Wie mach ich das % Zeichen auf dem Taschenrechner calcoom???? Da ist nirgendwo Prozent.

Wie löse ich diese Aufgabe?

Wie löst man diese Aufgabe?

Hallo Leute, ich hab versucht die zu rechnen komme aber nie auf das Ergebnis wegen dem Komma Einheit ect. Kann mir jemand bitte die Lösungen davon sagen? Ich will hier niemanden zwingen, nur freiwillige können es machen. Und ich hab es oft versucht aber ich bekomme es zeitlich nicht mehr hin ich schreibe morgen eine Mathearbeit und bin so Tod müde, weil ich ganzen Zeit 3 Tagen durch gelernt hab und die Wochen davor auch, aber jetzt bekomm ich nichts mehr hin. Ich würde es einfach schätzen wenn jemand mir dabei hilft :) sehr sogar

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Wie löse ich diese Aufgabe?

Hallo Leute, ich hab versucht das alles auszurecgnen komme aber nur auf 810216 aber die richtige Antwort wäre 62100. Ich bedanke mich schon im Voraus!:)

Hallo Leute ich komme bei der Aufgabe 14 V2 nicht mehr weiter, weil mein Taschenrechner irgendeine Zahl rausgibt, die falsch ist. Kann mir jemand sagen, was ich falsch mache? Ich bedanke mich schon im Voraus :)!

Halloooo Leute, könnte jemand freiwillig nachschauen, ob meine Rechnungen richtig sind? Ich bedanke mich schon im Voraus:)!

Kann jemand das lösen und mir erklären. Am besten Schritt für Schritt. Weiß gar nicht wie ich das machen soll.

Hey Leute ist mein Ergebnis richtig? Ich bedanke mich schon im Voraus:)

Gibt es eine mahte Aufgabe die man nicht lösen kann nicht mal ein Professor?

Der Innendurchmesser beträgt 11 Meter.
Wie hoch ist das Aquarium mindestens?

Kann jemand die Berechnung Schritt für Schritt erklären.

Ich habe zwar gegoogelt, aber es nicht richtig verstanden. Wie berechnet oder liest man den Parameter c und d der Sinus Funktion an einem Graphen ab? Muss man sich dann immer den ausgangsgraph sin(x) vorstellen und gucken, um wie viel es verschoben wurde?

Ich habe es nicht verstanden. Ich weiß nicht welcher Seite das Hypotenuse entspricht, um nun zu einem Lösung zu kommen. Wenn wie in diesem Fall nur einen Winkel angegeben ist, was Alpha ist, ist dieser Winkel dann der Rechtenwinkel?

Hallo, ich lerne soeben und stolperte über folgende Aufgabe, deren Lösungsschritte mir nicht vollkommen klar waren:

Konkret: Wie berechnet man kommt man von sin (y) = 0.585 zu y = 35.78? Wie soll man das rechnen?

Guten Tag,

ich habe eine Frage. Könnt ihr mir helfen, zu verstehen diese Trigonometrischen Funktionen abzulesen? Ich kann es wirklich nicht, und würde es toll finden, wenn mir jemand erklären würde wie genau es geht, bitte mit Angabe der Funktionsgleichung. Es wäre eine große Hilfe.

Wie löse ich diese Aufgabe?

Wie löse ich diese Aufgabe

Das ist die Aufgabe

Das ist meine Rechnung

Und das ist die Lösung (verstehe die Lösung nicht)

Guten Tag !

ich wollte mal nachfragen ob das was ich zu Aufgabe b) geschrieben habe richtig ist?

Der Graph ist nur eine Skizze die ich gemacht habe damit ich es mir vorstellen konnte.

(In der Abbildung fehlt soll t’(s) stehen)

Wie zeige ich dass sich die Funktionen beliebig annähren bei b

Hi, kann mir bitte jemand erklären wie ich die Aufgabe mache?

Was ist die richtige Lösung

Ich denke, dass Skizze 3 richtig ist, bin mir aber nicht sicher. Die Formel muss man vermutlich mit den Winkelfunktionen aufstellen, also sin, cos und tan.

