wir haben in Physik das erwärmungsgesetz durchgenommen und ich habe fragen insbesonders zu zwei Gleichungen:

1. c= Wth÷(m•∆v)

2. [c]= 1 kJ÷(kg°C)

ich weiß von der 2. Gleichung, dass man diese benutzt um zu errechnen, wie viel energie man benötigt, um ein material auf eine bestimmte temperatur zu erwärmen.

ich frage mich, was die erste Gleichung bringt (mit einem Beispiel für die anwendung falls es nich zu aufwendig ist) und in wiefern diese formeln zusammenhängen.

ich danke für alles antworten

Wenn ein Flugzeug eine Strecke von 380m hat und beim Startvorgang die Geschwindigkeit von 65m/s erreicht um abzuheben. Wie groß muss dazu die Beschleunigung sein und wie lange dauert der Startvorgang?

Was ist wenn ein mal und ein minus nebeneinander stehen?

In der zweiten Zeile, die 2 wird gekürzr und - und × stehen nebeneinander.Was jetzt?

Kann ein Gegenstand exakt zum Beispiel 1cm lang sein. Eigentlich halte ich dies für unmöglich (ohne Runden), da es spätestens bei der 1000 000 000 000 000 000 000 ... Nachkommastelle eine Abweichung geben muss, oder? Andererseits „vergrößern dich viele Stoffe bei Hitzeeinwirkung. Müsste dabei nicht für einen sehr kleinen Zeitpunkt z.B. das Stahlstück exakt 1cm oder 1m lang sein, wenn es die Ausgangsgröße 0,[Periode]9 cm/m hat?

Wie geht das wenn das einzige das gegeben ist: f(x)=ax^2-4+2 ist?

Hi Leute ,

morgen schreibe ich ein Mathearbeit, aber es gibt zwei Aufgaben im Buch, dass ich nicht kann und ich glaube, dass diese Aufgaben oder ähnliches im Arbeit vor kommen wird und ich wollte euch deswegen nach Hilfe fragen.

Die erste Aufgabe lautet : Die Räder eines Fahrrades haben jeweils einen Außendurchmesser von 65 cm. Berechne die Strecke ( in km ), die das Fahrrad bei 1000 Umdrehungen des Hinterrades zurücklegt.

Die zweite Aufgabe lautet : Während einer Fahrradtour legst du eine Strecke von 18 km zurück. Wie viele Umdrehungen machen dabei jeweils die Räder deines Fahrrads ( Außendurchmesser eines Rades: 710 mm)

würde mich freuen wenn ihr mir zuschnell wie möglich Antwortet

danke im voraus

Hi Leute :)

Könnte mir jemand an dem beigefügten Graphen erklären wo da einer oder mehrere Sattel,Hoch-und Tiefpunkte zu finden sind.

Vielen Dank schon mal im Voraus!

Hallo Leute,

ich schreibe bald eine Matheklausur und bekomm es einfach nicht hin eine wichtige Aufgabe zu rechnen, vielleicht kann mir ja jemand helfen...

Es sind alle Eckpunkte (A,B,C,D der Grundfläche und S der Spitze gegeben) gegeben und ich soll den Mittelpunkt berechnen, also den Punkt der von allen Seitenflächen und der Grundfläche gleich weit entfernt ist.

Das Thema ist Abstände bei Vektoren, also Punkt und Ebene / Punkt und Gerade / Gerade und Ebene / Ebene und Ebene....ich bin 11. Klasse und mach nächstes Jahr mein Abi.

Danke für eure Hilfe.

Ich finde nicht wirklich hilfreiche Videos oder Infos. Freue mich über Antworten :)

Wie kann man bei einer Sinusfunktion das C, also die Verschiebung nach links oder rechts ausrechnen bzw. ablesen?

Danke im Voraus 🙃

Ich muss für meine Lineare-Algebra-Prüfung wissen, was ein Funktional und Dualraum ist.

Ich hätte es folgend erklärt:

Der Dualraum V* ist die Menge aller linearen Abbildungen von V → K (in den zugrundeliegenden Körper).

Die Elemente aus V* nennt man Funktional. D.h. Funktionale sind Operatoren die von einem Vektorraum V in den Körper K abbilden.

Habe ich das richtig verstanden?

Vielleicht könnt ihr mir auch noch dabei helfen:was sagt der Spektralsatz aus? Was ich herausgefunden habe besteht der Spektralsatz aus mehreren Aussagen?

0,02 μl Öl bildet auf ruhigem Wasser eine monomolekulare Schicht mit einer Fläche von 200 cm². Welche Dicke hat diese Schicht?

dafür muss ich doch die volumenformel umstellen nach der höhe aber was kommt da als ergebnis raus

ich bekomme h = 0.001 m stimmt das?

