Brauche Hilfe bei folgender Aufgabe:

Der Verlauf des Tragseils einer Hängebrücke kann durch eine Kettenlinie angenähert werden. Diese ist der Graph der Funktion fc mit fc(x)= 2,5*(e^(cx)+e^(-cx)) ; c > 0. Hierbei ist fc(x) die Höhe des Seils an der Stelle x über der Straße (alle Angaben in Meter). Die Masten der Brücke stehen symetrisch zur y-Achse und haben den Abstand 200m.

b) beweisen sie, dass sich der tiefste Punkt des Seils am Punkt T(0/5) befindet.

c) In welcher Höhe über der Straße befinden sich beim Parameter c=0,015 die Aufhängepunkte des Seils an den Masten?

Wäre für eine ausführliche Erklärung sehr dankbar, schreibe am Montag eine Klausur, wo solche Aufgaben drankommen.

Gibt es im Internet eine Homepage auf der ich eine beliebige Zahl eingeben kann, woraus mir dann im Anschluss eine komplexe Rechenaufgabe generiert wird mit unterschiedlichen Rechenarten? Z.B. aus der Trigonometrie, der Potenzrechnung, o.ä.?

Ich verstehe diese Aufgabe nicht und komm einfach nicht weiter - würde mich um Hilfe freuen ( bitte nicht nur Lösung sondern auch Erklärung zur Vorgehensweise ) - danke im Vorraus :-)

Aufgabe:

In einem Behälter liegen 12 Kugeln, rote, blaue und grüne. Die Wahrscheinlichkeit eine rote Kugel zu ziehen beträgt 1/3, die iene blaue Kugel zu ziehen 1/2. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit eine grüne Kugel zu ziehen ?

Was zur hölle bedeutet: f strich von x ?

Hallo,

habe demnächst ein Eignungstest bei der Deutschen Post. Hat irgendwer erfahrung damit? Werden mehrere Leute zum Test erscheinen und ist ein Taschenrechner erlaubt?

Es ist 1 1/2 Jahre her, dass ich in der Schule war und von daher sind meine Mathekenntnisse eher schlecht.

Wurde vllt. einer von euch als Azubi übernommen? Und hat die Deutsche Post hohe anspruche was die neuen Azubis angeht?

Der Beruf ist Fachkraft für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen.

Danke im Vorraus.

Wie errechnet man die variablen Stückkosten? Ich habe die Formel kv = kv/x herausgefunden. Allerdings wird mir im BWL Buch klar gemacht,dass die variablen Kosten (150) bei jeder Menge gleich bleiben. Ist dass richtig?

"Bei einem Rechteck mit dem Umfang 40 cm werden die beiden längeren Seiten halbiert. Es entstehen zwei kleinere Rechtecke mit jeweils einem Umfang von 28 cm. Wie lang und breit war das ursprüngliche Rechteck ? Löse mit Hilfe eines Gleichungssystems!

Brauche bitte dringend die lösung danke :)

Folgende Frage: Meine Mitschüler und ich (12. Klasse) kennen es so, dass ab der Oberstufe eine Formelsammlung (in Form eines Buches, dass wir wie jedes andere am Schuljahrsbeginn bekommen, also alle das gleiche) für die Mathematik-Klausuren benutzt werden darf, es sei denn es ist vom Lehrer vorher explizit angekündigt worden, dass keine benutzt werden darf.

Jetzt haben wir derzeit einen Aushilfslehrer, da unser Mathelehrer länger erkrankt ist. Wir haben heute eine Klausur geschrieben und er meinte beim Austeilen dass wir keine Formelsammlung benutzen dürfen. Wir haben ihm versucht klar zu machen, dass wir eig. immer vorher gesagt bekommen, wenn wir keine benutzen dürfen, aber er blieb bei seiner Entscheidung.

Wenn die Arbeit besonders schlecht deswegen ausfällt, wird sicherlich unser Schulleiter etwas dazu sagen (sind ne relativ kleine Schule) aber ich hätte dennoch gerne Klarheit darüber, wie das normalerweise gehandhabt wird.

Hallo. Ich muss Morgen mein Merkheft in Mathe abgeben und hänge an einem Thema: Fälle nicht lösbarer quadratischer Gleichungen Ich habe nichts in meinem Matheheft zu diesem Thema gefunden und brauche nun unbedingt eine nicht lösbare quadratische Gleichung. Wäre nett.

Wir haben ein neues Thema davor hatten wir Kreis Berechnungen umfang,radius,flächeninhalt ect.. Und ich verstehe diese Aufgabe leider nicht :

Eine Litfaßsäule hat einen Radius von 45 cm , sie ist 2,80 m hoch. Ein Sockel von 35 cm Höhe soll nicht beklebt werden. Berechne die Größe der Werbefläche.

total am zweifeln bitte brauche hilfe

Ich wollte mal fragen was diese hoch zwei zu bedeuten hat? ist das das gleiche wie wenn ich sin(x)^2 schreibe, oder was bedeutet das mathematisch genau? Danke! <3

Also ich bin auf dem Gymnasium in der 8 Klasse und wir schreiben morgen eine Mathearbeit über Lineare Funktionen, aber leider versteh ich das Thema überhaupt nicht, kann mir einer erklären wie das genau geht, sodass ich es verstehe?

danke im vorraus:)

Gleich Vorweg: Kürzlich wurde mir eine vergleichbare Frage hier vom Support gelöscht mit der Begründung, es würde sich um eine Hausaufgabenfrage handeln :-D. Ich bin 43 Jahre alt und brauche schon seit Jahren keine Hausaufgaben mehr zu machen, also liebes Supportteam, überlegt bitte genau, was Ihr nächstes mal löscht.

Nun zu meiner Frage: Mich interessiert, wo der geographische Mittelpunkt meines Wohnortes liegt, denn das ist sicher nicht das bauliche Zentrum.

