Ich habe Probleme mit meine Mathe Hausaufgabe!! D:

Warum ist eine Exponentialfunktion durch zwei Punkte eindeutig bestimmt?

ich brauche es für Montag den 29.02.2016!!

Hi Leute,
Ich währe super dankbar wenn mir jemand erklären könnte, wie man die Aufgabe 3 c (und gerne auch b)rechnen könnte.
Vielen lieben Dank!!

Altes Kapital berechnen aus neuem Kapital und Zinssatz. Hallo, wie geht das? Kann mir jemand bitte möglichst schnell helfen!,Danke!!!!

Also es ist so, dass ich im Juni mit meiner Ausbildung zur Rechtsanwaltsfachangestellten fertig bin. Und da ich immer noch nicht genau weiß welchen Beruf ich später mal machen will überlege ich mir im Moment mein Abi nachzuholen. Leider ist es so dass ich schon in meinem Abschlusszeugnis von der Realschule grade so eine 5 geschafft hab. Das könnte daran liegen, dass ich wahrscheinlich eine Rechenschwäche habe (nachgewiesen ist es nicht). Ich hatte ab der 7. Klasse Nachhilfe und mein Nachhilfelehrer war wirklich gut aber es hat irgendwie nie was gebracht. Jetzt wollte ich einfach mal fragen ob ich trotzdem mein Abi schaffen könnte weil in den anderen Fächern bin ich eigentlich schon gut?

In einem Kartenspiel mit 32 Karten sind vier Asse enthalten Carlotta zieht acht Karten. Man soll bestimmen mit welcher Wahrscheinlichkeit sie ein Ass hat.

Danke für die Hilfe! :)

Hallo! Ich habe eine wichtige Frage wegen den Physik hausaufgaben (Hebelgesetz). Die Aufgabe geht so: Wie kann man mit der Römischen Schnellwaage (Bild 9) verschiedene Gegenstände abwiegen? Wie schwer ist der Sack Kartoffeln, der hier gewogen wird? Ich habe keine Ahnung wie so eine Römische schnellwaage funktioniert aber wegen der zweiten Frage in der Aufgabe wie viel dieser Kartoffelsack wiegt, also die Gleichung geht ja so: F1a1=F2a2, a1 sind 10cm, F2 sind 2 kg, a2 sind 60 cm und F1 wird gesucht, und jetzt weiß ich nicht wie man dass dann ausrechnet? Und wie würde man denn eigentlich rechnen wenn nicht F1 sondern a2 fehlen würde? Danke

Ich habe mit meiner schwester ne wette.Bitte um schnelle antwort

um festzustellen, zu welchen zeitpunkt ein 100-m-läufer seine höchstegeschwindigkeit erreicht, erstellt sein trainer ein weg-zeit-diagramm. der lauf kann durch die weg-zeit-funktion s mit s(t) = 0.0056 t ^4 - 0,2t^3 + 2,4t^2 beschrieben werden , wobei s in metern und t in sekunden angegeben wird . d) berechne sie rechnerisch die Zeit die der Läufer für einen 100 m-Lauf braucht

Mein Lösungsversuch:

100= 0.0056t^4 -0,23t^3+ 2,4t^2 doch wie bring ich das jetzt rüber ??

Zahlenschloss: Ein Fahrradschloss hat vier Ringe mit den Ziffern von 0 bis 9. Wie viele verschiedene Kombinationen gibt es insgesamt, wenn jede Ziffer beliebig oft vorkommen darf und die Zahl gerade sein soll?

Das richtige Ergebnis wäre 5000 aber wie komme ich dahin?

Hat jemand einen Rechenweg für mich?

Hallo liebe Community,

wird bei der Note 1.45 auf die 2 abgerundet? Ist dies überhaupt zulässig oder wertet man nur die erste Nachkommastelle? Vielen Dank!

Sorry das ich heute so viel gefragt habe aber das ist jetzt die letzte Frage!

