Werde ich mit 50 Fehltagen nicht versetzt?

Hallo, ich bin in der 10. Klasse einer Wirtschaftsschule. Und habe wie in der Frage schon zu lesen ist 50 Fehltage. Das aber nicht auf 9 Monate sondern auf 7 wegen Corona. Seit dem Corona Restart war ich 4 mal Krank und heute ein 5 tes mal. Bzw. Letztem Monat war ich 4 mal krank. Und hatte nur 10 mal Schule.

Der Grund für meine Fehltage sind zur Hälfte Krankheit und zur anderen Hälfte Schlafstörungen zu verantworten. Vorallem seit dem Corona Restart bin ich mega oft krank wegen Schlafstörungen, ich mache alles dafür um am nächsten Tag müde wie sau zu sein. Heute z.b war ich den ganzen Tag draussen bin gelaufen usw. Habe mir Nerven und Schlaftee gemacht, beruhigungstablette genommen und habe mich um 0 hingelegt und bin jetzt nach 3h nochimmer wach und ja ich hatte mein Handy bis hierhin aus! Ich weiss echt nichtmehr was ich machen soll.

Muss in den Ferien das wieder grade biegen. Ich habe jetzt noch 6 Tage und habe Angst kein Zeugnis zu bekommen.

Vorallem weil ich heute wie gesagt das 4te mal im Monat krank mache, weil ich nicht schlafen kann. Mo und Mi war ich mit 3h schlaf in der Schule und habe mir 0 gemerkt sowas bringt einfach nichts und ich war den ganzen tag am arsch.

Die im Sekretariat meinten auch wenn ich das weiter so mache wirds nächstes Jahr echt schwierig. Und ja ich bin immer Krankgemeldet gewesen nur muss noch ca. 5 alte Arteste Vorweisen was ich noch in diesem Jahr machen werde.

Schule, Gesundheit und Medizin, Versetzung, Fehltage
Ich komme bei dieser Aufgabe nicht weiter?

Hallo zsm,

ich habe hier eine Aufgabe bei der ich nicht weiterkomme, weil meine Ergebnisse nicht mit den Ergebnissen aus dem Lösungsheft übereinstimmen.

Aufgabe:

In einer schwäbischen Kleinstadt findet jährlich ein Rennen mit getunten Bobbycars statt. Ein vergleichbarer Verlauf des Rennens kann näherungsweise durch die Funktion f mit f(t)= 0.0003t^4 - 0.024t^3 + 0.605t^2 angegeben werden, wobei [0;40] die Zeit in Sekunden ist, f(t) die zurückgelegten Meter.

a) Zu welchem Zeitpunkt erreicht der Bobbycar seine Höchstgeschwindigkeit?

c) Betrachten Sie den Graphen der Ableitungsfunktion. Nach wie viel Metern hat die Strecke vermutlich ihre schärfste Kurve?

Mein Ergebnis:

a) Nach 40 Sekunden erreicht das Bobbycar seine Höchstgeschwindigkeit von 10 m/s

c) Nach ca. 20 Metern hat die Strecke vermutlich ihre schärfste Kurve.

(Es sieht so aus, dass an dieser Stelle, die negative Beschleunigung am größten ist bzw. das Bobbycar bremst hier am stärksten. demzufolge müsste doch hier die schärfste Kurve liegen, wenn man stark bremst?)

Lösungen aus dem Lösungsheft:

Das Bobbycar erreicht seine Höchstgeschwindigkeit für t=12,0 s (Hochpunkt von g`(t)).

c) Die schärfste Kurve muss zu diesem Zeitpunkt kommen, an dem die Geschwindigkeitsfunktion ihr Minimum nimmt, also für t=28 s. Zu diesem Zeitpunkt hat der Bobbycar ca. 135 m der Strecke durchlaufen.

Ich bitte um Erklärung, weil ich gerade sehr verwirrt bin und weiß nicht was jetzt richtig und was falsch ist:(

Schule, Mathematik, Physik, Analysis
Ich verstehe diese Schulaufgabe nicht?

Hallo ihr lieben ich benötige im folgenden mal eure Hilfe. Vorab ... ich weiß dass mir die Lösung alleine nichts bringt ... aber sie unterstützt mich beim begreifen und nimmt mir ein wenig den Druck , so dass ich anschließend in meinem Tempo alleine weiterlernen kann !
Aufgrund von Corona und 2 wöchiger Krankheit hinke ich nun hinterher ... ich weiß garnicht wo ich anfangen soll und stehe jetzt vor Bio ! Ich habe auch schon im Internet recherchiert , aber entweder bin ich zu blöd ... oder die Begriffe werden so einfach nicht verwendet .

Folgende 1 Aufgabe :

Eine Person Trifft die bewusste Entscheidung , den Arm zu heben .

Beschreiben Sie die hierbei stattfindenden Prozesse unter Verwendung der folgenden Begriffe. (Gegebenenfalls muss die Reihenfolge der Begriffe geändert werden.)

Sehne, Muskelverkürzungen, sympathisches Nervensystem, Skelettmuskels, Neuromuskuläre End-Platte, Gehirn, Knochen.

Folgende 2 Aufgabe :

erläutern Sie mithilfe der folgenden Begriffe die Funktion des Herzens.

Austreibungsphase, linke Hauptkammer, rechte Hauptkammer, Körperarterie, Lungenarterie FüllungsPhase, Lungenvene, Körpervene, linker Vorhof, rechter Vorhof .

Den ungefähren Kreislauf kenne ich bereits .

Sauerstoffreiches Blut fließt von der Lunge weg durch die Lungenarterie zur linken Herzkammer durch die Körperarterie zum Körper und von dort aus durch die Körpervene zur rechten Herzkammer und wieder durch die lungenvene zurück zur Lunge !

Danke schonmal vorab !

Schule, Biologieunterricht, biologisch, Gesundheit und Medizin

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