Da eine Gemeindegrenze aber geschwungen und nicht geradlinig verläuft, würde ich gern wissen, wie man denn die Mitte einer solchen Fläche berechnet bzw. ermitteln kann. Wer weiß Rat?

hallo, ich bereite mich gerade auf mein Fachabitur (FOS) vor, deshalb wollte ich frage ob jemand weiß wo ich im internet die Abiturprüfungen in Mathe für das Jahr 2006 finde weil sie nicht im neuen Stark Buch (2014) enthalten sind MIT Lösungen

Hallo! Ich habe Probleme diese Rechenaufgabe zu lösen. Gefragt ist, welche Kraft F2 entsteht, wenn F1= 80N beträgt und die Gewichtskraft FG= 50 Newton im Schwerpunkt S des Hebels angreift.

Ich kenne bislang nur die Formel F1* l1=F2*l2, aber mich verwirrt dieses FG. Kann mir das jemand erklären oder mir eine Formel geben, um diese Aufgabe zu lösen?

Vielen Dank im Voraus!

Ich soll in Informatik ein Referat über Rekursion halten und finde nichts über die Anwendungsgebiete. Es geht nur um mathematische Probleme wie das Potenzieren, Fibonacci oder Fakultäten, aber benutzt man die Rekursion wirklich nur da oder auch woanders? Und zweitens: Mit welchen Programmen bzw Anwendungen kann ich Rekursionen ausführen? Danke schon Mal für eine schnelle Antwort!

Hallo liebe Community,

mich würde mal interessieren, warum (rein vom mathematischen Aspekt her) die Steigung am Wendepunkt am höchsten/schwächsten ist. Mir ist durchaus bewusst, dass das so ist aber kann man das auch irgendwie Mathematisch erklären?

Vielen Dank im Vorraus

Hallo liebe Community,

meine Schwester schreibt 2014 die Realschulabschlussprüfungen in Baden-Württemberg. Leider ist sie weder sehr organisiert noch ambitioniert was die Vorbereitung angeht. Ich möchte ihr deshalb gerne etwas unter die Arme greifen und mit ihr lernen. Leider bin ich im Moment im Ausland und werde erst kurz vor den Prüfungen zurück kommen. Trotzdem möchte ich sie bis dahin so gut es geht auch aus der Ferne unterstützen. Dazu brauche ich Informationen. Was sind die Inhalte der Prüfungen in Mathe, Deutsch und Englisch und wie sind die schriftlichen Prüfungen aufgebaut? Meine Schwester schafft es leider nicht, mir dazu ausreichende Informationen zu geben. Ich denke, sie spielt ihr Wissen etc runter. Das habe ich in ihrem Alter auch gemacht. Es wäre toll, wenn ihr mir einen Link oder sogar einfach die Informationen selbst getippt zukommen lassen könntet. Ich finde leider nicht ausreichend Informationen im Internet und da ich nicht vor Ort bin, kann ich mich auch nicht anderweitig informieren.

Zur Matheprüfung habe ich schonmal das hier gefunden: http://www.mathe-aufgaben.com/uploads/media/Inhaltsverzeichnis_und_Leseprobe_Realschulskript.pdf

Ist das Inhaltsverzeichnis vollständig?

Vielen Dank schonmal für Lesen und viele Grüße

Tannoy

Wie berechne ich meine endjahresnote mit Gewichtung?

konkret: Wenn eine Note 1/3 der Gesamtnote ausmacht?

Nachdem ich nun ganze 10 Minuten vor der Aufgabe gesessen habe und noch nicht mal weiß, welche Gleichung die Hauptbedingung ist, hier einmal die Aufgabe:

Eine Firma stellt oben offene Regentonnen für Hobbygärtner her. Diese sollen bei gegebenem Materialbedarf maximales Volumen besitzen.

Wie sind die Abmessungen zu wählen, wenn 2m² pro Regentonne zur Verfügung stehen?

Zusammengefasst soll ich also die Abmessungen für ein maximales Volumen für einen Zylinder errechnen, der nur eine Grundseite hat.

Folglich kann ich dazu die Gleichung des Volumens benutzen; in diesem Fall wäre die pi * r² * h

Die Formel für die Oberfläche des Zylinders wäre dann 2pi * r * h+ pi * r²

Nun habe ich allerdings keine Ahnung wie es weitergeht. Ich denke, ich müsste die beiden Gleichungen gleichsetzen, allerdings habe ich dann immer zwei Variablen und kann so keine Formel für die Ableitungen bilden. Bitte helft mir >.<

Hallo!

Ich habe einen stinknormalen Taschenrechner von Casio. ( http://www.casio-europe.com/de/calc/sgr/produkte/wissenschaftlicherechner/fx85es/ ) Kann man den irgendwie bearbeiten sodass man damit coole Sachen machen kann. Z.b. Tetris/Snake spielen, eine kurze Animation etc.

Wenn es gehen würde, ist das schwer? Könnte ich das selbst schaffen? Man muss dazu sagen, dass ich keinerlei Ambitionen in der Richtung habe. Könnte das jemand von euch machen? (Ich würde den Rechner dann per Post schicken.)

Wenn es nicht funktioniert dann respekiere ich das auch.

Danke im Vorraus!

wie kklammere ich x aus und warum?

ich brauche nämlich die Nullstellen aber weiss nicht wie ich es machen soll

Danke im vorraus

Hallo,

ich habe ein Problem, das letzte Jahr der Fachhoschulreife hat begonnen jedoch müssen nun auch die Bewerbungen raus und da sieht es in Mathe (Klasse 11) nicht gerade gut aus, 5 heißt das Resultat ...

was tun? Trotzdem bewerben?! Ich möchte ja nur eine 'einfache' Ausbildung.