Eine bestimmte Menge eines Medikaments wird in 54 Flaschen abgefüllt.
Würde in jedes Fläschchen 2ml mehr gefüllt könnten 4 Fläschchen eingespart werden.

Was wäre der Inhalt eines neuen Fläschchens?

Hallo zusammen, ich weiß, dass die Funktion nicht ganz normal aufgeleitet werden kann und es für die eine ganz besondere Aufleitung gitbt. Wäre super, wenn die jemand mal kurz raushauen könnt :) Vielen Dank im Voraus :)

Ich möchte nur gerne mal kurz wissen wie groß der Innenwinkel im Buchstaben "A" ist. wäre nett wenn einer schnell antworten könnte. Danke 👍🏻😉

Danke

Ich gehe ab dem Sommer auf die Fachoberschule Wirtschaft und suche dazu einen Praktikumsplatz im Bereich Wirtschaft und Verwaltung. Welche Berufe kämen für mich da in Frage?

Ich interessiere mich für Sport,Chemie,Technik und Wirtschaft. im Moment würde ich einen Sekundarabschlus (normaler Realschulabschluss) aber ich strebe den Sekundarabschluss I (erweiterter Realschulabschluss) an.

a) Eine Rampe für Rollstuhlfahrer ist 4,50m lang. Der Neigungswinkel beträgt 3,4°. Welche Höhe wird mit der Rampe überwunden? b) Die Neigung einer Rampe für Rollstuhlfahrer beträgt laut Bauvorschrift maximal 6%. Wurde diese Bestimmung in Teilaufgbabe a) eingehalten? c) Eine Rampe für Rollstuhlfahrer soll höchstens 6m lang sein. Welche höhe kann damit maximal erreicht werden?

Mir ist bekannt, dass f(x) = m*x + b nur dann proportional ist, wenn sie durch den Ursprung geht, also b = 0 ist. Gilt dies auch wenn ich eine Negative Steigung habe? Also ist zum Beispiel f(x) = -x proportional?

Hat jemand von euch so einen Kurs von abiturma mal gemacht? Hat es euch was gebracht? Ich habe im Mathevorabi sehr schlecht abgeschnitten und hoffe, dass dieser Kurs mir helfen kann. Mein Ziel ist es, wenigstens ein paar Punkte zu erreichen...

Hey, meine Lehrerin meinte ich sollte diesen Kaufen Casio FX-991DE, aber im Internet habe ich gelesen das dieser "Texas Instruments TI-30XPROMV Multiview" Rechner eine bessere alternative wäre wegen dem Display und den Funktionsumfang, stimmt das ? Würdet ihr auch eher zum Texas Instruments greifen?

Für das "Fachabi".

Ich bedanke mich im voraus für eure Antworten :P.

Ein Dampfer auf dem See mit einer Geschwindigkeit von 25 km/h.
Ein fluss der aus dem See fließt hat eine Geschwindigkeit von 5 km/h.
Der Dampfer fährt zuerst 1. 5 Stunden auf dem See und anschliessend eine halbe Stunde den Fluss hinunter Rene einstündigen Pause fährt der Dampfer die gleiche Strecke zurück.

Wie lange braucht der Dampfer für die Rückfahrt?

Kann mir jemand erklären wie das geht? Ich verstehe es nicht.

Kann mir das jemand erklären?

geg.: a = 1500; b = 1600 ; c = 1189,9; winkel von C = 45°

Bitte Rechnung so schreiben, wie man es auf einem Taschenrechner eingeben würde.

Licht legt in 1 Sekunde gleich 300,000 km zurück. Die Distanz der Erde bis zur Sonne beträgt 150.000.000 km. Wie lange dauert es bis ein Lichtstrahl von der Sonne die Erde erreicht?

Meine Lösung ist 500 Sekunden stimmt das?

Mein Rechenweg;

150'000'000 km • 1s : 300'000 km

Ist mein rechenweg richtig?

Stimmt meine lösung?
; 2.35?

