ich war ein paar tage lang krank und nun muss ich den ganzen Physikstoff nachholen aber ich habe keine ahnung von transformatoren

Für meine Physikhausaufgabe muss ich die Induktionsspannung und den magnetischen Fluss in der Induktionsspule berechnen, das ist ja eigentlich auch nicht so schwer.

Mein Problem ist aber, dass die Feldspule in der Induktionsspule drin steckt. Gibt es dann da irgendeinen Unterschied, wie man das berechnet, weil B nicht mehr homogen ist?

Und wenn ich am Ende [delta Phi] ausrechne, einfach deltaB mit A^ind multiplizieren?

Kennt ihr gute Lernseiten für Chemie und Physik? Ich gehe in die 9. und bei mir läuft das immer so ab: Ich verhaue beide Tests im Halbjahr und halte dann ein Referat um noh eine 4 zu bekommen. Wo kann ich gut im Internet lernen? Ps: An die Leute, die sagen "du hättest aufpassen müssen", ich versuche im Unterricht mitzukommen, aber ich verstehe so gut wie nichts!!

Ich habe mich entschieden, dass ich in Meinem Zimmer einen Dimmer fürs licht haben möchte. Ich habe leider nicht viel Ahnung davon und würde deshalb gerne hir meine Frage stellen...

Ein Fachberater bei Obi hat mir das Ding in die Hand gedrückt uns sagte, dass das wahrscheinlich das beste für mich sei.

Ich habe dann gemerkt, das draufsteht:"50-300 Watt - gilt für Glüh- und Halogenlampem."

Ich habe im Zimmer ne normale (40-60W.) Glühbirne.

Hält die das aus? Was bedeutet 50-300W.? Darf ich das benutzen? Worauf muss ich achten?

Ich habe aber sicher keine 300W. Glühbirne xD

Hab auch nicht viel Ahnung von...

Vielen Dank im Voraus

elMuscle

Nach dem Reaktionsprinzip von Newton entsteht zu einer Kraft eine gleichgrosse kraft welche entgegengesetz ist. Aber damit sich ein Körper bewegen kann, muss eine Kraft grösser sein. Versteh ich irgendetwas falsch? Für mich ergibt das Reaktionsprinzip keinen Sinn :s

Hallo , wie lese ich ein Analoges Amperemeter ab ? Dort ist ja ein Rädchen mit verschiedenen Skalen ( mA , V ) wenn ich zb das Rädchen auf 10 drehe und oben bei der Anzeige 5,8 ist , sind es ja 5,8 , wenn ich es auf 100 gedreht hätte , wären es ja 580 ( oder?) , aber wie erkläre ich sowas ?

Wie funktioniert dass? Also ich meine nicht was man machen muss sondern wie es möglich ist? :)

Frage steht oben...Ich habe das im Unterricht nicht verstanden....

Hallo,

ich schreibe momentan eine Facharbeit zum Thema eulersche Zahl e. Dazu soll ich Verfahren zu ihrer Berechnung erläutern. Ich weiß, dass das einmal über den Differenzenquotienten oder den Grenzwert (stetige Verzinsung) geht. Nun suche ich noch nach weiteren Möglichkeiten wie man auf die Zahl e kommt.

Leider habe ich dazu bis jetzt nicht wirklich etwas passendes gefunden, kann mir da vielleicht jemand helfen? Wäre wirklich super, wenn jemand noch etwas zu den Wegen der Herleitung weiß.

Ihr würdet mir sehr weiter helfen! :) Liebe Grüße Laura

Hallo,

bisher habe ich mir nie wirklich Gedanken zu dem Thema gemacht und ich dachte ich wüsste alles, was man als "normaler" Mensch darüber wissen muss, aber ich frage mich seit einigen Tagen... Wie kommt es zur tatsächlichen Energieübertragung bei Wechselstrom?

Bei Gleichstrom stelle ich es mir so vor: Vom Minuspol werden Elektronen in Richtung Pluspol durch einen Verbraucher/Widerstand gedrückt.

Bei Wechselstrom wechselt jedoch die Polarität, so müssten ja im Grunde immer die selben Elektronen hin und her geschoben werden. Dass Elektronen nicht "verbraucht" werden wie Benzin oder andere Kraftstoffe weiß ich ja, aber worin besteht nun die Energieübertragung?

Ist es nur das bloße Bewegen von Elektronen in einem Leiter? Kann man mir dann in dem Zusammenhang nochmal Spannung und Stromstärke erklären, denn scheinbar ist das reine Schulwissen da nicht ausreichend.

Wenn ich nämlich weiter ausdrösel, dann komm ich auf folgendes... Ich brauche Energie, Energie ist Arbeit, Arbeit ist Kraft x Weg Der Weg ist soweit klar, das Kabelinnere, aber die Kraft...?

Seht Ihr wo ich genau den Knoten im Kopf habe? :S

Danke für die Antworten Gruß

Mit welcher Formel/Wie löst man volgende aufgebe. Eine Eisenkugel mit der Masse von 20 g wird aus 8m Höhe fallengelassen. Der Luftwiederstand beim Fallen sei vernachlässigbar. Welche Geschwindigkeit hat die Kugel 3m von dem Erdboden? Danke schon mal im voraus

Hi, bin ein Mathe-Noob und bin mir sicher es gibt hier einen Haufen Leute die das in ein paar Sekunden ausrechnen können.

Ich habe hier 9%igen Entwickler zum Haare färben und möchte ihn mit Wasser und Spülung verdünnen, damit es nur noch 3% Wasserstoffperoxid enthält.

Also wie viel Spülung und Wasser brauche ich um aus 9% nur noch 3% zu zaubern?

Brauche 60ml Farbe + 60ml 3%iges Oxidationsmittel.

Hallo,

ich habe vor kurzem eine kleine Holzschachtel aus Kuba geschenkt bekommen. Sie wurde mir als Geschenk mitgebracht. Leider scheint sich die Schachtel auf der Reise zurück nach Deutschland irgendwie verzogen zu haben. Sie lässt sich einfach nicht mehr öffnen und ist total verklemmt. Vermutlich liegt es auch am anderen Klima. Hier ist es ja momentan sehr trocken und kalt. Die Schachtel ist so aufgebaut, dass man eine Art kleines Schubfach rein- und rausschieben kann, das als eine Art Versteck gedacht ist. Ist die Schachtel zu, kann man nicht sehen, dass sie sich öffnen lässt. Daher ist es auch wichtig, dass sie an den entsprechenden Stellen an der sich die beiden Teile zusammen fügen nicht beschädigt wird. Aufhebeln mit Schraubenzieher etc. kommt daher nicht infrage.