Hi leute, schreibe morgen früh um 9:30 eine Matheklausur und habe mich natürlich gut vorbereitet. Ich würde heute morgen um 5:00 aufstehen, um mir den ganzen Kram nochmal durchzulesen .. macht es nun überhaupt Sinn, für 4 Stunden schlafen zu gehen? Könnte noch ein wenig lernen, nur zum Festigen des Stoffs.. aber wie sieht es rein theoretisch aus, kann ich mir überhaupt was merken wenn ich nicht schlafen gehe?

schonmal danke :)

Guten Abend Ich versuche mich gerade an einer Matheaufgabe die ich iwie garnicht verstehe. Also ich soll überlegen welches Vorzeichen f(100 000) und f(-100 000) bei den gegebenen Funktionen hat. Kann mir bitte jemand behilflich sein? Die erste Funktion lautet: f(x)=-100x²+0,01x^5 Die zweite lautet: f(x)=-x^5+100 000x

Danach soll ich rechnerisch überprüfen

Hallo Community, Ich habe eine Frage zum goldenen Schnitt. Ich habe gelesen das auch bei Menschen der goldene Schnitt auftreten kann. Der goldene Schnitt ist ja bekanntlich ein schönes Teilungsverhältnis. Und meine Frage lautet nun: Sind Menschen bei denen der goldene Schnitt auftaucht schöner als andere? Oder wirken sie zumindest so?

Danke schonmal im vorraus.

Hallo. Ich schreibe morgen eine Mathearbeit zum Thema Quadratische Gleichungen. Aif einem Übungszettel den ich bekommen habe steht Aufgabe: x(hoch)2 = 81 . Und davon soll ich die Lösungsmenge bestimmen. Wie mache ich das? Ich habe das noch nicht richtig verstanden.

hallo ihr lieben ich habe eine frage an euch also am mittwoch in 3 tagen schreiben wir eine mathe arbeit über prozente ...was ich aber nicht verstehe ist wie rechne ich aus wie viel prozent ich spare z.B ein rock hat früher 56 euro gekostet jetzt kostet er nur noch 45 euro wie viel prozent habe ich gespat ? oder wie viel prozent ist er teurer geworden ?

Hallo Ich steh gerade bei einem Mathe Beispiel ziemlich auf der Leitung. Ich habe von einer Funktion die Nullstelle N (4.5/0) einen Punkt P (2.25/1.875) und eine Tangente. Es gibt noch eine weitere Angabe: Eine andere Funktion und die gesuchte Funktion haben im Punkt P eine gemeinsame Tangente ( ist die gegebene Tangente) Diese Tangente habe ich mir schon mit der ersten Ableitung der anderen Funktion berechnet: 1. Ableitung 2/3 ×x -2 Tangente y=1×x+0.38 Damit man eine quadratische Funktion aufstellen kann brauch ich ja 3 Punkte, die ich dann in ein Gleichungssystem mit y=a×x^2+b×x+c Wie stelle ich die Funktionsgleichung der Funktion jetzt mit diesen 2 Punkten und der Tangente auf? Danke schon mal im Vorhinein

Hallo. Wir haben gestern mit quadratischen Gleichungen angefangen. Ich interessiere mich für quadratischen Funktionen.

Ich habe mir mal angeguckt wie eine Parabalschablone aussieht. Und da ist ja nur die normalparabel, also y= x^2, angegeben. Aber wie soll man damit eine Funktion wie x^2+6x+5 zeichnen?

lg ShD

Hallo,

welchen Modus benötige ich bei meinem Casio fx-85ES, damit der Tankens zum Beispiel den Winkel ausspuckt. Momentan stimmen meine Ergebnisse nicht -.-

LG

Hi

Sind Periodische Dezimalzahlen größer als normale Dezimalzahlen. Ich bin mir nicht sicher, denn Periodische Zahlen wiederholen sich ja bis ins Endlose. BITTE helft mir!

hallo zusammen.

meiner Freundin, die auch in meiner Klasse is, geht es momentan ziemlich schlecht! Sie hat mir vorgestern erzählt dass sie immer wenn sie husten muss Blut spuckt. Sie kann durch die Nase überhaupt nich mehr atmen weil es ihr dann weh tut und jetzt muss ganz flach durch den Mund atmen. Und egal was sie macht ob sie liegt, sitzt oder steht, sie hat ziemliche Schmerzen am Brustbein. Sie hat mir auch erzählt, dass sie das schonmal hatte und dann damit zum Arzt is! Bei der Untersuchung kam aber nichts raus und die Ärzte kamen dann zum Entschluss dass das alles nur Theater ist. Es ging dann irgendwann von alleine weg aber ich weiß nich wie lange das gedauert hat. Auf jeden Fall ist es jetzt wieder da deshalb kann sie weder lachen noch reden ohne Schmerzen und die schmerzen beim husten, sagt sie, sind unerträglich! Ich mach mir richtig Sorgen und die ganze Klasse versucht sie zum Arzt zu überreden aber sie will wegen ihrer Erfahrung einfach nicht… Sogar unser Mathelehrer hat schon bemerkt dass sie schmerzen hat aber sie rückt einfach nicht raus mit der Sprache!!

ich hoffe ihr könnt mir schnell helfen! Denn sie kann sich nicht bremsen und wollte heute sogar im Schulsport mitmachen wovon ich ihr zum Glück abraten konnte. Danke schonmal :*

PS: Wie denkt ihr kann ich sie zum Arztbesuch überreden?

Hi, ich habe zwei Logarithmusfunktionen und soll jetzt den schnittpunkt berechnen ich habe soweit alles umgestellt aber jetzt komme ich nicht mehr weiter… :/ Bitte um einen Tipp damit ich weiter komme :) vielen dank schon mal im vorraus (Aufgabe als Bild im Anhang ;)

Hallo Zusammen

Kleine Frage ich habe in unserem Script gelesen, dass eine Kubische Funktion dann Strengmonoton ist, wenn b^2<=3ac erfüllt.

Ich habe mal mit Ableitung überprüft ob das stimmen kann und bekomme nach der Ableitung eine Quadatische Funktion, die ich dann mit PQ Formel lösen möchte. Um zu prüfen ob es eine Stelle gibt die die Steigung Null hat. Dann gibt es in der PQ Formel als Radikant genau die erwähnte Formel also sqrt(b^2-3ac).