Wie rechnet man das aus?

Wie kann man einen Maßstab bestimmen?
Beispielaufgabe mit Lösung siehe Bilddateien :-)
Vielen Dank

Hallo, Ich habe diese Funktion: -0,2X^2+20x und muss die auf null setzen. (also -0,2X^2+20x = 0) das Verwirrt mich aber da ich 2mal das x habe und diese nicht wegbekomme. Hoffentlich kann mir jemand helfen da wir bald eine Arbeit schreiben :)

Hallo Leute, bei Textaufgaben in Mathe fällt es mir manchmal besonders schwer herauszufiltern nach was ich genau suchen muss! Kennt ihr einige typische Wörter/Sätze an denen man das erkennt? Beispiel: "Steilster Anstieg", "Steilster Abfall" oder eine "Änderung der Krümmung" stehen für einen Wendepunkt. Aber was ist mit anderen Kriterien?

Ich sage schon mal Dankeschön und wünsche euch noch einen schönen Freitag :-)

Hallo, was sind Achsenschnittpunkte und was nullstellen ?

Nullstellen sind glaub ich die Punkte an denen die X Achse geschnitten wird, nullstellen heißen sie weil die auf der Y Achse immer bei 0 liegen korrekt ?

Bitte einfach erklären, danke !

Hallo alle zusammen! Heute haben wir die Ergebnisse der Abiprüfungen bekommen und ich habe jetzt nur noch meine mündliche Prüfung vor mir. Mein Schnitt liegt bei 2,8. Und jetzt meine Frage - Gibt es jemanden unter Euch, die vllt in der Schule schlecht abgeschnitten haben, aber im Studium, vor allem in Mathematikstudium sich gut zurechtgefunden haben? Und ist es empfehlenswert mit meinem Schnitt Wirtschaftsmathematik/-informatik zu studieren? Gibt es NC für Wirtschaftsmathematik? Ich habe im Internet keine Information dazu gefunden. Vielen Dank im voraus!

Hallo ich muss eine Formel umstellen und irgendwie krieg ich das nicht hin.

cos(alpha)=3,1:e

e ist eine unbekannte Seite von einem Dreieck. Natürlich muss ich die Formel nach e umstellen aber wegen dem geteilt krieg ich das nicht hin, bzw ich weiß nicht was ich da machen muss.

Hallo zusammen, Ich muss eine Mathe Hausaufgabe machen, welche da lautet:"Ein Kegel und eine Kugel haben das gleiche Volumen. Der Radius der Kugel und der Radius der Grundfläche des Kegels ist ebenfalls gleich. Welcher Körper hat die größere Oberfläche?"

Ich habe sehr lange rum probiert, aber außer des allgemeinen Grundsatzes, dass von allen Körpern die Kugel die kleinste Oberfläche im Bezug auf das Volumen hat, habe ich keinen Lösungsweg gefunden um dies zu beweisen. Gibt es da einen mathematischen Beweis den ich anstellen könnte? Ich habe es - wie oben erwähnt - auch schon ziemlich lange probiert, aber viel weiter als herauszufinden, dass die Höhe des Kegels 4r sein muss, bin ich nicht gekommen. Es ist ziemlich wichtig, da Ich die Hausaufgabe morgen vorstellen muss. Es wäre sehr nett wenn mir jemand weiter helfen könnte. Danke schon mal im Voraus.

Ich hatte eine Aufgabe die ich nicht wirklich verstanden habe.. Könnt ihr mir helfen?

Die Aufgabe : Die Ernte eines Bauernhofes besteht zu drei fünftel aus Getreide davon sind zwei drittel Weizen. Welchen Anteil macht der Weizen an der gesamten Ernte aus?

Ich hänge schon zu lange an der Aufgabe..

