Mathematik – die neusten Beiträge

Hi, ich bin jetzt im 2. Semester und bald in der 3., kann ich das 1. Semester wiederholen? Muss man dazu die Module erneut wählen? Es gab bei uns immer so kleine Tests damit man die Klausurzulassung erhält, die hatte ich aber alle bestanden. Kann man dann so die Kurse wieder wählen oder darf man das nicht?

Wenn es nicht geht, darf man einf einen Modul aus dem 3. Semester wählen und sonst für die Module aus dem 1. lernen?

Danke im voraus !🫶🏻

Hallo, bitte hilfe bei der 9 (a und b)

Guten Abend,

ich brauchte davon die Lösung mit Rechenweg blicke nicht ganz durch danke in voraus 🙏

Beschleunigung

Ein Fahrradfahrer mit 60 kg Körpergewicht bremst sein 10 kg schweres Fahrrad innerhalb von 5 Sekunden von 30 km/h auf 0 km/h ab.

Berechnen Sie die (negative) Beschleunigung in m/s?!

Berechnen Sie die Kraft in N!

Berechnen Sie die zurückgelegte Wegstrecke!

Berechnen Sie die kinetische Energie vor Beginn des Bremsvorgangs!

Hallo, ich schreibe morgen eine wichtige Mathe Klausur die über meine end Note entscheidet aber ich habe keine Ahnung wie man lernt.
Ich muss für die klausur alle Formeln zum berechnen von Volumen, Oberfläche, Mantelfläche usw. Von Körpern können aber ich bekomme es nicht in meinen Kopf und weiß nicht was ich machen soll..

habt ihr Tipps ob es noch irgendwelche Merksprüche oder YouTube Videos gibt?

Hey Leute,

kann mir bitte jemand bei der 6.2 sagen, wie man da vorgeht?

das wäre lieb, ich bedanke mich im Vorraus.

Hallo, ich bin 14 und auf einer Realschule. Nächstes Schuljahr gehe ich in die 9. Klasse und würde mich gerne drauf „vorbereiten“. Also wisst ihr noch welche Themen und Bücher dann in der 9. benutzt werden?
LG

Hallo liebe Community ,

Aktuell bin ich arbeitslos und mein großer Wunsch war es nun den Fachinformatiker für Systemintegration zu erlenen und das über einer Umschulung. Die Woche wurde mir von der Sachbearbeiterin mitgeteilt dass sie allerdings erstmal den Berufspsychologischen Dienst einschalten muss , bevor mir der Bildungsgutschein genehmigt wird.

Nun wäre meine Frage wie solch ein Berufspsychologischer Test des Arbeitsamt genau abläuft?? Waa genau kommt alles dran, und wird es auch extra auf mein IT Beruf zugeschnitten? Falls Ja, was genau erwartet mich dort ?

Die andere Frage die ich hätte , wäre waa wenn man feststellt dass ich nicht die kompletten Eignungen dafür habe und aktuell noch paar Schwächen besitze, obwohl dass so sehr mein Traumberuf ist und ob das ebenfalls rechtfertigen kann? Tut der Psychologe nur dann das formelle vom Test einbeziehen oder auch das persönliche? Wie hoch ist dann die Wahrscheinlichkeit auf einem Bildungsgutschein?

Weil hinzu kommt noch, dass ich bereits paar Wochen zuvor schon bei zwei verschiedenen Bildungsträgern , einen Eignungstest macht musste. Beide habe ich bestanden! Meine Sachbearbeiterin wollte dass ich ihr das sende, damit sie die Ergebnisse dessen auch mit einfließen lassen kann.

Inwiefern hat das für den Berufspsychologischen Test einen Einfluss? Was wenn ich dort ein negatives Testergebniss habe für die IT , obwohl ich zuvor aber zwei bestandene Eignunstest gemacht habe dass sich auf die IT aufbaute?

Bräuchte die Lösung der Aufgabe und eine Erklärung

Wärmelehre

Wie viel elektrische Energie müssen Sie zuführen, um 1 1 Olivenöl (spezifische Wärmekapazität 1970 J/(kg K), Dichte 0,92 kg/1) von 20°C auf 90°C zu erhitzen?

Auf welche Temperatur in °C muss ein 27°C warmes Gas erhitzt werden, um den Druck zu verdoppeln (das Volumen soll unverändert bleiben)? Achtung! Im Allgemeinen

Gasgesetz stehen Kelvin-Temperaturen!

Meist ist ja irgendwann 5 vor 12.

Jetzt ist es aber erst 6 Minuten und 6 Sekunden vor 12 Uhr.

Welcher Winkel liegt zwischen dem Minuten- und dem Stundenzeiger um exakt 6 Sekunden und 6 Minuten vor 12 Uhr?

Stelle die beiden Zeiger dafür als Strecken vor, die sich um den Uhrmittelpunkt drehen.

Wenn ein Fußballer auf einen Ball schießt und der Ball eine Geschwindigkeit von 120 km/h dadurch erreicht hat dann der Fußballer seinen fuß auch mit 120 kmh geschwungen oder kann das weniger sein. wenn ja wie hoch ist das dann ca.?

Kann mir wär die rechenschritte erklären, wie man beim Ergebnis auf die e^j70, 3° kommt, der Vorzeichenwechsel der phase im Ergebnis verwirrt mich vorallem.

Danke im voraus.

x^(3/4) = ☐√☐ ?