Jetzt meine Frage: Ich verstehe nicht warum es für = auch stimmt. Ich meine das gäbe dann eine Null unter der Wurzel und somit gäbe es eine Stelle auf der Funktion die die Steigung null hat. Somit ist sie ja nicht Strengmonoton. Wo liegt mein Fehler?

Würde mich über eine Antwort freuen

Elektrotechnik oder Maschinenbau ? Natürlich kann man das so nicht sagen weil jeder andere Stärken und Schwächen gar aber es geht eigentlich nur um das Thema Mathematik. Ich hatte heute eine Diskussion mit einem freund der gesagt hat dass beim Elektrotechnik Studium Mathe VIEL schwerer ist als bei Maschinenbau dabei hatte ich ich immer gedacht es sei anders rum ?! 😳 ein Maschinnbauer muss doch Mathe "besser" beherrschen als ein Elektroingenieur ?

Hallo,

ich benötige einen Rechner der Rechenzeichen findet. Eine Aufgabe sieht wie folgt aus:

5 ? 2 ? 4 = 14

Der Rechner soll also herausfinden welche Rechenzeichen in die Gleichung kommen. In diesem Fall also 5 x 2 + 4 = 14

Das Programm soll Gleichungen mit bis zu 5 unbekannten Rechenzeichen lösen können. Vielen Dank!

Ich möchte wissen ob es einen Unterschied zwischen antiproportional und nicht proportional gibt. Schon mal danke im voraus!

Hallo, in Mathe haben wir so eine Aufgabe, aber ich hab keine Ahnung was die da von mir wollen. Die Aufgabe lautet 'Beschreibe, wie der Graph der angegebenen Funktion aus dem der Sinusfunktion mit y = sin x hervorgeht.' Dann sind da versch, Funktionen angegeben. Es geht mir jetzt nicht darum, dass jmd die Aufgabe für mich macht, ich will nur wissen wie die Aufgabenstellung gemeint ist. Soll ich jetzt einfach den Graph beschreiben und den mit der normalen Sinusfunktion vergleichen? Also so Gemeinsamkeiten und Unterschiede, oder einfach nur den Graph beschreiben?

Ich soll folgendes berechnen und komme nicht weiter… Rechtwinkliges Dreieck mit einer Hypotenuse von 30,1 cm; Ankathete ist 18 cm und Gegenkathete 25 cm. Gesucht ist Gamma. Was gebe ich in den Taschenrechner (Casio fx-85ES) ein und was benötige ich um Gamma zu ermitteln? Cos, Sin oder Tan?

Vielen Dank für die Hilfe!

Hallo ich bin gerade dabei mir das ganze Prozedere mit der kosten und leistungsrechnung beizubringen dazu arbeite ich mit der ergebnistabelle nur will mir nicht so ganz einleiten was unter der Rubrik kostenrechnerische Korrektur hin soll bei Aufwendungen und Erträge? Kann mir das jem erklären das wäre Super vielen dank

Dass man das Malzeichen vor der Klammer weglassen kann ist ja bekannt, aber wie sieht es hinter der Klammer aus? Geht das da auch? Bsp.: a(b+c)d = a(b+c)d

Hallo, ich berechne gerade eine Kurvendiskussion mit der e-Funktion und habe sowohl in meinen Nullstellen als auch Extrem-/Wendestellen den Logarithmus drinnen. Allerdings ist mein Logarithmus einmal mit einer negativen Zahl: log -3 mit der basis e Mein Taschenrechner sagt dazu nur: Error

Kann mir jemand helfen? Kann man den Logarithmus einer negativen Zahl bilden oder geht das nicht? Wenn nicht, warum geht das nicht?

Liebe Grüße und vielen Dank schon im Vorraus, Jella

Kennt jemand zufällig eine App mit der man wissenschaftliche Zeichen der internationalen Tastatur hinzufügen kann? Es gibt zwar die griechische Tastatur, aber da fehlt trotzdem viel (Wurzel etc.). Oder eine App mit der man Notizen zu Wissenschaften oder Mathe schreiben kann? Liebe Grüße

Hallo zusammen

Ich komme bei Aufgaben dieser Art nicht weiter:

Wie viele Liter Wasser muss man 200 Liter 70-%igem Spiritus zusetzen, damit er 60-%ig wird?

Versucht habe ich: 200 l = 0.7 x l = 0.6 200 / 0.7 * 0.6 = 171.4285714285714 200 - 171.4285714285714 = 28.5714285714286

Ist aber falsch und auch unlogisch.

Oder ins Verhältnis setzen 0.7 über 200 und 0.6 über x - aber auch hier lauf ich gegen eine Wand.

Kann mir jemand helfen? 

Herzlichen Dank im Vorhinein.

Hallo! Ich gehe in die 11. Klasse eines Gymnasiums und in hier ist es so, dass man in der Oberstufe ein Profil wählen muss, also sich auch ein Fach spezialisieren muss. Ich hab mich für das Physikprofil entschieden aber ich frage mich jetzt ob das die richtige Entscheidung war.. Ich hatte im zeugnis immer eine 2 in physik, in mathe aber nur eine 3 aber ich will später sehr gerne physik studieren weil ich mich so für astronomie interessiere. Nur hab ich leider die letzte Physik und Mathearbeit verhauen (5 und 4) und jetzt bin ich total verunsichert.. wenn ich am anfang schon so schlecht bin, wie wird es dann später? soll ich vielleicht ins ausland gehen und danach in ein anderes Profil?

N´Abend.

ich sitze gerade über eine Matheaufgabe und komme nicht weiter:

Die Funktion mit f(x)=ax^3 + bx^2 + cx + d mit ganzzahligen Koeffizienten a,b,c und d hat die angegebenen Nullstellen. Bestimme a,b,c und d.

a) 0;-4;4/5

Mir würde schon ein kleiner Ansatz weiterhelfen! :-)

Danke im Voraus!