Hi mein Bruder hat Hausaufgaben auf (4kl.) Sie machen zur Zeit schriftliche Division leider versteh ich etwas anderes darunter worauf die Hausaufgaben falsch waren sie wieder lösen die Aufgabe anders hier eine Beispiel Aufgabe (siehe Bild) so rechnen die es, nun ist meine Frage da ich meinen kleine Bruder helfen will wie die auf das Ergebnis kommen also der rechenweg, danke im Voraus:-)!!

Schließlich ist ja ein Kreisgraf keine Funktion. Also kann ein Halbkreisgraf auch keine sein. Richtig?

Hallo,

ich schreibe in knap 1 1/2 Wochen meine erste Mathe Klausur des zweiten Semesters (Q-Phase). Ich werde mit jeder Matheklausur schlechter, das Fach interessiert mich irgendwie fast gar nicht mehr (Chemie, mein zweiter LK, allerdings schon). Nun schiebe ich total Panik, denn:

• ich verstehe 90% der Aufgaben nicht und

• wenn ich sie dann irgendwann mal verstanden habe, kann ich sie nicht lösen

• ich mache immer irgendwelche dummen Fehler

• bei mir bringt üben nichts

• ich vergesse immer irgendwas, ich muss ja echt alles in der Klausur hinschreiben was ich mache

• die Aufgaben sind sau schwer

• ich werde immer ganz knapp fertig

• etc.

Ich habe keinen Bock, ehrlich gesagt, in Mathe immer schlechter zu werden. Ich weiß nicht, was ich machen soll...in Chemie ist das ganz anders. Da habe ich eigentlich in jeder Klausur ein gutes Gefühl, schreibe nur 14 und 15 Punkte, lerne kaum dafür und es fasziniert mich total.

Wie kann ich mich abreagieren und eine Klausur schreiben, die ich nicht unbedingt in den Sand setze? Ich bin gerade etwas überfordert mit der Situation und meine Gedanken kreisen nur noch darum. In Mathe arbeite ich auch kaum noch mit, ich gebe schnell auf und ich werde ziemlich reizbar, was meiner Mathelehrerin schon insofern aufgefallen ist, als dass sie mir manchmal sagt, ich solle mal vom Ton her höflicher bleiben...

Sollte ich ihr vielleicht mal eine Mail schreiben? Was meint ihr?

LG

Hi, wie kann ich folgende Formel nach t umstellen: 10000*0,5^t (das "^" ist dabei ein hochzeichen)

Wie verläuft die Symetrieachse durch das Molekül? Ich denke sie läuft durch den Mittelpunkt und das Molekül muss egal wie sie ausgerichtet ist immer symmetrisch sein.

Hallo, Ich bin an folgender Frage dran: Ein Turmspringer springt von einem 10 Meter Brett (parabelförmig) Der Funktionsterm dazu : -0,2 xquadrat +10 Doch nun muss ich berechnen, wie weit diese Person in waagrechte Richtung gesprungen ist. Ich brauche kein Ergebnis, ein möglicher Lösungsweg würde reichen! Lg

Bekomme das nicht nicht, hat einen Rechenweg, bitte :)?

Neue Frage :( ich hab das Gefühl, dass wenn mir etwas in Mathe als Leicht erscheint, es falsch ist, ist das heir so?

Es wird an einem Glücksrad mit 4 gleichgroßen Flächen, von denen 3 grau und 1 Rot ist, gedreht. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit, dass der Zeiger spätestens beim 3 mal auf Rot stehen bleibt?

Meine Antwort wäre gewesen: 1/4 = 25 , aber ich weiß dass das nicht stimmen kann, da ja höchstens beim 3 mal drehen rot angezeigt werden soll

Es geht um eine Matheaufgabe im Themengebiet Wahrscheinlichkeitsrechnung :D und ich hab keine Ahnung

