Jemand kauft eine 2kg schwere Wassermelone ,die zu 99 (Masse-)Prozent aus Wasser besteht. Sie lässt die Melone auf ihrer Veranda in der prallen Sonne liegen, bis die Melone nur noch zu 98% aus Wasser besteht. Berechnen Sie, wie schwer die Melone dann ist.

Weiß jemand die Antwort und eventuell auch wie man das beweisen kann ?

Ich kann einfach bei Textaufgaben nicht unterscheiden, welches von den Zahlen die Kathete oder die Hypotenuse ist. Und wenn ich eine Skizze mache kann ich es trotzdem nicht. Kann mir mal jemand erklären wie ich z.B bei der Aufgabe 6 erkennen kann welches von den die Kathete und die Hypotenuse ist.
Wäre sehr nett!!!! Brauche es dringend weil ich morgen eine Arbeit schreibe.

Hallo!

Wenn man eine Kurve mit einer bestimmte Startgeschwindigkeit gerade noch erwischen möchte, sollte man dann während der Kurve Gas geben, bremsen oder gar nichts tun und wieso?

Lg

Hallo,

sagen wir ich habe die folgenden zwei Tabellen:

X1  Y1      X2  Y2
------      -------
1   0       0   2.5
2   3.1     3   3.3
3   3.3     4   4.1
4   4.5     6   10
5   4.7   
6   10   

Beide x-Werte beginnen bei 0 und enden bei 10. Die y-Werte sind jedoch unterschiedlich. Ich möchte die rechte Tabelle auf die gleiche Länge (Anzahl Zeilen), wie die linke Tabelle bringen (also 6 statt 4), wobei die Werte für x und y der rechten Tabelle entsprechend interpoliert werden sollen.

Gibt es eine Möglichkeit dies in Excel umzusetzen?

Würde mich sehr freuen!

Habe mir überlegt eine Annäherung an die eulerische Zahl zurechnen und was zu Euler zu sagen. Außerdem würde ich noch die Regeln der E Funktion hinzufügen, jedoch fehlen mir Ideen für mehr Gliederungspunkte.
Vielen Dank schonmal .

Hey!

Ich brauche sehr lange, um diese Aufgaben zu lösen.

Man hat aber pro Aufgabe nur 10 Sekunden Zeit.

Beispiel:

Welcher Tag war 2 Tage vor gestern, wenn 3 Tage vor übermorgen Freitag war?

Antwort:

Drei Tage vor übermorgen ist gestern. Lösung: Mittwoch

Meine Lösungsidee, die auf ganzer Linie scheitert und vie viel viel zu lange dauert:

Ich erkenne im Satz das Wort WENN, ich denke, dass man deshalb beim Freitag startet.

Dann geht vom Freitag zu übermorgen, was Sonntag ist und geht vom Sonntag aus wieder 3 Tage zurück, also Sa., Fr., Do.

Das Zwischenergebnis ist also Donnerstag.

Nun muss man noch "2 Tage vor gestern" lösen, ausgehend vom Donnerstag. Vom Do. aus war gestern der Mittwoch.

Und 2 Tage vor dem Mittwoch, das ist der Montag und das ist FALSCH.

Hi,

sitze gerade an den drei Aufgaben die ihr im Bild erkennen könnt. Ich weiß leider nicht wie ich sie lösen soll. Habe es schon mit den GTR und sämtlichen Befehlen versucht, aber keine Lösung gefunden.
Wäre cool wenn mir jemand helfen könnte.

LG

Mir wurde eine Frage gestellt, bei der ich irgendwie grad unsicher bin. Er meinte, es wäre unmöglich mit einer Erdkrümmung vom Fichtelberg aus den Brocken zu sehen. Folgende Aufnahme soll aber genau das zeigen: www.panorama-photo. net/panorama.php?pid=13050

Zum nachrechnen, wieso das nciht möglich sein soll, verwendete er folgendes Programm: rechneronline.de/sehwinkel/bergsicht.php

Höhe Berg 1: 1215 m (Fichtelberg) Höhe Berg 2: 302 m (Hügel auf halber Distanz) Höhe Berg 3: 1141 m (Brocken) Abstand Berg 1 zu 2: 97,8 km Abstand Berg 1 zu 3: 223 km

Ergebnis Tool: Berg 2 verdeckt Berg 3 um 0,047 Grad. 0,047 Grad seien bei 223 km 182,9 m.

Der Brocken 2zaubere sich, so seine Worte, um 182,9m nach oben. Nur das Zielobjekt, der Brocken. Alle anderen unterlegen nicht der Refraktion. Er meint wohl man könnte behaupten, es lege an Refraktion, dass der Berg zu sehen ist.