Grüble schon die letzte Stunde über diese Aufgabe, darum freue ich mich über eine Erklärung sehr.

Danke!

Oder ist es weil nur die Ankathete gegeben ist nicht möglich es herauszufinden?

Hallo Leute. Ich habe diese Mathe Aufgaben nur weiß nicht was ich tun soll. Falls jemand helfen kann bitte gebt mir einen Denkanstoß! Danke im Voraus.

das erste bild zeigt die aufgabe, das zweite ein teil der lösung. ich versteh nicht wie bei der gleichung das b weg kommt, das c auf die andere seite und plötzlich ein (-4) kommt. kann mir jemand weiter helfen?

Laut ChatGPT soll die erste Skizze richtig sein. Aber stimmt das wirklich. Nach meinem Verständnis ist das ganz klar Skizze zwei, weil ja der Höhenwinkel von der Aussichtsterrasse losgeht. Über eine Erklärung freue ich mich sehr. Danke!

Ist das korrekt? Im Internet steht, dass die Stammfunktion von cos x = sin x ist, nicht sin x + C.

Hallo,

ich rechne gerade diese Aufgabe zum Thema Wahrscheinlichkeit und Gewinn.

Bei Nummer c habe ich das anders gerechnet als in der Lösung, ist mein Rechenweg trotzdem richtig?

G=1€ - (0,09•2•5€) = 0,10€

Bei der Aufgabe war die einzige gegebene Information, dass der Flächeninhalt eines Dreiecks 34 cm^2 ist. Davon ausgehend sollte man die Seitenlängen eines gleichseitigen Dreiecks berechnen. Ich verstehe nun nicht wirklich, wie man von dieser Information nun die untenstehende Gleichung bildet.

Mich hat auch verwirrt, dass erst später 34 für h eingesetzt wird. Aber trotzdem herrscht in meinem Kopf Unverständnis, weshalb ich folgende Frage in meinem Kopf formulierte: Warum kann man den Flächeninhalt eines Dreiecks, also 34 cm^2, für h, d.h. für die Höhe eines Dreiecks, einsetzen? Wie hängt das zusammen?

Kann mir jemand bei diesen Aufgaben helfen. Am wichtigsten wäre mir die erste. Dort habe ich C=(27/-12/24) raus, ich weiß aber nicht ob das richtig ist.

Bei den anderen Aufgaben würde ich mich bei einer Erklärung freuen (:

Danke

Wer dieses Aufgabe löst, ist schlau

1. Eine Litfaßsäule ist 2,80m fioch und hat einen außeren Durchmesser von einem Meter.

a). Wie groß ist die Fläche, die mit Werbeplakaten beklebt werden kann?

b). Die Werbefläche kostet pro Quadratmeter und Tag 3,49€. Berechne die Kosten für eine 21-tagige Werbung auf der Gesamtflache:

hallo Ich schreibe morgen eine Arbeit in mathe das Thema lautet zhlinder oberfläche umkehrungsaufgaben ich verstehe garnichts dsvon und ich muss diese arbeit bestehen kann mir irgendjemand helfen wie man diese aufgaben löst ich versuche es seit stunden aber es klappt einfach nicht ich brauche wieklich hilfe ich habe mir youtube videos angeguckt das hier ist meine letzte hoffnung

Wie berechne ich diese Aufgabe

Wie soll man das rausfindende ohne den flächeninhalt zu kennen? gibt es eine formel?

Ich habe in Mathe momentan das Thema Trigonometrie und muss für die KA das hier (vorliegende Foto) auswendig können, also wie man was von einem Graphen abliest und daraus, wie unten auf dem Blatt, eine Funtionsgleichung macht/erstellt.

Jetzt ist meine Frage ob jemand dazu vielleicht ein gutes Erklärvideo kennt oder eine Internetseite, da ich am besten durchs hören lerne.

Ich hab mich bei YouTube usw. auch schon umgeguckt jedoch gibt es da nur Videos zur generellen Erstellung einer Funktionsgleichung aber nichts in die Richtung wie ich es hier hab.

