Hallo ich verstehe nicht wo genau der Ausleger ist. Im Internet wird das sehr genau beschrieben und deshalb habe ich ein durcheinander. Hier ist die Aufgabe die ich nicht verstehe. Kann jemand vielleicht eine Skizze oder so machen?

Ich lerne gerade für meine Arbeit am Freitag,allerdings komme ich bei einem Thema nicht weiter. (Klasse 9)

Die Aufgabe lautet:

Das Quadrat hat die Seitenlänge a= 5cm. Es ist in vier Teilflächen aufgeteilt. Die beiden grünen Flächen sind zusammen 17,62 cm(hoch 2) groß. Berechne die Seitenlängen der beiden grünen Quadrate

Kann mir jemand helfen?

Es ist die nr 6 und daneben das Bild gehört dazu.

Wenn es geht so detailliert wie es geht, denn ich verstehe garnichts und wir haben kein Mathe mehr

Sinnlose Kommentare wie "hättest früher fragen können/anfangen zu lernen" könnt ihr euch sparen,bitte nur wichtige antworten

Ich habe eine Funktion bekommen und ich soll bei einem Textbeispiel sagen

Nach wie viele Stunden sind die meisten Besucher im Kino und wie viele sind es dann?

Und die zweite Frage ist.:

Wann an den Kassenhäuschen am meisten los ist? Und wieviele Besucher das Kino in dieser Stunde betreten.

Mein Problem ist für mich hört sich beides FAST identisch an, also ich würde da den Schnittpunkt berechnen aber das kann ich ja nicht bei beiden Aufgaben.

Ich habe die Funktion nicht aufgeschrieben da ich gerne das selber lösen will ich bräuchte bitte nur eine Erklärung. Worin die Aufgaben sich Unterscheiden. Denn für mich hört es sich nach,, wo ist am meisten" an und das wäre ja Schnittpunkt

Wäre euch sehr dankbar wenn ihr mir hilft

Ich muss meine Mathe Hausaufgaben auf Folie machen und morgen in der Unterrichtsstunde präsentieren. Es wäre nett von jemandem diese Frage zu beantworten.

Vielen Dank im voraus.

In Physik haben wir die Aufgabe bekommen, den Grund warum die Haftreibungszahl gleich tan Alpha herzuleiten. Ich habe Formeln zusammen gefügt, was mich verzweifeln ließ, sowie es einfach zu "Googeln", jedoch ohne ohne Erfolg. Kennt jemand eine Herleitung bzw. eine Formel die dies Erklärt? (Was noch zu erwähnen wäre, dass es alles auf der schiefen Ebene ist.)

Ich habe auch meine klasse gefragt keiner hat eine Ahnung wie das gehen soll !! Kann einer mir bitte sagen wir ich voran gehen soll!! Die mantellänge des kegel habe ich schon berechnet .

wie berechne ich die grundkante ???

Ja, Wie viele Inches wäre ich groß

Kennt ihr eine Grafik, welche eine möglichst komplizierte Gleichung oder Formel darstellt? Also so eine ganze Schultafel voll damit

Hallo,

ich habe erfolgreich meine schulische Ausbildung als technischer Assistent für regenerative Energietechnik mit einem Notendurchschnitt von 1,9 (In allen technischen Fächern jedoch nur sehr gute Noten) abgeschlossen und gleichzeitig die Fachhochschule (schulischer und praktischer Teil) erworben. Nun möchte ich eine betriebliche Ausbildung als Elektroniker für Energie und Gebäudetechnik anfangen und die Frage ist, ob ich die Ausbildung um ein Jahr mit dieser Qualifikation und Fachhochschulreife verkürzen kann und ob es danach noch die Möglichkeit gibt bei guten schulischen und betrieblichen Leistungen die Ausbildung zusätzlich um halbes Jahr zu verkürzen (insgesamt 1,5 Jahr)

In einen Teich wachsen transgenische Seerosen mit den folgenden Wachstumseigenschaften: Die Oberfläche einer Seerose verdoppelt sich jeden Tag; am 30. Tag bedeckt sie den ganzen Teich. Wie lange dauert es, bis 1 Seerosen die Hälfte der Oberfläche bedecken?

