Deutschschulaufgabe : Inhaltsangabe zu einem Zeitungsartikel (Reportage oder Kommentar) HILFE :O

Hallo, ich schreibe morgen Deutschschulaufgabe und unsere Deutschlehrerin ist zu unfähig um uns mal genau zu erklären was wir wie überhaupt schreiben müssen ... -.- Sie wollte uns keine Musterlösung geben damit wir sehen wie das mal aufgebaut sein sollte. Stattdessen hat sie uns nur eine Muster-Gliederung gegeben. Wir müssen eine Inhaltsangabe zu einer Reportage oder einem Kommentar schreiben & das ganze soll anscheinend SO aufgebaut sein :

  • Einleitungsgedanke
  • Basissatz (Titel,Autor,Textart,Erscheinungsort&-datum, Kernaussage des Texts)
  • Strukturierte Inhaltsangabe (Einteilen in Sinnabschnitte, aber in der Ausführung anscheinend als zusammenhängenden Text schreiben)
  • Aufbau der Reportage/des Kommentars
  • Sprachlich-stilistische Mittel
  • Intention
  • Schlussgedanke

Kann mir jemand BITTE irgendein Foto von einem Musteraufsatz (falls ihr sowas mal z.B. von euerer Lehrerin bekommen habt) oder einen Link zu einem Musteraufsatz schicken ? Es sollte halt nach der der oben schon genannten Struktur aufgebaut sein, sonst bringts mir auch nichts.

Danke schon mal, weil ich hab echt keine Ahnung wie ich das formulieren soll und wie schreiben und so ihr wisst schon ... Unsere Lehrerin ist einfach zu unfähig für ihren Beruf ._. Ich musste mir bisher für die Schulaufgaben alles selber aus dem Internet und Deutschbuch beibringen, weil man aus der ihrem Unterricht nicht schlau wird. ._.

Danke, LG ♥

Test, Deutsch, Schule, Aufsatz, Inhaltsangabe, Klausur, Zeitung, Schulaufgabe
Wie viele Wörter muss man in einer Lateinschulaufgabe der 10.Klasse (Bayern) ca nachschlagen?

Hallo,

ich bin jetzt 10. - Klässlerin eines Gymnasiums in Bayern und habe jetzt mein 5. Jahr Latein. Es ist so, dass ab der 10. Klasse in Latein ein Wörterbuch zugelassen ist, sowohl im Unterricht als auch in Schulaufgaben. Unsere Lehrerin hat uns heute gesagt, dass in den lateinischen Texten, die wir in den Schulaufgaben übersetzen müssen, absichtlich Wörter vorkommen werden, die wir im Unterricht noch nicht gelernt haben. Das soll dazu dienen, dass man auch lernt, mit dem Wörterbuch umzugehen (nur das Wörterbuch mit dem Druck "Klausurausgabe ist zugelassen). Meine Frage ist jetzt, wie schon oben gesagt, wie viele unbekannte Wörter absichtlich in so einen Übersetzungstext kommen? Latein gehört eigentlich zu meinen besten Fächern, aber es ist so, dass das Nachschlagen von einzelnen Wörtern eben doch Zeit in Anspruch nimmt, Zeit, bis man das Wort überhaupt findet und evtl wiederum Zeit, wenn das Wort mehrere Bedeutungen hat und man herausfinden muss, welche am ehesten zur Situation passt. Meine Lateinlehrerin meinte, die Anzahl der unbekannten Wörter sei immer unterschiedlich, aber mit Sicherheit immer mehr als eines. Kann jemand vielleicht (aus eigener Erfahrung) sagen, wie viele dieser unbekannten Wörter so im Durchschnitt drankommen? Damit ich schon im Vorhinein darauf einstellen und vorzeitig ein wenig üben kann... Und es könnte zudem ja noch sein, dass man ein Wort, das man eigentlich kennen sollte, grad nicht weiß und das dann auch nachschlagen muss, zusätzlich zu den Unbekannten...das würde dann noch mehr Zeit in Anspruch nehmen!!