Im Prinzip muss man das so ablesen halt, das man Werte für d,a,p(b) und c hat und diese halt dann erklären können wieso das der Wert dann ist.

Wie schon gesagt, ich lerne durchs hören am besten weshalb ich deswegen auf der Suche nach einem Erklärvideo oder ähnliches bin.

Ich bedanke mich schonmal für kommende Antworten :))

Moin Leute ich habe ein Verständnis Problem bei dieser Aufgabe. Ich habe sie selber versucht auszurechnen und in den Lösungen steht ein anderes Ergebnis. Die Lösung ist darunter eingefügt.

Ich verstehe nicht warum man bei der Lösungen , dem rot geschriebenen zwei mal eine 10 hinschreibt ? Wäre nett wenn mir jemand den Grund dafür erläutern könnte?

Danke schonmal im vorraus

Hallo kann mir jemand bei b & c helfen ? Danke im Voraus ! Ist für eine Klausur

Könnte mir hierbei wer helfen?

Es geht um Aufgabe b (3).

??

Hallo,

ich habe folgende Frage zur Definition des Sinussatzes: Warum darf man in dem angehängten Bild nicht die Beziehung aufstellen sin(30)/sin(40) = ha/ha

Also ja, wenn man sich die Formel betrachtet macht es schon keinen sind, weil sind (30)/40 nicht 1 ergibt. Heißt das, dass der Sinussatz nur auf die "Außenlinien" des Dreiecks angewendet werden dürfen? Also in meinem Beispiel auf a und d (auf die Linien, die das Grundgerüst des Dreiecks bilden) kann man das irgendwie beweisen?

Ich lerne gerade für eine klausur aber verzweifle an aufgaben dieser art:

Könnte mir das jemand erklären?

Danke!! <3

Guten Abend, ich hänge jetzt schon seit circa 30 min an den Aufgaben d-h. Ich verstehe einfach nicht wie ich vorgehen soll. Ich bitte um eine Rückmeldung in der Sie erklären wie es gerechnet wird und vielleicht teilweise die Lösungswege angeben. Schönes Wochende und vielleicht hat ja jemand Lust ;)

Meine Frage wäre ob man bei der zp Mathe auch irgendetwas rechnen kann(das nicht in den Aufgaben steht) statt gar nichts hinzuschreiben? Weil bei manchen Aufgabe verstehe ich nicht was ich machen soll..

Hey, ich lerne gerade mathe und wollte mal fragen wo man diese beiden Funktionen für die Binomialverteilung findet danke

Ich mache gerade eine Mathe aufgabe und möchte wissen welche form diese form ist.

(Die, die angestrichen ist, ist gemeint)

Danke

Also ist es wichtig ob meine Gleichung a^2 + b^2 = c^2 oder c^2 + b^2 = a^2 lautet? Oder ist es bei dem Ausrechnen eines Dreiecks vielmehr entscheidend, dass auf der einen Seite der Gleichung die Hypothenuse und auf der anderen die beiden Katheten stehen?

Meine Frage entspringt dieser Lösungsdarstellung einer Aufgabe die ich offenbar falsch gemacht habe:

Danke <3

Kann mir jemand bitte die Aufgabe 549 lösen

Ich habe es schon gelöst ich will aber wissen ob ich es richtig habe

hi

also hier ist jeweils die schaffierte fläche gesucht ich verstehe nicht wie ich auf die lösung kommen sollte. hilfe wäre nett 🙏

gilt der rechte Winkel in dem Dreieck ACD? Und wenn nicht warum nicht?

Hallo

Bei der Aufgabe d) will ich zeigen das es sich um ein Rechteck handelt. Und dafür will ich die Länge berechnen zwischen C und D aber was muss ich dafür tun? Muss ich das subtrahieren also die Vektoren?

Wäre das dann ein verbindungsvektor oder was mache ich da genau dann

Sodass ich z.B. cos-1 darüber auswählen kann?

Hallo,

ich habe zwei Fragen.