Ich würde gerne diese Aufgabenstellung lösen:

Gegeben sei die Differentialgleichung 1. Ordnung



a) Man bestimme die allgemeine Lösung.

b) Welche Lösung erhält den Punkt P(1,3)

Ich würde mich über Hilfe - am besten mit Rechenweg- freuen. Die 2 Variablen verwirren mich leider.

Danke schonmal :)

es geht um die Aufgabe 11.. ich weiß leider echt nicht wie ich das machen soll muss die Hausaufgaben schon morgen haben kann mir jemand helfen?🤔

Bei Aufgabe C die Nummer drei: was muss ich hier korrigieren oder Winkel angeben und wenn ja welche?

Hallo! :)

Ich bräuchte Hilfe bei der Nummer b. Mit der Schraffierten Fläche ist das Gründe gemeint, aber wie kann ich diesen Flächeninhalt rauskriegen? Danke!

Hallo ich verstehe die Frage nicht und weisd nicht wie ich dabei vorgehen sollte. Kann mir jemand helfen?😅

Was sind 7 Meter lang, 5 Meter Breit in qm?

Wieso lässt sich der Flächeninhalt durch die Aufleitung bestimmen... Also das Integral und alles weiter habe ich verstanden.. Aber warum berechnet mir die Stammfunktion, wenn ich ein Intervall angebe, die Fläche unter dem Graphen...

Bitte einfach erklären, danke! ;)

Beispiel: Ich weiß dass, in einem gleichmäßigen n-Eck die Innenwinkel 135° groß sind. Ist es möglicit dieser Angabe die Anzahl der Ecken zu bestimmen?

Moin, hat jemand ne Ahnung, was da raus kommt? Möcht net verlieren😂 (Steh grad irgendwie auf dem Schlauch)

wenn bei einem rechtwinkligen dreieck sowohl ein winkel gegeben ist eine kathete wie kann man dann die andere kathete berechnen

also zb hier beta ist gegeben

a ist gegeben

wie groß ist b

mit welcher formel kann man das berechnen?

Hallo!

Ich bin etwas am verzweifeln bei dieser Aufgabe.

a) Wie berechne ich die momentane Änderungsrate wenn ich keine funktionsformel angegeben habe?

b) Wie kann ich die Wirkstoffmenge bestimmen?

Nimmt die Wirkstoffmenge zu weil der Graph streng monoton steigend ist?

Muss ich für die momentane Änderungsrate hier einfach 1 mg/min für f‘ einsetzen?

Wie berechne ich die mittlere Wirkstoffmenge?

Ich freue mich falls mir jemand helfen kann! Danke im Vorraus.

LG

Es ist ein Textaufgabe und zwar:
Kann ein Mann die Schachtel tragen?
1.000.000 Stahlkugeln von denen jede einen Durchmesser von 1 mm hat , werden in eine Schachtel verpackt.
Notiere deine Rechnung. Ein Kubikzentimeter (cm³) stahl wiegt 7,85 g

Ab wann kann man SSS konstruieren?

Ab wann kann man SWS konstruieren?

Ab wann kann man WSW konstruieren?

Ab wann kann man SsW konstruieren?

Hey, ich bearbeite gerade eine Aufgabe zum Thema ,,Trigonometrie" und bin dabei auf eine Aufgabe gestoßen und bin mir gerade nicht sicher, ob mein Ergebnis passt.

Aufgabe lautet:,,Vor dem berühmten Museum Louvre in Paris wurde 1989 eine Glaspyramide mit quadratischer Grundfläche errichtet. Die Pyramide ist 21,64m hoch und ihre Grumdseite ist 35,42m lang."

1) Berechnet den Neigungswinkel der Seitenflächen.

2)Bestimme das Volumen.

Die zweite Aufgabe ist vorerst nicht so relevant, aber die erste Aufgabe allerdings schon. Habe das so gemacht, indem ich ne Pyramide als Skizze gezeichnet habe, anschließend ein Dreieck mit rechten Winkel eingezeichnet habe und anschließend mit Tangens den Winkel alpha und anschließend Gamma berechnet. (Beta war der rechte Winkel). Meine Ergebnisse zu den Winkeln scheinen mir jedoch nicht so viel Sinn zu machen:

Alpha=50,66 Grad

Gamma=39,34 Grad (gerundete Werte)

Ist mein Ergebnis richtig oder muss ich was verbessern?