Hat jemand vielleicht eine Ahnung, wie sich diese Schachtel wieder öffnen lässt? Würde es vielleicht etwas bringen, wenn ich sie z. B. nach dem Duschen ins Bad lege, wo es schwül und warm ist, oder in einen anderen Raum mit ähnlichen Verhältnissen? Dann müsste sich das Holz doch wieder ausdehnen oder?

Hallo Community,

ich stehe hier mit meinem Nachhilfeschüler vor einem Problem und da ich auch keine ausgebildete Fachkraft im Bereich Physik bin stellte ich hier meine Frage:

Eine Feder mit d= 10N/cm, die sich auf einem Tisch befindet, wird um 4 cm gestaucht und beschleunigt einen 500 gr schweren Gegenstand nach oben. Dieser Gegenstand fliegt nach oben, und fällt dann abseits des Tisches (85cm hoch) auf den Boden. Wie hoch ist die Maximalgeschwindigkeit des Gegenstandes?

Wir bekommen in dem Moment, in dem der Gegenstand die Feder verlässt die höchste Geschwindigkeit, aber meinem Verständnis nach müsste der Gegenstand direkt vor dem Auftreffen auf de Boden die höchste Geschwindigkeit haben, da während dieser 85 cm Strecke ja noch die Schwerkraft mitwirkt.

Vielen Dank an jeden der sich mit dem Problem beschäftigt.

Grüße, Xyradio

Ich halte morgen in Physik einen Vortrag über das Zyklotron und eine Sache ist mir noch unklar: Das Teilchen (z.B. Proton) bewegt sich im Kreis urch die Duanten, und die werden mit Wechselstrom versorgt. Aber wann findet denn dann dieser"Richtungswechsel" bei dem Strom statt - wenn das Teilchen in der Mitte des Duanten ist oder im Spalt? Dazu konnte mir weder LIteratur noch Google wirklich was sagen, aber vielleicht ist das ja auch allen klar außer mir! ;) Ich würde mich über eine schnelle Antwort freuen!

Ich schreibe morgen eine physik klassenarbeit über reflektion und lichtbrechung also OPtik

Hallo liebe Community! Ich habe ein paar Fragen an euch und zwar: Ich und zwei Freunde halten ein Referat über die Aerodynamik! Mein Freund spezialisiert sich auf die Aerodynamik vei Flugzeugen, ich in der Formel 1. Ich hock jtz schon 1 stunde vor dem Pc und finde keine richtigen Fragen die man sich stellen könnte und vorallem keine Richtigen Seiten. Könntet ihr mir helfen?

Hallo, ich habe für physik gelernt und habe mich gefragt, ob der wirkungsgrad eigentlich 0 sein darf. dass er niemals 100% sein darf, habe ich verstanden. wenn ja, könnt ihr mir dann bitte auch ein konkretes beispiel geben? danke im voraus Eure Allakor

hat jemand eine Ahnung wie ich ausrechnen kann wie viel KWH ein gerät, was 15 mA im Standby verbracht? Kennt vielleicht jemand eine Formel mit der man das ausrechnen kann?

Hallo! In Physik müssen wir ein Mausefallenauto bauen,das möglichst weit fährt und leicht ist. Ich wollte Schallplatten als Räder benutzen. Die Frage ist:Woher bekommt man sie ? Eignen sich 2 Schallplatten mehr als 2 Schallplatten hinte und eine Cd vorne?

Außerdem:was eignet sich gut Achse?

Danke schon mal!

Hali halo :) Weiss jemand welche physikalische Bedeutung der Anstieg eines s-t-Diagramms hat ? Ich würde sagen , dass es dann hei´t, dass es eine gleichmäßig beschleunigte Bewegung ist bin mir aber nicht sicher...Kann mir bitte jemand helfen :o Danke im Voraus ! :)

Hey, ich studiere derzeit meinen bachelor in physik und interessiere mich vor allem für die theoretische physik. Nun ist aber meine frage, inwiefern man nach dem erfolgreichem studium in diesem bereich berufschancen außerhalb der universität (also professor oder forschung), also in industrie oder wirtschaft hat. 'Außerdem bin ich nicht sicher, in welchen themenbereich in einsteigen soll, wenn ich in diese richtung will (statistische physik, festkörperphysik,....) Viellcheicht kennt jemand ja gerade die arbeitsmarktsituation. Wäre froh, wenn ihr mir helfen könntet.

mfggggg moggiiiidumm

Vorneweg: Es geht nur ums Verständnis des Aufgabe , ICH MÖCHTE KEINE LÖSUNGEN sondern es eben nur verstehen können was da von mir überhaupt verlangt wird. Also bitte nicht direkt beanstandet =)

Die Trommel einer Waschmaschine hat einen Durchmesser von 50cm und dreht im Schleudergang mit 1200 Umdrehungen pro Minute.

a) Berechne die Bahngeschwindigkeit der Trommelwand.

b) Berechne die Kraft, mit der ein Wassertropfen (m=1g) am Stoff festgehalten werden muss, um nicht wegzufliegen

bezogen auf b) Also was genau heißt das erstmal? Was brauch ich jetzt erstmal überhaupt, was ist die Formel für das ganze hier? Was heißt "Kraft" überhaupt?

Brauch ich die in a) berechnete Bahngeschwindigkeit (müsste v=31,416m/s sein) hier?

Wo liegt dieser Wassertropfen bzw. der Stoff in der Trommel ? Im Zentrum ? Ist das überhaupt relevant?

Guten Tag, Ich habe ja bereits verstanden, dass die elektromagnetischen Wellen der Sonne durch Dispersion an den Regentropfen den allgemein bekannten Regenbogen erzeugen. Wie aber bleibt er konstant in seiner Größe und Form? Ich gehe mal davon aus, dass der Regenbogen aufgrund der entstandenen Luftfeuchtigkeit, eine gewisse Zeit so bleibt oder liege ich da falsch? Und wie kommt es, dass sich selbst bei Bewegung des Individuum der Regenbogen sich nicht ändert? Ich habe auch Fotos gesehen, wo Leute den Anfang eines riesigen Regenbogens fotografiert haben und daneben standen. Ist das überhaupt möglich? Und sehen wir alle den selben Regenbogen, oder ist das abhängig vom eigenen Standort, eigener Körpergröße und/ oder Sehschärfe?

Ich habe in physk gelernt das Lichtgeschwindigkeit ungefähr 300.000km/s ist was ist wenn ich aber die scheinwerfer auf bei einem auto anhabe ?Wieso wird die geschwindigeit vom auto nicht zur Lichtgeschwindigkeit dazu addiert ( Ich weiß wegen der Relativitätstheorie)Aber was passiert da genau

Hi community,

Gerade eben sitze ich so in der s-Bahn und habe mir die Frage gestellt, was eigentlich passiert, wenn man bei beispielsweise 100 kmh im Zug hochspringt. Eigentlich müsste der Zug ja dann weiterfahren und man knallt gegen die nächste wand. Aber irgendwie kann ich mir das nicht so ganz vorstellen. Weiss einer, wie das ist?