Ich bin in der 10. Klasse (Realschule) und wir haben dieses Jahr einen neuen Mathelehrer bekommen. Er kommt mit negativer Stimmung in die Klasse rein und verlangt von uns Respekt. Jedoch ist selbst nicht besonders respektvoll zu uns. Wir schreiben im Mai unsere Matheprüfung und anstatt uns zu motivieren gibt es uns das Gefühl ein Häufchen Elend zu sein. Ständig vergleicht er uns mit seiner alten Klasse. Aber bei uns ist es nun mal so, dass wir alle Probleme mit diesen Fach haben. Dies wusste unsere damalige Mathelehrerin, weswegen sie uns langsam und verständlich alle Themen vermittelt hat. Er nennt uns dumm und schreit uns an. Wir haben eine Arbeit geschrieben und der Klassendurchschnitt war 4,3! Normalerweise müssten wir sie nachschreiben, aber anstatt die Fehler bei sich zu suchen, beschuldigt er uns wir hätten schuld. Mathe ist so ziemlich das einzige Fach, wo sich alle anstrengen wollen und wenig Unsinn machen. Er hat beantwortet nicht mal Fragen während einer Arbeit. Gleichzeitig ist er extrem abgehoben und von sich zu 100% überzeugt. Die Schulleitung steht hinter ihm. Was sollen wir tun? Ich habe Angst die Prüfung nicht zu bestehen, wenn es so weiter geht. Er kann uns die Themen einfach nicht vermitteln und besitzt einfach null Menschlichkeit.

Wenn man in der Lage ist gleichverteilte rationale Zufallszahlen zwischen 0 und 1 zu erzeugen, wie kann man daraus normalverteilte Zufallszahlen mit einem vorgegebenen Erwartungswert und einer vorgegebenen Varianz erzeugen ?

...wenn nur die seiten a und s gegeben sind?

a=3cm

s=5cm

könnte mir das einer bitte erklären? :/

danke im voraus

Ein Skatspiel besteht aus 32 Karten, jeweils 8 Kreuz-, 8 Pik-, 8 Herz- und 8 Kairokarten.

Beim Austeilen erhält jeder Spieler 10 Karten, 2 Karten werden verdeckt als Skat auf den Tisch gelegt.

Bestimme die Wahrscheinlichkeit, dass im Skat

a) zwei Herzkarten liegen; b)zwei gleichfarbige Karten liegen; c) eine Herzkarte und eine Kairokarte liegen

Hilfe. kann mir einer das bitte erklären? Was muss ich hier anwenden? Das Baumdiagramm?

Also ich weiß wie man ihn rechnet wenn diagonale c nicht gegeben ist. a²+b²=c² Aber wie rechnet man ihn wenn a oder b nicht gegeben ist?

Hey,

Ich habe mache zur Zeit ein Praktikum im Bereich Verwaltung. Ich habe jetzt ein großes Problem. Und zwar habe ich von meiner Praktikumsleiterin eine Exeltabelle mit verschiedenen Zahlen bekommen. Es sind die Ergebnisse von verschiedenen Gewinnen. Die Zahlen  von 2013 sind schon von ihr vorgegeben. Ich soll jetzt auch die von 2014 eintragen, doch es geht nicht. Sie sagte mir die Zahl in der Zelle muss auf 3 Stellen nach dem Kommer gerundet sein aber wenn man darauf klickt soll oben die ganze Zahl stehen. Also es soll nur in der Zelle nicht so eine große Zahl stehen. Nur wenn man darauf klickt sieht man oben die genaue. Ich habe jetzt einfach mal die ganze Zahl in die Zelle geschrieben doch es erscheinen nur #####.

Weiß echt nicht mehr weiter.
Hoffe irgendwer kennt sich mit Exel aus und kann mir helfen.