Danke im Vorhinein

Kann jemand bite diese Klammer auflösen
(2x+3)^2
Danke :)

Der reinigungstrog hat eine rechteckige grundfläche von 600 cm2. Wie hoch ist der Flüssigkeitsstand in cm wenn 30L flüssigkeit eingefüllt werden???

Ich habe folgendes Problem, aber ich verstehe nicht, wie ich die Injeltivität btw. Subjektivität dieser Funktion beweisen kann.

F(x) = cos(2pix)

Hi, Ich hoffe mir kann jemand helfen, ich versteh einfach nicht wie das gehen soll. Wie kann ich die Resultierende berechnen wenn F1: 400N, F2: 500N, F3: 350N und F4: 450N ist. Und wenn zwischen F1 und F2 ein 75 Grad Winkel, zwischen F2 und F3 ein 45 Grad Winkel und zwischen F3 und F4 ein 90 Grad Winkel ist, und ist ein Bild das so ähnlich aussieht.

Ihr müsst nicht diesselben werte nehmen die ich hingeschrieben habe, das soll keine lösung für die Hausaufgabe sein, ich möchte einfach wissen wie es funktioniert!

Wie berechne ich so eine Aufgabe ?

Hey Leute,

sitze gerade an der im Bild zu sehenden Aufgabe, genauer gesagt an Aufgabenteil b). Habe erst einmal die folgenden Bedingungen aufgestellt:

g(0)=1
g‘(0)=2
g‘‘(0)=2

Jetzt weiß ich allerdings nicht mehr weiter, weil ich keine Ahnung habe wie ich das Integral da einbringen soll bzw. daraus die vierte Bedingung holen soll. Würde mich freuen wenn mir da jemand helfen könnte.

LG

Hallo Community,

ich tue mich gerade etwas schwer an folgender Aufgabe. Es gilt folgende Realtionen zu zeigen. Ich würde es über vollständige Induktion zeigen, nur weiß ich nicht wie ich den Induktonsschritt formulieren soll? (insbesondere bei c) Kann mir jemand die a und c erklären, wie ich diese Induktionsschritte machen kann?

Vielen Dank!

Mehrere Bauern, Türme, Läufer und Springer sollen dabei nicht unterschieden werden.

Damit ist gemeint: z.B was hat das Drachenviereck, was parallelogramm oder rechteck oder beide nicht haben. selbe Frage bei den beiden anderen Flächen. Das Thema ist Haus der Vierecke. Bestimmung des Vierecks DANKE

hi, ich mache gerade ein kreuzworträtsel und ich komme nicht weiter... die fragen sind: 1-naturobjekt, an dem spiegelungen zu beobachten sind(3 buchstaben und beginnt mit einem s an) 2-liegt im dreieck einer seite gegenüber(da hab ich ecke, aber da ist auch noch so ein wort und es beginnt mit einem e und 6 buchstaben 4.buchstabe ist ein r.) 3-überaus symmetrische figur(5 buchstaben, beginnt mit einem k, dritte buchstabe ist ein e) 4-so sollte eine mauer sein(8 buchstaben, 4.buchstabe ist r und 7. ist h) 5-so sollte ein fußboden sein(9 buchstaben, 2. ist a, 6. ist e und letzter ist t) 6-um die größe einer fläche anzugeben, benutzt man eine maßeinheit und eine ..... (4 buchstaben, 3. ist h und 4.ist l) 7-die kreislinie ist der ..... der kreisfläche

kann mir einer helfen? danke schon mal im voraus :)

Hallo ihr Lieben, zurzeit haben wir an der Uni Matrizen aber ich bin einfach in Mathe sehr schwer von Begriff und obwohl wir Matrizen in der Schule hatten, und das Thema weitesgehend in Ordnung war, habe ich immer noch nicht grundlegend verstanden, worin genau der Unterschied zwischen einem Vektor und einer Matrix liegt. Kann mir das vielleicht jemand ausführlich erklären? :(

Hallo, ich komme bei einer Hausaufgabe nicht weiter Die Aufgabe lautet:

Liesabyte, die Tochter von Prof. Bytewoman und Byteman, hat von ihrem Taschengeld die folgenden Münzen der in Bytetown verfügbaren Währung Bytecoins gespart: 7, 300, 35, 83, 1, 17, 2, 1, 17, 170, 5

Aufgabenstellung:

1. Welches ist der kleinst-möglichste Betrag (positiver Integer) den Liesabyte, ohne Wechselgeld entgegenzunehmen, nicht mit Ihrem Ersparten bezahlen kann?

2. Skizziere formell wie du zu deiner Lösung gekommen bist.

Ich habe jetzt halt keine Ahnung wie ich das machen soll und habe keine Lust das jetzt alles einzeln durchzurechnen. Kann mir einer vielleicht helfen?