Gates sagte Mal, wenn du gut in Mathe bist, kannst du Unternehmer werden.

Hallo, es geht um die Prüfung meiner Schwester. Sie hat vier Abschlussprüfungen fürs Fachabi gemacht und alle sind gut rausgekommen außer Mathe wo sie eine 6 bekommen hat weshalb sie deswegen in die Nachprüfung musste. Eine Nachprüfung hat sie schon hinter sich aber verkackt, und jetzt hat sie nochmal die Chance aber ich würde gerne wissen ob man wegen dieser Mathe Prüfung in der Schule nachfragen kann ob die Note so stimmen kann, denn ich habe selbst mit meiner Schwester gut gelernt da sie Mathe nicht so versteht und selbst ich sage dass sie eine bessere Note verdient hätte. Eine 6 bekommt man doch nur wenn du garnix schreibst, das war der Fall bei meiner Freundin zb, aber meine Sis hat 2 von 3 Themen füllen können, das kann doch garnicht sein. Oder die haben ihr einfach so ne 6 gegeben weil die dachten dass sie die letzten Jahre nie so gut war und jetzt vllt gespickt haben könnte. An ihrer Stelle wäre ich am Tag der Notenvergabe direkt zum Sekretariat gegangen oder so aber die hat das einfach hingenommen.

auf jeden Fall wollte ich mal fragen ob das geht, ob man das Recht dazu hat. Meine Sis hat ihre Lehrerin bei der Notenvergabe gefragt aber sie ist nicht drauf eingegangen und gehen normalerweise nicht drei verschiedene Lehrer durch die Abschlussprüfungen damit man keine Fehler im Korrigieren macht? Ich kenne einen Fall aus NRW glaub ich wo man nach 10 Jahren gecheckt hat dass eine ganze Abistufe falsch benotet wurde und einen schlechteren Schnitt hatte als eigentlich sollte. Nach 10 Jahren braucht man das Drecksabi auch nicht.

Guten Tag,

Aktuell bin ich 20 Jahre alt und da ich arbeitslos bin, kommt nun eine Umschulung in Betracht.

Es geht um den Fachinformatiker für Systemintegration. Der IT Bereich.

Leider wurde soeben wie es mir heute mitgeteilt wurde, der Berufspsychologische Test angefordert. Allerdings in den kommenden Wochen, da ja Termine frei gegeben werden müssen.

Nun ist das Problem, dass ich leider Mathematisch sehr schlecht bin. Natürlich keine Null , aber da ich seit meinem Schulabschluss vor 4 Jahren keine Berührungspunkte mehr damit hatte, habe ich einiges verlernt. Auch war ich in der Schule zuvor immer der , der Mathematik hasste.

Hinzu kommt noch, dass leider mein logisches Denken nicht besonders stark ist. Gerade bei Schlussfolgerungen oder den Figuren oder Geometrien.

Meine Frage wäre: Wie GENAU läuft denn so ein Test vom Arbeitsamt aus , wenn es um den Fachinformatikerfür Systemintegration geht?

Muss man da ein Genie sein?

WIE kann ich in Gerade mal 3-5 Wochen mich auf den Test am besten vorbereiten? Sodass ich ihn sehr wahrscheinlich bestehe und somit mir ein Bildungsgutschein bewilligt wird?

Ist es theoretisch möglich, dass alle Bauern einer Farbe auf einem hintereinanderstehen und wenn nein, was ist die höchste Anzahl? Natürlich berücksichtigt, dass der Gegner mithilft, diese Situation zu erzeugen

Ich verstehe nicht woher ganz oben die 6b kommen. Außerdem weiß ich nicht wie das dort unten gerechnet wird mit (1)-4•(2) mit (3). Kann mir das bitte jemand erklären? Es ist Aufgabe 2 e

Frage steht oben. Ich bin gespannt.

Danke im voraus ☺️

Teilt man eine ungerade Quadratzahl durch 4, so bleibt der Rest immer 1.

So steht es in meinem Schulbuch mit dem Beispiel 9 -> 9:4 = 2 Rest 1

Aber was ist mit z.B 11? Der Rest ist 3?

Hallo

Ich schreibe in 3 tagen eine mathe probe. Das ist die letzte des Schuljahres und jch will sehr viel da rein geben weil es eine Gefahr besteht um die Klasse zu wiederholen. Ich habe mir überlegt jetzt Samstag, Sonntag und Montag 7-8 stunden zu lernen, (oder auch weniger) aber ich weiß nicht wie ich Anfangen soll, welche methoden es gibt um eine 1 zu bekommen, usw.

Kennt jemand da gute die ihm selber geholfen haben

Ich schreibe ein Protokoll und musste einige Werte aussrechnen. Bei der Berechnung der Unsicherheit erhalte ich ein Ergebnis, welches größer ist als mein eigentliches Ergebnis. Auf den Bildern lässt sich die Rechnung erkennen.

Kann mir jemand die Aufgaben C und D erklären? Ich verstehe leider nicht was es mit den gerade und ungeraden zahlen für m auf sich hat. Aus der Lösung habe ich die Antworten zu C und D aber kein Beispiel bzw wenn ich die Formel in den Taschenrechner eingebe bekomm ich auch kein vernünftiges Ergebnis.

Kann mir jemand ne 14 erklären check das nicht

Welche Ausbildung bleiben überhaupt einem noch übrig, wenn man richtig schlecht in Mathematik ist, und ohne rechner, fast nicht rechnen kann, ausser vielleicht multiplizieren und minus. Bzw. wenn ich es aufschreibe, dann geht es auch ohne Rechner, aber sonst nur mit Rechner.