Vielen Dank schonmal im Vorraus:)

Hallo erstmal:)) Wenn man von einer Funktion f die Wendepunkte bestimmen soll, ist die Notwendige Bedingung ja f''(x)=0. So bekomme ich ja die x-Werte raus. Jetzt muss ich diese Werte noch in die dritte Ableitung einsetzen, um zu prüfen ob da ungleich null rauskommt. Das wäre dann die hinreichende Bedingung. Doch was bedeutet es, wenn bei diesem Schritt jetzt = 0 rauskommt? Schon mal vielen dank für die Hilfe:)))

Hallo liebe Community ich überlege mir ein Physik Studium nach dem Abitur zu beginnen, jedoch habe ich von Familiärer Seite nicht besonders viel Zustimmung und bin selbst am Zweifeln ob ich denn für ein solches Studium intelligent genug bzw geeignet bin.Könnte jmd der damit Erfahrungen hat ehrlich Bericht erstatten und die Fakten auf den Tisch legen. Vielen dank

Hallo, ich habe in meiner Schule eiin Projekt zu berechnen, und muss mir dazu Sigma b berechnen. Ich habe 2 Informationen: Rm= 650 N/mm^2 R0.2 = 400 N/mm^2

Ich habe das Gefühl das R0.2, Sigma b ist, ich bin mir jedoch nicht sicher, Ich hoffe ihr könnt mir helfen :)

a) wie groß ist die Wahrscheinlichkeit 3 mal Kopf zu werfen? b) wie groß ist die Wahrscheinlichkeit höchstens 3 mal Kopf zu werfen?

Ich löse die Aufgaben immer mit dem Baumdiagramm, aber bei dieser Aufgabe wird 10 mal eine Münze geworfen und deswegen wird das Baumdiagramm zu lange. Kann man es vielleicht anders ausrechnen?

Danke im voraus

Hallo, Habe eine Frage zu folgender Aufgabe 15b (Bild) Mein Lösungsansatz wäre, ein Baumdiagramm zu erstellen. An erster Stelle würden die Losbuden stehen mit jeweils 1/3 Wahrscheinlichkeit, dass sie ausgewählt werden. Dann an 2.Stelle die Wahrscheinlichkeiten der jeweiligen Losbuden für Sieg und Niederlage.

Bezüglich der Aufgabe 15b) würde ich dann den Pfad einer Niederlage ausrechnen (z.B 1/3* 0,55 für den Pfad ganz links) und dann mit den beiden anderen für einen Sieg addieren. Wäre das so richtig? Und kann man die Aufgabe auch alternativ mit dem Binomialkoeffizienten ausrechnen?

Mit freundlichen Grüßen

wenn ich diese Formel hier umstellen will: c= n/v , ich möchte die formel nach v auflösen, wäre das dann richtig: ?

c/n = v

mein Problem ist, wenn ich "n" rüberbringen, ob "n" dann über c ist oder darunter? also über dem bruchstrich oder darunter?

Ich hoffe ihr könnt mir helfen

Ich vermute, dass Möglichkeit 1 SO3 und Möglichkeit 2 SO3 2- beschreibt, kann das sein? Was sagt ihr?

Was ist damit gemeint? Die Lösung ist mir echt ein Rätsel.

An ihrer Formel würde ich sagen oder muss bei SO32- das 2- nicht dabei stehen?

Hallo ich mache meine extra Arbeit an Handy weiss aber nicht wie man einen Bruch schreibt könnt ihr mir da helfen ich habe ein Samsung

Und von welcher Zahl ist das dreifache der Zahl um 4 größer als das Fünffache der Zahl
Welche Zahl wird durch halbieren um 1  größer
Alles bitte in einer Gleichung

Hi, wie löst man die oben genannte Aufgabe? Ich blick einfach nicht durch..

wie soll ich sowas rausfinden und wie ist die antowrt?

Hallo :)
Ich verstehe eine Aufgabe überhaupt nicht. Kann mir da jemand helfen ? :)
Aufgabe:
Der Querschnitt eines Tals in den Vorbergen kann näherungsweise durch den Graphen der Funktion f mit f(x)=-0.0014x^4+0.044x^2 für -4<_x _>4 ( x und f(x) in Kilometer) beschrieben werden.
A) Skizzieren Sie den Querschnitt des Tals.
An welchen Stellen sind die Talseiten am steilsten?
Wie groß ist der Neigungswinkel an diesen Stellen?
B) Der tiefste Punkt des Tals liegt auf 247m Höhe ü.NN. Auf welcher Höhe liegt der höchste Punkt des Tals?
C) Es gibt Pläne, in diesem Tal einen Stausee einzurichten. Dazu müsste quer zum Tal eine Staumauer gebaut werden,die vom tiefsten Punkt des Tals aus gemessen 150m hoch werden würde. Wie breit wäre die Mauerkrone?