Acht gleiche Kleinwürfel werden zu einem Großwürfel zusammengesetzt. Um wieviel Prozent ist die Großwürfeloberfläche kleiner als die Summe der Oberflächen der acht Kleinwürfel?

wie ist hier die vorgehensweise?

Ein Erdölproduzent besitzt eine Ölquelle, die langsam versiegt. Die Fördergeschwindigkeit lässt sich durch die Funktion m´(t)=1+10e^-0,01t beschreiben (t: Tage, m´(t): Tonnen/Tag). Gesucht ist die Funktion m(t), welche die Ölmenge beschreibt, die bis zum Zeitpunkt t gefördert wird, beginnend zur Zeit t=0.

a) Bestimmen Sie m(t) als Stammfunktion von m´(t) mit m(0)=0.

b) Die Ölquelle wird stillgelegt, wenn die Fördergeschwindigkeit auf 3 Tonnen/Tag absinkt. Wann ist dies der Fall? Wie viel Öl wird bis zu diesem Zeitpunkt gefördert?

Meine Rechnung:

a)

Integral (m´(t)) = t-1000(0,99005)^t

m(t)= t-1000(0,99005)^t

m(0)= -1000

b)

m´(t)= 1+10e^-0,01t

3= 1+10e^-0,01t

t= 160,944 --> rund 161 Tage

m(161)= -38,888

Frage: Wieso bekomme ich teilweise negative Werte raus? Und stimmt die Rechnung überhaupt?

Hi,

bräuchte ein bisschen Hilfe zu der Frage ob ich in den Technikzweig oder in den Wirtschaftszweig gehen soll. Ich bin in einen Monat fertig mit meiner Ausbildung (technische Lehre) und möchte sicher weiter auf die Schule gehen. Ich bin mir eben nicht sicher weil ich nie der beste in Mathe & Physik war, habe aber auch keinen Plan von Rechnungswesen usw.Wäre nett wenn ihr mir helfen würdet !

Hallo! Ich habe 2 Liter Benzin mit 2-Takt-Ölgemisch in einem Verhältnis von 1:15 gemischt. Jetzt brauche ich aber ein 1:25 er Gemisch.

Hat jemand eine Idee wie viel Benzin ich dazugeben muss, bzw. wie man das berechnet?

Vielen Dank!

Eine Glucke brütet in 21 Tagen 3 Eier. Wie viele Tage brütet sie für 2 Eier?

So, wir hatten das Thema Dreisatz also hab ich mit dem Dreisatz gerechnet...

Doch nun erfuhr ich erst, dass Hühner mehrere Eier gleichzeitig legen. Ich meine der Lehrer kann ja nicht davon ausgehen, dass das jeder weiß.

Vielen Dank im Voraus

Hallo :)

Ich übe gerade für eine Klausur und verstehe diese Aufgabe irgendwie nicht so. Könntet ihr mir alles Schritt für Schritt mit Rechnung erklären? Das wäre wirklich sehr lieb!:)

Die Abbildung zeigt eine Fledermausaufgaube, die 4m breit ist. Das obere Randprofil wird durch die Funktion f(x)= 2e -1/8x^2 für -2<x<2 modelliert. 

 Am Gaubenrand soll eine Antenne (im bild rot) von 1m Höhe stehen. Sie soll die Gaubenspitze nicht überragen. In welchen Bereich kann sie aufgestellt werden? 

Hallo, ich mache inmoment eine Ausbildung zum Goldschmied, ich soll eine halbkugel in 4 gleich große abstände legen, ich habe aber vergessen wie ich das mache mein durchmesser liegt bei 22,20mm

Ihr seht es auf dem Bild.
Hab schon eine Idee um was es geht aber bin mir nicht sicher und wir schreiben jetzt in 2 Stunden ein Test/

Hilfe, check es einfach garnicht...

Wie geht das?

Der flächeninhalt eines kreisrings beträgt 44 pi cm2 der unterscheid der beiden Radien beträgt 2 cm.Berechne die Länge r1 und r2.Kennt sich vll jemand aus haben am donnerstag schularbeit und wie kann man es sich am besten merken😩

Ich hab wirkliche keine Ahnung was damit gemeint sein kann

Wie rechne ich meinen Notendurchschnitt in der Sekundarstufe 2 aus? Also ich meine einen Schnitt wie z.B. 2,2

Also wie komme ich von den Punkten hin zu einem richtigen Schnitt

Hallo

Meine Frage wäre nach denn genauen Rechenweg wie ich die Formel mit einen Handelsüblich Taschenrechner rechnen würde.

https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/6e5b36901f601bf6880cd8aa7914ce3001993fb9

Also die Formel der Halbwertszeit ist mir bekannt. Wie wende ich sie auf diese Aufgabe an? (a)

Hallo Leute,

Ich habe ein Matheproblem und wollte fragen ob ihr mir vielleicht helfen könntet.