Danke schonmal im vorraus :)

Hallo Leute :)
Habe ein Riesen Problem damit das ich Einstellungstest bei derartigen Aufgaben immer verhaue...
Vernünftige Erklärungen finde ich im Internet nicht wirklich..
Wäre für die eine oder andere Erklärung dankbar:)

Hallo Leute :)
Habe ein Riesen Problem damit das ich Einstellungstest bei derartigen Aufgaben immer verhaue...
Vernünftige Erklärungen finde ich im Internet nicht wirklich..
Wäre für die eine oder andere Erklärung dankbar:)

Wie gibt man beim Casio Taschenrechner fx-82MS eine Potenz ein? Im Internet hab ich nichts dazu gefunden. Lg

Hallo

Ich habe eine Übungsaufgabe wo ich Beweisen muss, dass die Menge der natürlichen Zahlen gleichmächtig zu der Menge der ganzen Zahlen ist.

Sowie die Menge der ungeraden zu den Gerade Zahlen gleichmächtig ist.

WIe wird sowas im Detail gemacht? Durch einen sogenannten "direkten Beweis" ?

LG

Moin. Erstmal Danke fürs Anklicken.

Folgendes Problem: Ich weiß, dass wenn man eine quadratische Leiterschleife in einem zeitlich konstanten homogenen Magnetfeld um die sich mittig befindliche Rotationsachse dreht, ein Induktionsstrom zwischen den beiden Enden der Schleife entsteht.

Ich weiß auch, dass es sich hierbei um eine Wechselspannung handeln muss.

Woran ich aber scheitere, ist mir selbst zu erklären, warum dieser Strom entsteht, also welche/s physikalische/en Gesetz/e hier gilt/gelten.

Ich wäre sehr froh, wenn mich jemand aufklärt :)

Ich habe eine Zahlenfolge, wie z.B. 5, 10, 18, 32, 52. Die mehr oder weniger eine Kurve darstellen. Hab bei Log,Sin,Cos aber nicht so wirklich aufgepasst...

Wie kann ich den zugrundeliegenden Algorithmus herausfinden?

Edit:

Es geht um Exp/Lvl bei einem Videospiel. Wie das System funktioniert weiß ich leider nicht, aber ich habe ziemlich viele Werte:

5, 10, 18, 32, 52, 81, 119, 168, 231, 307, 400, 510, 639, 788, 959, 1154, 1375

Ich würde die Zahlenreihe gern erweitern ohne die Kurve zu verändern. Sie ist leider nicht linear.

Hallo,

angenommen ich soll berechnen, ob ein Güterzug (x Tonnen ohne Lokomotive) in der schräge anfahren kann, also die maximal Übertragbare Kraft zwischen Rad und Schiene. Ich weis dabei muss (Winkel x Erdanziehung x Masse der Lok (pro Antriebsache) x Reibungskoefizient) x Antriebsachsen=Maximale Kraft betrachtet werden.

Die maximale Kraft muss größer als die Hangabtriebskraft sein.

DIE FRAGE: Zählt die Lokomotive selbst mit in die Hangabtriebskraft mit ein? Von ihr geht ja schließlich die Kraft nach oben aus?

Also ich habe den Flächeninhalt schon aber Radius, Durchmesser und Umfang habe ich nicht, wisst ihr wie man r, d und u rechnet ?😫?

Magst

Wie soll man das linear aufbekommen?!?!

Kann mir wer für die Aufgaben b, d und f den Funktionsterm für f(x) und g(x) angeben bitte? Oder wenigstens erklären wie man darauf kommt? Wäre sehr dankbar. Danke im Voraus

Hat wer ein paar beispiele und ne erklärung wie ich verhältnisformeln formulieren kann?

Wie rechnet man von der LFD in die Polynomform?
Als Beispiel
F(x)=(x-2)*(x+1)*(x-1)
Danke für eure Hilfe :)

Ich glaube es sind 1h und 20 min. Bin mir jedoch unsicher.

Hier die Aufgabe:

Herr Evers fährt mit seinem Pkw zu seiner Arbeit in einen 100 km entfernten Ort. Seine Durchschnittsgeschwindigkeit beträgt dabei 75 km/h.

Antwortmöglichkeiten:

A) 1h 20min

B) 1h 27min

C) 1h 40min

D) 1h 50min

Welche Antwort ist die richtige?

Wie kann man bitte diese Aufgabe linear lösen?