So das ist Aufgabe. Ich hab schon vieles versucht, aber ich kann nicht mal die A) bzw. ich weiß nicht mal wie es skizzieren soll, ob ich für x -4 - 4 einsetzten muss oder ob x von -4 - 4 ist. Ich brauche die A) logischerweise um B) auszurechnen, aber ich kann weder A) noch B) noch C).

Kann da jemand helfen ? :)
Danke im Voraus:))

Hallo, ich weiß nicht wie ich die Gültigkeit zeigen soll, bitte paar tipps und Erklärungen wie ich das Lösen kann :/ danke im voraus.

Aufgabe

Zeigen Sie die Gültigkeit der sogenannten Parallelogrammgleichung:

|𝑧1+𝑧2|² + |𝑧1−𝑧2|² = 2(|𝑧1|²+|𝑧2|²) ,𝑧1, 𝑧2∈ℂ

Kann man diese Aussage geometrisch interpretieren?

im komplexen !

(Ergebnis sollte eine ganze Zahl sein)

Zuerst muss ich sagen, dass ich keine Probleme mit Lernen und so habe, nur ist mir aufgefallen, dass ich insbesondere in Mathe und Physik (LK) einfach zu kompliziert denke. Ich denke mir dann manchmal bei einer Formel: Das kann doch iwie nicht stimmen, google es darauf und finde in Wiki dann die Formel, wie ich sie mir überlegt hab. Es ist im Unterricht irgendwie alles vereinfacht und viel zu unkompliziert dargestellt. Letztens saß ich dann zufällig high im Unterricht und hab alles gecheckt ohne darüber groß nachzudenken. Ich hoffe ihr versteht wie ich es meine^^ Jedenfalls habe ich auf die letzte Klausur durchgehend breit gelernt, nur um unkomplizierter zu denken. Das komische daran ist, dass es geklappt hat und ich mit nicht einmal der Zeit die beste Note erreicht hab. Soll ich damit so weitermachen oder glaubt ihr, dass das nicht gut geht ;/ Danke für eure Antworten

Moin leute die aufgabe lautet Berechne hs,h und V einer quadratschen Pyramide mit einer Oberfläche von 39cm² und einer Grundkante von 3,0cm.

Mein problem ist ich komme nicht auf Hs aber brauche Hs um H mit dem pythagoras auszurechnen und h brauch ich für das Volum also hier meine hauptfrage wie kann ich Hs mit den gegebenen vorgaben errechnen? In den lösungen steht Hs ist gleich 4,8 (leider kein rechnen weg)

Jedesmal wen ich hs mit der Formel der Oberfläche also a² +2x a x hs ausrechnen will indem ich die umstelle krieg ich nur Müll raus

Braucht man für die Polizeiausbildung Deutsch und Mathe

Hey, es wäre echt wichtig da ich mit e) und f) Probleme habe :)

Vielleicht kann auch jemand einfach nur die Konstruktionsbeschreibung schicken? Die Aufgabenstellung ist auf dem Bild, wie gesagt nummer 5 e) und f)

Vielen dank schonmal im Vorraus! :D

Was ist der unterschied zwischen maximaler und durchschnittlicher steigung?

Habt ihr einfache & gute beispiele für mich?

Ein Autohersteller benötigt im Mittel mindestens 6000 fehlerfreie Lampen. Erfahrungsgemäß sind 4% der Lampen fehlerhaft. Wie viele Lampen soll er bestellen, damit er 6000 fehlerfreie hat?