Die Frage/Rätsel geht so:

Das Produkt aus einer Zahl und der Summe aus dem Doppelten der Zahl und ihrem Nachfolger ergibt 200

So und daraus soll ich nun eine Gleichung aufstellen. Ich habe alles versucht, aber ich scheitere die ganze Zeit daran.

Danke im Voraus :D

Ich habe eine Planarbeit bekommen und da steht die Frage: Beschreibe die Lage der 1.Mediane und nenne 3 Punkte

Die gleiche Frage ist auch bei der 2. Mediane

Hallo,

kann mir jemand von euch erklären, wie ich bei der Schar der Funktionen fk mit fk(x)=-x^4+6kx^2 die Nullstellen in Abhängigkeit von k berechnen kann?

Danke im Voraus!

Folgende Situation:

Ich muss in Escel mit der Wenn...Dann...Sonst Funktion Arbeiten und habe keine Ahnung wie ich das Eingeben muss bzw. was da mit Prüfung gemeint ist.

Es geht um eine Rechnung und ich habe folgende Angabe

 In der Zelle G4 bis G12 sollen die Wenn-Dann-Funktionen eingefügt werden. Es gelten folgende Rabattstufen:

• Bestellmenge bis 3 Stück: 3% Rabatt
• Bestellmenge bis 10 Stück: 5% Rabatt
• Bestellmenge 11 und mehr Stücke: 7% Rabatt

Ich weiß nicht wie ich das einfügen muss, bitte helft mir, muss das bis morgen drauf haben

Kann mir jemand erklären wie ich den Vergrößerungsfaktor errechne?

Nummer 3

Hey,ich wollte fragen,wie man das berechnen kann.Leider verstehe ich das Ganze nicht so.Danke im Voraus!:)

Zeige,dass die gelbe Fläche den gleichen Inhalt wie die grüne hat.

Wir hatten gerade Mathematik und da gibt es so ein Thema, wo ich wirklich schlecht bin. Ich bin dieses Jahr im Allgemein schlechter in der Mathematik geworden und das frustriert mich. Ich war sonst immer mega gut in so Algebra und so … Jetzt geht gar nichts mehr.

Nur so Nebeninformationen : In der Klasse gibt es drei Mädchen, die mich wegen eines unbekannten Grunds nicht leiden können. Und die sich dann immer freuen, wenn mir was peinliches passiert.

Und da gibt es ein Mädchen, dass mega arrogant ist und sich für was besseres hält, weil sie halt mega gute Noten in der Schule bekommt. Also in anderen Worten eine arrogante Besserwisserin. Was mich auch nervt und deshalb auf meiner Schwarzen Liste ist.

Sie ist heute vor mir zur Tafel gegangen und hat die Aufgabe gut gemeistert. Dann hat mich die Leherin aufeinmal aufgerufen und ich dachte mir einfach nur so „Oh shit …“.

Ich bin dann halt zur Tafel gegangen und … Omg …. Ich wusste einfach mal gar nichts! Meine Nachbahrin, also ein Mädchen, dass auch dabei war die andere Aufgabe auf die Tafel zu schreiben war schon nach 5 min. fertig und ich hing noch so 20 min. daran. Wir sind erst so um 12h25 fertig geworden und es klingelt um 12h30. Wenn meine Leherin mir nicht geholfen hätte, wären wir jetzt immer noch dabei die Aufgabe zu lösen.

Ich habe mich so blamiert! Das gibt’s nicht! Ich wollte und will immer noch im Erdboden versinken. Die Jungs haben gelacht, die drei Mädchen und das eine arrogante Mädchen auch. Das war mega peinlich. Die denken sicher es geschieht mir recht oder dass ich dumm bin. Vielleicht haben sie ja auch Recht.

Als ich dann endlich fertig war und zurück zu meinem Platz ging, sagte einer meiner engsten Freundin so „Omg du hast mir so leid getan.“ Ich hätte es als nett empfunden, aber wie ich sie kenne meint sie es wohl ganz anders. Ich wette sie freut sich sogar, dass sie nicht zur Tafel gegangen bin sondern ich und mich vor der ganzen Klasse gedemütigt habe. Na ja. Auch sind meine engsten Freundinnen jetzt auch komisch zu mir. Sie sehen sich so die ganze Zeit schweigend an und mustern mich auch so komisch an. Komisch.

Was denkt ihr?