Guten Tag

Ich hab Mühe mit den Ableitungen von Sinus und Cosinus. Die erste Ableitung verstehe ich noch (aus sinus wird cosinus + Kettenregel wird angewendet), aber wie kommt man hier auf die zweite Ableitung? Und wieso gibt das schlussendlich 1/a?

Ich brauche schnell Hilfe morgen haben wir Mathe Klausur und dort kommt sicher dran wie man den minimalen Flächeninhalt eines Vierecks berechnet. Da ich einen graphischen Taschenrechner habe würde ich gerne wissen wie ich die formel : A(x) = (1,6x²+4x+13,6) FE eingeben muss?!

Kann jemand die Aufgabe mit Rechnung erklären

Danke schonmal im voraus

Eine Marmeladenhersteller möchte eine zusätzliche Abfüllanlage für 450-g Gläser kaufen. Die Anlage gilt als frei von Mängeln, wenn unter anderem bei der Büfflung der anthmetische Mittel exakt 450 G ist und die Standartabweichung höchstens 0,5% beträgt. Eine Stichprobe lieferte folgende Werte (In Gramm) 450, 454, 452,452,446,448,448,451,451,456,450,447,450,450,451,444,447,453,449,450

Ermitteln Sie, ob der Hersteller der Anlage mit einer Reklamation rechnen muss?

Bei der Integralrechnung benötigt man ja zur "Vorbeugung" eines negativen Ergebnisses bzw. wenn man nicht weiß, welches die obere oder unter Funktion ist, Betragsstriche.

Nun kann man die außerhalb des Integrals setzen, oder innerhalb; also vor/nach dem Integral- und "dx"- Zeichen.

Wann setzt man wie?

Danke im Voraus für Antworten ;)

Hallo,

könnt ihr mal drüber schauen, ob ich die Lücken richtig ausgefüllt habe und wenn nicht warum und wie ist es richtig?

Lückentext zur Trägheit

Ein Körper, auf den keine _ _ _ _ _ wirkt, behält seinen Bewegungszustand bei. Diese Eigenschaft des Körpers hat die soggenante _ _ _ _ _. Die _ _ _ _ _ des Körpers wirkt immer einer Änderung des _ _ _ _ _ entgegen, wie dem _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ und der _ _ _ _ _ .

Trägheit macht sich bei jeder _ _ _ _ _ der _ _ _ _ _ bemerkbar und nicht nur bei der Beschleunigung aus dem Stand. Die Trägheit eines Körpers hängt von seiner _ _ _ _ _ ab. Je größer die _ _ _ _ _ eines Körpers ist, umso weiter beeinflusst eine auf ihn einwirkende _ _ _ _ _ seine Bewegung.

Mein ausgefüllter Lückentext:

Ein Körper, auf den keine "Trägheit/Kraft" wirkt, behält seinen Bewegungszustand bei. Diese Eigenschaft des Körpers hat die soggenante "(wenn beim 1. Kraft eingesetzt wird, dann..)" Trägheit. Die _ _ _ _ _ des Körpers wirkt immer einer Änderung des _ _ _ _ _ entgegen, wie dem _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ und der _ _ _ _ _ .

Trägheit macht sich bei jeder "Bewegung" der _ _ _ _ _ bemerkbar und nicht nur bei der Beschleunigung aus dem Stand. Die Trägheit eines Körpers hängt von seiner "höher" ab. Je größer die "Kraft/Geschwindigkeit" eines Körpers ist, umso weiter beeinflusst eine auf ihn einwirkende "Kraft/Trägheit" seine Bewegung.

Ich bedanke mich schonmal im Voraus

LG wissen27012018

Könnte mir bitte jemand bei folgendem Rätsel helfen? Die Ziffern 1-9 dürfen genau einmal vorkommen:

Wie rechne ich das nochmal aus ? War das nicht Geschwindigkeit in km/h geteilt durch 10 und dann x 3?

Die Aufgabenstellung lautet: begründe oder widerlege diese Aussage: „Für alle a besitzt fa(x)= 0,75x^2+ax-8 genau zwei nullstellen“

Wie berechne ich ob die Nullstellen von dem Parameter abhängig sind?

