Mathe..?

Hey..

Ich hab eine Frage

Ich habe gerade eine Mathe Prüfung geschrieben und ich war wirklich nie gut in Mathe.

Grundschule und bis zur 7. Klasse hatte ich immer eine 3, manchmal Wenn's schlecht lief eine 4

Aber ab der 8. Klasse ging es Abwärts

Dann war der Corona Lockdown, nichts wurde mehr wirklich durchgenommen, viel ist an mir vorbeigezogen

In der neunten Klasse bin ich noch gerade so auf die 4 gekommen, durch mündliche Noten und Corona Bonus sozusagen, aber jetzt in der 10. Klasse pack ich gar nichts mehr..

Ich verstehe die Themen zwar, ich kann sie auch bearbeiten, aber dann in der Prüfung ist alles vollständig weg und Blackout.

Ich hab am Vortag und die letzten Wochen so unglaublich viel für Mathe gemacht und hab wirklich einen Stapel voller Blätter bearbeitet und runtergepaukt, gebracht hat es mir aber gar nichts.

Ich saß in der Prüfung und die ersten paar kleinen Aufgaben gingen noch, aber dann die letzte dreiviertel Seite, dacht ich mir einfach nur noch.. neh

Ich wusste gar nichts, konnte nichts mit dem bisher gelernten verbinden und saß dann einfach da und hab einen inneren Mentalen Breakdown mit mir selbst geführt.

Ich nehme auch schon Nachhilfe in Mathe, was auch hilft, aber scheinbar hat es nicht gereicht, da ich wahrscheinlich wieder eine 6 bekomme, weil die Aufgaben die ich hatte, kaum Punkte gegeben haben, mal einer, mal zwei..

Ich bin verzweifelt..

Dieses Schuljahr muss ich auch meinen Abschluss in Mathe schreiben (Realschule) und ich weiß nicht wie das weitergehen soll..

mit einer 6 in Mathe bekommt man nicht einmal den Abschluss..

hat jemand Tipps etc?

Schule, Mathematik, Abschluss
Deutschlehrer korrigiert subjektiv, was tun?

Hallo, ich habe gestern meine Deutschklausur zurückbekommen. Ich habe auf die Arbeit 10 Punkte, also eine 2-, bekommen. Der Lehrer meinte, dass gewisse Sachen die ich anspreche wie „aus dem Himmel gegriffen sind“, aber weiter konkretisiert hat es das nicht.

Ich habe mir gestern Abend die Arbeit zum Roman „Homo faber“ von Max Frisch nochmal angeschaut und die Randbemerkungen unter die Lupe genommen. Dort ist mir aufgefallen, dass mein Lehrer ziemlich oft Partei bezieht und Thesen, die ich aufgestellt habe, einfach als problematisch oder falsch absegnet, weil es ja „eigentlich“ anders sei!

An einer Stelle komme ich beispielsweise auf das Frauenbild Fabers zu sprechen. Dort beschreibe ich, dass sein Frauenbild für mich persönlich verständlich sowie eine gewisse Berechtigung hat, da er vor Jahren von seiner ersten Liebe, Hanna, stehengelassen wurde (siehe Hochzeit). Dort schreibt mein Lehrer einfach daneben, dass diese Aussage/Stellungnahme problematisch, wie aus dem Himmel gegriffen sei und zieht mir dafür Punkte ab.

Ich weiß, dass 10 Punkte keinesfalls schlecht sind, jedoch bin ich mit der Benotung nicht zufrieden. Mein Lehrer meinte selbst noch beim Aushändigen der Arbeit, dass ich mich sehr gut ausdrücken könne. Ich habe einfach das Gefühl, dass er wie gesagt bei der Korrektur mit einem subjektiven Blick an die Sache gegangen ist, was sich an den Randbemerkungen meiner Meinung nach sehr deutlich macht.

Ich würde gerne mit meinem Deutschlehrer ein Nachgespräch haben, damit er mir seine Benotung nochmal genauer erklären kann. Ich fühle mich bei dieser Arbeit einfach nicht richtig benotet. Wird ein Gespräch mit de Lehrer Sinn machen, oder sind Deutschlehrer generell so subjektiv beim korrigieren einer Klausur?

LG

Deutsch, Schule, Sprache
Gastfamilie wechseln Auslandsjahr USA?

Hallo,

ich bin jetzt seit 3 1/2Monaten in den USA und bin mir unsicher, ob ich meine Gastfamilie wechseln soll oder nicht.

Zunächst ist meine Gastmutter echt streng, sie erlaubt mir kein dating, Ich darf nicht mit anderen Leuten Auto fahren, was es echt schwierig macht richtige Freundschaften zu schließen oder coole Dinge zu machen, wo man nicht hinlaufen kann. Hinzufügend darf ich nicht bei anderen Leuten schlafen und wenn ich mich mit Leuten treffe, will sie das diese geimpft sind und natürlich genau wissen, wo ich bin zu welcher Zeit. Es ist schon belastend, aber man gewöhnt sich dran und sie sagt sie kann mich überall hinbringen also schauen wir mal, aber oft arbeiten sie halt eben oder es ist weiter entfernt und sie will mich dann nicht hinbringen.