Jan-Niklas

Gegeben ist folgende Funktion: f(x)=(3x²-12x+12)^1/2 Ich soll nun die Monotonie bestimmen, darf dies aber nicht graphisch oder mit der Differentialrechnung lösen. Im Unterricht haben wir 3 Fälle unterschieden... und dann ist man so irgendwie auf die Monotonie gekommen.

Kann mir bitte jemand erklären, wie man hier vorgeht bzw. wie man das überhaupt macht?

Danke schon mal ;)

In einen Teich wachsen transgenische Seerosen mit den folgenden Wachstumseigenschaften: Die Oberfläche einer Seerose verdoppelt sich jeden Tag; am 30. Tag bedeckt sie den ganzen Teich. Wie lange dauert es, bis 2 Seerosen die Hälfte der Oberfläche bedecken?

Guten Abend, im Mathe Unterricht kam heute der Begriff "bezüglich Addition/Multiplikation abgeschlossen" vor. Die genaue Fragestellung war:

Kreuze jene Mengen an, die bezüglich Multiplikation abgeschlossen sind.

a) R+ (positive reelle Zahlen)

b) N (natürliche Zahlen)

c) Z- (negative ganze Zahlen)

Kann mir vielleicht jemand erklären was das bedeutet ? Im unserem Lehrbuch steht nichts darüber und im Internet finde ich nur sehr komplizierte Erklärungen...

Hallo (: Ich brauche Hilfe und zwar weiß jemand von euch wie man den Betrag zB: f(x)= |x| an dem Taschenrechner TI-30XS Multi View ausrechnet ? Danke schonmal für Antworten :*

Meine beste Freundin ist extrem schlecht in Mathe. Sie nimmt Nachhilfe, lässt es sich von mir erklären und auch von allen anderen, aber kurz darazf vergisst sie wieder alles! Unser Lehrer, welcher im Übrigen ein unsensibles Ars****** ist, sagt ihr Tag fur Tag, dass sie es so zu nichts bringt, später im Leben die größten Probleme hat und das sie sitzenbleibt. ABER in allen anderen Fächern ist sie gut! In Deutsch hat sie so gut wie immer eine 1, in Englisch fast immer eine 2. In den übrigen Fächern hat sie auch keinerlei Schwierigkeiten. Aber meine Frage ist jetzt, ob man mit einer 5 oder im schlimmsten Falle einer 6 im Zeugnis sitzenbleibt, obwohl man sonst nur 2en, 1en und 3en hat? Danke im Vorraus für Antworten )

Besonderheit von Dreieck, Rechteck, Parallelogramm, Trapez, Drachen und Raute

Damit meinte ich sowas: Besonderheit von Rechteck: alle Seiten sind gleich lang.

Schreibe morgen eine Mathearbeit, bitte helft mir.

Hallo zusammen, ich besuche die 11. Klasse eines Gymnasiums und schreibe demnächst im Fach Mathe meine Facharbeit. Dafür brauche ich allerdings noch ein Thema. Da ich selbst im Verein Schach spiele, würde ich gerne Schachmathematik bearbeiten. Dazu habe ich aber 2 Fragen: 1. Meint, ihr das Thema Schachmathematik ist ein angemessener Anspruch (oder zu schwer? oder muss ich weiter eingrenzen?)? 2. Ich muss eine zentrale Leitfrage bearbeiten. Welche Leitfrage könnte man zum Thema Schachmathematik stellen?

Danke schon mal für Antworten :) mfg

Hey ich brauche ganz dringend hilfe

Hab den oben genannten taschenrechner und der zeigt mir beim hochfahren immer die meldung 'operating system not found. install OS now' an...

ich hab keine ahnung, wie ich das wieder hinkriege. mein mathelehrer zuckt bei dem problem auch nur mit den schultern, weil er nicht weiß, was das bedeutet und ich hab online bis jetzt leider auch keine hilfreiche anwort gefunden..

DANKE!

Hey (: Danke erstmal, dass ihr euch Zeit für mich nehmt :3 Ich habe ein kleines Problem, ich schreibe morgen Schulaufgabe und habe auch dementsprechend geübt, jedoch habe ich noch zwei klitzekleine Fragen.

Die Lehrerin hat uns auch Lösungen für Aufgaben gegeben, doch teilweise werde ich aus ihren Lösungsvorschlägen für das Sortieren von Termen nicht schlau.

Nehmen wir ein einfaches Beispiel (ungeordnet)

5z + 8c + 3az + 6a²+ 7b³ + 30

Wie müsste ich das jetzt anordnen? Ich konnte den Lösungen leider keine richtige Reihenfolge entnehmen, und wenn die Ergebnisse nicht richtig geordnet sind, gibt es nur halbe Punkte :( Und gibt es Regeln, wann sortiert wird und wann nicht? Also nur bei Plus oder..??

Zweitens, wie würde man diese Aufgabe beispielsweise lösen?

8c ( -3d- 5z)

Ich weiß nicht, irgendwie kam da was mit plus heraus, ich verstehe es einfach nicht. Es ist wirklich keine Hausaufgabe, ich habe mich wirklich ausgiebig mit MatheBuch und meinen Einträgen beschäftigt! Ich hoffe ihr könnt mir helfen :) Ich freue mich über jede Antwort.

LG LaVeeLa

Guten Tag, ich muss in dieser Woche eine Matheaufgabe präsentieren. Leider versteh ich sie überhaupt nicht, da wir den Stoff vor ein paar Jahren oder so hatten.

a) Wie lang ist die Sehne in einem Kreis mit Radius=4,75 cm , welche zum Mittelpunktswinkel alpha=73,5° gehört?

b) In einem Kreis mit Radius=4 cm ist eine Sehne s=4,3 cm Länge eingezeichnet. Wie lang ist der zugehörige Bogen?

c) Auf einem Kreis mit Radius=55 mm ist ein Bogenstück der Länge 20 mm abgegrenzt. Um wieviel m ist die Sehne kürzer als der Bogen?

hoffe auf gute Antworten :)

Nur so aus Interesse: Kann man als Ingenieur (Maschinenbau/ Elektrotechnik) einen Nobelpreis gewinnen?