Hallo leute! Weis jemand wie die pulsierenden geräusche im auto bei geöffnetem fenster und schneller fahrt entstehen? Habe bemerkt dass sie zunehmen je weiter das fenster geöffnet wird und plötzlich weg sind wenn ein 2. fenster geöffnet wird. Ausserdem nimmt die schwingungsfrequenz zu je schneller man fährt. Denke es liegt an der wirbelbildung die den statischen druck bei jeder wirbelbildung absenkt. Habe aber keine ahnung eig. Was denkt ihr? LG

hallo :)

ich kenne den unterschied zwischen longitudinalwellen und transversalwellen, weiß auch wo sie entstehen darüber steht im internet genug. was ich allerdings nicht finden kann ist die erklärung warum ausgerechnet nur in Festkörpern transversalwellen zu finden sind und longitudinalwellen in gasen flüssigkeiten sowie festkörpern vorkommen.

kurz: warum kommen transversalwellen ausgerechnet in Festkörpern vor und nicht beispielsweise in gasen oder wasser?

Danke :)

Hallo

Ich habe ein Problem mit meinem Taschenrechner. Ich möchte Berechnungen von Linearer Regression durchführen. Dazu gehe ich normal auf Lists and Spreadsheet und füge unter Statistik Lineare Regression ein. Nun wird mir aus x und y halt die Steigung, Korrelationskoeffizient und Bestimmtheitsmass und so berechnet. Mir fehlt aber da noch etwas ganz wichtiges. ich möchte jetzt mit meiner Funktionsgleichung zum Beispiel bei gegebenen X-Wert Y berechnen und umgekehrt. Wie geht das?? Muss ich dazu irgendwie auf Graphs wechseln. Ich meine bei Lists und Spreadsheet wird mir meine Funktionsgleichung nicht angezeigt. Bitte helft mir und gebt mir Tipps wie ihr das löst.

Vielen Dank

warum ist fluorwasserstoff ein molekül und kein salz? fluor besitzt eine elektronegativität von 4,0 und wasserstoff eine elektronegativität 2,1. die differenz daraus wäre also 1,9, was heißen würde, dass fluor und wasserstoff eine ionische bindung eingehen würden. das tun sie aber nicht. wieso?

Ich stehe total auf dem schlauch. Es heisst ja, dass die Wärmeleistung in einem Kabel durch P=R*I^2 berechnet wird. Sie nimmt als quadratisch mit dem Strom zu. Deshalb erhöht man die Spannung um bei gleicher Leistung weniger Verluste zu verursachen. Aber man kann die Formel auch umformen zu P=U^2/R. Also nimmt die Verlustleistung auch mit der Spannung quadratisch zu. Für mich ergibt es dann keinen Sinn, die Spannung zu erhöhen. Bitte helft mir den Knoten in meinem Kopf zu lösen ;)

Hey, wir müssen ein kurz referat halten. Das thema ist energiesparen. Ich habe die fenster. Wenn ich jetzt beispielsweise energiesparhaus fensterart eingebe kommt ne firma, wenn ich nur fensterart eingebe kommt ne firma -.- . Die kriterien sind Art,Ort,Größen,Abdunklung. Wisst ihr etwas darüber oder wie man es am besten googelt.

Danke euch schon mal Mfg

Hallo,

wieso muss man beim Schrägen Wurf für vx0 (Geschwindigkeit in x-Richtung) v0 (Abwurfgeschwindigkeit)* cos a (Alpha). Wieso kann man das nicht mit dem Sinus oder mit dem tangens machen? Ist das bei vx0 und vy0 festgelegt? Bei vy0= v0*sin a

Danke

Wie kann man sich ein Watt vorstellen? Was verbraucht genau ein Watt?

Ich habe gelesen, dass die elektromagnetischen Schwingungen gedämpft sind, da in einem Stromkreis grundsätzlich Widerstand auftritt.

Aber wenn in der Spule durch den Stromfluss doch Spannung induziert wird, sind die Schwingungen dann nicht ungedämpft? Weil es wird doch eine dem Stromfluss entsprechende Spannung induziert, sodass die notwendige Energie zugeführt ist und somit doch eigentlich kein Energieverlust zu bemerken sein sollte, oder?

Im angefügten Bild ist eine Aufgabe. Dabei hat das Gefäß mit 600ml eine Oberfläche (des Wasser-Zylinders) von 381 cm², das mit 1000 ml von 397 cm² und das große mit 402 cm². Kann unter diesen Voraussetzungen die Grafik in der Aufgabe überhaupt richtig sein?

Der aktuell höchste Drop Tower (Zumanjaro in einem Six Flags) hat eine Fallhöhe von ungefähr 126 Metern. Jetzt frage ich mich, ob es nicht theoretisch möglich wäre, einen Drop Tower von mehreren hundert Metern Höhe zu bauen. Mir ist klar, dass es irgendwann eine Grenze gibt, bei der die Bremsen mit der immer höher werdenden Geschwindigkeit nicht mehr klar kommen, aber wo ist diese Grenze? Oder gibt es noch andere Faktoren, die so hohe Towers verbieten?

Hallo, ich denke seit langem nach ob ich vielleicht Physik studieren sollte, aber ich bin keine helle Leuchte in Chemie. Um ehrlich zu sein. Aber braucht man überhaupt viel Chemie um ein Physikstudium abschließen zu können?

Warum nutzt man eine Doppelverglasung mit Füllgas und nicht einfach dickeres Glas? Ich versteh nicht warum das besser die Wärme im Raum hält... Wäre nett, wenn ihr mir hilft :)

Angenommen man würde sich schneller als der Schall bewegen und ohne Kabine oder ähnlichem. Würde man Geräusche hören können bzw. selbst erzeugte Geräusche hören können ? Mir gehts bei der Frage um die Theorie. Dass sowas normal nicht vorkommt ist mir klar :D

Z.B beim Musikhören wird der Schall ja mit Schallgewschwindigkeit (ca. 1079 km/h) übertragen. Wenn man sich jetzt mit dem Lautsprecher z.B 1100 km/h (Überschall) schnell bewegt, müste er doch den Schall "hinter sich herziehen" oder nicht und somit dürfte man nichts hören?!

Ist schwer zu erklären wie ich das meine, habe dazu eine einfache Skizze gemacht.

Meine Frage ist wie die Elektronen an die benötigte Energie gelangen um eine höhere Spannung bei gleichem Stromfluss zu erzeugen, also wie genau werden die Elektronen in einer Reihenschaltung von Batterien mit mehr Potenzial als von ihrer eigenen Batterie versetzt werden?