Ich wäre über Antworten sehr dankbar! Vielleicht mach ich mir selbst etwas zu viele Gedanken darüber, aber ich mag Latein und es würde mich furchtbar aufregen, wegen dem Nachschlagen mancher Wörter in Zeitdruck zu kommen!!

LG PetiteFramboise.

Schule, Wörterbuch, Bayern, Latein, Vokabeln, Schulaufgabe
Referat bis morgen früh

Wir müssen zur Zeit Referate in Deutsch als mündliche Schulaufgabe halten, das heißt, es zählt doppelt (also genau so viel wie eine schriftliche Schulaufgabe). Meine Deutschlehrerin hatte mir für meine Präsentation noch keinen genauen Termin genannt, aber sie meinte, auf jeden Fall erst nach den Pfingstferien.

So, jetzt schrieb sie mir gestern Abend eine E-Mail, dass ich das Referat morgen halten soll, da sich irgendwelche anderen Referatstermine verschoben haben und sie es sich nicht leisten kann, dass so viel Zeit verloren geht. Die E-Mail schrieb sie allerdings so spät abends, dass ich sie erst heute um ca. 18 Uhr gelesen hab, nachdem ich von der Schule nach Hause kam.

Ehrlich gesagt war ich echt geschockt, denn das einzige, was ich bis jetzt hatte, war die Überschrift.

Im Klartext heißt das jetzt für mich: Ich muss bis morgen früh ein Handout zu dem Thema erstellt und meiner Lehrerin per E-Mail geschickt haben, eine fertige Präsentation zu dem Thema erstellt haben und noch meine eigenen Notizen auf Karteikarten schreiben. Und vielleicht sollte ich das Referat wenigstens einmal für mich durchgehen..

Es ist jetzt halb elf und ich hab keine Ahnung, wie ich das bis morgen früh schaffen soll. Selbst wenn ich fertig werde, würde das bedeuten, dass ich maximal 1-2 Stunden Schlaf abbekommen werde.

Habt ihr irgendwelche Tipps für mich, wie ich diese Nacht überstehen soll und wie ich mich noch weitere Stunden konzentrieren kann?

PS: Ich hab natürlich auch überlegt, ob ich nicht einfach zuhause bleiben sollte und auf krank machen, aber irgendwie komm ich mir dann feige vor und ich hab Angst, dass sie mir dann eine 6 gibt. ._.

Deutsch, Schule, Stress, Noten, Präsentation, Referat, Druck, Fach, Lehrerin, Schulaufgabe
Ich hab ne 6 in Physik im Zwischenzeugnis....>.< Und jetzt?

Ja also das ist so...die Jahre zuvor war ich immer ziemlich gut in Physik, da hatte ich immer ne 2 oder 3+ und dieses Jahr....kack ich da voll ab! Zuerst mal hab ich in diesem Halbjahr sicher 5-6 Stunden in Physik versäumt weil ich krank war und der Lehrer...der kommt auch immer erst ne viertel Stunde nach Unterrichtbeginn und schreibt NIE was auf! Wir haben bisher 6 Seiten im Heft voll, ja? :D Also hab ich fast 2 Monate vor der Schulaufgabe in Physik in den Ferien angefangen alles nachzulernen, was ich verpasst hab und mir mein eigenes Physikheft geschrieben! Ich hab geackert wie ne Dumme, an einem Tag sogar 6 Stunden, hab alle "LeiFi-Tests" (so ne Internetseite, die uns unser Lehrer empfohlen hat) gemacht (dumm nur, dass da immer genau die Stromrichtung verlangt war, die unser Lehrer NICHT will und ich somit die "Falsche" geübt hab) und hatte ein recht gutes Gefühl. Aber dann, als ich die Schulaufgabe vor mir liegen hatte, dachte ich: WAS? Ich hab versucht das beste draus zu machen und versucht mich zu konzentrieren und nicht aus der Ruhe bringen zu lassen (was ziemich schwer ar, weil meine Klassenkameradin hinter mir die ganze Zeit mit dem Lehrer diskutiert und geredet hat -.-" :D). Hat aber nicht so ganz funktioniert...jetzt hab ich ne 6 in der Schulaufgabe und bin total enttäuscht von mir...:( Des dumme ist: Er hat keine mündlichen Noten, keine Exen geschrieben, nicht ausgefragt oder sonst was! Toll, jetzt steh ich dann im Zwischenzeugnis auf 6,0 in Physik!!! Klar versuche ich mich im 2. Halbjahr mehr anzustrengen, aber das ist echt Sch...e! Ansonsten bin ich relativ gut/normal in der Schule: 2 Einser, 5 Zweier, 4 Dreier und 2 Vierer...okay...ne 4 is jetzt nicht so gut....aber es geht! Passiert jetzt irgendetwas mit mir wegen der 6? Werde ich versetzt oder so? Ich hab total Angst! Es gibt ja viele, die vom Durchschnitt her viel schlechter sind als ich, aber die haben eben keine 6...:/