Elektrotechnik ist ja mit Physik, aber man forscht ja nicht sondern "erfindet" quasi Sachen, dennoch kenne ich bis jetzt keinen Ingenieur der einen Nobelpreis gewonnen hat. lediglich einen Mathematiker der in Wirtschaftswissenschaften einen Nobelpreis gewonnen hat.

Heyho :)

Hab eine Frage:

Wie konstruiert man ein Rechteck mit einem Thaleskreis? :o

Gegeben: a=1,1 cm Diagonale: d=2,7cm

Danke im Vorraus! ;)

LG <3

Ich denke mir eine zahl, quadriere sie und addiere 2. Ziehe ich daraus die wurzel, so erhalte ich dasselbe, als wenn ich zur gedachten zahl 2 addiere. Wie heißt die zahl? . Ich habe keine ahnung wie ich diese aufgabe lösen kann oder was die lösung ist :/ Wäre cool wenn ihr mir helfen könntet :) Danke schon mal im voraus ;) Liebe grüße

Moin, In welcher Reihenfolge sind die Maße zu lesen wenn 3 angegeben sind? Zum Beispiel bei Steinen oder bei Dachlatten oder iwelche Hölzer oder Bretter!? Ist das überall gleich? Ist das Länge x Breite x Höhe ?

Hier zur Frage: Gegeben sind die beiden Geraden g: x= Vektor(2;-1;0)+ r* Vektor(3;-1;2) und h:x= Vektor(1;1;-1) + s* Vektor(2;b;c)

Frage) Schneiden sich g und h im Punkt P(-13/4/-10)?

Bitte um Hilfe wäre super nett !

Wozu brauchen wir sie im Alltag / allgemein

Hallo, wir haben in der Uni letzte Woche Äquivalenzrelationen besprochen und ich glaub ich hab das soweit auch ganz gut verstanden. Was mit hingegen Probleme bereitet sind die Äquivalenzklassen. Egal wie viele Beispiele und Definitionen ich mir hierzu im INternet anschaue, ich verstehe einfach nicht, was das genau sein soll. Ich hatte gehofft, dass mir hier vielleicht jemand mit einer kurzen Erklärung weiterhelfen kann? Vielen Dank schonmal im vorraus <3

Ich bin am verzweifeln ich hab alles probiert aber irgendwie mach ich das falsch :/ Also meine frage ist einfach wie die Stammfunktion von f(x)=Wurzel(4x) ist Danke für eure Hilfe :))

Ich habe leider überhaupt keinen Plan wie ich den Wertebereich und den Definitionsbereich von Funktionen feststellen kann. Bsp.: x^2 und x^3

Hat jmd. Tipps für mich wenn ich das bei anderen Funktionen machen muss?

hey Leute, kann mir jemand die grundlegenden Unterschiede zwischen

differential und Integralrechnungen nenne?

wir fangen jetzt mit Integralrechnungen in der schule an und davor haben wir das thema Funktionen und Flächenmaximierung berechnen besprochen

PS: Bin momentan in der Q1

Hallo, ich habe Probleme mir einen Beruf auszusuchen wo ich auch dafür eine Begeisterung haben könnte. Deswegen dachte ich mir wenn schon Ausbildungsberufe nichts für mich sind und auch diverse Studiengänge ich für langweilig empfinde, dass ich es mit ganz großen Versuchen sollte weil ich nur dafür eine Begeisterung habe.

Da kamen mir spontan 2 Dinge in den Sinn (wofür ich auch eine Begeisterung habe): entweder bin ich ein Denker oder ein Macher.

Sprich Mathematik studieren um die Welt zu verstehen oder Ingenieurswesen studieren um die Welt zu verbessern. Ich weiß das klingt utopisch, aber ich habe mir hohe Ziele gesetzt. Bei der Mathematik weiß ich, dass es "fast" Unmöglich ist eine Weltformel zu finden, aber ich habe schon die Welt einigermaßen verstanden so dass Mathematik mich auch nicht weiterhin ansprechen würde, nur das ich Zahlentheorie unheimlich spannend finde. Bei Ingenieurswesen ist es so: Der Fortschritt ist schon enorm weit, ich könnte nichts großartiges mehr Erfinden, ich könnte nur meine Inspiration nutzen und damit eventuell etwas von diesem Fundament zu bauen, aber selbst dann wäre der Erfolg so groß das ich als Visionär gelten würde und ehrlich gesagt fasziniert mich auch nichts mehr als Dinge zu erfinden. Oder besser gesagt: Mich fasziniert nichts mehr als die Wissenschaft.

Die Frage ist jetzt, ob ich überhaupt das Zeug dafür hätte? Wie gesagt ich weiß das alles utopisch klingt, aber ich möchte meine Träume nicht aufgeben und wenn ich es schon gar nicht versuche dann werde ich es am Ende nie wissen.

Hallo da drausen, an alle die nicht an Mathe verzweifeln.

Ich schreibe am Montag eine Kurzarbeit über lineare Funktionen ( 11 Klasse) und habe besonders Probleme mit dem Thema Parameter. Als das Thema dran war, lag ich leider mit Fieber Zuhause im Bett. Wir haben von meiner Lehrerin Aufgaben mit den dazugehörigen Lösungen bekommen.

Die erste Aufgabe ist : Gegeben ist eine Geradenschar gk mit der Gleichung gk(x) = 3(k-5)-(-2x), mit k ist element von Reellen Zahlen( R), D(gk)= R

1. Begründen Sie, warum die Graphen (gk) eine Parallelenschar bilden.

Das Ergebnis war : Die Geraden G(gk) bilden eine Parallelenschar, da sie alle die gleiche Steigung m=2 haben und unterschiedliche y- Achsenabschnitte.