Jetzt aber eigentlich der Hauptgrund, nun ist es aber auch so, dass meine Gastmutter extreme Panik vor corona hat, sprich wir gehen in ein Supermarkt und man sieht schon ihre Tränen kullern, wegen den Menschen (3 Menschen im Gang die Masken tragen) oder später im Auto sagt sie, dass waren zu viele Leute,* ich habe Bauchschmerzen bekommen.*Sie hat wirklich anxiety und selbst die AFS overhead Person, sagt es wäre besser, wenn sie sich Hilfe sucht. Würde sie mich trotzdem noch alles machen lassen wäre auch alles gut ich zwinge sie ja nicht irgendwas zu machen, was ihr nicht gefällt, aber nicht selten frage ich mich warum sie einen Gastschüler aufnimmt, wenn sie so große Angst hat vor corona.

Sie will das ich eine Maske trage wenn ich mich mit Leuten in deren Haus treffe oder generell auch fast überall hin. Zu gewissen Dingen lässt sie mich erst gar nicht gehen und bei Leuten darf ich gar nicht schlafen wegen corona. Dieses gestresst sein wirkt sich fatal auf meine mentale Gesundheit hab, ich habe mittlerweile eine Angst entwickelt sie zu fragen, ob ich mich mit Leuten treffen kann, wegen ihren negativen Reaktionen und weil sie so gestresst davon ist, dass ich auch gestresst bin. Es ist so als würde sie unbewusst ihre Angst absichtlich versuchen auf mich zu übertragen.Ich fühle mich einfach oft einfach traurig und muss einfach nur weinen, weil ich mir ehrlich denke WTF. Meine Liaison meinte einfach nur zu mir das ich ja ein Jahr Zeit hätte, um daran zu arbeiten (ich bin kein therapist LOL)

ich Weiß Corona ist echt und man muss vorsichtig sein, aber ich bin die einzige in meiner ganzen lokalen AFS Gruppe, die eine Hostfamily hat mit so großer anxiety. Selbst SIE hat mir mal gesagt, dass es vielleicht nicht so gut war dieses Jahr jemanden aufzunehmen.

sie ist aber an sich mega nett und versucht Dinge mit mir zu machen und behandelt mich wie ihr eignes Kind und ich glaube wäre Corona nicht wäre auch alles anders, aber ich weiß nicht wie lange ich das aushalten kann bevor ich daran zerbreche.

ich habe mir selber gesagt, wenn es in einem Monat nicht besser ist Wechsel ich.

ich würde gerne eure Meinung darüber wissen.

Schule, Freundschaft, Psychologie, Auslandsjahr, Gastfamilie, Liebe und Beziehung
Wie mit inkompetenten Lehrerin umgehen?

Ich bin letztes Jahr auf eine neue Schule gekommen und lerne seither Italienisch. Doch mit dieser Lehrerin gans immer von Stunde 1 an Probleme. Besonders als Mädchen hat mans bei ihr schwer und wenn man dann auch noch schlecht ist....

Im letzten Schuljahr haben wir uns in den Stunden halt einfach nur ignoriert, wenn sie nicht gerade mit mit gestritten hat. (Es streitet fast jede Stunde wer mit der)

Dieses Jahr ist es allerdings so, dass sie mich und meinen Sitznachbarn ständig schikaniert und blöde Kommentare uns gegenüber abgibt. Kommentare, die weit in mein Privatleben gehen und sie einfach nix angehen.

Eine ihrer letzten Bemerkungen war auch (ausnahmsweise mal zu allen) "Immer diese nervigen Pubertierenden, schlagt doch eure Mütter, aber nervt mich nicht"

Ich hab auch mit meinem Klassenvorstand darüber gesprochen, aber obwohl sie immer über diese Italienischlehrerin lästert, kann sie mir nicht helfen und meinte meine Eltern sollten mal mit ihr reden.

Das werden sie auch, allerdings erst nach der Schularbeit. Aber wie soll es bis dahin weitergehen? Mittlerweile belastet mich das immer mehr und mehr. Ich hab lange versucht es nicht an mich herangehen zu lassen, aber das geht nicht mehr. Es verletzt mich und führt auch dazu, dass ich weder das Buch anschauen kann, noch an irgendwas, was mit Italien generell zu tun hat denken kann, ohne Aggressionen zu bekommen. Ich bin da heute zwar über meinen Schatten gesprungen und habe versucht Vokabeln zu lernen, doch mein Kopf ist wie ein Sieb. Er lässt nix italienisches mehr rein und ich merke mir nix von dem was ich ungelogen 3 Stunden versucht hab zu lernen. Und das sind vllt 20 Vokabeln gewesen.

Was würdet ihr tun?

Mobbing, Schule, Freundschaft, Italienisch, Unterricht, Lehrerin, Liebe und Beziehung, Belastung
Kritik der Bernstein- Hypothese aus Sicht von Heike Wiese?