Weiss nicht wie das in Ausbildung ist, ob man dort in der Prüfung Hilfsmittel benutzen darf wie eben aufschreiben (natürlich kein Rechner)

Ohne gut in Mathematik zu sein gibt es sehr wenige Optionen oder? Was bleibt also noch übrig?

Hallo an alle,

Ich habe vor einer Woche eine Mathearbeit geschrieben, für die ich ziemlich gut gelernt hatte, jedoch wenig wusste. Jedenfalls habe ich bei einer Aufgabe abgeschrieben, war jedoch so dumm, die Antwort nicht umzuformulieren🥲. Jetzt habe ich auf der Arbeit ein Hinweis wo der Name meines Sitznachbarn mit einem roten Fragezeichen dahinter draufsteht. Habe jetzt Angst, dass er denkt, dass ich die ganze Arbeit abgeschrieben habe und mich deshalb bestraft oder mir einen Vermerk auf mein Zeugnis schreibt. Auf meiner Arbeit steht die Note 2-, doch ich habe Angst, dass er mir dafür eine 6 gibt. Irgendwelche Tipps was ich jetzt tun soll?

Also nicht nur beschleunigung, sondern die beschleunigt des Objekts steigt auch linear an. Wenn man nur die Distanz eines sich beschleunigenden Objekts berechnen will, benutzt man ja: s = 0,5 • a • t²

könnte man es für eine steigende Beschleunigung dann so berechnen? :

0,5 • (0,5 • a • t²) • t²

Ich weiß die Klammer ist unnötig, trotzdem macht es die Rechnung verständlicher. Ist das jedenfalls richtig? Wenn nein wie macht man das?

Hey , wir haben erst einen Känguruwettbewerb gemacht in der 7 klasse Gymnasium. Wollte fragen was so der Durchschnitt ist , also die Durchschnittspunktzahl. Manache hatten iwi 30 Punkte manche 70 und manche Hundert , ich hatte 52,50 Punkte (muss zu meiner Verteidigung sagen , dass ich die Woche wo er stattfand ziemlich schlecht geschlafen habe und die Nacht vor dem Test ung 3 Stunden). Sind 52,5 eher schlecht?

Hallo. Nächste Woche schreiben wir eine Klassenarbeit über Krabat und wir müssen alles bis zu dem zweiten Jahr lesen. Ich habe alles schon gelesen, aber es wäre sehr gut, wenn es einen KOSTENLOSEN Film geben würde, der mir das gut erklärt. Danke für eure Hilfe

Siehe Bild

Ich habe in Englisch 10NP, in Physik 4 NP und in Geschichte ebenfalls 4NP

in der Mündlichen Prüfung habe ich in Mathe 5NP bekommen heute und ich muss noch eine Nachprüfung in Physik machen und in Deutsch noch in die mündliche Prüfung.

Welche Noten brauche ich jetzt um zu bestehen in der Nachprüfung und in Deutsch?

Moin, ich bin aktuell Ende Q1 im Physikprofil und bin in Mathe und Physik "sehr gut". Ich interessiere mich für die beiden genannten Themen (s.o) und habe bereits ein ganz gutes Hintergrundwissen, was die Grundprinzipien angeht, allerdings möchte ich noch tiefer eintauchen und wünsch mir einen mathematischen Einstieg. (Allerdings auch kein 800 Seiten Buch für 200 Euro)

MfG Vincent

also welche Note kann ich im schlimmsten Fall haben ohne durchzufallen?

Wieso ist 1,1 • 1,1 = 1,21?

Hey Leute, ich habe heute mein Mathe Arbeit wieder bekommen und ich habe eine 5 geschrieben genauer gesagt eine (01). Ich habe jetzt Angst, dass ich auf den Zeugnis eine schlechte note bekomme, aber das ding ist es ist meine erste 5 in Mathe und wir schreiben auch keine weitere mehr weil das die letzte war. Ich habe davor eine 06 geschrieben und davor eine 11 und vor den Halbjahreszeugnisse hatte ich nur 3er und bei Tests hatten wir nur 2 Stück geschrieben einmal hatte ich eine 07 und danach 06 also was wird das jetzt auf mein Zeugnis und ist das jetzt wirklich so schlimm?

Ich habe 100 Euro zu Verfügung . Dafür möchte ich 30 Autos kaufen . Die Autos kosten 1 Euro , 5 Euro und 8 Euro. Welche Kombinationen sind alles möglich wenn genau 100 Euro ausgegeben werden sollen. Kann das einer für mich rechnen ? Mit eventuell einen nachvollziehbaren Rechen weg

hallo mein Name ist Jenny und ich bin in der 13. klasse.
kann mir einer bigge bei Aufgabe c) helfen ich bin echt verzweifelt ich verstehe es einfach nicht 😔

könnt ihr mir es irgendwie detailliert aber dennoch verständlich erklären wenn möglich, dass wäre super nett 😊

Felix verteilt seine 29 1 Euro Münzen so auf vier Spardosen, das gleich viele in jeder Dose sind

und fünf übrigbleiben. Es befinden sich nun in jeder Dose sechs 1 Euro Münzen, eine jeweils

mehr, als übrig sind.