Ich hab mich gerade gefragt, aus welcher Höhe man ein Hühnchen (aus dem Supermarkt) abwerfen müsste, damit es gegart (oder gebraten bzw. noch zum Verzehr geeignet) am Boden ankommt?

Ist es möglich das physikalisch zu berechnen?

Grüße Logilos

Ich möchte einen ca. 13 kg schweren Drucker auf eine Plexiglasscheibe stellen, welche wiederum auf Tischbeinen montiert wird.

Wie dick muss die die Plexiglasscheibe sein, um dem Gewicht stand zu halten? Reichen dazu 4 mm, eventuell sogar 3 mm?

Diese Frage stelle ich mir, seit ich den Film gesehen habe.

Es gibt ja die Möglichkeit, Parabelflüge zu machen, aber das ist ja viel zu aufwändig, weil die Schwerelosigkeit ja nur wenige Sekunden anhält.

Haben also die Schauspieler die ganze Zeit in einer Seilkonstruktion vor einer grünen Wand gehangen? :)

Oder was gibt es für Möglickeiten?

LG Karina

Wofür braucht man statische Dreiecke ?

Vielen lieben Dank im Voraus :)

Frage an die Physiker hier: kann mir jemand verständlich erklären, wie die Quantenphysik im Zusammenhang zum Leben nach dem Tod steht bzw. das Jenseits evtl. beweist?

Man hört ja viel davon (z.b. vom großen Physiker Dürr) dass es noch so viel mehr gibt als die Materialisten begreifen wollen.

Aber ich versteh das nicht so ganz. Kann einer der sich in Quantenphysik auskennt das mal genauer erklären?

Danke

Hallo, ich wollte mal wissen, wieso Mikrowellen auf Dauer der Gesundheit schaden sollen. Soweit ich weiß sind es doch nur elektromagnetische Wellen, die die Wasserstoffmolekühle zum schwingen bringen und sich dabei erwärmen. Also was soll daran dann schädlich sein?

Hallo. Löst sich Zucker besser in destilliertem Wasser? Falls ja, warum? Weil dort keine Mineralien und anderer "Dreck" das Wasser für sich beansprucht? Vielen Dank für hilfreiche Antworten.

Was passiert wenn eine 230-V-Glühlampe mit 60 W wird an eine 4.5-V-Flachbatterie angeschlossen wird?

Guten Tag liebe Community,

mich beschäftigt seit Wochen ein Thema, von dem ich kaum etwas weiß und auch nicht viel dazu gefunden habe. Es geht um sogenannte "Strange Sounds", manche nennen sie auch "Himmelstrompeten" ("Sky Trumpet").

Seit einigen Jahren hören Menschen temporär auftretende, merkwürdige Geräusche, die sich in etwa anhören wie eine wild gewordene Blaskapelle. Auf Youtube und Co. findet man einige Amateuraufnahmen dazu, unten habe ich ein Beispiel verlinkt.

Einige Leute gehen davon aus, dass das Forschungsprojekt HAARP etwas damit zu tun hat, dies wurde jedoch widerlegt. (Eine Erklärung zu HAARP findet ihr bei Youtube unter dem Suchbegriff "Leschs Kosmos: HAARP")

Was steckt nun wirklich hinter diesen seltsamen Geräuschen, die nie dauerhaft an einem Ort, sondern überall auf der Welt, unter anderem auch in München etc., auftauchen und wieder verschwinden? Hat jemand von euch schonmal solche "Strange Sounds" erlebt? Sind es nur Töne oder kann man die Frequenzen auch spüren?

Wie reagieren Tiere, wie z.B. Hunde, Vögel, Katzen etc., auf diese außergewöhnlichen Geräusche?

Und die wohl interessanteste Frage: Woher kommen diese "Himmelstrompeten"? Irgendwelche Experimente der Regierungen und Geheimdienste, oder ganz normale Naturphänomene? Blaskapellen, die sich an der Angst anderer Leute ergötzen, oder doch eine andere Quelle?

Ich würde mich über Antworten zu diesem überaus interessanten Thema freuen. Hier das Beispielvideo: https://www.youtube.com/watch?v=eCAgmtB4j7w

Ich danke euch schonmal im Voraus.
Liebe Grüße,

taskmanager4

Hallo,

Ich bin 15 Jahre alt und beschäftige mich seit einem Jahr mit der Astrophysik z.B die Relativitätstheorie. Ich verstehe die Theorie sowie ich auch ein wenig damit Rechnen kann. Aber in Mathe (in der Schule) habe ich eine 5- ich wunder mich warum ich das nicht kann.... Kann mir jemand helfen? weiß jemand woran das liegen kann?

LG

Darf man Wasser aus dem Durchlauferhitzer trinken?

Was soll ich machen??Ich hasse einfach diese Fächer!!Ich habe nie Bock drauf und in Chemie stehe ich 4,2 aber ich schaffe es grade , also ich schreibe seit dem 2 Halbjahr nur noch 2en aber Physik ist so schlimm für mich!!Die Experimente verstehe ich auch garnicht und Nachhilfe habe ich schon ausprobiert , aber Klappt nicht :( Ich meine .., woher soll ich wissen wie man ein Feldlinienbild für eine Punktladung zeichnet????Ich hab das noch nie gehört ! :( Und ich höre auch immer zu!!Aber danach verstehe ich nur Bahnhof :(

Ich schildere mal kurz das Problem. Tritium hat eine Bindungsenergie von E=-8,5 MeV und Helium eine von E=-7,7 MeV. Damit es beta-zerfallen kann, muss also irgendwo einen Energie herkommen, Tritium sollte also ohne Einwirkung nicht spontan zerfallen können. Dachte erst, dass es eh am Massendefekt von Neutron und Proton kommt, aber diese Energie ist nicht groß genug, die Bindungsenergielücke zu füllen. Also, warum zerfällt Tritium trotzdem? Hab noch gefunden, dass das beim zerfall emittierte elektron genau die energie des massendefekts erhält, aber woher kommt dann der bindungsenergieunterschied?

mfggg, moggiiiidumm

Manchmal ist aus der gleichmäßig weißen Fläche vom Morgen am Nachmittag ein Gittermuster geworden. Wärmt sich der Stein schneller auf als das -feuchte- Erdreich in den Fugen? Und macht das so einen Unterschied? Wer kann noch Genaueres beisteuern? Danke, Wolfgang

Hallo, beim Üben für eine Physik-Hü bin ich auf folgende Aufgabe gestoßen:

Herr S. pumpt einen Fahrradreifen von einem anfänglichen Innendruck von p1= 1bar bis zu einem Druck von p2=4 bar auf. Dabei nimmt das Reifenvolumen von V1= 0,7l auf V2=0,8l zu. Die Luft hatte vor dem Aufpumpen eine Temperatur von T1= 20 Grad-Celsius. Um die Lufttemperatur T2 im Schlauch nach dem Aufpumpen zu bestimmen rechnet er die Tepmeratur zunächst in Kelvin um. Dann arbeitet er mit der Gesetzmaßigkeit von Gay-Lussac. Welchen Fehler macht er?