Hallo gemeinsam,

und zwar geht es um den Sprachverfall. Dabei muss ich einen Sachtext von Heike Wiese lesen (https://www.researchgate.net/publication/345322282_Sprachliche_Variation_und_Grammatikanalyse_Fallbeispiel_Kiezdeutsch) und aus ihrer Sicht die Bernstein Hypothese, also elaborierten und restringierten Code, kritisieren. Dabei habe ich mir einige Notizen gemacht und bin mir allerdings unsicher. Dementsprechend bitte ich um Hilfe und eventuell um mögliche Ergänzungen und Korrektur (da ich does präsentieren muss)

mein Gedankengang:

Heike Wiese beschreibt Kiezdeutsch als einen neuen Dialekt und eine Koproduktion der deutschen Sprache, die die bisherige deutsche Sprache um ein Vielfaches bereichert. Großes Potenzial sieht sie in der Mehrsprachigkeit, die sie in der Fähigkeit des Code-Switching festmacht. Es werden immer wieder neue Dialekte entstehen, die zwar vom Standarddeutsch abweichen, aber dennoch nicht unbedingt als negativ zu bewerten sein sollten, da sich eine Sprache stetig im Wandel befindet und man nicht immer alle sprachlichen Neuerungen als Fehlerhaft identifizieren sollte. Dementsprechend lässt sich Kiezdeutsch Teil eines neuen Trends zuordnen, der Artikel und Präpositionen weglässt. Es gibt keine Zusammenhänge mit dem Bildungsniveau, denn Kiezdeutsch wird z.B. nicht automatisch mit Migranten in Verbindung gebracht und wird überall von "Inländern", also jungen Menschen, die in Deutschland aufgewachsen sind, gesprochen. Es wird lediglich in bedingten Situationen, z.B. bei einem Gespräch mit Freunden, gesprochen. Nebenbei wird die Standardsprache beherrscht. Das bedeutet, dass gerade diese Menschen keinen schweren Zugang zu höheren standardsprachlichen Registern finden, insbesondere in ihrer schriftlichen Form, und bereits in der Lage sind, Code-Switching zu verwenden.

Danke im Voraus!!

Englisch, Deutsch, Schule, Sprache, Dialekt, Germanistik, Grammatik, Jugendsprache, Kritik, Linguistik, Literatur, Rechtschreibung, Sprachwissenschaft, Hypothese, Sprachverfall, Philosophie und Gesellschaft
Schule wechseln oder bleiben?

Hallo erstmal, ich (15, m) mache mir Sorgen wie es mit mir weitergehen soll bezüglich der Schule. Ich gehe zur Zeit in die 10. Klasse auf eine Gesamtschule und ich überlege seit längerem nach diesem Schuljahr auf eine andere Schule (vorzugsweise Gymnasium) zu wechseln.

Von den Noten her gibt es bei mir keine Probleme, aber sozial tue ich mich sehr schwer. Seit bald 6 Jahren nun bin ich in meiner Klasse sowie im gesamten Jahrgang als auch auf der schule ein ziemlicher Außenseiter, ich verstehe mich nicht gut mit den meisten. Zum Beispiel sitze ich in den Pausen immer alleine und bleibe bei Gruppenaufgaben immer als letzter übrig, den niemand bei sich haben will (außer ich bringe denen gute Noten). Und ja, ich habe schon versucht Kontakte zu knüpfen, aber ich wurde letztendlich immer nur abgewiesen, weil ich "anders" bin als die Meisten, man hat sich über mich lustig gemacht, mich für gute Noten benutzt, über mich gelästert, mich zeitweise gemobbt, man hatte nur Interesse an mir sobald alle anderen Freunde krank waren, usw. Von daher wird ein 'sprich einfach jemanden an, such dir Freunde' keine Lösung sein.

Aus diesem Grund neige ich dazu die Schule zu wechseln, damit ich nach 6 Jahren auch mal Freunde finde und keine 10 min/Zweckfreundschaft.

Heute hatte ich jedoch Elternsprechtag und der Abteilungsleiter der Gymnasialen Oberstufe hat mir so ziemlich davon abgeraten zu wechseln, mit der Begründung, dass ich auf dieser Schule einen "sicheren Weg" beschreite und es auf einem Gymnasium anders kommen könnte als gedacht. Zudem soll es ab der 11. Klasse auch keine richtigen Klassen mehr geben, sondern nur bestimmte Kursgruppen. Wichtig ist hierbei auch, dass ca. 30 neue Schüler in der Oberstufe hinzukommen.

Daneben hab ist mir auch aufgefallen, dass andere Schulen bspw. Russisch und ein Chemie-LK anbieten, meine jetzige aber nicht.

Ich bin mir sehr unsicher für was ich mich entscheiden soll. Sollte ich das Risiko eingehen eine neue Schule in Anspruch zu nehmen, oder auf meiner bleiben und eventuell damit leben noch 3 weitere Jahre komplett alleine zu sein? Bitte überzeugende Antworten!

Schule, Freundschaft, Freunde, Beziehung, Gymnasium, Schulwechsel, Soziales, Ausbildung und Studium

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