Seine Tochter Theresa sieht ihrem Papa beim Verteilen der 1 Euro Münzen zu und fragt sich

dabei, ob man auch 2024 1 Euro Münzen nach dem obigen Muster verteilen kann.

Wie viele Dosen müsste Theresa nehmen, wenn nach dem Verteilen der 2024 Münzen die Anzahl der 1 Euro Münzen

in jeder Dose gerade um eins größer sein soll also die Anzahl der 1 Euro Münzen, die übrig bleiben? Es soll dabei

stets mindestens eine 1 Euro Münze übrigbleiben.

Ist eine Verteilung überhaupt möglich? Wenn ja, gebt alle Möglichkeiten des Verteilens an.

Hiii,

in ein paar Monaten beginnt meine Ausbildung als Bauzeichner im Bereich Ingenieurbau und ich möchte die Zeit bis dahin so gut wies nur geht nutzen, um mich vorzubereiten.

Seit diesem Jahr gehe ich zur Mathe Nachhilfe, da ich Anfangs Schwierigkeiten hatte und eine gute Note für meine Abschlussprüfung haben wollte. Das Ding ist, ich habe noch einen ganzen Monat Mathe Nachhilfe vor mir, obwohl ich schon mit meinen Prüfungen fertig bin und auch keinen normalen Unterricht mehr habe. Ich will nicht einfach nur doof rumhocken und habe mir desshalb vorgenommen, schon mal für meine Ausbildung zu lernen.

Welche Themen vor allem in Mathe und Physik oder auch in anderen Fächern sollte ich mir nochmal angucken? Gibt es Sachen, die ich jetzt schon mal lernen kann? Habt ihr Empfehlungen für Bücher, Websites oder andere Lernmaterialien, die mir weiterhelfen könnten?

Ich bin richtig motiviert und habe auch die Zeit, fürs Wiederholen oder Vorarbeiten, damit ich einen guten Start in die Ausbildung habe.
Also, wenn sich da jemand auskennt oder mir weiterhelfen könnte, wäre das super toll!!!!

Vielen lieben Dank schon mal im Voraus 😽🫶

Hi kann mir jemand bei der Aufgabe helfen? Man muss die Aussagen überprüfen. Wie mache ich das?

zb man studiert Informatik und Softwareentwicklung, obwohl man in Mathematik mist ist.

Fange im Wintersemester hoffentlich an zu studieren. Nun habe ich mich gefragt, ob in den Vorlesungen sämtlicher Stoff, der auch für die Klausur relevant ist, behandelt wird, oder ob viel ausgelassen wird. Und wenn was ausgelassen wird, wie merke ich was fehlt und idendifiziere alles klausurrelevante? Das Modulhandbuch ist mitunter sehr oberflächlich geschrieben, sodass ich dort nur Überpunkte finde

In meinem Modulhandbuch fürs Studium steht Workload Vorlesung 60h und Workload Selbststudium 60h. Was soll ich unter dem Selbststudium verstehen? Das Nachbereiten, die Lernzeit oder muss dort noch zusätzlich Stoff erarbeitet werden?

Hey, ich habe bei einem Gewinnspiel im Internet mitgemacht. Dabei zählte jede Markierung von einer anderen Person als Los. Ich habe 39 Lose, insgesamt gab es etwa 19.000. Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit, dass ich da gewinne?

Beim Spiel Niederlande gegen Österreich gibt es folgende Quoten (2,2 (Sieg N),3,05 (Unentschieden), 3,75 (Sieg Ö)) ich versuche jetzt herauszufinden welche Einsätze ich bräuchte wenn ich 10€ auf unentschieden setze um keinen verlust zu machen. Komme da mathematisch nicht weiter.

PS ich will nicht wirklich tippen weil Glücksspiel rausgeschmissenes Geld ist

Grüße, desto älter ich werde (bin jetzt 21) desto mehr fällt mir das auf:

Sehr viele Leute haben absolut keine Ahnung wie Dinge funktionieren und für was sie da sind. Das geht los bei ganz simplen Sachen von allgemeiner Mathematik und Physik.

Ich weiß nicht, wie ich das beschrieben soll, aber es geht auch weiter mit der normalen Vorgehensweise keinen Müll irgendwo in die Wiese zu werfen, das hat auch nichts mit Umweltschutz zutun sondern einfach mit normalen Menschenverstand.

Mir ist letztens wieder was kurioses passiert, ich war mit Freunden in einem Park. Wir waren was trinken etc und auf einmal findet einer ein Cuttermesser, er hebt es auf, guckt es an und wirft es wieder weg. Ich verstehe nicht wieso er das Messer nicht einfach 10 Meter weiter in einem Mülleimer hineinwirft. Laut seiner Antwort interessiert es ihn einfach nicht.

Ich hab's dann selber weggeworfen weil in den Park noch Kinder gespielt haben.

Ich sehe so unüberlegtes und dummes Verhalten immer öfters.

wieso ist das so?

Ich kann hier viele andere Beispiele nennen, was ich aber noch hinzufügen möchte ist das viele keine Ahnung von simpler Geographie haben oder Dreisatz. Dafür muss man nicht mal Abi gemacht haben.