Meine Ideen: Ich denke, dass der Fehler etwas damit zu tun hat, dass der Anfangsdruck von 1bar und das Volumen von 0,7l nicht mit dem Druck von 4bar und dem Volumen von 0,8l nach dem Aufpumpen im Verhältnis stehen. oder dass er gar nicht mit der Temperatur rechnen muss. Aber ich bin mir überhaut nicht sicher und wollte mal nachfragen. Schon mal danke :)

Ein Satellit, der die Erde umkreist, wird ja regelmäßig anderen Schwerkräften ausgesetzt, da das Schwerefeld der Erde nicht überall gleich ist (richtig?). Ich kann mir vorstellen, dass dadurch regelmäßig eine Bahnkorrektur vorgenommen werden muss. Durch welche Mechanismen wird diese Bahnkorrektur vorgenommen? Werden da Verbrennungstriebwerke eingesetzt oder exzentrische Mechanismen, um die Umlaufbahn über jahrzehnte hinweg zu korrigieren?

Danke!

Welches der beiden ist schneller?

Hallo,

bestehen die Hantelgwichte im Fitnessstudio aus Blei oder Gusseisen?

Sind Bleigewichte nicht verboten? Oder muss da eine spzielle Schutzummantelung herum?

Falls verboten: seit wann und wo?

Danke!

Leitet ein angeschlossenes Verlängerungskabel wo keine Akkus usw. angeschlossen ist Strom weiter? Wird dadurch Strom verschwendet? Kann eventuell irgendwie ein Brand entstehen? Also der Verlängerungskabel hat keinen an und aus Schalter. Und wenn ich schon dabei bin wenn man Handy Akku in einen Stecker steckt aber den nicht in ein handy wird dann so Strom verschwendet? Danke schonmal:)

Hallo liebe Leute,

ich bin was Physik angeht leider kein Profi. Arbeitsbedingt habe ich zig Akkus hier rumliegen. Jetzt habe ich mal meine ganzen Monozellen (Ansmann, 1,2V, 5.000-10.000mAh) durchgemessen und kam zu folgendem Ergebnis: Bei den meisten lag die Spannung bei knapp über 1,2V. Die habe ich als ok eingestuft. Dann habe ich aber noch Akkus, die eine Spannung von 0,44 - 0,96 V haben. Sind die kaputt? Und einer hat 1,10 V? Alle sind ungeladen aus der Kiste rausgeholt und mal getestet worden. Die letzte Ladung liegt bestimmt schon ein Jahr zurück.

Die mit 0,00 und 0,01V habe ich in meine Entsorgungskiste getan.

Wie ist das bei AA/AAA-Akkus (1,2V). Wenn ich da was unter 1,2 V messe, sind die dann hin?

Eigentlich tendiere ich dazu, alles was zwischen 0,00 und 0,9V hat, wegzuwerfen? Ich habe genug Akkus, ich muss da nicht rumtesten, ob die es noch bringen, aber wenn das Quatsch ist, will ich auch keine Akkus entsorgen, die eigentlich noch ok sind.

Akkuladegeräte sind bei mir Ansmann Charge Manager 2005 und BC700 und ein Tensai-Ladegerät für AA/AAA-Akkus mit Refresh-Taste.

Gibt es ein zuverlässiges Gerät, in das ich Akkus einlegen kann und das mir dann sagt, ob die defekt sind oder nicht? Ohne viel Schnick-Schnack und Vorwissen - einfach nur eine Info "Gut" - "Defekt"?

Gruß Carmen

Ich habe ein 26" Reiserad (Patria Terra 62cm) mit Stahlrahmen und Alfine 11 Nabenschaltung und 55mm Big Ben Reifen. Das andere Rad (Patria Dublin 66cm) ist ein 28" Bike, auf dem man sehr aufrecht sitzt, fast ein Hollandrad, ebenfalls Stahl, mit 14-Gang Rohloff, 50mm Big Apple Reifen. Das Gewicht ist beim zweiten Rad etwas höher, da es einen verstärkten Übergrößen-Rahmen hat. Beide Fahrräder haben einen modernen Nabendynamo, Nr. 1 einen Alfine, Nr. 2 einen Shutter Precision SPV8. Also sehr vergleichbare Räder.

Jetzt zum eigentlichen Thema: Mein Weg zur Arbeit sind 10km ein Weg, weitgehend eben an der Isar entlang. Ich habe es nun zig mal ausprobiert: ich bin mit dem schwereren, unsportlicheren Rad bis zu 6 Minuten schneller. Ich versteh's nicht. Kann denn so eine deutliche Differenz wirklich allein durch die Radgröße zustande kommen?

Was wird mich da erwarten ? Wie schwer ist die Mathematik? Auch allgemein das Studium Warum ich nicht Google ? Ich möchte " persönlich" mit einer Person reden die sich auskennt Ich möchte später mal in Richtung Quantenmechanik und Optik

Hallo, ich sitze gerade an den Physikhausaufgaben und komme nicht weiter. Man soll die Spannungsabfälle an 2 Lampen (L2, L4)berechnen. Der Stromkreis sieht folgendermaßen aus:

Batterie(Grundspannung 12V) - L1 (Stromstärke 0,4 A, Spannungsabfall 5V) - Trennung des Stromkreises in eine Parallelschaltung - 1. Weg: L2 (Stromstärke 0,15 A) - 2. Weg: L3 (Stromstärke 0,25 V, Spannungsabfall 4 V) - Zusammenführung der Kabel - L4 (Stromstärke 0,4 V) - Anschluss an Batterie

Ich brauche keine Lösung, nur den Ansatz zur Lösung dieser Aufgabe und bitte keine Antworten, die meinen, dass es verboten ist, bei Hausaufgaben um Hilfe zu fragen.

Danke im Voraus WIN7man

Hallo, meine Freunde und ich sollen ein Referat in Physik halten, wir haben schon einige Themen, doch eine Freundin braucht noch ein Thema was könnte man noch in das Referat mit reinnehmen, wir haben schon: Wie viel Strom braucht die Menschheit?, Energie sparen im Haushalt, Stromsparen bei Geräten, Energie sparen in der Schule, Deutsche Bahn, Erneuerbare Energien, Energieverbrauch im Ländervergleich. Welche Themen kann man noch nehmen? Danke! LG

Hi Leute

Ich habe eine Frage. An einigen Orten hört man, dass es für 1kg Uran, 20.000kg Steinkohle braucht um dieselbe Energie zu bekommen. z.B. hier: https://www.youtube.com/watch?v=9BBofOCrq14

An anderen Orten kann man von 3.000.000kg Steinkohle lesen. Was stimmt nun? Wie viel kg Steinkohle brauche ich, um die gleiche Energie zu bekommen wie mit 1kg Uran?