Danke

Hallo , könnte mir jemand mit dieser Extremwertaufgabe aus dem FOS Abitur 2008 (technischer Zweig) weiterhelfen?:)

Am besten mit Lösugsweg und Ergebnis:)

Vielen Dank schon mal im vorraus!:)

Mein TI-nspire cx GTR- Taschenrechner funktioniert nicht mehr und wenn ich versuche ihn zu laden, kommen diese Anzeigen. Die Reset-Funktion verändert nichts. Weiß jemand, wie man ihn anbekommt?

Hallo Leute!:)

Ich arbeite gerade an meiner Mathe GFS für die ich zwei Aufgaben vorrechnen muss und verstehe eine Teilaufgabe nicht. Wie deutet man den Inhalt dieser Fläche? Steht das für eine zusammen zurückgelegte Strecke oder so? xD

Hallo. Ich habe mir gerade die Berechnung angeschaut und habe ein paar Punkte gefunden die ich nicht verstehe.

Bei dem wahrscheinlichsten Abstand ist die Ableitung der Wahrscheinlichkeitsfunktion gleich 0

dW/dr=0

dw ist definiert als

dw = ψ*ψdv = ψ*ψ dφ sin(θ) dθ r² dr

Hier wir dann angegeben dass

dφ sin(θ) dθ = 4π

wenn die Funktion ψ nicht von teta und phi abhängt. Das ergibt in meinen Augen keinen Sinn. Es gilt

∫(0 bis pi) ∫(0 bis 2pi) dφ sin(θ) dθ r² dr = 4π

Aber da das nur beim Integrieren über den Gesamten Bereich gilt ergibt es keinen Sinn, dass es ohne Integral auch 4π ist.

Selbst wenn das der Fall ist haben wir dann immernoch

dW/dr = (ψ*ψ 4π r² dr)/dr

Beim Ableiten wird dann das dr im oberen Term wiederum einfach ignoriert und nur ψ*ψ r² abgeleitet.

dW/dr = d/dr(r² ψ*ψ)

Kann mir jemand erklären was das soll?

Hallo, könnt ihr mir bitte bei dieser Aufgabe helfen ?

Ich habe nicht viel programmier Erfahrung, wäre nett wenn ihr es so einfach wie es geht beschreibt.

Und wie ich es am besten lösen kann :D

Klausuraufgabe 1.Semester

Hey,

kann mir jemand sagen, wie man diese Aufgabe (natürlich ohne Taschenrechner) löst? (Känguru der Mathematik 2018 Klasse 11-13)

Danke im Voraus!

Hi,

ich soll 4 Möglichkeiten finden die Quadratische Form 3x^2+2xy+y^2 in die Matrixform umzuschreiben. Man sieht ja das das Element 11 der Matrix 3 und das Element 22 1 sein muss aber welche Werte müssen Element 12 und 21 haben?

Ein Würfel mit der Kantenlänge 8cm eine Pyramide mit Kantenlänge 8cm aufgesetzt. Berechne die Länge der rot makierten Strecke

Hey! Ich brauche Hilfe bei der folgenden Aufgabe:

Komme da nicht weiter... :/

Ja ich weiß wie man notendurchschnitte berechnet!! Meine Frage ist nur, wenn zb 1,7632..... rauskommt,habe ich dann ein Schnitt von 1,7 oder 1,8 (wegen aufrunden)

Gleichung:



Ich habe eine Lösung nur was für eine Rechenoperation muss man machen, um auf



zu kommen?

Lösung:



Ergebnis: x = 0,0074

Danke für die Hilfe!

Hallo, wir haben in der Schule ein neues Thema angefangen - Die Sigma-Regeln.

Leider habe es nicht gut verstanden, trotz zahlreichen nachlesen.

Hier finden Sie eine Aufgabe, die nicht verstehe. Ich wäre Ihnen sehr dankbar, wenn Sie mir helfen könnten und die Tabelle ausfüllen. Die schwarzen Zahlen sind von der Aufgabe festgelegt und die roten Zahlen habe ich ausgefüllt. (Können falsch sein)

Der Link leitet Sie zu meinem privaten Server weiter.

Ich Danke Ihnen schon mal im Voraus :)

Gruß

Hey,

kann mir jemand bei E1-4 mit einem ansatz helfen?

ich weiß das es die Formel P(E)=(n nCr k)p^kq^n-k braucht aber mehr irgendwie auch nicht :/

ein kopiergerät liefert mit einer wahrscheinlichkeit von 15% unbrauchbare Kopien.