Ich hab vergessen mich für eine Prüfung anzumelden, da die Frist schon eher war. Jetzt kann ich mich nicht mehr nachmelden. Bin ich in dem Fach jetzt durchgefallen, oder muss ich dies im nächsten Semester wieder belegen? Und lohnt es sich jetzt noch überhaupt in diese Vorlesung zu gehen, weil wir haben da wöchentlich Abgaben die benotet werden und die letzte Abgabe ist quasi die Prüfung, aber wenn ich eh nicht angemeldet bin, brauch ich auch nicht hingehen oder? (Studiere Architektur)

Was ist die Formel für das Trägheitsmoment eines Zylinder dessen Masse nicht außen wie bei einem Hohlzyliner sondern innen nahe der Drehachse angebracht ist?

Hi Leute,

In dieser Matheaufgabe steht was von Montagegebühr. Was ist das und wie soll ich damit rechnen? Schnelle Antworten wären super, schreibe morgen eine Klassenarbeit

Dankee :)

Welches Stück würdet ihr wählen?

Hallo, 

und zwar bin ich am verzweifeln. Ich verstehe die Aufgaben nicht und bräuchte unbedingt Hilfe. Ich wäre sehr dankbar wenn mir bei der ganzen Aufgabe ausführlich geholfen und erklärt werden könnte. (inklusive Rechenwege)

Aufgabe: Sicherheitsabstand von Flugzeugen 

Ein Sportflugzeug A und ein Transportflugzeug B befinden sich jeweils auf geradlinigem Flug. Im Koordinatensystem (Angaben in 1 km) des Flughafens werden die Positionen zum Zeitpunkt 0 und dann 6 Minuten später festgehalten: 

Sportflugzeug A: Ort zum Zeitpunkt 0: (0,4,2); Ort zum Zeitpunkt 6 Minuten: (20,-6,2) 

Transportflugzeug B: Ort zum Zeitpunkt 0: (3,0,3); Ort zum Zeitpunkt 6 Minuten: (3,50,-7) 

Damit Flugzeuge sicher aneinander vorbei fliegen können muss ein Sicherheitsabstand von 1,5km eingehalten werden. 

1a) Erläutern Sie die Berechnung des minimalen Abstandes der Flugzeuge. 

2) Abstandsbestimmungen zwischen zwei windschiefen Geraden können auch als Extremwertproblem der Analysis gelöst werden. Beschreiben Sie das Lösen von Extremwertproblemen. 

Vielen Dank im Voraus 

Lg

Hallo,

wie auf der Skizze zu sehen ist, soll hier die Gesamtlänge des Bauteils berechnet werden.
Die beiden geraden Enden sind in der Zeichnung bereits gegeben: a = 22 mm und
e = 35 mm.
Die beiden Rundungen sind recht einfach zu berechnen und betragen b = d = 11 mm. Ich komme nur nicht auf die Länge des schrägen Teils. Hat jemand eine Idee, wie man es berechnen kann?

4o

kurze Frage zu dieser Ungleichung . Hier habe ich doch zwei Fälle. Schreibe ich hier beide male x+2>0 bzw x+2<0 ? Ich hab mich nur gefragt, ob ich bei einem von beiden noch das Gleichheitszeichen hinzunehmen muss. Also <= bzw >= aber das macht meiner Ansicht nach keinen Sinn, weil der Nenner ja nicht null sein darf.

Und zusätzlich hätte ich noch Einzelfrage zur Schreibweise der Lösungsmenge. Hier ist ein Intervall die Lösungsmenge schreib ich dann L= das Intervall oder müssen außen rum noch mal die Mengen klammern? Mir ist nur bei meinem Professor aufgefallen, dass er bei Intervallen keine Mengen Klammern benutzt

Hallo an alle:)

habe eine Ausbildung zum Steuerfachangestellten abgeschlossen und nun etwas in diesem Bereich gearbeitet, allerdings gemerkt, dass dies überhaupt nichts für mich ist. Nun bin ich schon einige Zeit aus der Schule raus und würde gerne Elektrotechnik studieren, da ich es mich früher nicht getraut habe.

Meint ihr, ich habe überhaupt realistische Chancen, dieses Studium zu schaffen ? Fächer wie Mathe, Physik usw. Mit viel Fleiß und Mühe machbar?

Wünsch euch alles gute:)

Genauso wie es für Erwachsene Sprachenkurse gibt?

Ich möchte heute noch 40 folgen gucken. 1 Folge geht 22 Minuten lang. Ist das möglich das ich das heute noch schaffe? Wenn ja wie viele Stunden brauche ich dafür?

Moin moin,

ich habe im Matheunterricht eine Aufgabe bekommen, wo ich ein Parallelogramm ausrechnen soll. Habe nur keine Ahnung wie das geht. Könnt ihr mir da helfen?

Gude wollte mal fragen ob man den Abschluss noch besteht mit denn Noten:

Also ich gehe in die Berufsschule um mein Abschluss nachzuholen ich habe in Mathe in Prüfung eine 6 geschrieben und als Vornote habe ich eine 5 genauso wie in englisch und in deutsch habe ich in Prüfung eine 5 als vornote eine 4, ich habe aber dafür in powi eine 3 zum Ausgleichen und eine 3 in Hauptfach Ernährung

Obwohl meine Klausuren usw gut waren gibt die Lehrkraft mir diese Note

Ich bin Informatik-Ersti und habe meine vier Klausuren in 4-6 Wochen. Darunter sind Mathe mit 9 CP, Programmierung mit 12 CP, Elektrotechnik mit 5 CP und zuletzt ein Modul mit 4 CP.

Angefangen zu lernen habe ich noch gar nicht. In den Vorlesungen, Übungen, Tutorien etc. habe ich nur so halb aufgepasst. Ich müsste eigentlich in fast allen Modulen vieles nachholen und lernen, außer in Programmierung.