P.S. : Ich wusste schon immer, dass ich nicht in diese Schule gehöre …. Hier gehen nur Genies! Und ich bin, na ja …

Ich brauche da mal Hilfe bei einer Matheaufgabe:

Hab das Bild mal angehangen, kann mir jemand erklären wie ich bei dem Graphen (D) a herausfinde? oder allgemein bei solchen aufgaben a herausfinde.

Und hab ich es richtig verstanden das die Funktionsgleichung die man herausfinden soll f(x)=ax^2+c lauten muss

?

Hallo, ich würde gerne meinen Notendurchschnitt aus der 12.1 berechnen, habe aber ein Problem: Ich möchte den Schnitt nicht in Punkten, sondern halt in "normalen" Noten (z. B. 2,5) haben. Da die LKs ja doppelt zählen, geht das auf normalem Rechenweg (alle Noten zusammen durch die Anzahl der Fächer) natürlich nicht. Wie könnte ich das anders berechnen?

Hallo wenn eine Person ein 1er und 2er Zeugnis hat,aber in mathe eine 5 ist es dann sinnvoll das Abitur zu machen oder sollte die Person wegen der 5 in mathe kein Abitur machen?

Welches der beiden Rechenwege ist richrig? Frage steht im letzten Bild..

Hey wir sollen nur 9a und b machen, jedoch versteh ich die beiden Aufgaben nicht. Bei 9a hab ich E: 4x2+3x3=12 keine Ahnung ob das stimmt. Und bei b hab ich gar keine Idee, wäre also nett wenn mir jemand helfen könnte

Hallo, ich habe die Aufgabe, ein Parallelogramm zu konstruieren. Angeben ist die Strecke zwischen A & D (4,5cm) und D & C (7,3cm). Außerdem der Winkel ACD (100°). Ehrlich gesagt weiß ich nicht, was ich mit dem Winkel genau anfangen soll, beziehungsweise wie ich dieses zeichne.

danke für eure Hilfe,

Nicolas

Also : |e^(x.i-2x)|

wie komme ich darauf?

Hello guys!

Ich könnte wirklich hilfe mit der folgenden aufgaben zu quadratischen funktionen brauchen (9 klasse und noch ziemlich nichts dazu gemacht wollte mich nur vorbereiten..)

Danke in Vorraus!!!!

Hi

Ist ein wendepunkt auch eine extremstelle? z.b. bei sin fkt

danke

Hey,

ich bin mir gerade unsicher, wie ich die Formel der molaren Masse n(x)=m/M nach M umstelle :) Könnt ihr mir helfen?

Wir habe heute als Hausaufgabe bekommen einen Graphen zu zeichnen.

Die Aufgabe war:

Erstelle die Skizze einer Funktion mit 3 Abschnitten

ein linearer Abschnitt

ein abschnitt mit Exponent größer als 2

Ein Sprung in der Funktion

Kann dieser Sprung nun auch auf der X Richtung sein oder geht das nur in der Y Richtung?

Und wo ich schon mal dabei bin: Wo ist der Unterschied von monoton steigend und streng monoton steigend?

Guten Tag liebe Gutefrage.net Community, hier habe ich eine Matheaufgaben bei der ich nicht weiter komme. Könnte mir jemand helfen?

4 % der männlichen Bevölkerung haben Probleme mit den Augen.

Wie groß muss eine Gruppe von Männern mindestens sein, damit mit einer Wahrscheinlichkeit von mindestens 90% mindestens

1) eine aus der Gruppe Probleme mit den Augen hat

2) 5 aus der Gruppe Probleme mit den Augen haben.

Danke im Voraus 😀

Gruß

Hallo Leute.. ich mache gerade Mathe und komme bei Aufgabe 4c) nicht weiter..
Nur kurz zur Info, bei 4a) hatte ich für die Längen der Kanten 8 raus bei b) hatte ich für das verdreifachte Volumen bzw. die neuen Längen der Seiten 11,54 raus..

Aber bei c) weiß ich nicht was ich tun soll.. ich erkenne schon einen Unterschied, da man bei a) ja noch einen Würfel hat und bei c) ein Quader.. aber ich habe echt keinen Schimmer was ich machen soll.. kann mir jemand helfen ?? Die Aufgabe vielleicht nochmal erklären??

Hallo!

Ich bin vor kurzem in die 11te Klasse des Gymnasium gewechselt und komme ursprünglich von einer Realschule.