Vielen Dank!

Bei meiner Arbeit muss ich des Öfteren eine Infrarot-Detektor Karte nutzen, um das Licht eines Glasfaserlinks im infraroten Bereich sichtbar machen zu können. Nun stellt sich mir die Frage, wie dies passiv ohne Einsatz eines Bildprozessors möglich ist. Die Karte hat ein kleines Carreé, welches das IR-Licht dann als weisses Licht emittiert...

Könnte ein Mensch super schnell rennen, welche Bedingungen müssten bestehen das er vom Boden abheben könne?

Wie lange braucht ein durchschnittliches Auto von 0 km/h bis zu 100 km/h? danke im vorraus!

Hallo :), ich arbeite mit einer Freundin gerade an einem Vortrag über den Kühlschrank (Kompressorkühlschrank). Wir haben schon alle Informationen zusammen, bloß zum Allgemeinen haben wir nur einen Stickpunkt. Ich habe im Internet geguckt nach allgemeinen Informationen aber es steht nur etwas über den Aufbau oder die Funktionsweise drin. Hättet ihr eine Idee was ich noch zum Allgemeinen ergänzen kann? Ich brauche unbedingt eure Unterstützung damit der Vortrag gut wird! Ich habe nämlich keine besonders gute Zeignisnote bis jetzt und das ist eine riesige Chance! Danke schon mal!

Frage oben. Also es handelt sich hierbei um die E-Lehre.

Ich habe ein Arbeitsblatt bekommen, und hier wird gefragt wo alles der gleiche Potenzial ist.

Ich beschreibe es mal: Es ist eine Erdung abgebildet und wurde mit Leitungen verbunden, die gerade ist. An der Leitung sind jetzt viele Batterien abgebildet (Zwischen jeder Batterie eine Lücke).

Stimmt das, dass alle Erdungen das gleiche Potenzial haben?

Stimmt das, dass alle negative Pole an den Batterien den gleichen Potenzial besitzen?

Stimmt das, dass Leitungen zwischen zwei negativer Pole der gleiche Potenzial herrscht?

Sind aber mehr als eine Frage. Kann mir bitte jemand helfen???

Hallo ihr Lieben,

ich dachte die Aufgabe wäre einfach, deswegen hab ich mich jetzt mit Tafelwerk, Abi-Wissen-Physik und dem Netz ein wenig rumgeprügelt und siehe da, ich fühl mich unwohl...

Meine Frage: Welche Kraft in kN wirkt auf ein Seil ein, wenn eine Person von 50kg aus 2m in ein Seil ohne Seildehnung springt.

Meine Überlegungen:

geg.: s= 2m m= 50kg

Berechnung Geschwindigkeit: v = wurzel(2gs) laut Tafelwerk (freier Fall) g = Normfalbeschleunigung = 9,81m/s^2 für die Überschlagsrechnung sag ich: g= 10m/s^2 also: v = wurzel(210*2) = 6,3m/s

Berechnung Kraftstoß: F = mv / t F = 506,3 / 1 = 315 N -> hier besteht das Problem, dass ich nicht weiß, in welcher Zeit die Kraft übertragen wird. Daher hab ich 1sek genommen. Wenn ich für t=0,2sek nehme, dann komm ich auf 1575 N.

Sind das realistische Werte? Was sind sinnvolle Zeitschätzwerte? Ist der Weg so machbar?

Danke im Voraus!

Hallo Community,

ich weiß, dass gutefrage.net keine Hausaufgabenlöswebseite ist, aber dies ist keine Hausaufgabe, sondern einfach nur Unterrichtsvorbereitung. Ich habe eine Aufgabe gefunden, bei der ich die Geschwindigkeit einer Kugel, mit dem Radius r=3cm und der Masse m=350g sowie der Bahnlänge, l=180cm, und dem Neigungswinkel der Bahn α=15°, am Ende der Bahn berechnen soll.

Mein Ansatz ist die Formel v=ω*r, da ich r gegeben habe. Dann habe ich mir überlegt, mit welcher Formel ich denn ω bestimmen kann und bin auf J=ω/t gestoßen. Und das Trägheitsmoment einer Kugel ist ja J=2/5mr^2. Aber irgendwie hab ich nen extremen Denkfehler oder ein Problem mit den Formeln. Könnt ihr mir da irgendwie weiterhelfen??

MfG Gramppi1998

• Wenn sich zwei Autos mit jeweils 100 Km/H aufeinaneder zubewegen, addiert sich deren Geschwindigkeit auf 200 Km/h.
• Bewegen sich zwei Photonen (die beide logischerweise mit Lichtgeschwindigkeit unterwegs sind) aufeinander zu dann ist die Geschwindigkeit mit der sie sich einander annähern Trotzdem nur Lichtgeschwindigkeit. Kann mir das jemand erklären?
• Was ist jezt aber mit zwei Objekten die sich mit 3/4 der Lichtgeschwindigkeit aufeinander zu bewegen. Treffen sie sich nun mit Lichtgeschwindigkeit oder mit 1 1/2 facher Lichtgeschwindigket?

Ich weis zwar nicht aus welchen Gründen meine Frage gelöscht wurde, aber ich stelle sie nochmal. Ich hoffe jemand kann mir dabei helfen, da ich gegenwärtig eine längere Zeit meine Profs nicht fragen kann und im Internet ich nichts finde.

Frage: Wieso wird chronologisch anfänglich das erste d-Orbital einfach besetzt, dann fortfolgend die f-Orbitale voll besetzt und dann erst die restlichen d-Orbitale gleicher HQZ?

Die Konsequenz aus der Tatsache wäre ja, dass die energetische Reihenfolge eben so wäre. Aber wieso ist das so? Was für ein Unterschied (energetisch) zwischen den d-Orbitalen. Diese sollen ja behandelt werden, als wären die bei gleicher Besetzung energetisch gleichwertig. Weil es so ist, dachte ich?

Frage: Nach dem Energieprinzip erfolgt die Besetzung der Orbitale nach energetischer Reihenfolge, die indirekt die Konsequenz für die Hundsche Regel ist (erst einwertige Besetzung für leere Orbitale, dann voll für jede). Nun wird gleichzeitig gelehrt, dass (z.B. zur Ermittlung der maximal möglichen Elektronen einer Periode) eine Auflistung der Quantenzahlen erfolgt als Tabelle und dementsprechend die Elektronen zusammengerechnet werden. Dabei wurden die Quantenzahlen so gestaffelt, dass pro Magnetquanzenzahl zwei Spinquantenzahl chronologisch gereiht wird, und dann die nächste Magnetquanzenzahl folgt.

