Schulabbruch und Wiederholung im Lebenslauf?

Vorab Informationen :

Ich habe bereits ein Realschulabschluss seit 2016. Eigentlich hatte ich vor mein Abitur an einem beruflichen Gymnasium zu machen aber bei mir ist gesundheitlich viel passiert.

Ich war sehr gut im Unterricht, die Eingangsklasse und den ersten Jahrgang habe ich absolviert. Im ersten Halbjahr des zweiten Jahrgangs(Q3) wurde ich oft krank und dass hat mein Schnitt sehr heruntergezogen. Ab dem letzten Halbjahr (Q4) (ca. Ab Mai) wurde ich komplett von der Schule krankgeschrieben. Ich habe mit der Stufen Beratung gesprochen ich sollte dieses Schuljahr den Jahrgang 2 (Q3+Q4) wiederholen. Momentan bin ich aber immer noch in Behandlung und ich wurde vorerst nocheinmal bis zu den Herbstferien krank geschrieben. Mehr erfahre ich erst nach den nächsten Arzt Terminen, welche noch anstehen.

Ich habe mir in letzter Zeit überlegt die Schule abzubrechen. Ich habe jetzt schon so lange gefehlt und ich mache mehr und mehr Stress und Sogen, da ich nicht mit den Lern Stoff mithalten kann (ich musste alle Bücher während meiner Abwesenheit abgeben).

Ich habe vor nächstes Jahr vielleicht eine Ausbildung zu machen, dann habe ich wiederum eine große Lücke in meinen Lebenslauf.

Mein letztes Zeugnis ist vom ersten Jahrgang Halbjahr 2 (Q2), welches von Sommer 2018 ist. Von 2018-2019 konnte mir wegen meinen Ausfall nicht genügend Noten gegeben werden, weshalb ich kein Zeugnis bekommen habe.

"E+Q1+Q2= (sommer 2016-sommer 2018)

Q3+Q4=(kein Zeugnis von diesen Jahren)"

Jetzt zu den Fragen die ich dadurch habe: wie gibt mein eine Lücke durch Gesundheit im Lebenslauf an?

(ich kann ja angeben, dass ich von 2016 bis 2019 auf die schule gegangen bin, da ich bisher ja immer noch in der schule angemeldet bin... Aber mein letztes Zeugnis ist ja von 2018)

Ich bin generell eine sehr paranoide Person und mache umgangssprachlich aus einer Mücke einen Elephanten. Ich mache mir momentan nur die ganze Zeit Sorgen und habe das Gefühl das mein Leben ruiniert ist.

Schule, Ausbildung, Ausbildung und Studium
Freundin klammert ich halt’s nicht aus!?

Hallo

zuerst einmal muss ich w/16 klarstellen, dass es sich nicht um meine feste Freundin handelt sondern um eine Klassenkameradin, die sich schon länger an mich ran klammert

Angefangen hat alles letztes Jahr und hat begonnen damit dass ich die einzige bin mit der sie in der Schule redet und mir vieles nachmacht zb. Wenn ich auf die Toilette gehe

nun sind wir auf einer neuen Schule und es ist nun soweit, dass ich es nicht mehr aushalte

sie folgt mir auf Schritt und Tritt, schaut mich die ganze Zeit an und wartet darauf dass ich Irgendetwas mache dass sie wieder nachmachen kann, da sie alleine sich nichts traut (man muss dazu sagen dass sie kein wirkliches Selbstbewusstsein hat) das wirkt sich nun so stark aus dass es mir nun sogar schwer fällt neue Leute in der Klasse kennenzulernen, da wenn ich aufstehe und mit jemanden ins Gespräch kommen will sie mir sofort hinterherrennt und nervös versucht mit der gleichen Person zu reden

ich weiß das klingt alles sehr komisch und ist schwer verständlich wenn man sowas noch nicht erlebt hat aber ich will das so nicht es fühlt sich wie eine Abschottung von ihrer Seite an

wenn das so weiter geht sind wir zwei die Außenseiter in der Klasse da jeder denkt wir wären beste Freunde und hätten keine Lust auf die Anderen da sie es für mich so schwer macht mit anderen zu reden und ihre permanente Nervosität die wahrscheinlich durch ihre niedrige Selbstsicherheit ausgelöst wird macht mir echt zu schaffen

wie würde das auf euch wirken wenn ihr neu in der Klasse seid und zwei immer zusammen sind und nur zu zweit Dinge machen

Danke im Voraus für Antworten und ich entschuldige mich für Schreib/Grammatikfehler aber ich bin so aufgebracht und weiß mir nicht zu helfen

Schule, Freundschaft, Selbstbewusstsein, Psychologie, Außenpolitik, Liebe und Beziehung, Nerven, Schulwechsel, Hilferuf, Klammern, Toxische Freundschaft
Logarithmenfunktionen nach asymptotischem Wachstum ordnen?