Da dies meine erste Klausurphase ist, habe ich keine Ahnung, wie ich das einschätzen soll. Mein Abitur habe ich mit 1,2 bestanden, wobei ich meistens nur eine Woche vor der Klausur richtig angefangen habe zu lernen.

Würdet ihr sagen, 4-6 Wochen zum Lernen reichen aus? (Die eher einfacheren Module schreibe ich in 4 Wochen, die schwereren in 6, also Mathe und Programmierung.)

Kann mir bitte jemand helfen? Ich schaff es nicht mal das Massewirkungsgesetz aufzustellen. Wäre wirklich dankbar

Ä

Zwei Würfel werden gleichzeitig geworfen. Prüfen Sie die Ergebnisse jeweils auf Stochastische Unabhängigkeit.

E1: „Die Augensumme beträgt 6“
E2: „Die Augenzahlen sind gleich“

Wie kommt man hier auf die Lösung der Schnittmenge 1/36 tel?
Wie berechnet man die Wahrscheinlichkeiten 5/36 tel und 6:36 tel?

Wenn man in Informatik total gut in der Praxis ist (also man kann z.B. Chatgpt nachprogrammieren) aber nicht in Theorie und man kennt sich in der Theorie absolut nicht aus (0%), bekommt man trotzdem guten Job mit gutem Lohn?

Stimmt es, dass wenn man es heutzutage noch zu was bringen will, muss man unbedingt ein MINT-Fach studieren, sonst sieht die Zukunft düster aus?

Was wenn man das nicht schafft? Kann jeder ein MINT-Fach studieren? Sollte jeder?

Sollte man unbedingt es versuchen?

Ich schreibe am Dienstag eine Mathe Klassenarbeit und brauche wirklich eine gute Note. Ich habe das Thema zwar gut gelernt, trotzdem nicht ganz verstanden.

Was auch immer, meine Frage ist ob Lehrer einen extra Punkt auf eine Zeichnung geben kann. Zum Beispiel einen Hund malen, daneben schreiben "Das ist bob, ein herzenslieber Hund. Bob bittet nett um einem extra Punkt."

Würde das gehen/Ist das Erlaubt?

(Ich möchte jetzt nicht etwas lesen wie "hättest du besser lernen sollen". Das ist nicht die Antwort auf meine Frage)

LG

Hey, wüsste vielleicht jemand was es mit der Fläche und dem Nullpunkt auf sich hat ? Ich habe zuerst versucht die sin Funktion zu bestimmen, aber das geht nicht so ganz.
Würde mich über Rückmeldung echt freuen.

Hallo! Ich versuche, diese Lösung zu verstehen, was am Anfang auch funktioniert hat. Bei (2) komme ich allerdings nicht weiter. Könnte mir jemand erklären, wie die Autoren auf diese Formel gekommen sind? Danke im Voraus!

Hallo zusammen bitte um lösung und Rechenweg

Hallo,

ich wollte fragen, ob jemand weiß, was ich bei der eingekreisten Aufgabe 2.4 tun muss. Ich hab schon allerlei leute gefragt, aber die wissen auch nicht, wie man die Aufgabe lösen kann.

LG ich bitte auf antworten :))

Hey,was wäre, wenn alles, was die Menschen erfunden haben - wie das ABC oder mathematische Formeln - letztlich falsch ist? Vielleicht gibt es im Universum andere, tiefere mathematische Gesetze, die eben so komplex sind,sodass man nicht auf sowas kommt.Forscher und sonstiges haben Theorien und Gesetze ausgedacht, die sinnvoll erscheinen und dafürsprechenede Beweise haben, aber einfach net die wahren Naturgesetze sind.Das könnte eine sehr dumme Erklärung sein,warum Menschen Schwierigkeiten haben, Mathematik und Physik zu verstehen. Oder haben wir uns einfach etwas ausgedacht, das,obwohl es logisch ist,einfach nicht die Wahrheit entspricht?

Vielleicht ist es so,dass Mathematik und Phyik nicht schwer zu verstehen ist und es einfach andere Theorien gibt,die verständlicher für Menschen sind da wir ja in ,,Verbindung mit dem Universum“stehen und diese anderen richtigen Theorien auch viel logischer sind und sie könnten unser Verständnis erleichtern. Warum verstehen dennoch einige Menschen diese Gesetze?Möglicherweise liegt es daran, dass diese Menschen sich einfach an die (vielleicht)falschen Gesetze gewöhnt haben und eine logische Erklärung und Verbindung aufgezwungen haben.Das Universum könnte richtige Erklärungen haben, die sehr miteinander verbunden sind und dadurch leichter verständlich werden könnten. Vielleicht wird das, was heute als Wahrheit bekannt ist und so, morgen durch etwas besseres ersetzt.

Ich hoffe, dass diese Fragen und Gedanken nicht beleidigend oder so rüber kommt,sondern als ,,ich möchte einfach nur eine Erklärung“.Ich finde,man sollte alles hinterfragen und nicht alle Sachen , was in Lehrbüchern steht, akzeptieren..sondern fragen,fragen und fragen. Ehrlich gesagt weiß ich nicht einmal,was für eine Antwort ich auf diese ,, Frage“ erwarte…Deswegen schreibt einfach das was ihr darüber so denkt.