Auf der einen Seite sagen zig Leute sie hätten im Informatik Studium entweder gar nicht oder auf nur lächerlichem Niveau Programmieren gelernt.

Andererseits steht die Programmierung mit verschiedenen Sprachen klar im Studienplan vom Informatikstudium.

Der Studiengang Software Engineering finde ich klingt gut, weil mich eben genau das interessiert. Ich möchte aber auch nicht ein 100 %iger Fachidiot sein, der vom Rest der Informatik gar nichts richtig gut versteht.

Dann die nächste Frage, Uni oder Hochschule, anonyme Massenabfertigung oder weiter in Schulklassen? Ich verstehe ehrlich gesagt due jeweiligen 'Vor- bzw Nachteile' nicht ganz.

Dann immer der absolut nutzlose Tipp 'setz dich in ne Vorlesung rein, dann siehst du es ja'

Nein eben nicht, das ist nur ein mini Ausschnitt aus einem gesamten Studium. Nur weil ich diese eine Vorlesung dann toll oder langweilig finde kann ich daraus nicht auf ein mehrjähriges Studium schließen.

Befreundete Profs die Informatik im Nebenfach hatten sagen nur 'das ist grundlegend anders, seit ich das studiert habe'...

Ich bin ratlos und verunsichert, da ich nicht die falsche Richtung wählen möchte.

Kann mir das Jemand erklären? Danke

m = 0,04kg s= 0,18m und omega 34,91 1/s ich habe auch schon die gleichung der harmon. schwingung abgeleitet, aber das t bleibt ja noch unbekannt für mich. Die Aufgabenstellung lautet: Ermitteln Sie die Geschwindigkeit der Kugel (m= 0,04kg) beim Durchgang durch die Ruhelage. Was ist t?, da v(t) = s'(t)

Hallo, auf diesem Bild steht das der Mittelwert bei 2100 liegt. Ich verstehe aber nicht warum 2100. Wie ließt man diesen Wert ab?

Ist das a=3c oder 3a=c? Ich habe gerade irgendwie einen Knoten im Kopf...

Ich hoffe mir kann jemand damit helfen. Ich verzweifel. Danke im vorraus.

Wie kann ich folgende Aufgabe berechnen? Das Auto hat durch sein Eigengewicht die Feder um 12 cm vorgespannt. Welche Masse hat das Auto?

Hey Leute,

schreibe demnächst eine Matheklausur und sitze gerade an der im Bild zu erkennenden Aufgabe.

Da die Straße ja krümmungsruckfrei verbunden werden muss, brauchen wir ja glaube ich eine Funktion 5. Grades und somit 6 Bedingungen. Ich habe jetzt schon aus dem Graphen geschlossen das f(-2)=2 und g(4)=3 sein muss. Jetzt frage ich mich jedoch, wie ich an die anderen 4 Bedingungen, die sich ja aus der ersten und zweiten Ableitung ergeben, kommen soll.

Wäre cool wenn mir das jemand erklären könnte.

LG

Kann mir jemand helfen?

Unter 90 Personen waren 60 Personen, die gern Kaffee trinken, 50 Personen, die gern Tee trinken und 40 Personen, die gern Milch trinken. Diese Zahlen schließen 35 Personen ein, die gern Kaffee und Tee trinken, 25 Personen, die gern Kaffee und Milch trinken, und 20 Personen, die gern Tee und Milch trinken. Diese Zahlen wiederum schließen 15 Personen ein, die gern Kaffee, Tee und Milch trinken. Wie viele Personen trinken keins der drei Getränke gern?

Hey leute ich gehe in der 9 klasse auf der realschule. Ich habe meine mathearbeit nicht so gut hinbekommen es war eine 4 obwohl ich gelernt habe. meine mutter sagt ich kann nur putzfrau werden eine 4 in mathe ist ja voll schlecht. Ich fühle mich nicht so gut wegen der schlechten mathe note in nebenfächern habe ich 2er und 3er in deutsch eine 2 in nwa eine 2 zumindestens letztes schuljahr ich habe in einer english präsentation eine 2und glaube ich kriege die 2 im zeugnis. aber in mathe bin ich so schlecht meine mutter und meine famile sagen immer das aus mir nix wird wegen der 4 in mathe. tut mir ja leid wenn mir mathe nicht liegt. Danke schonmal für eure antworten & denkt ihr es wäre noch sinnvoll für mathe zu lernen? ich habe ja eh schon alles vermasselt und nimand nimmt mich bestimmt wegen der 4.

Hallo,ich soll den Cosinus meiner double Eingabe x mit Hilfe der Tyler Funktion in Java berechnen lassen. Anbei die Funktion. Leider weiß ich nicht wie ich diese in den Code implementieren kann. Kann mir jemand helfen?