Lukas fertigt 20 kopien an. Ermittle jeweils die wahrscheinlichkeit der 4 Ereignisse.

E1: Alle 20 Kopien sind brauchbar

E2: Mehr als drei Viertel der Kopien sind brauchbar

E3: Es ist genau eine Kopie unbrauchbar und diese befindet sich unter den letzten 5

E4: Von den Kopien sind genau 3 unbrauchbar, und diese folgen unmittelbar aufeinander

Lg

Kurt und Jakob ziehen aus einer Urne mit zwei weißen und drei roten Kugeln ABWECHSELND ohne Zurücklegen. Gewonnen hat derjenige, der zuerst eine weiße Kugel gezogen hat. Kurt macht den ersten Zug. Wie groß sind die Gewinnchancen beider Spieler ?

Das Baumdiagramm habe ich. Ich weiß nur nicht wie ich für die beiden jetzt die Wahrscheinlichkeit ausrechnen kann.

Ich habe eine größere Excel-Datei und muss jetzt noch in einer Zelle das Durschnittsalter der Testpersonen angeben. Ich habe die Datenliste "DatGeb" genannt. Es gibt ja Mittelwert als Funktion aber ich hab ja Daten und nicht das Alter dastehen.....

Kann mir jemand erklären wie ich so was machen muss?

Ich brauch die a) y=4x+0,5: ...

Wenn ich 2 Ebene habe und die Schnittgerade bereits errechnet habe.

Gibt es eine Möglichkeit/Verfahren zu prüfen, ob die Schnittgerade richtig ist ohne Rückgriff zur Lösung oder Taschenrechner?

Der Richtungs vektor der Gerade müsste in beiden Ebenen enthalten sein oder?

Kann mir das jemand erklären.
BSP 1
Das was ich schon weis: 1) passt zu D
)Der Hochpunkt bei f ist bei x1 als ist der Nullpunkt bei f’ auch bei x1
)f ist monoton steigend = f’ ist positiv

Doch wie komm ich auf den Winkel bzw. Wieso geht f’ durch 2 und nicht durch 3 ?

Hi, kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen?

Und was haben die miteinander zutun

Gibt es irgendson kostenloser Hausaufgabe oder Nachilfe chat, wie zum Beispiel dieses Sofatutor nur in kostenlos.

Siehe Bild ich habe gerade echt probs. Die Bedingungen abzulesen hab das ewig nicht mehr gemacht. Bräuchte erst Mal hilfe alle Bedingungen zu finden ...und dann falls ich nicht weiter komm.

Aufgabe a)

Danke

Hey,

muss für eine Programmieraufgabe in C ein Programm schreiben wo der Benutzer eine Primzahl eingibt und das Programm berechnen soll, ob es sich dabei um eine Primzahl handelt. Un da ich nicht wie ein kleiner Lümmel fragen möchte, ob ihr meine Programmier-Hausaufgabe machen könnt, bitte ich einfach nur darum, wie man eine Primzahl berechnet, ich komme einfach nicht dahinter.

Danke im Vorraus.

Hallo Gutefrage Community,

ich würde es nicht schreiben, wenn wir das zu dritt nicht selber gesehen hätten. Mathematisch erklären konnten wir es nicht.

Wir haben 4 Schalter in einem Raum. Es war dunkel und ein Freund betätigte einen Schalter, der Zustand „Dunkel“ änderte sich nicht auch nach mehrmaligem Betätigen des einen Schalters nicht. Erst als er einen anderen betätigte ist das Licht wieder angegangen. Es hat Klick gemacht und der Schalter ist hörbar umgesprungen.

Daraufhin (ja sehr autistisch) haben wir alle Szenarien mit 2222 also 16 Szenarien gesamt durchgespielt und das Ergebnis notiert.

Wie kann das sein? Es gab keine Unregelmäßigkeit im Ergebnis und wir haben keinen Zustand gefunden wo das wiederkehrte. Um aus einem Ergebnis in das gleiche Ergebnis zu kommen, müssten wir immer 2 Schalter betätigen.

Kein Stromausfall, nix. Welche Begründung kann da herauskommen. Keine Programmierung oder was auch immer.

Danke.