Das hätte ich auch geschrieben den die Theorie warum Geraden Geradenbüschel oder Parallelenscharen bilden versteh ich aber wie berechnet man aus der Gleichung oben die Steigung m=2 ?

Hier noch ein weiteres Beispiele : 3kx-4x+7 m = -3k-4, t= 7 ????

Hallo ich habe demnächst einen Einstellungstest bei der Bundeswehr. Ich bräuchte mal Tips was ich mir evtl nochmal angucken sollte. Ich habe mich auf einen Studienplatz für Wirtschafte Journalistik beworben und würde mich sehr über Tips freuen. Danke

Ich finde Mathematik äußerst interessant und würde gerne wissen was überhaupt bewiesen wird und wie man das macht.

Ein Freund von mir hat gesagt das man in der Universität 8 Seiten braucht um eine Hypothese zu beweisen, doch was bringt der Beweis? (Da wäre wieder die Frage was überhaupt bewiesen wird)

Hi Leute Ich will die Maximale Fläche eines Rechteckes in einem Halbkreis bestimmen gegeben ist nur der durchmesser des des kreises , womit ich die fläche des halbkreises berechnen kann Aber weiter fehlt mir jeglicher Lösungsansatz wie ich jetzt OHNE Ableitungen auf ein ergebnis komme bitte helft mir !

Ich bin inder 8. Klasse und habe an der Matheolympiade teilgenommen. Meine Mathelehrerin meinte ich sei 2. Platz was ich gern mit eigenen Augen sehen würde! Ich fände es schön, wenn mir jemand eine gute Seite verraten könnte (www.mathematik-olympiaden.de steht nix).

ich wollte mal fragen ob mir jemand eine Seite empfehlen könnte auf der man kostenlos und ohne anmelden Schulaufgaben zum üben die man runter laden oder ausdrucken oder gleich im internet lösen kann.es geht um den stoff in bayern also terme mit variablen symmetrie usw.

Wer kann mir folgende Matheaufgabe erklären? Ich habe schon tausend Lösungswege probiert doch nie kam etwas ansatzweise Sinnvolles raus. Das ist die Aufgabe: Ein Hotel hat Zimmer für 30 Gäste. Es gibt insgesamt 21 Zimmer. Wie viele Einzelzimmer und wie viele Doppelzimmer gibt es? Das soll jetzt in Gleichungen geschrieben und dann im Additionsverfahren gerechnet werden. Ich wäre für jede Hilfe oder für jeden Tipp dankbar!

Hallo, ich mach in einem halben Jahr Abi und möchte dann zum Wintersemester studieren anfangen, am liebsten was mit Mathe (Mathe LK 15 Punkte)... Hat jemand Erfahrungen mit dem Mathestudium? Wie anspruchsvoll ist das?

Ich schreibe morgen einen Mathe Test über quadratische Funktionen und weiß den unterschied zwischen der allgemeine Form, Normalform und Scheitelpunktform nicht. Hilfreich wären alle drei Gleichungen in der Grundstellung. Vielleicht mit einem Beispiel dass in alle drei verschiedenen Gleichungen umgewandelt wird !

Danke schon mal im vorraus ! :)

Hallo ich hätte eine frage und zwar ich muss ein Streifendiagramm erstellen und weiß nicht wie es geht. Hier die Angaben:

Länge des Streifens: 15 cm

: In der Klasse sind insgesamt 24 Schüler. Davon sind 12 Schüler braunhaarig, 8 Schüler schwarzhaarig und 4 Schüler blondhaarig

Erstmal: ich hab schon bei google geguckt, ich verstehs aber nicht.

also,als beispiel:

f(x) = x^2 -3x+7

woran seh ich jetzt wie die parabel verschoben ist? nach unten, oben, links, oder rechts?

wieviele Möglichkeiten gibt es? (120 über 6) * (114 über 6)...(12 über 6)*1 ??

muss ich dann am ende noch teilen und wenn ja durch was? 20! ?

Ich würde mir gerne einen guten überblick über die Physik haben. Ich habe mir auch schon Bücher für das gesamtpacket ausgeguckt, weiß aber noch nicht was die taugen. 1. Die bücherreihe von Lothar Papula - für die notwendige Mathematik 2. Halliday - für Experimentalphysik 3. Die feynman vorlesungen - für die theoretische Physik Zu meinem aktuellen stand: Bis Weihnachten ca. versuche ich auf dem stand von dem buch von Papula zu sein und in Physik kommt es über habe ich noch nicht so einen klaren Durchblick, habe aber auch schon ein paar Dokus geguckt

Was ist der Relative Fehler und was der Absolute Fehler. Ich schreibe hier mal 2 Formeln an und hoffe ihr Antwortet. (: Aber ich weiss nur das die Formal für denn Wahren wert ausrechnen kann in % (3)

1. F=k * M : 100 + z * l
2. F=k * E : 100
3. f=F* 100% : M (Wahren Wert ausrechnen)

Wenn ich zum Beispiel die Werte: 10 und 25 habe, wie wandel ich diese in eine Gradzahl um, damit ich diese in ein Kreisdiagramm eintragen kann?

ich habe 37 punkte und bin in der 7 klasse in hessen.

Ganz einfache Frage: ich habe kein Problem mit Mathematik in jeglicher Form und Umfang, allerdings ist mein erster Gedanke bei Geburtsjahren zum aktuellen Alter immer "keine Ahnung, moment ich rechne." Das ärgert mich schon seit der Schulzeit und ich komme mir vor mir selbst doof vor, wenn ich ~10 sekunden brauche um auszurechnen wie alt ein z.B. 1958 geborener Mensch heute ist.