EINSCHRÄNKUNG: Ich darf im gesamten Programm ausschließlich Math.PI aus Math nutzen, keine anderen Math.'s.

Hier mein aktueller Code:

public class Cosinus {
  public static void main(String[] args) {

    double x = Double.parseDouble(args[0]); 

    if(x < 0 || x > (Math.PI * 2)) {    //Beschränkung der Möglichen Eingaben
      System.out.println("ERROR");
    } else {
      System.out.println("Hello");    //Test-Ausgabe Nachricht


      //Berechnung des cos(x)


      // (ergebnis)/100
      // int y = (int) x;             //Beschränkung auf 2 Nachkommastellen
      // System.out.println(y*100);
    }
  }
}

hallo, dx/dt ist ja die Geschwindigkeit, aber ich verstehe das mit dem lim nicht, kann mir das bitte jemand einfach erklären

Hallo!

Wenn man bei einem Trafo einen Gleichspannungswiderstand der Spule L1 von 10 Ohm misst und egal welches Signal mit 10Vp-p anlegt, kann man dann mit Sicherheit sagen, dass die Leistung sekundärseitig auch unter 1W liegen muss?

Lg

Hallo folgende Aufgabe:

Ist es wahrscheinlicher mit 1 Würfel bei 4mal Würfeln mindestens einen sechser zu bekommen oder bei 24 mal würfen mit 2 Würfel mindestens einen Doppelsechser zu bekommen.

Mein Ansatz für 4 mal Würfeln: 1-(5/6)^4=ca 51%. 24 Würfeln: 1-(10/12)^24*= ca 98%.

Das 2e Ergebnis schaut für mich ziemlich falsch aus. Weis jemand wie der 2 Ansatz richtig geht.

Moin Community,

mein IQ bewegt sich in dem Bereich "130 - 135".

Trotz so einem hohen IQ, habe ich ziemlich starke Probleme in dem bereich Mathematik sowie Physik. Ich war auf einer Hauptschule und hatte ziemlich schlechte Noten. Da haben die Lehrer eine ziemlich große Rolle gespielt, ich war nicht immer so brav und still wie manch anderer Schüler, sondern eher etwas "Frech und Eingebildet" also habe ich es mir selbst versaut. Dennoch Frage ich mich, wie ich so schlecht in Mathematik und Physik sein kann.

(Ich bin 16 Jahre alt)

Bitte nur ernst gemeinte Antworten, danke.

LG.

Bspw: die Rechnung im Anhang. Das ist weder Hausaufgabe noch erwarte ich dass man sie löst. Sie dient als
Beispiel da ich generell nicht weiß wie man vorgeht.

Wenn bei einer Aufgabe nur steht 2000€ anfangskapital zu 5% p.a. und einer Laufzeit von 3 Jahren. Woran erkennt ich was ich berechnen muss?

Wie erstelle ich eine Bildkurve und was ist ein Bildkurve überhaupt?

Habe diese Aufgaben bekommen und soll diese sogenannte Bildkurve erstellen, weiß aber nicht, wie?

Dann wäre da noch exakt die Aufgabe 3b) - bei der soll ich das Symmetriezentrum verschieben auf (2/1), weiß aber nicht, wie ich auf die Formel komme.

Würde mir sehr helfen, wenn jemand dies anhand von den Beispielen erklärt und die Lösung nennt.

Mit freundlichen Grüßen
Bg13

Hallo ich habe folgende Aufgabe:

In einem Raum befinden sich 2 Personen. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit, dass sie am beiden Tag Geburtstag haben?

Mein Ansatz wäre einfach: 1/365*1/365, jedoch ist dieser Ansatz leider falsch..

Hallo :) ich brauche mal eure Hilfe bei einer Aufgabe (a)
Mir is bewusst dass die so umstellen muss dass die Aussage Sinn macht aber ich weiß wirklich nicht wie.

Kann mir bitte einer helfen?

Ich hab versucht das selbst zu berechnen aber das ist echt schwierig. Vielleicht könnt ihr mir helfen?

Der Raum ist: 239 cm hoch, 235 cm breit, 284 cm tief.

Und mit dem Ergebnis kann man doch berechnen wie lange man Sauerstoff hat. Durch Google weiß ich das man etwa 1 Liter Sauerstoff pro Minute atmet (Also 60 Litern pro Stunde).

Hey Leute,

bei der Aufgabe: 3-(6.4) Bei einer Minusklammer kann man ja die Klammern einfach auflösen nur die Vorzeichen jeweils "umdrehen". Der Punkt steht für ein Malzeichen! Wäre es hier dann: 3-(-6).(-4) Ich weiß dass es wahrscheinlich nicht richtig ist, da normalerweise entweder ein Plus oder Minus in der Klammer steht, aber was ist wenn es eine Malaufgabe ist in der Klammer. Und gibt es eine Regel die besagt, was man als erstes machen muss?