U für unten und O für oben

hallo ich habe 2 fragen

1.würfel kantenlänge 0,15m volumen 3kg

ausgerechnete dichte0,89g/cm³ was ist das für ein stoff im tafelwerk konnte ich keinen stoff mit so einer dichte finden

2.kantenlänge wird halbiert ausgerechnete dichte 0,007g/cm³ ich glaube hier hatte sich ein fehler eingeschlichen wie ändert sich die dichte?

Hallo, ich soll formal beweisen, dass bei ANNA Zahlen immer ein Vielfaches von 891 raus kommt.

Ich dachte es mir folgendermaßen: 1000a+100b+10+a-1000b-100a+100a+b und a>b. Es kommt zwar das richtige Ergebnis raus, ich bin mir allerdings nicht sicher was die Rechenzeichen betrifft. Ich hoffe ich bin hier richtig mit meiner Frage und mir kann jemand helfen. Gegooglet habe ich schon, aber da kann ich die Rechenwege leider nicht wirklich nachvollziehen. Hier nochmal meine gesamte Aufgabe:

1000a+100b+10+a-1000b-100a+100a+b

=1001a+110b-1001b-110a

=891a-891b=891(a-b)

Vielen Dank

Hallo, würde gerne wissen was besser für den Akku meiner Box ist, wenn ich zu Hause Musik höre (was ich die ganze Zeit tue)

A: Akku aufladen, Musik hören, bis der AKku leer ist und wieder aufladen, oder

B: die Box durchgehend am Strom hängen lassen.

Mit dem Ziel, dass der Akku wenig an Leistung verliert, falls ich später mal nicht am Strom hängen habe und er so nicht schon nach kürzerer Zeit aufgeladen werden muss.

Danke

Warum gibt es bei zehn Büchern 10*9*8*7*6*5*4*3*2 anordnungsmöglichkeiten? Wieso Multiplikation? Ich verstehe ja, dass ich beim ersten zehn Möglichkeiten habe es zu platzieren und beim zweiten neun usw..

Hallo, ist es möglich bei Geogebra einen Punkt, den ich auf einem Kreis fixiert habe mithilfe von einem Schieberegler auf der Kreisbahn zu verschieben?

LG

Wenn man jetzt für 1,8 Millionen verkauft hat, bekommt man dann nur für 300000 Euro die 4,5 Prozent oder ab dem ersten Euro?

Und wenn man für 2,1 Millionen verkauft, bekommt man ab dem ersten Euro die 5 Prozent Provision oder nur für 100000 Euro?

Hi, in ca. einem Monat sind die anmelde Termine für die Oberstufe und ich weiß immer noch nicht was genau der Unterschied ist zwischen einer Oberstufe auf dem Gymi oder der Gesamt. Ich habe nur bisher gehört das auf dem Gymnasium mehr selbstständiges lernen erwartet wird. Aber was noch?

Ich dachte ich ziehe den Verlust vom Anfangsvolumen ab und dass hilft mir weiter, ich glaube ich bin aber auf der Falschen Spur. Hat jemand ideen ? Danke

Ich habe Aussagem bekommen bei denen ich sagen muss ob sie wahr oder falsch sind (ES SIND KEINE HAUSAUFGABEN, ES SIND LEDIGLICH AUFGABEN FÜR MICH VOM LEHRER, ABER ICH MUSS SIE DEM LEHRER NICHT ZEIGEN) Ich bin mir bei folgenden Aussagen unsicher

1. Zwischen zwei benachbarten Extrempunkten auf dem Graphen von f liegt immer ein Schnittpunkt mit der x- Achse

2. besitzt eine ganzrationale Funktion vierten Grades genau zwei hochpunkte und ein tiefpunkt so ist der Graph ihrer zweiten Ableitung eine nach oben geöffnete Parabel

3.eine ganzrationale Funktion sechsten Grades kann höchstens 5 extrempunkte besitzen

4.besitzt die Ableitung einer Funktion f genau drei nullstellen, so besitzt die Funktion f genau drei extremstellen

Ich hoffe ihr könnt mir helfen. ( ICH WIEDERHOLE; ES HANDELT SICH NICHT UM HAUSAUFGABEN) + es wäre nett wenn ihr das begrümdet muss aber nicht sein, weil ich es mir vielleicht dann selbst erschliessen kann, aber bis jetzt versteh ich diese Aussagen nicht wirkkich.