Auf der Realschule hatten unsere Gleichungen immer ein "y" vorn. (Also z.B. y = 2x² + 14 oder sowas). Jetzt haben wir aber auch Gleichungen (Sind es Gleichungen?) mit f(x) = 13*(12x+4)² (Etc.). Wir haben aber manchmal nach wie vor y. (Bei linearen und quadratischen Funktionen hatten wir z.B. immernoch y = ) Ich glaube, irgendetwas verpasst zu haben. o_O Sind y und f(x) das selbe? Wenn nicht, wo liegt der Unterschied? Ich würde ja unseren Mathelehrer fragen, nur der ist auf Klassenfahrt.

Hallo, da ich morgen ein Referat in Mathe (Weizenkornlegende) halten muss, und ich gerade an einer Rechnung am verzweifeln bin suche ich hier nach Hilfe.

Grundsätzliche Fakten welche man aber nicht unbedingt benötigt:

~5 Tonnen Weizenkörner pro Hektar

Ein Weizenkorn wiegt ~0,065g

Wenn eine Tonne 1.000.000g sind, wieviele Weizenkörner sind es dann pro Tonne?

Ich glaube ich habe mich einfach nur verrückt gemacht. Ich hatte zuerst gedacht es sind 0,065 * 1.000.000 aber es ist doch eigentlich 1.000.000 / 0,065 oder nicht?

Danke :)

Hallo zusammen. Ich hatte mal einen Dreisatz, mit dem man die Abreitszeit als Dezimalzahl in Minuten umrechnen konnte. Ich weiss es gibt mehrere Seiten dafür jedoch lässt es mir keine Ruhe, dass ich nicht auf diesen Dreisatz komme. Ich war der Meinung es war 100 : 60 mal X (Uhrzeit in Dezimalzahl) aber bin mir dabei nicht sicher

Ich suche eine Stammfunktion zu:

f(x)= (ln(x))^n

Wobei n Element der natürlichen Zahlen ist, ohne der Null.

Hallo allerseits,

da ich ziemlich kurze Haare habe und ich eine Packung Haarfarbe zweimal nutzen kann, möchte ich sie teilen.
Wie rechne ich 50 Milliliter in Gramm mit der Küchenwaage um? Da es sich hier nicht um Wasser handelt, kann ich nicht 1:1 umrechnen.
Habt ihr eine Idee?

Danke und Gruß

Kessy

Hallo,
undzwar haben wir Hausaufgaben aufbekommen und sollen die Ableitungsfunktion direkt unter dem normalen Graphen einzeichnen. Wie sieht das aus und wie kann man das errechnen oder bestimmen?
Mit freundlichen Grüßen
Malte

Hallo

also wenn nicht dann zieht man ja zb n+1 einfach mit rein (also hängt es dran) auf einer Seite und auf der anderen ersetzt man n durch n+1.

Aber wie sieht das aus beim < oder > zeichen?

was muss man da machen?

lg Lisa

Kann mir wer die Rechenart erklären?

Aufgabe: Finde den Winkel a2 (0 < a2 < 360°), für den gilt: sin a1 = sin a2.

Beispielaufgabe a.) a1= 15° , a2= Gesucht

Eine Praline aus Schokolade in Form einer Hohlkugel wiegt 4g und hat einen äußeren Durchmesser von 2.4cm ( r= 1,2). 1cm³ dieser Schokolade wiegt 1,3g.

Berechne die Wandstärke.

Da ich den äußeren Radius kenne, kann ich ja den Volumen ausrechnen.

Vschokolade = 4:3 x r³ x pi.

Die 4g teilt man durch 1,3g glaube ich.

Wie gehts weiter?

Danke!

Hallo ich muss ein Referat zum Thema Volumen der Pyramide machen. Was kann ich alles über die Pyramide sagen und erklären?

Und wofür stehen die Formeln:

h=3 • v und im Nenner G

G= 3• v und im Nenner h

wofür steht G und h,wie berechnet man das Volumen und wie kann ich es am besten erklären? Ist dieser Merksatz richtig im Nenner steht 3,weil man 3 quadrate

mit Sand füllen könnte und man würde eine Pyramide erhalten irgendwie so. Könnt ihr mir sagen wie ich das am besten präsentieren und erklären kann?

Danke im Voraus.

Guten Abend, ich sitze nun schon fast 3 h an dieser eigentlich einfachen Aufgabe, nur finde ich keinen Ansatz, könnt ihr Helfen?

Würde bei der zweiten Aufgabe

 
S=\begin{pmatrix} \frac { -32 }{ 17 }  & \frac { 8 }{ 17 }  \\ \frac { 8 }{ 17 }  & \frac { -2 }{ 17 }  \end{pmatrix}

Stimmen?