Wenn ich nun ein Element deren Quantenzahlen definieren möchte, dann besteht das Problem, dass ich eigentlich nicht weiß, wo sich die Elektronen befinden (innerhalb einer Art von Orbitalen). Nehmen wir als Beispiel das Element Osmium. Osmium hat 6 Elektronen in seinen 5 d-Orbitalen. Also wird eines zweifach besetzt und die anderen vier einfach. Jetzt ist die Frage, welche Orbitale? Da sie alle energetisch gleichwertig sein sollen bei gleicher Besetzung, entsteht doch auch eine Art Delokalisierung der Elektronen innerhalb gleichwertiger Orbitale (wie bei der Mesomerie).

Daher kann ich nur eine fiktive Magnetquantenzahl und Spinquantenzahl angeben, die angenommen wird. Wie wird dort verfahren? Ist es egal, da dies keinen Unterschied macht oder bestehen wirklich energetische Unterschiede zwischen gleichartiger Orbitale?

Interessiert mich

Hallo, ich habe seit neuem ein kleines Problem, dass mich aber eigentlich doch sehr kränkt. In letzter Zeit habe ich mir öfters gedacht, dass ich dumm bin. Ich weiß, es klingt komisch aber irgendwie fallen mir oft Dinge schwer, welche im Nachhinein total logisch und einfach erscheinen. Bzw. einfach so Kleinigkeiten, wo ich einfach nicht mehr weiter weiß. Ich mein es ist schon sehr komisch ich bin herausragend gut und interessiert in Mathematik und Physik. Noten sagen natürlich nichts über Intelligenz aus, aber ich schreibe meist 1-2 ohne zu lernen. Auch in Schach, würde ich mich nicht als schlechten Spieler bezeichnen. Habe des öfteren in Bezirksmeisterschaften mitgespielt - nichts Großes also-, wo ich auch nicht schlecht abgeschnitten habe. Meine Lehrer und meine Familie meint ich sei weiter entwickelt als andere. Ich bin jedoch nicht der Meinung, eben genau wegen den oben genannten Dingen. Nochmal zurück zu Mathematik und Physik: Ich verstehe bis jetzt alles auf Anhieb und sehe mir außerdem Physik-Vorlesungen in meiner Freizeit an. Es ist auch mein großer Traum einmal Physik zu studieren. Ich habe mir auch schon einige Grundlagen der Infinitesimalrechnung beigebracht, weil ich erst in der 5. Klasse Oberstufe bin (bin 15 Jahre alt). Ok, das klingt vielleicht komisch, dass ich mir denke ich sei dumm, jedoch fiel mir auf, dass ich die meisten dieser Dinge nur dann verstehe, wenn sie mir gut erklärt werden (so wie bei jedem also). Eines muss ich noch sagen: Ich bin, denke ich KEIN sehr guter Kopfrechner (falls das was aussagt) Ich würde euch bitten (wenn ihr kommentiert), meine Frage ernst zu nehmen und vielleicht einfach eure Meinung dazu äußert. Schreibt aber bitte nicht: Mach einen IQ Test, solche Tests testen bei weitem nicht die volle Intelligenz Vielen Dank und ich freue mich auf Antworten :)

Warmes Wasser hat glaube ich ne kleiner Dichte und eine kleinere Dichte hat einen kleinen Auftrieb und ein kleiner Auftrieb bedeutet ein größerer Tiefgang oder verwechsle ich was oder hängt das gar nicht von der Temperatur ab? Danke im Voraus :)

guten abend =) wir haben in der schule ein Experiment gemacht , indem wir einen Stabmagneten durch zwei spulen fallen gelassen haben. Jetzt sollten wir die Auswertung machen. Ich bin soweit auch fertig jedoch verstehe ich nicht , wie ich beweisen soll dass die Formel für den freien fall gilt. Hat hier jemand eine Idee?

umrunden alle planeten die sonne auf der gleichen höhe? wenn ja, warum? wenn nein, könnte es dann sein, dass die planeten einmal zusammenprallen oder wäre das unmöglich wegen der verschiedenen anziehungen zwischen ihnen. und überhaupt: haben die anderen planeten einen grossen einfluss auf die bahnen der anderen?

Bei wie viel Grad siedet Kaffee? 100 schon mal nicht oder? Ich bin mir nicht sicher, aber kann's sein dass die Temperatur 95 Grad betragen müsste?

Könnt ihr mir vielleicht helfen? Was ist die ungleichmäßige Kreisbewegung und wie wird sie berechnet? Hab davon echt kein Plan :/ LG Sternchen

Hallo,

Die Frage steht im Titel. Die Mattratze ist 1.60m + Rahmen 1.80m. Ziemlich massiver Holzrahmen, leider weiss ich das Gewicht des Bettes nicht. In der Mitte hat es noch so 2 Pfeiler, die die Mitte des Bettes stützen.

Nun.... geht das, dass ich 4 Rollen (s. Bild) an den 4 Ecken des Bettes anmache oder stürzt dann die Mitte zusammen ????

Die Beschreibung der Rolle im Anhang passt NICHT zu dieser Rolle, einfach ergänzend, und leider kann ich mich nicht mehr an das Gewicht erinnern (ca. 60-80 Kilo vielleicht??), das zu der Rolle im Bild passt.... Masse waren aber 85x100, wenn ich mich nicht täusche, das würde dann knapp für das Bett ausreichen, mit 4 Rollen, oder?

VIELEN VIELEN DANK FÜR EURE HILFE!!

Hi, ich möchte mir dieses jahr RR-Reifen auf meinen Crosser ziehen um noch schneller zu sein. Da ich seit eigentlich 10 Jahren nur Asphalt fahre ist das schon fest beschlossene Sache dieses Jahr auf jedenfall zu wechseln.

Frage: Bis jetzt bin ich immer mit Challenge Almanzo unterwegs gewesen (32mm Diamantprofil 7.5Bar) und konnte auch sicher mit 40 in eine enge 90grad Kurve schießen. Ist es wahrscheilicher das ich mit nem RR-Reifen (23mm denke so 8Bar evtl. Conti 4000) eher wegrutsche? Also das ich mich quasi nicht so stark reinlegen kann?

Danke schon mal für die Antworten.

Hey,

ich habe eine eigentlich relativ einfache Frage, habe sie mir aber mithilfe von Google nicht beantworten lassen können. Also: Formeln wie die auf dem Bild, fangen ja z.B. mit E__kin an wobei hier das kin leicht tiefer gestellt ist. Meine Frage ist jetzt, was muss man dann dort hinschreiben, wenn man das für elektrischer Energie machen möchte? Vll. E__elec oder eher nicht?