Hi,

kann mir jemand sagen wie man auf eine Varianz von 0.16 kommt? Ich bekomme immer 6 raus.

Könnte es vllt sein, dass die Lösung falsch ist?

es gibt nur matrizenrechner mit A und B also 2 , aber ich suche wo man mehrere matrizen berechnen soll , also mehr als 2 , also genauer gesagt ich will 5 matrizen addieren und ich weiß nicht wie das geht , ich kann nur 2

Weiß jemand einen Code für einen Zufalls Generator der verschiedene zufällige zahlen wiedergibt ? (Programmieren) müsste sowas vor machen und im Internet finde ich keine code

Hallo kann mir jemand den volumen und die Mantelfläche eines Pyramidenstumpf rechnen danke im voraus

quadratische Pyramidenstumpf

a unten = 20

b oben = 10

höhe 20

Wie findet ihr es, dass 17 Jahre nach Einführung des Euros immer noch viele Menschen die heutigen Preise in DM oder sogar Ostmark umrechnen? Ist das nicht totaler Schwachsinn?

Ich kann heute 1000 Euro in z.B. Kolumbianische Peso (~ 3.500.000 Millionen) umtauschen und dann schreien: Ist ja alles so teuer geworden...

Guten Tag :), ich habe heute meinen Test zurückbekommen und muss nun die Aufgabe berichtigen (Bild unten). Da ich die zweite Gleichung falsch habe, weiß ich nicht, wie ich sie berichtigen soll :/ Ich hoffe, dass mir jemand helfen kann die zweite Gleichung aufzustellen, lösen könnte ich es auch selbst :))
Vielen Dank im voraus!

Guten Tag,

ich habe Brüche bekommen und soll alle Brüche in den Nenner 100 umwandeln. Ich habe alles komplett gemacht, bis auf 3. Da weiß ich nicht mehr weiter.

Wie kann ich es in 100 umwandeln, wenn der nenner 60 lautet? Siehe Bild

Kleine Rechenaufgabe, an der ich gerade nicht weiterkomme.

Ich habe zugegeben etwas verkackt indem ich die letzten vier Jahre eigentlich nie im Matheunterricht aufgepasst habe und somit bin ich in Mathe ne richtige Latte.
Jedoch habe ich die möglichkeit trotzdem mal versuchen das Abi zu schaffen und jetzt habe ich 2 Monate zeit um die komplette Mathematik zu lernen.

Ich habe wirklich null Bock und Motivation aber ich muss. Ich bereue es übrigens übberhaupt nicht dass ich nicht gelernt hab. Damit ist mein Leben nicht im Eimer.

Denkt ihr es ist möglich in zweit Monaten mit Nachhilfe und intensivem lernen (das wird wehtun) ca. 2-3 Stunden am Tag die gesammte Abi- Mathematik zu lernen?

Könnt ihr vielleicht irgendwelche Bücher oder so empfehlen. Obwohl ich bücher bis zum geht nicht mehr hasse habe ich keine andere Wahl... Aber ich denke wenn man sich ans lernen gewöhnt geht das ja...

Immerhin zerstört mir die Mathematik ebenfalls die Fächer Physik und Mechatronik. Könnte ich Mathe könnte ich auch Physik usw. besser....

Beweisen Sie folgende Ungleichungen:

(i) xe^x-ye^y <= x(x-y)e^y | (x<y<0)

(ii) x^2 log(x) - y^2 log(y) <= x(1+2log(x)) (x-y) | (x>y>1)

Halllo liebe Community,

ich habe ein Problem in Mathe. Mein Mathe Lehrer beleidigt mich sehr oft als dumm,weil ich in der Mathe Arbeit eine 5+ geschrieben habe. Dabei bekam ich 12 Punkte Abzug dafür,dass ich meine Lösungswege angegeben habe.(Ergebnisse waren größtenteils richtig). Ich lerne auch immer sehr viel für Mathe und habe bei den Übungsaufgaben immer alles richtig. Ich lerne auch immer ein Thema zuhause nach,wenn ich das in der Schule nicht verstanden habe. Hat jemand Tipps,wie ich die nächste Arbeit 1 oder 2 schreiben kann.(Satz des Pythagoras,Zentrische Streckungen). Ich komme größtenteils mit und bin nicht wirklich dumm.

Liebe Grüsse

Luca