Es geht hier jetzt nur um die Koordinaten für S

Die Schnellstraße verläuft ab dem Punkt P (4/3,6) für eine Strecke von 2,1 km (150=1LE) bis zum Punkt S geradlinig und führt dann knickfrei durch eine scharfe Rechtskurve auf eine Bundesstraße. Ermitteln Sie die Koordinaten des Punktes S

[Zur Kontrolle: S (14,4/13) ]

PS die Gerade (Schnellstraß) hat die Gleichung y=0,9x

Also ich weiß nicht was los ist aber ich komme und komme einfach nicht aus Kontrollergebnis. Ich habe einfach 2 Gleichungen aufgestellt

1. x+y=14 (2100/150)
2. y/x =0,9 (m)

dann jeweils die beiden Ergebnisse mit dem dazugehörigen P () Koordinaten Wert addiert. Kann mir doch niemand erzählen das das falsch ist oder bin ich jetzt völlig bescheuert.

(Siehe Bild Aufgabe 5c) )Hey also ich hab nh Mathe Hausaufgabe und da ist ein rechtwinkliges Dreieck und die Basis ist gegeben sowie die Höhe des Dreiecks aber jetzt ist die kathete gesucht und wie gesagt ist nur Höhe und Basislänge Angeben und normalerweise rechnet man C2=a2+B2 aber ich habe ja gar keine kathetenlänge Angeben nur das die eine kathete so lang ist wie die andere nur ist gar keine Angeben also wie berechnet man dies? Danke im voraus

Ich hab eine Mathe-Hausaufgabe und weiß echt nicht, wie ich da weiter komme. f(x)=1/6x(x-6)^2

Die Aufgabe dazu: "Jede Ursprungsgerade hat mindestens einen Punkt mit dem Graphen von f gemeinsam. Ermitteln Sie die genaue Anzahl der gemeinsamen Punkte einer Ursprungsgeraden mit dem Grafen von f in Abhängigkeit von der Geradensteigung."

Ich hab schon angefangen und wollte eine Funktion h(x)=ax und diese mit f(x) gleichsetzen, damit ich den Anstieg rausbekomme, bei dem sich die Anzahl der Schnittpunkte ändert, allerdings komme ich hier nicht weiter

Eine zylindrische Säule hat den Durchmesser von 50cm. Wie groß ist ihre Höhe, wenn das Volumen 1000dm³ beträgt?

Die Nullstellenform sieht ja so aus:

f(x)= a * (x - x1)* (x - x2)

Wenn jetzt die eine Nullstelle bei (3/0) und eine andere bei (-5/0), wird dann bei dem -5 zu +5? weil - * - = +? Sprich (x+5)?

Und die andere Klammer wird dann ganznormal hin geschrieben also (x-3)

Heißt also wenn ich die nullstellen einsätzen würde, wäre es f(x)= a * (x + 5) * (x - 3)

Und wenn ich eine Nullstellenform gegeben habe z.B: f(x)=4 * (x - 4,5) * (x + 1,5),

sind die Nullstellen dann automatisch (4,5/0) und (-1,5/0) oder muss ich noch irgendwas machen?

Also wäre es ja immer das umgekerhte vorzeichen oder?

Aufgabe:

Ein Bogenschütze schießt einen Pfeil senkrecht in die Höhe. Die Höhe h des Pfeils in Abhängigkeit von der Zeit t wird beschrieben durch:

h(t)=-4t²+15t+2 mit h in Metern und t in Sekunden

c) Nach welcher Zeit hat der Pfeil wieder die Abschusshöhe (h=2) erreicht?

d) Berechne die größte Höhe, die der Pfeil erreicht.

h(t)=-4t²+15t+2   |:(-4)

h(t)=t²-3,75t-8

(PQ Formel)

x1= 5,27   x2= -1,52

5,27+1,52=6,79

6,79:2=3,4

5,27-3,4=1,87

h(1,87)=-4 * 1,87²+15 * 1,87+2

h(1,87)=16,1

Der Scheitelpunt liegt bei S(1,87/16,1)

 2=-4t²+15t+2   |+4t²

4t²+2=15t+2      |-15t

4t²-15t+2=2         |-2

4t²-15t=0

4t²-15=0         |:(4)

t²-3,75=0

   (PQ Formel)

t1=1,5     t2=-2,5

Der Pfeil hat nach 1,5 Sekunden seine Abschusshöhe von 2 metern wieder erreicht.

Stimmt es das der Pfeil nach 1,5 Sekunden seine höhe wieder erreicht hat? Und stimmt es das der Scheitelpunkt bei (1,87/16,1) liegt?

Wenn ich Fehler gemacht habe, wo? (bitte einfach erklären, hab nicht viel Ahnung von Mathe)

Außerdem, Frage a ist:

Löse die Gleichung h(t)=0 und erläutere die Bedeutung der Lösungen.

Was beduetet das?