Lerzte Woche hatte jede 7.Klasse in meiner Schule eine Stunde, in der wir über verschiedene Themen sprachen. Ich dachte über diese Frage nach,hab sie nicht gefragt,weil ich Sorgen hatte,dass sie die Frage als dumm ansehen.Deshalb stelle ich sie hier Anonym …

Danke im Voraus!!!!

Hallo zusammen,

kennt ihr eine möglickeit euren Computer Mathe Aufgaben machen zu lassen? Ich meine man hört ja immer das ein Computer Mathe macht um zu funktionieren. Und das sie die kompliziertesten Aufgabe in Sekunden lösen. Aber wie kann ich meinen Computer einfach Mal Mathe machen lassen, um zu schauen wie viele komplizierte Aufgaben, er in einer Zeit schafft. Und welche das vorallem sind.

Vielen Dank für die Hilfe.

Aufgabe:

Sie hat eine Kiste mit 111 bunten Perlen (alle sind beschriftet von 1 bis 111). Sie soll fünf Ketten fädeln. Aufgabe für Kette eins bis vier ist klar... Kette 1: 9,16,25,41,66.107 - Kette 2: 6,17,23,40,63,103 - Kette 3: 4,7,11,18,29,47 - Kette 4: 10,14,24,38,62,100

--> bis hierher ist alles klar! HILFE!!

Für die fünfte Kette soll sie die Perle 111 verwenden und notiert sich die Zahlen 7, 18, 25,43,68,111 - einige dieser Perlen sind bereits schon in den anderen Ketten aufgefädelt. Sie findet aber noch eine Möglichkeit, bei der noch alles Zahlen verfügbar sind???

Hinweis / folgender Zusammenhang - bei jeder Kette bleibt die Zahl auf der sechsten Perle gleich, wenn die Zahl auf der ersten Perle um 5 vergrößert und die Zahl auf der zweiten Perle ____ wird.

Vervollständige den Satz und beschrifte die fünfte Kette???

Kann mir bitte jemand die aufgabe lösen un erklären?

Im Rahmen meiner Masterarbeit untersuche ich Humor in der Werbung. Für meinen Fragebogen habe ich einen Pretest durchgeführt und 10 Werbeanzeigen nach ihrem Humorgehalt beurteilen von 45 Proband*innen lassen. Als Ergebnis hatte ich dann einen besonders lustige Werbenazeige (Gruppe 1) und eine am wenigsten lustige Werbeanzeige (Gruppe 2). Nun möchte ich die beiden Mittelwerte vergleichen um zu beweisen, dass ein signifikanter Unterschied zwischen den Mittelwerten vorliegt. Ich habe also die selbe Stichprobe, nur ein Messzeitpunkt und zwei metrische Variablen. Welchen T-Test muss ich hier anwenden?

Ursprünglich dachte ich, dass ich einen T-Test für unabhängig Stichproben berechne muss. Allerdings habe ich zwei metrische Variablen.

Hallo,

ich bin gerade dabei mich bei der RWTH für ein zulassungsfreies Studienfach zu bewerben (Wirtschaftsigenieurswesen mit Fachrichtung Bauing.). Nun muss man so einen Bewerbungswizard durchlaufen und irgendwann nach dem Antrag zur Einschreibung kommen weitere Fragen, aber bezüglich der Krankenversicherung und Perso einscannenn und so.

Das brauche ich aber jetzt nicht für die Bewerbung sondern für die Einschreibung oder nicht?

Kann mir das jemand, der auch irgendwie mal damit Erfahrung gemacht hat, bestätigen? Ich habe nähmlich Angst, dass wenn ich das abschicke und fehlende Unterlagen haben, ich abgelehnt werde.

Vielen Dank im Vorraus!!

Programme entwickeln mit einem Mehrwert, also womit man etwas anfangen kann. Ist das Niveau hoch? Zu hoch für gewöhnliche Menschen oder nicht? Da muss man auch improvisieren können.

heyy leute

wir schreiben mittwoch, 26. juni 2024 unseren mathematik gesamttest (Also alle Tests die wir bis jetzt hatten in einem) und ich wollte euch fragen wie ich das jz am besten lerne. unser lehrer hat empfohlen, das heft wo wir alle tests drin haben durchzulesen. doch was kann ich noch tun ausser durchlesen? Danke schonmal :)

Ich möchte der armen Annalena Baerbock helfen. Es machen sich so viele böse Menschen lustig über sie, weil sie von einer 360°-Wende sprach. Bezüglich Ihrer Aussage, dass Orte/Länder auf der Erde 100000-de Kilometer voneinander entfernt sein können, ist mir dies bereits gelungen: In einer sphärischen Geometrie ist der Umfang eines Kreises U > 2 𝞹 r. Vielleicht ist sie einfach eine Korephäe auf dem Gebiet der Physik und weiß Fakten über unsere Raumzeit, von denen uns unsere Schulweisheit nur träumen lässt.

Wie kann ich den Gesamtwiderstand von dieser Schaltung berechnen es sollen Rg = 6.67 Ohm rauskommen aber ich komme nicht darauf. Die vorherige Schaltung war einfach eine Dreieckschaltung die ich in Stern umgewandelt habe.

Es gibt vier Personen, die erhalten jeweils ein Viertel:

Person 1: 1/4

Person 2: 1/4

Person 3: 1/4

Person 4: 1/4

Person 1 fällt nun weg und sein Teil verteilt sich nun auf 3 Personen.