Guten Abend

Ansatz:

Zunächst erst mal alle unnötig kompliziert gegebenen Funktionen so umschreiben, dass sie sich vergleichen lassen

a (n) = 13n³, kann man nicht mehr vereinfachen

b (n) = log_4 n³ ist nichts anderes als 1,5 log_2 n

c (n) = 9 log_3 n hätt ich jetzt auch nicht weiter vereinfachen können

d (n) = log_2 4 n^4/3 ist nichts anderes als log_2 (4) + log2 (n^3/4), also 2 + 3/4 log_2 n

e (n) = n^log_4 n^4 kann man umschreiben zu n^2 log_2 (n).

Ich hätte die Funktionen also sortiert (von langsam nach schnell):

c < d < b < a < e.

Problem: Mein Tutor meinte die richtige Reihenfolge wäre: d < b < c < e < a.

Ich versteh es nicht. c. hat ja log_3 (n) und das ist ja schon mal langsamer als alles mit log_2 (n). Bei d und b bin ich mir unsicher, weil die ja eigentlich asymptotisch gleich schnell wachsen sollten. b wächst vielleicht bissl schneller weil es mit 1,5 multipliziert wird, während d nur mit 3/4 multipliziert wird.

Großes Kopfzerbrechen bereitet mir die Tatsache, dass e langsamer wachen soll als a. Bei e (n) ist doch das "n" im Exponenten. Auch wenn man im TR z.B. für n = 17 die Funktion e (n) eingibt, also 17^log_4 (17)^4 ist das 2.9210^21, also eine tierisch hoche Zahl. Wärend n = 17 in die Funtkion a(n) eingesetzt, lediglich 1317³ = 63869 ergibt, also viel weniger wächst. Auf desmos kann man die Funktionen plotten, und dort ist e (n) [bzw. ich musste es hier f(n) nennen, weil das Programm den Buchstaben "e" direkt als Euler'sche Phi-Funktion interpretiert] auch viel stärker an der y-Achse dran, also müsste es doch eigentlich stärker wachsen, or?

Bild zum Beitrag
Schule, Mathematik, Informatik, Logarithmus, Potenzen, Theoretische Informatik, Wachstum, Algorithmen und Datenstrukturen
Bin zu schnell süchtig nach einem jungen,was stimmt nicht mit mir?

Ich bin 14 Jahre alt und ein Mädchen. Ich hatte noch nie eine richtige beziehung und war auch nie wirklich verliebt. Ich hatte bis jetzt 2 crushes die ich wirklich mega hübsch finde. Meinen alten crush hab ich auf insta sehr oft gestalkt seine bilder gescreenshottet und soweiter. Habe oft von ihm geredet, ihn bei der schule beobachtet und übet ihn nachgedacht.ich hab die schule zu diesdm jahr gewechselt und denke nun nicht mehr über ihn nach,aber da ist jetzt er neuer richtig süßer typ in meiner stufe und ich muss ständig an ihn denken,gucke oft bei Tellonym nach seinen tells,schreibe auch selbst welche und hab ihn nun auch auf snap geaddet. Bei insta guck ich mir auch des öfteren seine Bilder an. Eine freundin hat letztens zu mir gesagt als ich sie gefragt hab wieso ich so bin im bezug auf jungs: " Ich denke du bist so weil du zu wenig aufmerksamkeit von jungs bekommen hast/garkeine und deshalb klammerst du dich immer so an typen die du hübsch findest" Ich will nicht wie bei dem jungen davoe genauso sein und mich ständig fragen wieso er mich nicht anguckt und soweiter. Manchmal wenn er in meine richtung guckt denk ich mir das er mich anguckt aber eigentlich weiß ich das er mich nicht angucken wird weil ich einfach nicht hübsch genug bin,dessen bin ich mir bewusst. Vielleicht kann jemand von euch mir ja helfen...ja ich weiß ich bin jung und sollte nicht solche probleme haben oder über sowas nachdenken aber es ist halt so. Tut mir leid wegen der schlechten rechtschreibung,grammatik und das das so durcheinander ist. Würde gerne wissen ob jemand von euch genausowas durchlebt hat und wie ich auffhöre so verückkt nach typen zu sein nur weil sie mich einmal angucken oder einmal mit mir geredet haben. Danke im vorraus Und würde gerne wissen was nicht mit mir stimmt und weshalb ich so bin wenn einer von euch das weiß :/

Schule, Freundschaft, Psychologie, Jungsprobleme, Liebe und Beziehung, Crush

Meistgelesene Beiträge zum Thema Schule