Gibt es ein Online-Programm oder eine Exel-Formel, welche deartiges ermöglicht? Zum Beispiel um sich alle Kombinationsmöglichkeiten der Zahlen 1,2,3,4,5,6 und 7 als Liste anzeigen zu lassen. Mir geht es dabei nicht um den "Fakultätenwert".

Bekommen die meistens auch ein Gehalt oder ist ihr Einkommen nur vom Gewinn der GmbH oder AG abhängig? Wie sieht es bei normalen Mitarbeiter aus? Daimler AG macht z.B. einen Umsatz von 2 Milliarden Euro. Von den 2 Milliarden müssen die 1 Milliarden an Mitarbeiter geben. Somit bleibt ein Gewinn von 1 Milliarden Euro und wird dieser dann an die Aktionäre verteilt?

Die Gleichung für einen Zylinder im Kartesischen Koordinaten System soll: x^2 + y^2 = r^2 sein. Aber das ist doch gerade die Gleichung für einen Kreis? Wieso muss ich die Höhe z nicht auch noch einbauen? Wenn ich wissen will wo einen Punkt liegt, dann muss ich die Höhe doch auch wissen...?

Dass diese Formel stimmen muss, sehe ich schon ein, denn wenn ich es in Zylindrische Koordinaten umwandle, dann erhalte ich r = R was auch Sinn macht für den Zylinder in Zylindrischen Koordinten, aber ich blicke einfach nicht ganz durch wieso das in den Kartesischen Koordinaten so sein muss...

Vielen Dank für Eure Antworten :)

Gruss domieinstein

Hallo alle miteinander! Ich schreibe nächste Woche eine Physik Arbeit und mein Lehrer war letzte Stunde krank, somit konnte ich ihn nicht mehr nach 3 Aufgaben fragen, die ich nicht verstanden habe. Deswegen hoffe ich hier Hilfe zu bekommen.

Also:

Für eine Glühlampe (6V/0,50A) steht eine Spannungsquelle mit der konstanten Spannung Uq = 24V zur Verfügung. Berechne den Vorwiderstand Rv um den Betrieb der Lampe um 24V zu ermöglichen.

1. Für ein Fest wird eine Lampenkette aus mehreren in Reihe geschalteten Glühlampen aufgebaut. Wie viele Glühlampen muss man an das Netz (230V) anschließen, wenn jede Lampe 3,6V Betriebsspannung benötigt?

2. Eine Glühlampe (17,5ohm) und ein Widerstand (7,0ohm) werden in Reihe an eine Spannungsquelle (3,5V) angeschlossen. Wie groß ist die an der Lampe liegende Spannung?

Lineare Algebra und Analysis. Oder gute Apps oder so?

Ich will nächstes Jahr eine kaufmännische Ausbildung anfangen. Das Problem ist, dass ich bei der Mittleren Reife eine 4 in Mathe habe. Ist das so schlimm? Sind dann die Chancen gering? Was soll ich machen?

Dankeschön :)

Frage lautet folgt : Inge legt am 25.04 2013 für genau 4 Jahre 5600 Euro an.Welchen Betrag hat sie angespart ,wenn das Geld bei 2,1%hjährlichem zinssatz a)jeweils nach Ablauf eines anlagejahres b)kalenderjährlich Verzinst wird?

Hey leute ich hab heute meine prüfungsergebnisse könnte mir einer sagen was für noten es wären ungefähr in der theoretischen prüfung hab ich 53 punkte kammerdurchnitt 61 Teil 2 80 punke kammerdurchschnitt 75 und praktisch 60 punkte kammerdurchschnitt 80

Ein Bauer möchte eine Weide errichten dazu hat er 100m Zaun. Eine Seite der Weide wird durch einen Berg begrenzt und an eine Seite soll ein Tor welches 4m breit ist wofür kein Zaun verwendet werden muss. Wie groß ist die weide maximal?

Kann mir jemand hier helfen? Sitze schon Stunden dabei. Würde mich schon allein über einen Tipp freuen. (Bsp. 3)

Danke!!!!

Ist es möglich, mithilfe der gegebenen Höhe (h) und der Seite a (a) eines Trapezes, den Flächeninhalt oder wenigstens die Seite c (c) zu berechnen. Gibt es irgendeinen Satz oder einen weiten Umweg, um diesen zu berechnen?

Danke für schnelle AntwortenCoernerbrot

Ich meine die sogenannte Mitternachtsformel ist doch praktischer nur die drei Faktoren einsetzen fertig.

Ich habs echt lange versucht aber bekomms einfach nicht hin.. Kann mir jemand helfen?

