Nuscheln, Wangenknochen, Sprachfehler?

Hi Community,

Mir ist aufgefallen, dass ich an manch "unangenehmen" Situationen wie zum Beispiel einem Referat oder einfach nur bei einem relevanten Gespräch, Probleme mit meiner Aussprache bekomme. Aber nicht nur in solch "unangenehmen" Situationen, sondern auch wenn ich mal mit einem Kollegen alltäglich spreche. Dabei ist zu bedenken, dass ich mich eigentlich gut artikulieren kann und empirisch kaum Probleme mit meiner Aussprache hatte. Es ist schwer, diesen Zustand zu beschreiben, aber ich versuche es mal: Meine Wangen fühlen sich so an, als würde ich grinsen und wäre dabei gelähmt, sprich wenn ich etwas sage fällt es mir schwer weil meine Wangen so verkneift sind? Das passiert zum Beispiel auch oft beim lauten Lesen vor mehreren Leuten, ich empfinde es so, als würden meine Wangen ständig angespannt sein und somit fällt es mir schwer mich zu artikulieren. Um das nachahmen zu können, lächelt mal und spannt eure Wangenknochen an, ungefähr so fühlt sich das an. Ich empfinde es so als wäre mein Mund verkrampft, ähnlich wie wenn man sich schämt, ein gewisser Druck im Kiefer entsteht. Letztens ist es einem Kollegen aufgefallen, zu diesem Zeitpunkt war ich aber in keiner unangenehmen sondern gelassenen Situation. Das wirkt echt merkwürdig, kann mir einer beschreiben, was das ist und wie ich dagegen vorgehen kann? Dieses Verkneifen kommt auch oft wenn ich daran denke, also muss da auch die Psyche eine Rolle spielen, wobei ich anmerken muss dass ich eine recht selbstbewusste Persönlichkeit besitze. Ich konnte bis heute leider nicht feststellen, um was es sich hierbei genau handelt bzw. wie ich dagegen vorgehen kann. Ich habe schon so viel recherchiert und kam einfach zu keinem Resultat.

Ich bedanke mich für die Aufmerksamkeit..

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Sprache, Psychologie, Gesundheit und Medizin, Psyche, sprachfehler, verkrampft
Kann mir jemand beim Hauptteil einer linearen Erörterung behilflich sein (muss die deutsche Sprache geschützt werden)?

Guten Morgen, ich muss eine lineare Erörterung zum Thema ,,Muss die deutsche Sprache geschützt werden'' schreiben. Habe schon was geschrieben allerdings komme ich beim Hauptteil nicht voran. hoffe mir kann jemand helfen :/

Das ist jetzt das, was ich bisher geschrieben habe, ist der Ansatz gut so? wie könnte ich weiterschreiben? unter dem Hauptteil muss ich es so gliedern das ich eine These habe, dann ein Argument und zum Schluss ein Beispiel und das vom schwächsten bis zum stärkten Argument :/

Einleitung A: (,,historischer Einstieg'') 

,,Jeder Babo checkt krass, wie easy die deutsche Sprache ist‘‘. Heutzutage dringen immer mehr Anglizismen in die deutsche Sprache ein, so dass viele die versuchen die deutsche Sprache durch das Englische zu schützen.

Einleitung B: (persönlicher Einstieg) 

Vor kurzem war ich mit meiner Oma in der Stadt unterwegs und Sie fragte mich warum da ,,Sale‘‘ vor dem Laden stand, allerdings sprach sie dieses so aus wie es geschrieben wurde ,,S-a-l-e‘‘. Auch wenn sie hier bei mir zu Besuch ist kommt sie mal in meinem Zimmer vorbei und fragt ,,Na, relaxt du wieder?‘‘ oder ,,Was chillst du schönes mein Schatz?‘‘ was so gut wie ,,Was machst du schönes mein Schatz?‘‘ bedeuten soll. Hier merkt man sofort, dass selbst meine Oma oder die ältere Generation versucht sich unserer Jugendsprache anzupassen. Selbst im Englischen, wenn sie Wörter nicht versteht oder wenn auf Ihrem Handy englische Begriffe stehen, fragt sie mich schnell mal, was das bedeutet. Weil sie es nicht kennt.

Viele Jugendliche in meinem Alter und sogar Jüngere, verwenden in Ihrem Sprachgebrauch, sehr viele Anglizismen, denn durch diese ,,künstlerische‘‘ Darstellung der „Mehrsprachigkeit“ gewinnen wir das Gefühl der Achtung, des Könnens und der Modernität.

Aber ich merke das es Falsch ist. Selbst wenn ich damit aufhören möchte, fällt es mir schwer, da sie überall verbreitet ist und auch immer durch Werbung zur Show gesetzt wird.

 

Hauptteil:

 

These: In unserer Gesellschaft ist das Angebot Anglizismen zu verwenden sehr groß...

Argument:

Beispiel:

These:

Argument:

Beispiel:

.

Deutsch, Schule, Sprache, Erörterung, lineare erörterung
Kind 3.5 Jahre spricht sehr schlecht?

Hallo zusammen

Ich bin im Moment etwas irritiert. Unsere Tochter wird in 4 Monaten 4 Jahre alt und sie spricht immer noch sehr schlecht. Angefangen mit einfachen Wörtern hat sie ca. mit 3. Mama, Papa, Ja, Nein....Im Moment sind wir ca. bei 40 Wörtern. Ansonsten verständigt sie sich mit Körpersprache oder ahmt die Dinge nach. Bei der 3 Jahreskontrolle beim Kinderarzt wurde uns empfholen eine logopädische Behandlung zu beginnen. Nur haben wir dies 3 Monate gemacht und haben nun Pause. Es ist schon eine Verbesserung eingetreten aber minim nur ca. 20 Wörter. Der Hörtest war super. Alles in Ordnung und sie versteht wirklich alles.

Nun hatten wir das Zwischengespräch bei der Logopädin. Sie meinte sie hätte 2 Seiten kenngelernt. 1. Wie sie spielt, sich verhält und ihr Auftreten ist deutlich über ihrem Alter. Sie setzt Puzzles für 5 jährige zusammen, baut Lego's etc. Ebenfalls ist sie sehr selbstsicher und geht problemlos alleine in die Therapiestunden. Andererseits ist die Sprache doch sehr schlecht. Sie meinte sie hätte so etwas extremes noch nie erlebt....Das hat uns doch etwas verunsichert.

Der nächste Schritt ist nun KiArzt zum abklären ob noch irgendetwas körperliches ist (ich kann mir jedoch überhaupt nicht vorstellen was. Gehör ist einwandfrei) und danach die Fortsetzung der Logopädie.

Meine Erklärung bisher war eigentlich da sie ansonsten sehr reif ist für ihr Alter, dass sie halt mit der Sprache hinten nach hinkt. Man kann ja nicht alles gleichzeitig. Aber jetzt naja....Ansonsten ist sie ein ganz normales Mädchen. Aktiv, interessiert, fröhlich und spielt gerne mit anderen Kindern.

Hat da jemand Erfahrung oder das selbe erlebt?

Kinder, Sprache, Psychologie, Gesundheit und Medizin, Liebe und Beziehung

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