Ich hatte eine Aufgabe, bei der ich anhand von Angaben (Im Dreieck) die übrigen Längen und Winkel bestimmen sollte. Es kam jedoch dazu, dass ich ein Mal einen negativen Winkel rausbekommen habe, wobei es keinen "positiven" Winkel geben würde, der aufgrund der Winkelsumme zum Dreieck passen würde. Jetzt zu meiner Frage: den negativen Winkel kann ich ja nicht als Lösung betrachten oder? Weil ich kann ja kein Dreieck mit einem "negativen" Winkel rekonsturieren.

Beim Kosinussatz wollte ich fragen, ob es richtig ist, dass man bei der Formel des Kosinussatzes keine Klammern oder sonstiges setzt.

Hallo, ich bearbeite gerade eine Aufgabe und verstehe diesen strahlensatz einfach nicht! Könnte gerade heulen .
kann mir jemand Schritt für Schritt das einmal erklären? Wäre extrem dankbar

Ich möchte berechnen, nach wie vielen Antworten ich ungefähr einen Stern bekomme.

Antworten: 1467

Sterne: 111

Wie berechne ich das?

Einfach 1467:111?

LG

Ich kann die Grundlagen der Trigometrie. Mir fehlen im Grunde nur Verständnis über die Umkerfunktionen. Reicht das?

Hallo liebe Mathe-Freunde,

ich stelle mir gerade die Frage, welchen Winkel ich bei zwei Vektoren angeben muss:

Wie die Skizze zeigt, schließen die Vektoren in Beispiel 1 einen Winkel ein, der kleiner als 90 Grad ist.

Bei Beispiel zwei hat sich die Richtung des einen Vektors geändert. Muss ich, wenn nach dem eingeschlossenen Winkel gefragt ist, nun den eingezeichneten Winkel angeben (größer als 90 Grad), oder wieder den kleinstmöglichen aus dem ersten Beispiel?

hallo, könnte mir jemand den aufgabenteil c erklären

vielen dank im voraus

Hallo liebe Mathe-Experten,

als Vorbereitung für eine bevorstehende Matheklausur, habe ich einige Übungsaufgaben gerechnet und bin mir bei dieser nicht sicher:

Ich habe bei b) folgende Werte erhalten, indem ich die 3 Seitenlänge in die entsprechende Kosinusformel eingesetzt habe.

Alpha: 25,7 Grad

Beta: 40,77 Grad

Gamma: 113,53 Grad

Aber sind die Innenwinkel des Dreiecks nicht automatisch auch die Winkel der Geraden, die man in a) berechnen muss?

Leider würden diese dann nicht übereinstimmen… Weiß vielleicht jemand welchen Ansatz ich nehmen muss?

Viele Grüße!

Hallo,

ich habe eine allgemeine Frage zum Sinussatz.

Den Sinussatz kann man ja nur innerhalb eines Dreiecks aufstellen, also die Beziehungen. Wenn ich beispielsweise ein Dreieck wie im Bild (Fig 1) hätte, könnte ich beispielsweise nicht sagen, dass sin(a)/sin(a) = a (a1+a2) /sc ist, richtig? Also immer nur innerhalb eines Dreiecks?

Aufgabe 3: Der Flächeninhalt eines Rechtecks mit den Seitenlängen 15cm und 7cm ist 3mal so groß wie der Flächeninhalt eines Drachenvierecks mit einer 8cm langen Diagonale. Wie lang ist die zweite Diagonale des Drachenvierecks?

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Hallo zusammen,

unten seht ihr eine Aufgabe, die ich nicht geschafft habe zu lösen.

Die Aufgabe lautet wie folgt:

Im Rechteck ABCD sind gegeben: Strecke AD= 6,8cm, Strecke BF=4,2cm, Winkel Alpha= 25°, Strecke AD=Strecke DE

Kann mir bitte jemand helfen ? Schreibe meine Prüfung demnächst. Danke schonmal!

