Ich bin 14 Jahre alt und wiederhole nach den Sommerferien das 7. Schuljahr.
Jetzt habe ich mich schon mal mit dem Mathestoff aus dem 8, Schuljahr beschäftigt (wenn ich nicht wiederholen müsste, wäre ich ja in der 8.) - dazu gehören unter anderem die Linearen und Quadratischen Funktionen.
Ich weiß jetzt, wie man die Nullstellen usw. berechnet. Jedoch verstehe ich denn Sinn nicht ganz. Wozu muss man wissen, wie hoch der x-Wert ist, wenn der Funktionswert y gleich Null ist ?
Beispiel:
-0,3x² + 9x - 66,3
jetzt kann ich mithilfe, der Pq-Formel berechnen, dass die Nullstelle bei x1 = 17 und
x2 = 13 liegen (wenn ich mich nicht verrechnet habe)
Aber wozu braucht man das in der Praxis.