Im gleichschenkligen Dreieck ABC mit α=β=75° wird auf der Seite a ein Punkt P verschieden von B gewählt, so dass AP=AB gilt. Bestimmen Sie die Größe des Winkels ∡PAC im Gradmaß.

Im Gradmaß ist ∡PAC=

Kann mir bitte jmd sagen, man hier auf die Lösung kommt? Aufgabe 11

Begründet eure Antwort mithilfe einer geeigneten Zeichnung! A) Die Zahl a wird um 3 verkleinert. B) die Zahl wird um 10 verkleinert. C) beide Zahlen werden um 2 vergrößert. D) beide Zahlen werden um 5 verkleinert.

Ich verstehe die Frage gar nicht, was soll rechnen

ds/dt heißt soweit ich weiß ableitung von der strecke nach der zeit und was wäre dann vdt? integration der geschwindigkeit nach der zeit?

Hey,

Thema Mathe liegt mir leider nicht so. Wie kann man solche aufgaben am besten lösen? (Siehe Bild)

Link : http://www.ausbildungspark.com/einstellungstest/buerokaufmann/

LG

Und zwar lernen wir gerade die Fest- bzw Gleitkommadarstellung. Meine Frage lautet wie kann man zb. 215 TeraVolt in MegaVolt umwandeln. Ein anderes Beispiel wie kann man 14 MilliVolt in MegaVolt umwandeln. Bräuchte dringend Hilfe. Ihr könnt es ja auf einem Zettel machen und es dann posten.

Falls ihr es postet bitte auch erklären wie ihr das gemacht habt

Vielen Dank!

Ich schreibe in den kommenden Tagen eine Klausur über das Themengebiet der Statistik. Wichtig zu Lernen seien hierbei auch die Begriffe der Standardabweichung und Toleranz, bei derer Besprechung ich jedoch nicht anwesend war. So weiß ich zwar, wie die Standardabweichung berechnet wird und in etwa was sie aussagt, differenzieren kann ich den Befriff von dem der Toleranz jedoch nicht. Ich habe Arbeitsblätter von Mitschülern erhalten, die diese bei der Besprechung erhalten hätten.

Die Aufgabe in der es über diese hwei Begriffe geht und die man, so der Lehrer, auf jeden Fall können müsse, wurden von dem Mitschüler nicht erledigt. Da ich selbst damit nicht klar gekommen und selbst der Standardabeeichung, von der ich ein wenig bescheid weiss, keine Möglichkeit zuordnen konnte, wollte ich euch fragen.

Es sollen den Begriffen der Toleranz und der Standardabweichung jeweils eines der folgenden Aussagen zugeordnet werden:

... Kennzeichnet die Genauigkeit von Messungen

...lässt auch einmal grobe Fehler zu

...wird aus dem Quadrat der Differenz zwischen dem Größtmaß und dem Kleinstmaß ermittelt

...kennzeichnet die Differenz zwischen dem Höchstmaß und dem Mindestmaß von Bauteilen

... Sollte im Idealfall einen Maximalwert anstreben (summe der größten Quadrate)

Falls mit jemand hierbei weiterhelfen könnte, wäre ich dieser Person sehr dankbar. Die Antwirr muss nicht schnell erfolgen, etwas Zeit habe ich noch. Danke im voraus!

Hey, ich bin gerade bei einer Aufgabe, bei der man entscheiden muss ob eine Funktion ganzrational ist oder nicht und wie der Grad der Funkrion lautet. Dazu hab ich 2 Fragen. Woran erkennt man eine ganzrationale Funktion? Die Potenz muss eine natürliche Zahl sein und was noch? Wie ist dass dann zum Beispiel bei dieser Aufgabe:

f(x)= -x^2 + x:3

Da muss man die Funktion zuerst zusammenfassen...was wäre da der geschickteste und einfachste Weg?

Ihr würdet mir mit einer Antwort sehr helfen, danke schon mal im Voraus, Ziri

Also wenn man von einer quadratischen Fläche mit 500m breite und länge spricht kann man dann auch 500 m^2 sagen?

Wahr oder falsch?

Wenn ein Dreieck gleichschenklig ist, dann gilt der Zusammenhang a(hoch2) + b(hoch2) = c(hoch2

Wenn in einem Dreieck der Zusammenhang a(hoch2) + b(hoch2) = c(hoch2) gilt, dann kann das Dreieck nicht gleichseitig sein.

Kann mir jemand diese beiden Fragen beantworten und vorallem erklären wieso das so ist? :)

Wie berechne ich die letzte Aufgabe also 3c ohne das funktionsmenü vom Taschenrechner?