Hi Leute,

ich hätte da ne Frage.Ich befasse mich gerade mit dem Thema Trigonometrie und bin auf den Begriff “Tangenssatz” gestoßen und es gibt tatsächlich eine Regel dazu.Aber als ich das ganze genauer betrachtet habe, habe ich mir die Frage gestellt, wie sinnvoll der Tangenssatz eigentlich ist?Könnte man nicht auch stattdessen den Sinussatz verwenden und ist dieser auch nicht deutlich weniger zeitaufwendig?Wir haben diesen Satz aktuell in der Schule nicht gelernt und ich bin mir unsicher, ob sich das Lernen dieses Satzes lohnen würde und wie dieser Satz überhaupt geht?Es wäre echt nett, wenn mir diesen jemand erklären könnte und in welchen Fällen dieser gebraucht wird?

Ich habe mich jetzt sehr lange ausgedrückt, aber ich hoffe es war trotzdem verständlich!

Ich bedanke mich für jede Hilfe!

Hallo

Kann mir jemand weiterhelfen wie ich hier weitermachen mus??

Kann mir jemand Aufgabe b) und c) erklären? Ich verstehe nicht einmal die Lösung davon

(Das Bild ist irgendwie leider falsch herum

Hallo Zusammen

Was habe ich hier beim lösen falsch gemacht sie lösung sollte L = {(2/7)} sein.

Kann mir jemand weiterhelfen?

Hallo,

Ich habe eine Frage zu der 9a)

Ich habe alle Werte bis auf Y1 und Y2 und Sc. Könnte mir jemand helfen, beziehungsweise sagen, wie man auf diese ko

mmt?

Was bedeutet bei der Nummer 5 im Foto „unter dem Senkungswinkel“.

Danke

Die Nr4 versteh ich einfach nicht wie man das ohne Taschenrechner machen soll. Rechts daneben ist ja auch ein Beispiel Kasten aber ich weiß auch nicht wie man auf log2(3) = 1,6 einfach so ohne Taschenrechner kommt.
Habt ihr Ideen?

Hallo,

habe hier eine Frage zu einer Matheaufgabe, bei der ich wirklich nicht weiter komme. Der erste Teil war ziemlich einfach. Den b Teil hingegen verstehe ich nicht ganz. Denke Mal man muss einen Logarithmus anwenden, da das gerade unser Thema ist. Hoffe mir kann da jemand helfen!

LG

Kann jemand folgende Aufgabe lösen. Es handelt sich um Trigonometrie und Körperberechnung.

Danke

Hallo, könnte mir jemand bitte helfen diese Aufgabe zu lösen? Ich verstehe es nicht

Ignoriert den Satz ganz oben.

Ich weiß schon, dass c, also die Hypothenuse, 17m lang ist. Weiter komme ich aber nicht.

Dir Aufgabe muss mit dem Satz des Pythagoras gelöst werden.

Hallo, könnte mir jemand helfen, diese Aufgabe zu lösen bitte?

Hallo, ich habe gerade Kurvendiskusion in Mathe und rechne eine Aufgabe zu den Extrema. Ich glaube ich habe es richtig aber bei Geogebra sind das nicht die Extrema. Ist die Aufgabe richtig?

Wie gehen diese Aufgaben kann mir einer es erklären also die letzten drei der beiden Bilder

ich komme bei der aufgabe nicht weiter, es ist nichts gegeben und man soll den umfang anhand a ausrechnen

Ich breite mich gerade auf meine Mathe Prüfung vor und hab in meinem Übungsmaterial folgende Aufgabe für den taschenrechnerlosen Teil gefunden:

Ich hab absolut keinen Plan wie ich das ohne Taschenrechner heraus finden soll. Kann mir das bitte jemand erklären?

Hallo, ich schreibe morgen meine Matheprüfung und gehe gerade alles nochmal durch. Bei einer bestimmten Aufgabe weiß ich nicht wie man zu dem Ergebnis kommen soll. In der lösung steht das das Ergebnis 45° sein soll. Mein Problem ist bei 5b

Hier ist die Aufgabe

Ich bedanke mich im voraus für hilfreiche Antworten :]

Könnte mir jemand die Aufgaben SEHR leicht erklären? Ich verstehe es leider gar nicht.

Hallo alle zusammen, ich benötige Hilfe bei dieser Aufgabe und hoffe jemand kann helfen.

Vielen lieben Dank

Hallo kann mir jemand bitte helfen? Schreibe morgen Mathe