Wie viel in Bruch erhalten jeweils die 3 Personen, die sich das 1/4 nun teilen?

Hallo,

obwohl ich Schwierigkeiten in Mathe habe, habe ich mich auf eine Ausbildung zur Kauffrau für Büromanagement beworben. Ich meine, ich bin nicht so schlecht, aber Mathe ist lediglich nicht meine Stärke. Ich weiß, dass diese Ausbildung Mathe erfordert, jedoch möchte ich versuchen. Ich glaube nicht, dass dieser Beruf unmöglich zu erlernen ist. Da ich sehr großes Interesse habe, lerne ich Mathe wieder. Sogar spiele ich Mathespielen, die mir helfen.

Wer von euch hat diese Ausbildung ohne gute Mathe-Kenntnisse gemacht und dennoch hat erfolgreich abgeschlossen? Oder empfiehlt ihr das gar nicht? Was soll ich von dieser Ausbildung erwarten und was sind die Nachteile sowie Vorteile? Mich würde interessieren zu wissen, was ihr wirklich darüber denkt.

Beste Grüßen

Moinsen ihr Lieben,

Unzwar hänge ich leider seit fast 2 Stunden an diesen beiden Aufgaben und weiß einfach nicht weiter. Könnte mir jemand die Aufgaben erklären und mich in den Rechenweg einleiten?

Wäre sehr nett von euch. 

Mit freundlichen Grüßen

Mario

Aufgabe 1: Stochastik

Bei einem Glückspiel wird ein normaler Würfel eingesetzt. Ein Spiel kostet einen Einsatz von 1 Euro. Wenn eine 6 gewürfelt wird erhält man 3 Euro. Wenn eine 2 oder eine 4 gewürfelt wird gibt es immerhin noch 1,50 Euro.

a) Begründen Sie, ob es sich um ein faires Spiel handelt.

b) Wie müsste der Einsatz verändert werden, damit der Spieler statistisch ge- sehen bei 10-maligem Spielen einen Gewinn von 8 Euro macht?

Ein normaler 6-seitiger Würfel, der fair und nicht gezinkt

ist weist für das Würfeln einer 6 eine Wahrscheinlichkeitsverteilung auf.

c) Stellen Sie die Verteilung mit einem Histogramm für 50 Würfe graphisch dar und berechnen Sie die folgenden Aufgaben:

• Mit welcher Wahrscheinlichkeit wirft man genau 6 Mal eine 6?

• Mit welcher Wahrscheinlichkeit wirft man mindestens

4 und höchstens 12 Mal eine 6?

• Mit welcher Wahrscheinlichkeit wirft man weniger als 8 Mal keine 6?

Dei Binomialverteilung wird häufig durch die Normalverteilung approximiert.

d) Erläutern Sie, was mi Gegensatz zur Binomialverteilung unter einer Nor- malverteilung verstanden wird und machen Sie die Unterschiede deutlich.

e) Ist die Normalverteilung als Approximation ni der oben genannten Situa- tion anwendbar? Begründen Sie rechnerisch und graphisch.

Aufgabe 2: Analysis

Bei der Normalverteilung spielt die sogenannte Gauß'sche p-Funktion

(Xー1)3

4u,о (x) =

e

202 eine zentrale Rolle.

0 • V 2 7t

Es wird 100 Mal gewürfelt. Als Treffer gilt nach wie vor die 6.

a) Bestimmen Sie Quo für genau 15 Trefer und vergleichen Sie diesen Wert mit P(X=15) im Rahmen der Binomialverteilung.

b) Lösen Sie die Gleichung Quo (x) = 0,02 und interpretieren Sie das Ergebnis.

c) Berechnen Sie

die Wendestellen dieser Funktion.

d) Welche besondere Bedeutung haben die Wendestellen für die Berechnung

von Intervallwahrscheinlichkeiten? Interpretieren Sie ihre Ergebnisse auch im Sachkontext der Aufgabe.

Eine Frau hat x Kinder, die jeweils an aufeinander folgenden Jahren geboren sind . Die Summe des Alters der Kinder ist vierzig .

Wie viele Kinder sind es?

Wer Asperger Autist ist (Aspi) ist, bekommt bei Interesse durch Arbeitsamt eine Berufsausbildung im Berufsbildungswerk für Aspis (Internat/Einzelunterricht/Förderung) ! Soweit toll ! Und dann ? Wenn der Aspi (Abitur/ausgebildeter Fachinformatiker /Programmierer) nun Informatik studieren will ?

Klappt das wirklich mit der Studienbegleitung und wer bezahlt …

https://autismus-kultur.de/autismus-studienbegleitung/?utm_content=cmp-true

Frage:

Klappt das wirklich mit der Studienbetreuung / Begleitung ? Ist das wie Einzelfallbetreuer bei autistischen Spektrum in der Regelschule ?

Frage ist: bringt das was ?

Bemerkung: natürlich ist es toll was Auticon und ALBB für tolle Kinder / Jugendliche / Erwachsene mit Spektrum machen - allerdings erscheint mir organisatorisch ein Informatikstudium (Berlin Cybersicherheit oder Entwicklung KI) recht komplex und abschreckend (fachlich meine ich nicht und das das Studium in englischer Sprache ist). Ich meine die Tagesorganisation und soziale Schwierigkeit (Schüchtern, zurückhaltend, introvertiert). Der Rest ist organisiert (Wohnung vorhanden am Studienort), Geld wäre durch Sponsor duales Studium gesichert.