(Hab am anfang ausversehen einen Fehler gemacht, 2 :(-4) = -8 , deshalb meine Frage, ist der Rechenweg richtig? Sprich, wäre mein endergebnis richtig wenn ich diesen Fehler nicht gemacht hätte? Wenn ich im Rechenweg einen Fehler gemacht habe, bitte so einfach wie möglich erklären (bin kein Mathematiker.. XD)

Kann mir jemand bei aufgae 9 helfen? Ich weiss nicht wie ich darauf kommen soll, weil wenn ich den normalenvektor mache bei 1-3 passt das mit keinem..

(Die Stammfunktion habe ich nach der Regel f(ax+b) --> (1/a)F(ax+b) gebildet)

Es geht um Nummer 6b) Die Übergangsmatrix habe ich schon gemacht. Ich weiß nur leider nicht wie der Rechenweg bei Nummer b sein soll, also wie genau die Aufgabe gelöst wird. Könnte mir jemand den Rechenweg zeigen und erklären? Das wäre super nett.

Hallo,

ich habe eine Fläche von 1m^2 und würde gerne wissen wie viele Töpfe auf diese Fläche passen wenn meine Töpfe einen Durchmesser von 9cm haben.

Nach meiner Rechnung habe ich ca. 123 raus was mir aber nach zu viel klingt.

Würde mich sehr über eine Antwort freuen

Wie heißt meine Zahl?

Meine Zahl hat die Ziffern 2,4,9,3,5,

0.

Sie hat doppelt so viele tausender wie Zehner und dreimal so viele Hunderter wie Zehntausender.

Sie ist gerade.

Wenn du zu meiner Zahl fünf Einer und vier Hunderter dazuzählst, erhältst du eine Million.

Danke im voraus

Hallo. Nach meiner Klausur muss ich einige Aufgaben berichtigen, doch eine Aufgabe verstehe ich nicht. Und zwar:

(Oberstufe 12.Klasse, Schleswig Holstein)

Die Funktion f(x) = -0,01xhoch3 +0,16xhoch2 -0,6x gibt die momentane Änderungsrate der Wasserstandshöhe in einem See an, x ist hierbei in Monaten mit 0 < x < 10,5 und f(x) in cm angegeben Zu Beginn der Aufzeichnung hat der See eine Wasserstandshöhe von 3m.

a) Interpretieren Sie de Verlauf des Graphen im Sachzusammenhang (siehe Bild)

b) Ermitteln Sie wie hoch der Wasserstand nach 4 Monaten ist

Ich verstehe nicht wie ich voran gehen soll und was ich da zu diesem Graphen interpretieren soll. Eure Hilfe wäre mir sehr Hilfreich. Vielen Dank.

Hallo, ich habe die folgende Übungsaufgabe:

Nur weiß ich überhaupt nicht wie ich dort rangehen soll, könnte Jemand helfen?

Die Differenz des zehnfachen einer Zahl und 11 ist genauso groß wie der vierte Teil der Summe der achtfachen Zahl und 12

Und

Die Summe von drei aufeinanderfolgenden ganzen Zahlen beträgt das Sechsfache der größten der drei Zahlen

Brauche eine Gleichung

ICH komme da net drauf klar

Thx

Es ist ein 2 Stufen Getriebe gegeben ist z3= 17, z4=39, nan= 1425 1/min, nab=125 1/min, a=120 mm , m=3 danke im voraus

Ist es möglich mit einer 3 in Mathe eine Ausbildung zum Bankkaufmann zu machen? Der Umgang mit Zahlen liegt mir eigentlich, allerdings bereiten mir Funktionen Schwierigkeiten. Jedoch ist das doch meines Wissens nach nicht wichtig für den Beruf.

MfG

Familie jansen will das Dachgeschoss ihres HAuses mit einem Kaminofen beheizen Das Dachgeschoss ist am boden 8m breit und 12m lang der giebel ist 4m hoch

für das heizen mit mit einem kamiofen müssen bei 1kW Heizleistung mindestens 4m³

Welches Volumen hat das Dachgeschoss

Welche LEistung (in kW) darf der Ofen höchstens haben

Hallo zusammen

Seit Tagen scheitere ich an der selben Aufgabe und ich hoffe, dass mir jemand helfen kann.

Die Aufgabe ist 26a und die Lösung lautet

-1/4x hoch 2+12x-36

Vielen Dank schon im Voraus.

Liebe Grüsse

Ich hab wirklich keine Ahnung, aber danke im Voraus :)))

eine Feder wird um 15 cm länger wenn man einen Holzklotz dranhängt . zieht man den Holzklotz mit derselben Feder über den Tisch wird sie 3,3cm länger.

1.berechne die Reibungszahl?