In 1 Kubikzentimeter Wasser sind etwa 3,35•10 hoch22 Moleküle enthalten. wie unvorstellbar groß diese Masse ist zeigt die Aufgabe.
1)angenommen aus einem Flugzeug wird irgendwo über Deutschland 1liter Wasser ausgeschüttet und in diesem Moment würden die wassermoleküle in Sandkörner (ca 1mm Durchmesser ) verwandelt und sich gleichmäßig über Deutschland verteilen .Schätze ab ,wie hoch Deutschland (Fläche 3.5•10 hoch 5 km hoch 2)etwa mit Sand bedeckt wäre.

mein Vorschlag :
1000 Kubikzentimeter sind 1liter Wasser
somit 1 Kubikzentimeter =(3.35•10hoch 25)•1000=3,35 E28

3.5 mal 10 hoch 5 km hoch 2 •10hoch 2=3.5•10goch 17milimeterquadrat das wäre dann die bedeckung

Hallo,

ich habe folgende aussage versucht zu beweisen und komme am ende auf die lösung, die auf dem bild zu sehen ist. Die erste klammer ist durch 6 teilbar, dass war ja die annahme. 6|6 ebenfalls richtig. Aber ist die mittkere klammer durch 6 teilbar? Ubd wenn ja wieso?

Wie berechnet man die entfernung zweier scheitelpunkte und wie gibt man das ergebnis an? Hier ein beispiel:scheitelpunkte: s1(-5/-3) s2(2/3) . Berechne die entfernung von den beiden punkten.

Ich habe folgende Aufgabe: Sei Q die Menge aller Quadrate P die Menge aller Parallelogramme R die Menge aller Rechtecke Rh die Menge aller Rhomben T die Menge aller Trapeze V die Menge aller Vierecke und D die Menge aller Drachenvierecke. Geben sie alle möglichen Teilmengenbeziehungen zwischen den Mengen an.

Kann mir bitte jmd helfen? Danke schonmal vorraus! C:

Hallo! Ich möchte folgende Aufgabe in Zusammenarbeit mit der Community lösen:

Für einen Einsatz von 8€ darf man an folgendem Spiel teilnehmen. Eine Urne enthält 6 rote und 4 schwarze Kugeln. Es werden drei Kugeln mit einem Griff gezogen. Sind unter der gezogenen Kugeln mind. zwei rote Kugeln, so erhält man 10€ ausgezahlt. Es soll geprüft werden, ob das Spiel fair ist.

a) X sei die Anzahl der gezogenen roten Kugeln. Stellen sie die Wahrscheinlichkeitsverteilung der Zufallsgröße X auf.

Wie kann man am Besten beginnen?

Vielen Dank im Voraus!

Hey Leute,
Und zwar habe ich eine Frage zu Mathe. Ich soll bei der Nummer 5b ja den Flächeninhalt von den Kreissektoren ausrechnen.
Aber meine Frage ist jetzt wie ich das machen kann, weil der radius ja nicht gegeben ist und ich mit der Formel für den Flächeninhalt nicht wirklich zurecht komme (A=r^2*pi*Zentralwinkel/360)
Kann mir vielleicht jemand einen Tipp geben?
Mit freundlichen Grüßen

Also 1. Schritt den Scheitelpunkt bestimmen oder ?? Das heißt also das ich von einer gegebenen Aufgabe die Nullstellen berechne mit der Pq Formel oder ? Weiter weiß ich nämlich nicht und ich bin gerade am lernen für eine Klausur. Kann mir jmd helfen ?

Aufgabe : f(x)=1/5x^2 - 2x+3

Hallo Community,

Ich habe mal ne Frage an euch, und zwar mache ich seit dem 1.8 eine Ausbildung als Informationselektroniker. In der Berufsschule haben wir grade das Thema Ohmsches Gesetz. Ganz kurz angesprochen wurde das Thema Zehnerpotenzen. Ich kenne das Thema nur unter dem Wort "Standardschreibweise" aus meiner alten Schule.

Da ich mich ja auch in der Freizeit mit Elektronik beschäftige, arbeite ich nun auch daran Formeln die jetzt auch mit Anwende mit Zehnerpotenzen zu schreiben.

Ich weis nur nicht wie man das jetzt korrekter weise schreibt? Hier habe ich mal ein Beispiel

Ich suche die Widerstand(R). Habe ein Strom von 20 µA und eine Spannung von 3,5V

So die Formel ist dann ja R = U / I. So nun habe ich aber µA und V und kann nicht beides einsetzten. Müsste also µA auf eine 0,.... Zahl bringen oder Volt. Das will unser Lehrer aber nicht sehen dann sollen wir mit Zehnerpotenzen schreiben.

Wenn ich jetzt die 3,5 Volt so lasse und die 20µA mit Zehnerpotenzen schreibe. Mikro hat ja denn Vorsatz 10^-6

Also wäre das dann bei 20µA: 20 * 10^-6 A? Oder 2 * 10^-5. Im Prinzip schiebe ich das Komma bei negativen Exponenten nach linkes und bei positiven nach rechtes.