Schule, Angst, Noten, Unterricht, Lehrer, Physik, Zeugnis, Schulaufgabe
2. Englisch-Schulaufgabe in der Fachoberschule (Bayern)

Die 2. Englisch - Schulaufgabe in der Fachoberschule 12. Klasse besteht bei uns aus einem Listening und zwei Commentary Questions.

Als wir letztens ein Übungslistening gemacht hatten, hatte der Leser zwar deutlich, aber viel zu schnell gesprochen. Wenn man mitschreibt, ist man beim ersten Hören gar nicht mit dem schreiben nachgekommen.

Bei dem einem Listening ging es zum Beispiel um einen Mann, der ein Tattoo einer Träne auf der Wange hatte und die Frage, was das Tattoo symbolisiert. Die Antwort war, sie symbolisiert die 3 Jahre, die er im Gefängnis verbrachte, weil er in Kalifornien Drogen verkauft hatte. Er wurde danach nach Mexiko abgeschoben und sollte er jemals wieder nach Amerika kommen, drohen ihm 25 Jahre Gefängnis.

Ich hatte zunächst folgende Stichpunkte: 3 years prison - california - selling drugs - deport mexico - america back - 25 years prison.

Keine Chance einen Satz vollständig zu schreiben, ohne dass man sich auf das Danachkommende nicht mehr konzentriert. Danach wusste ich nicht mehr ob das mit "Kalifornien" zu den Gefängnisjahren oder zu dem Drogenverkauf gehört. Ich habe so viel mitgeschrieben wie möglich, aber trotzdem gelingt es in der kurzen Zeit nicht, wirklich alles aufzuschreiben. Und manchmal kommt es vor, dass sich zwei Fragen sehr ähneln und man sich entscheiden muss, welche Informationen eigentlich zu welcher Frage gehören.

Wie geht man so ein Listening am besten an ? Welche Möglichkeiten gibt es, effektiver mitzuschreiben ?

Englisch, Lernen, Schule, Fachoberschule, Schulaufgabe
Comment über Video games, bitte Kontrolle!

Hallo Leute, das Niveau ist 10. Klasse Gym. Ist für eine Schulaufgabe.

Die Frage: Write a comment in 150 words. Should video games be forbidden?

Hier mein comment:

It has often been said that video games have bad influence on people who play them. For example, it has often been argued, that Kids in school are less concentrated if they are playing computer games. In the following I would like to point out, should video games be forbidden?

In my opinion video games shouldn´t be forbidden. This is simply, because video games are not the source of these problems. It´s true, that if you let your child play video games the whole day, it has huge negative effects on it, for example lacks in social connections. But this is the fault of the parents. Kids shouldnt be allowed to play the whole day, this completely seperates them from the reality, but it´s ok if they play here and then.

Another reason why video games should be allowed, because it´s fun playing them. If you play a video game, you can do things that you won´t ever be able to do in real, for example flying around without nothing but your body. Every game is a different adventure, that you can share with friends. Every different person can find something that he likes, no one comes short, even business-man can find games that fit for them.

So to sum up, video games are a nice experience. The key is not overdoing it. Or you will end up living in a virtual world.

///Ende

Wie findet ihr es? Bitte alles verbessern was geht :). Danke.

Videospiele, Englisch, Gymnasium, Kontrolle, comment, Schulaufgabe

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