2.was beobachtet man zu beginn der Bewegung

diese aufgabe haben wir auf und ich weiß nicht wie ich die reigungszahl rechnen soll. ich brauche nicht die Lösung aber ich weiß nicht wie ich zur Lösung komme. Ist die Reibungszahl das Ergebnis der Reibungskraft Reibungskraft?

danke schonmal :)

Brauche Hilfe! schreibe am Montag eine Mathe klausur kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen ?

Ein Patient soll eine Infusion in Höhe von 50 ml aus ein infusionsbeutel erhalten. Der Tropf wird so eingestellt, dass pro Minute 30 Tropfen durchlaufen. 30 Tropfen entsprechen dabei eine Flüssigkeitsmenge von 1,5 ml, die aus dem Beutel entweichen.

a) stellen Sie den Sachverhalt durch eine funktionsgleichung dar.

b) zeichnen Sie den Graphen der funktionsgleichung in ein geeignetes koordinatensystem.

c) wie viel Infusionslösung sind nach 12 Minuten noch im Beutel? 

d) wann ist die Infusion durchlaufen ?

e) nach 12min soll die tropfgeschwindigkeit so angepasst werden das die Infusionen nach 25 min durchlaufen ist. Berechnen sie die neue tropfgeschwindigkeit.

Aufgabe 7c;

Seite c/Hyp= 65mm ist angegeben

Gesucht wird 1.K/2.K da beide Seiten gleich lang sind.

600 Leute besuchen ein Konzert. Ein Drittel davon ist männlich. Wie viele männliche Personen sind bei dem Konzert?

Hallo,

es geht um Aufgabe 3. Also ich denke mal,dass man irgendwas in Richtung a + 3 = d oder so rechnen muss und das dann in die Formel für die Diagonale einsetzen muss. Bin ich auf dem richtigen Weg?

Danke schonmal.

Hallo,
Ich sitze jetzt schon eine Weile über diese Aufgabe: Bilde das n-te Taylorpolynom von ln(2x-2) und komme nicht weiter. Ich habe nur eine Reihe gefunden die aber nicht für n=0 und n=1 zutrifft.

Wäre dankbar für einen tipp/lösung/erklärung.
Schönes Wochenende euch

Darf man das sagen? Ich glaube, dass Algebra bei Schwarzen Löchern nicht mehr funktioniert, aber eigtl ist Dichte ja m/V, also müsste m = unendlich sein und V = 0 ist undefiniert.

2x^2-11x=-6

Das wäre die erste ich frage mich außerdem wann ich alles geteilt durch 2 machen muss und vorallem was. Nur 11x und x hoch 2 oder alle Zahlen oder nur -6

Ich komm halt auch ums verrecken nicht auf die Lösung, meine ganze Klasse nicht :D

Die Lösung ist anscheinend:

X1= 4

X2=1,5

kann man z.b bei -5xhoch2+25 nur die 5 ausklammern oder braucht man das Vorzeichen auch also -5

in mathe soll ich die kantenlänge von einem würfel ausrechnen, gegeben ist die raumdiagonale, 12cm lang. es wäre nett, wenn ihr mir sagen könntet wie ich das angehen soll, ich selbst habe mir zwar schon ein paar formeln überlegt, bin aber nicht weiter gekommen

da ich erst in die 8. klasse gehe und was mathe angeht mich etwas schwer tue, wäre es nett wenn ihr mir auch eine plausible erklärung dazu geben könntet

Ein Patient soll eine Infusion in Höhe von 50 ml aus ein infusionsbeutel erhalten. Der Tropf wird so eingestellt, dass pro Minute 30 Tropfen durchlaufen. 30 Tropfen entsprechen dabei eine Flüssigkeitsmenge von 1,5 ml, die aus dem Beutel entweichen.
a) stellen Sie den Sachverhalt durch eine funktionsgleichung dar.
c) wie viel Infusionslösung sind nach 12 Minuten noch im Beutel?
d) wann ist die Infusion durchlaufen ?
e) nach 12min soll die tropfgeschwindigkeit so angepasst werden das die Infusionen nach 25 min durchlaufen ist. Berechnen sie die neue tropfgeschwindigkeit.

Kann mir jemand bei Aufgabe 12b) helfen ? Man soll die h Methode glaube ich bei der Formel h(t) anwenden. Ich verstehe die Tutorials auf yt nicht war 2 Wochen krank. Danke im Voraus :)

Hey, wie man von der Stammfunktion aufs Ergebnis kommt leuchtet ein.
Aber wie bildet man diese Stammfunktion?

Über einen ausführlicheren Rechenweg wäre ich sehr dankbar!

 Wie lautet das ergebnis dieser funktion mit der quadratischen ergänzung??