Ist das normal und liegt mir einfach nicht oder kann man das abseits von auswendiglernen etc. trainieren?

hallo :) was ist denn der Unterschied zwischen der Ableitungsfunktion, der Stammfunktion und der normalen Funktion? Wann braucht man sie und wie hängen sie zusammen? Danke :)

Hallo ich habe mein Abitur mit einer 1,3 abgeschlossen und mache ein soziales freies Jahr

Nun überlege ich mir entweder Mathematik oder Maschinenbau zu studieren

wichtige Infos:

• Ich liebe Mathematik

• Ich wollte eigentlich kein Maschinenbau studieren

Hey, Leute, ich gehe momentan in die 10. Klasse auf einer Realschule in Bayern. Mein Problem ist Mathematik...ich komm Mathe überhaupt nicht klar...und das ist nich untertrieben...ich brauche ca. 5 Tage intensievstens Übens bis ich ein Teil eines Themas richtig verstanden habe, danach noch ca. 2-3 Wochen bis ich das richitg anwenden kann...und intensiev bedeutet das ich mich jeden Tag ca. 1-1,5 h mit Mathe auseinandersetze und lerne, ich hab auch schon 2x die Woche Nachhilfe und es hilft einfach nichts...meine Note in Mathe ist quasi vorprogrammiert...und das war schon immer so...je schwerer der Stoff wurde desto größer meine Probleme...hatte schon Grundschule meine Probleme damit...hab dann auf dem Gymnasium die 7. wiederholt u.a. wegen Mathe und nach der 8. vom Gymnasium runter gegangen...in der 9. hab ich auch noch nen Gnaden-Vierer bekommen...deshalb jetzt meine Frage, gibt es in Mathe auch sowas wie LRS...was man testen kann und dann iwie die Mathe Note "verbessert"? Ich hoffe auf Antworten... LG Till

Frage steht oben. Ich vermute das an irgendeinem Punkt der Koerper einfach nicht mehr Luft verdrängen kann und die Geschwindigkeit sich daher nicht mehr steigern kann. Stimmt das so?

Ich war und bin in mathe schon immer schlecht, seit der Grundschule waren alle Vorgänge für mich unlogisch. Ich saß 3 Stunden an den matheaufgaben, habe wochenlang für arbeiten geübt dann doch wieder ne fünf zu kriegen. In der Hauptschule habe ich Nachhilfe bekommen, 2 Jahre lang über 1000 euro umsonst. Hatte zwar in mathe ne zwei aber nur damit ich den erweiterten kriege. Letztes jahr in die elfte. Ich hatte nie parabeln binomische formen etc. Wieder Nachhilfe. Diesmal privat, 45 euro 90 Minuten. Wieder 1000 euro in Wind gesetzt. Habe parabeln halbwegs verstanden, dann kam schon neues. Die anderen hatten das alle in der realschule. Habe wiederholt, jetzt wieder wirtschaftsmathe obwohl berufliches Gymnasium Gesundheit und soziales. Mein Freund erklärt mir alles, nach ein paar Minuten wieder vergessen. Der Lehrer interessiert sich nicht dafür. Ich versuche mitzuarbeiten aber meine Antworten sind immer falsch. Mein Lehrer meint, er gibt mir ne sechs. Heißt: werde nicht versetzt. Habe einen test beim Therapeuten gemacht wegen dyskalkulie, bringt mir nichts wird nicht anerkannt. Ich will nicht die chance auf ein Abi verbauen nur wegen diesem schei** mathe. Was kann ich noch tun, damit ich wenigstens ne fünf auf dem Zeugnis kriege? Kann ich das Abi schaffen und vielleicht auch Studium, ohne einen funken matheverständnis?

Hallöle :) Ich hätte eine Frage, wie soll man das VORTEILHAFT berechnen :) ? (-x+y)^2 ?

Hallo, kann mir einer sagen worin der Unterschied zwischen einer Ableitung und einer Ableitungsfunktion besteht? Meine Lehrerin hat bei der Abfrage gemeint, dass beides nicht genau das gleiche wäre.. Hoffe mir wird geholfen Danke im Voraus!

Ich habe mal irgendwo einen Beweis für 2+2=5 gelesen. Klar da war ein Fehler drin aber die meisten Leute sehen diesen Fehler nicht und glauben am Ende 2+2=5. Kennt ihr diesen Beweis und könnt ihn mir kurz aufschreiben oder einen Link dazu schicken? Ich möchte damit mal meinen Mathe Lehrer Testen.

Also wir haben im Physik Unterricht ein Experiment durch geführt und sollten dieses dann anschließend zu Hause auswerten. Nun ist heraus gekommen das meine Messwerte absoluter Rotz sind, ich aber das Experiment nicht nochmal machen kann, weil ich nicht die Mittelchen zu Haus hab. Meine Frage ist nun : Warum ist die Wärme Q zu der Masse m proportional ?

Hallo, ich hab ein kleines mathematisches Problem.

Ich müsste die zwei Zahlen (432)basis 7 und (514)Basis 7 multiplizieren. Könnt mir einer vielleicht helfen und mir Tips für den Lösungsweg anbieten? ? Ich verzweifel nämlich grad daran :(

Wenn man jetzt zum Beispiel den Funktionsterm f(x)= 2(x+1) -3 hätte, wie zeichnet man die Parabel ohne Wertetabelle?

Ich habe gehört, wenn der Faktor z.b. 1/4 ist müsste man ja alles durch 4 teilen (die quadratzahl bei der Normalparabel, zb. 2 zur seite und 4 nach oben, dann die 4 durch 4 teilen)

Wenn der Faktor jetzt 2 ist, müsste man dann wenn man 1 zur seite geht 4 nach oben gehen oder? (14 = 4) und 2 zur seite dann 8 nach oben? (42=8)

BITTE UM ANTWORT

Hallo Leute ich bräuchte dringend Hilfe... Bestimmen Sie a>0 so,dass die von den Graphen der Funktionen f und g eingeschlossene Fläche den angegebenen Inhalt A hat.

f(x)=x^2 g(x)=ax A=(4/3)

Das Verfahren weiß ich, jedoch verwirrt mich das a aufgrund derGleichsetzung..

danke im voraus! Lg