Also p= 0.04; x= Anzahl der der fehlerhaften Lampen, binomialverteilt Soweit bin ich schon:D kann mir bitte jemand sagen wie man das rechnet also wie ich die Formeln um stelle oder so?

Hallo, wer kann mir erklären, worin der Unterschied liegt,wenn man 2 Kugeln GLEICHZEITIG aus einer Urne zieht? Insbesondere auf die Aufgabe 44b zur bedingten Wahrscheinlichkeit bezogen (Bild) Mit freundlichen Grüßen

Hey Leute ich verstehe echt nicht wie man sowas kann?!

Wer kann von solchen Figuren bitte den Flächeninhalt und Umgfang berechnen ?!?!

Hallo!

Die Aufgabe:

Tom lässt von einer 45m hohen Brücke einen Stein runter in den Fluss fallen.

a) Wie lange dauert es, bis der Stein auf dem Wasser aufschlägt? (t = 3,03 sec)

b) Mit welcher Geschwindigkeit trifft der Stein auf? (V = 106,9 km/h)

c) Der Stein wird im Wasser in 1,5 sec auf V = 0 m/s abgebremst. Bestimme die negative Beschleunigung. (a = - 19,81 m/s²)

Dahinter jeweils die Lösungen. Das erste habe ich genauso ausgerechnet. Aber ich weiß einfach nicht, wie man bei b und c auf das Ergebnis kommt. Kann mir da jemand helfen??? :(

Nach meiner Rechnung kommt bei b 14,9 m/s² bzw 53,5 km/h raus...

Danke im Voraus

Hukeduster

Hey, ich gehe in die 10. Klasse und muss bald die Prüfungsfächer wählen. Ich möchte gerne Physik und Chemie LK wählen, aber Physik und Mathe ginge auch. Bin in allen drei relativ gut und hab eigentlich auch Interesse dafür (aber halt mehr für Chemie + Physik). Hat jemand von euch Erfahrungen mit Physik und Chemie gleichzeitig als LK? Wenn ja welche?

:-)

Wenn ich 9,899 auf zwei Dezimalzahlen runden würde.. Wäre 9,9 richtig oder 9.91 ??
Danke im voraus

Hallo Community,

Kann mir jmd erklären, wie der Stoogesort funktioniert? Also als Beispiel:

Ich habe die Zahlen 1 - 9, die folgender maßen sortiert sind.

9, 8, 6 ,7, 4, 5, 3, 2, 1

Jetzt möchte ich den Stoogesort Algorithmus anwenden, um diese Zahlen zu sortieren.

Wie genau funktioniert das? Kann es mir bitte jmd. erklären?

Am besten mit Text & kein Code!! :D

Ich suche eine ständig ansteigende Funktion, die folgende Punkte durchläuft:

• 50x, 0y
• 51x, 1y
• 75x, 9y

Der Zweck dieser Funktion ist es Extreme von Messwerten auf einer Skala von 0 bis 10 abzubilden. Die Werte der Funktion werden hierzu auf ganzzahlige Werte gerundet. Die Skala wird bei 0 und 10 gekappt.

Als Extremwerte gelten Werte über 50, Werte über 75 sind extrem selten. Werte über 100 sind fast auszuschliessen.

Wahrscheinlich kann eine einfachere Funktion ermittelt werden, wenn die Messwerte zunächst um 50 reduziert werden, sodass die gesuchte Funktion folgende Punkte durchläuft:

• 0x, 0y
• 1x, 1y
• 25x, 9y

Der Verlauf der Funktion unter dem Schwellwert von 50 ist für mich nicht von Belang. Also wäre wahrscheinlich eine quadratische Funktion eine befriedigende Lösung. Ich vermute eine Exponentialfunktion ist für meine Zweck aber noch besser. Oder aber eine Funktion beispielsweise mit Tangens? Oder eine Funktion dritten Grades?

Ich bitte um Nachsicht, falls ich in meiner Frage mathematischen Begriffe falsch oder irreführend verwendet haben sollte.