Vielen Dank für eure Antworten schon mal im Vorraus. MfG falkofreak

Im Physik Unterricht müssen Gruppen von Schülern ein Plakat über die jeweiligen Schichten von Atomen machen und Bilder darauf malen von Sachen die genausogroß sind wie die vorgegebene Größe. Meine Gruppe hat die Größe "10 hoch minus 4" und wir finden kein Gegenstand der genauso groß ist im echten Leben. Kann uns jemand helfen?

Welche Temperatur erreicht eine Wassermenge von 3 Litern, der eine Wärmemenge von 60 kJ zugeführt wird? (Anfangstemeratur 20 Grad Celsius)

Ich komme nicht auf die Rechnung..

Wenn Wasser verdunstet, entsteht Verdunstungskälte. Wälder kühlen also umso mehr, umso wärmer es wird, wie eine automatische Klimaanlage. Aber wie viel Grad genau macht das denn aus?

Diese Aussage habe ich letztens gehört, aber ich bezweifle, dass diese der Wahrheit entspricht. Auf Molekülebene ist ja die Molekülgröße entscheident, aber is das auch in der Praxis der Fall? LG

Ich hatte vor langer Zeit eine Seite gefunden, wo ich von Köln g= 9,81154 m/s² stand, jedoch habe ich sie mir nicht aufgeschrieben. Kennt jemand diese Seite oder hat sie zumindest Gefunden?

Ich bau derzeit alte Lautsprecher um. Nun habe ich in einer Box:

2xHochtöner 8Ohm;
2xMitteltöner 8Ohm;
2xTieftöner 4Ohm

An Frequenzweichen stehen mir eine 8 und eine 4 Ohm Weiche zur Verfügung.

Nun war meine Planung die Mittel und Hochtöner jeweils parallel zu schalten (Also 4Ohm und somit an die 4Ohm Frequenzweiche) und die beiden Tieftöner in Reihe zu schalten (Also 8Ohm und somit an die 8Ohm Weiche). Die beiden Frequenzweichen würde ich beide an den Lautsprecher Eingang, also Parallel hängen wollen.

Macht das so Sinn? Hat da jemand Erfahrungen im Lautsprecherbau gemacht?

Hallo, was hat es genau zu bedeuten, wenn man in einer Zeichnung einen Vektor "qualitativ" eintagen soll? Z.B. das elektrische Feld einer Ladung auf einen bestimmten Punkt.. ich interpretiere das so, dass die Richtung angegeben werden muss, aber nicht der korrekte Betrag, also nicht Maaßstabsgetreu... ist das so richtig?

Hallo, ich hätte eine Frage im Bereich Physik.

Ich bin auf der Suche nach Formeln für die Bremsbewegung eines Fahrzeugs bei schiefer Ebene bergauf, bzw bergab und finde dazu leider wenig. Bergab kann das Fahrzeug ja nur zum Stillstand kommen, wenn es abbremst, aber bergauf auch, wenn der Fahrer einfach vom Gas geht. Wie berechnet man das allgemein?

Angenommen ich blicke in einen Spiegel der sich 10m vor mir befindet, dann sehe ich mich, schön und gut. Aber ich sehe mich doch in Wirklichkeit wie ich "damals" war also vor ich sage mal 0,000002 Sekunden weil das Licht ja vom Spiegel bis zu mir auch Zeit braucht. Wenn man diesen Spiegel jetzt 1km von mir entfernt aufstellt und ich durch ein Fernglas in diesen Spiel blicke dann sehe ich ja im Grunde weiter in die Vergangenheit. Da das Licht für diesen 1km ja noch länger braucht um bei mir anzukommen (auch wenn es weiterhin ein Bruchteil einer Millisekunde ist) Was wäre wenn ich jetzt einen Spiegel hätte der ein ganzes Lichtjahr von der Erde entfernt wäre und ich mit einem Teleskop reinschauen würde? Dann müsste ich doch eigentlich 2 Jahre zurück in die Vergangenheit sehen können?

Hallo ihr Lieben,

Es wurde mal hier eine Frage gestellt, wenn man einen Spiegel auf einen Stern stellt der etwa 530 Lichtjahre entfernt ist, ob man damit in die Vergangenheit schauen kann.

Mein Freund ist ein ziemlicher Klugsche|sser und meint NEIN, dass wäre genau das gleiche wenn du in 10 Meter Entfernung einen Spiegel hinstellst und dich ansiehst. da Siehst du auch nicht was du vor ein paar Minuten gemacht hast.

Kann mir das irgendwer genauer erklären damit wir nicht mehr herum Diskurrieren? ;D

Vielen Dank

Guten Abend,

Ich weiß bei einer Physikaufgabe nicht weiter.

Die Aufgabe lautet:

Ein Fahrzeug wird auf einer 50m langen Stecke durch eine Kraft von 150N angetrieben. Die Kraft ist in Bewegungsrichtung gerichtet. Wie groß wäre die Bewegungsenergie, wenn keine Energie durch Reibung abgegeben würde?

Ich hatte folgendes gedacht:

W (entspricht ja der Energie??) = 150N*50m

W = 7500 Newtonmeter

W = 7500 Joule

Stimmt das?? Was mache ich falsch?

Danke im voraus und liebe Grüße,

MsWildCookie

Da gibt es eine Sache, die ich nicht so ganz verstehe. Wenn man die Beschleunigungsspannung erhöht, haben die Elektronen auch mehr Energie. Die Abstände zwischen den Energieniveaus bei Atomen werden mit zunehmendem n größer.

Eigtl. müssten doch nun die Elektronen die Quecksilberatome bei erhöhter Spannung auch auf höhere Niveaus heben. Im Unterricht wurde uns aber gesagt, dass die Elektronen dann mehr Quecksilberatome anregen, aber immer auf die gleiche Stufe. Damit sind auch im U-I Diagramm die Abstände zwischen den Maxima immer gleich. Liegt das daran, dass die Quecksilberatome nur einen angeregten Zustand besitzen? Denn anders kann ich mir das nicht erklären.

Hallo liebe Community, :D Ich bitte um eine schnelle Antwort, denn es ist echt dringend. Es gibt ja in Physik die Regel wie in der Überschrift. Ich weiß auch wie man sie anwendet. Ich habe ein Übungsblatt als Hausaufgabe auf, wo es um das beschriften von Spulen geht. (Stromfluss durch eine Spule). Wenn jetzt bei einer Spule der Minus- und Pluspol angegeben ist und der Elektronenfluss auch nicht angegeben ist, woher weiß ich dann durch die Linke-Faust-Regel wo der Nord-und Südpol ist? Danke schonmal für eure Antworten. :D