20 µA in Ampere ausgeschrieben wären ja 0000 020,0. Wenn ich jetzt 10^-6 anwende dann verschiebe ich das Komma um 6 Stellen nach linkes. Also 0,(6)0(5)0(4)0 (3)0(2)2(1)0.

Ich habe in Klammern mal die verschobenen Stellen mitgezählt.

Bei 2 * 10^-5 wären das ja 0000 02,0 das Komma um 5 Stellen nach linkes verschoben dann würde da 0,000 020.

Am Ende komme ich ja auf das gleiche doch was ist nun die richtige Schreibweise?

A: 20 * 10^-6

oder

B: 2 * 10^-5

Ich würde ja sagen das A die richtige ist. Da ich ja 20µA habe und nicht 2µA. Also würde ich als Zahl 20 vorne stehen lassen. Und der Vorsatz für Mirko ist ja -6.

Oder habe ich da jetzt was falsch gemacht?

Mfg Jan

Also genau die Frage wie in der Überschrift.

Bild sagt nochmals die Aussage aus. Ist die richtig oder falsch?

Im Bereich der Statistik komme ich jedes Mal mit den Begriffen der Toleranz und der Standardabweichung durcheinander, kann das eine von dem anderen nichz unterscheiden. Ich bin gerade dabei, Gelerntes durch Übungsaufgaben zu widerholen und wurde wieder mit diesen zwei Begriffen konfrontiert. Könnte mir einer den Unterschied erklären, und vielleicht dabei helfen, diesen zwei Begriffen die richtigen Stichworte zuzuordnen.

...kennzeichnet die Genauigkeit von Messungen

... lässt auch einmal grobe Fehler zu.

... wird aus dem Quadrat der Differenz zwischen Größtmaß und Kleinstmaß berechnet.

...kennteichnet die Differenz zwischen dem Höchstmaß und dem Mindestmaß von Bauteilen.

.. sollte im Idealfall einen Maximalwert anstreben (Summe der größten Quadrate)

Vielen Dank im Voraus!

3b) Für welche Werte von x existieren Rechtecke? Gib das Intervall für x an.

Hallo Leute, wir hatten im Unterricht die Funktion e^x, bei der die Ableitung identisch mit der Funktion ist. Nun wurde uns die Frage gestellt, wie eine Exponentialfunktion beschaffen sein muss, damit die Ableitung identisch ist. Gibt es überhaupt noch andere Funktionen, bei denen das so ist? Oder geht es bei der Frage um e. Ich habe keinen durchblick mehr. Würde mich sehr freuen über Antworten. LG

Als Lösung hab ich 40dz? Meine Frage ist wie kommt man auf das Ergebnis bzw. wie schaut der rechendes aus? Danke

Was denkt ihr ? So eine Aufgabe kam bei einem Einstellungstest, wäre meine Antwort richtig?

Hey Leute, ich bräuchte unbedingt eure Hilfe, da der Abend nicht mehr lang ist.

Ich weiß, dass diese Seite keine Hausaufgaben-Seite ist, aber ich komme nicht weiter und habe jetzt schon lange versucht und ich bin auf ein Ergebnis gekommen, bin mir jedoch nicht sicher ob es richtig ist.

Die Aufgabe lautet wie folgt: Aus Sicherheitsgründen darf der Anstellwinkel einer Stehleiter nicht größer als 75 Grad sein, da sonst die Gefahr besteht, mit der Leiter umzukippen.

Aufgabe a) Erreicht eine 7m lange Leiter bei einem Stellwinkel von 75 Grad ein 6,50m hoch gelegenes Fenster?

Aufgabe b) Würde die Anstellhöhe ausreichen, wenn die Leiter nur in einem Stellwinkel von 65 Grad an die Wand gelehnt würde?

Aufgabe c) Wie weit steht die Leiter unten bei 65 Grad (bzw 75 Grad) Anstellwinkel von der Hauswand entfernt?

Ich habe bei a) und b) mit cos Alpha die Länge der Ankathete berechnet, dann den Satz des Pythagoras benutzt und wenn die Länge der Hypothenuse die ich dann rausbekommen habe größer als 6,50 war, war mir klar, dass die Anstellhöhe ausreichen würde bei den Winkeln.

Ich denke jedoch nicht, dass das richtig ist. Ich würde mich über eure Antworten freuen! :)

LG

Rechnungen sind im Anhang.

Ich bedanke mich vielmals im voraus.

Hey Leute,

ich brauche Hilfe bei der auf dem Bild abgebildeten Aufgabe. Habe in Stochastik einiges versäumt und ich weiß leider nicht wirklich wie ich die Aufgabe lösen soll. Würde mich sehr freuen wenn mir jemand helfen könnte.

LG