Nasser, der indische Ministerpräsident Nehru und der jugoslawische Präsident Tito. Doch obwohl die blockfreien Staaten der Dritten Welt zahlenmäßig die weitaus größere Gruppe darstellten, bestimmten die Staaten der Ersten- und Zweiten Welt weiterhin die internationale Politik.

Guten Abend,

meine Frage ist bezüglich deutsch.

Das ist mein schreibauftrag, ein Informierender Text mit Einleitung, Haupteil und Schluss. Habe ich im folgenden Text die Aufgaben Stellung richtig befolgt?

So sieht mein Text bis jetzt aus, denkt ihr er ist in Ordnung? Wie könnte ich denn weiterschreiben.
Habe ich die Aufgabenstellung gut verstanden und ist das richtig so? Habe grammatisch mein bestes gegeben.

könntet ihr mir vielleicht auch formulierungshilfen schreiben und bitte seid kritisch ich muss daraus lernen