Häusliche Gewalt, komme nicht mehr klar?

hey, ich würde gern über was ernstes reden und ich weiß nicht ob man mir da helfen könnte aber würde es gerne einfach mal schreiben. Ich bin 16 und gehe noch zur Schule. Ich gehe erst in die Neunte da ich damals wiederholen musste und nach den Sommerferien komme ich in die 10. klasse. Mein Vater ist sehr sehr streng und ich komme sehr selten mit ihm klar, ich muss immer machen was er will und kriege für alles Ärger. Gleich geht er zu meinem elternsprechtag, ich habe alle meine e Kurse aber habe dieses Mal auf meinem Quartal in Mathe eine 5+ und in französisch auch. Zum Glück schreibe ich noch arbeiten und kann mich bessern.

Mein Vater ist oft handgreiflich mir gegenüber und ich habe schon oft versucht mir was anzutun, bin mittlerweile an einem Punkt angekommen wo ich mir denke dass ich durch diese Hölle muss, aber mir mein Leben nicht nehmen möchte wegen jemanden der es nichtmal wert ist. Ich habe oft versucht mit meinen Lehrern, vertrauenslehrern etc. darüber zu reden.

Ich werde nie ernstgemommen, meine Lehrer mögen meinen Vater einfach weil er zwei gesichter hat. Der fürsorgliche tolle Vater der sich um seine Tochter kümmert. Nein ganz und gar nicht. Er versucht mich zu manipulieren, er schlägt mich, schreit mich an nimmt mir meine Freiheit einfach alles. Ich bin in einem toxischen Haus gefangen und komme nicht weg. Ich halte mich fern von Drogen, Zigaretten, Alkohol usw. ich möchte nur ein normales Teenager leben führen. Auch mit Freunden rausgehen, Spaß haben oder einfach ich sein.

Er wird gleich zu meinem elternsprechtag gehen und sobald er Nachhauseweg kommt sehe ich es schon kommen. Es wird wieder passieren, wie immer. Ich weiß nicht mehr was ich machen soll:(

vielleicht war ja einer von euch auch mal in so einer Situation und könnte mir helfen. Wie gehe ich damit um wenn ich auch von draußen keine Hilfe kriege? Ich bräuchte doch auch Beweise für sowas bei der Polizei oder so

bitte nur ernstgemeinte Antworten!

Schule, Freundschaft, Gewalt, Psychologie, Liebe und Beziehung
Praktikumsanscheiben Polizei so gut?

Hey, ich mache nach Ende der Herbstferien 2 mal ein 2-Wöchiges Schülerpraktikum und würde es untere anderem gerne bei der Polizei versuchen. Meine Schwester ebenso.
Wir wollen das Anschreiben ect. so schnell es geht abschicken, allerdings braucht meine Deutschlehrerin Ewigkeiten um die Texte zu korrigieren. Deswegen an euch: Könnt ihr Verbesserungsvorschläge geben falls nötig? Musste drauf achten, so unterschiedlich wie Möglich zu schreiben, wie meine Schwester es tat, was teilweise nicht sehr einfach war ( Zeilen sind jetzt selbstverständlich kürzer und als kleine PS: Die Lehrerin meinte, ich solle das Anschreiben Kurz halten.) :
Bewerbungsschreiben 

 

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************* 03.05.2022 

 

Bewerbung für ein zweiwöchiges Praktikum vom 17.10.-28.10.22 oder vom 31.10.-11.2022. 

Sehr geehrte Frau *********, 

 

Ich würde mich gerne bei Ihnen für ein zweiwöchiges Praktikum an den o.g. Wochen bewerben, da ich mich sehr für die Tätigkeiten eines Polizisten interessiere und gerne mehr über die Aufgabenbereiche, Verpflichtungen und den Beruf selbst lernen würde. 

Sowohl der Innendienst als auch draußen im Einsatz zu sein, weckt meine Interessen, da ich die Konfrontation mit allen Gebieten in der Praxis, als auch in der Theorie wertschätze und viel Erfahrung sammeln könnte.

 

Seit dem Schuljahr 2018/2019 gehe ich auf die *********** Gesamtschule-Mariaweiler in die achte Klasse, welche ich voraussichtlich im Sommer 2027 mit einem Abitur beenden werde. 

 

In meiner Freizeit spiele ich Basketball, bin viel unterwegs oder beschäftige mich mit Gamedesign und teilweise auch einzelnen Versuchen im Programmieren. 

Meine Lieblingsfächer sind derzeitig Sport, PU Informatik/Medientechnik (Profilunterricht) und Physik. Als Klassensprecher greife ich meinen Lehrern häufig unter die Arme und helfe meinen Mitschülern gerne in allen Fächern. 

 

Ich würde mich sehr über eine positive Rückmeldung freuen. 

 

Mit freundlichen Grüßen, 

 

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Unterschrift: 

*Anlagen*
(lebenslauf, zeugnis)
Zum Glück geht das ganze Praktikum ein wenig über Kontakte, weshalb wir uns Dankbar schätzen können, überhaupt die Möglichkeit dazu zu haben.
Danke im Vorraus :)

Schule, Anschreiben, Polizei, Praktikum, Praktikumsstelle, Ausbildung und Studium
Ungleichungen mit Folgen lösen?

Hallo liebe Community,

ich sitze gerade an einer Aufgabe und komme da nicht so recht weiter. Die Aufgabe lautet wie folgt:

Gilt für alle n ≥ N die Ungleichung |a_n − 1/3 | < 0, 01?

Gegeben ist noch:



Zuvor hatte man noch folgende Aufgabe:

Für welche N ∈ |N gilt das erste Mal |aN − 1/3| < 0,01?

Da habe ich N = 19 raus.

Ich habe mir jetzt einfach intuitiv gedacht, dass die Aussage korrekt ist. Aber wie würde man das beweisen? Mein Ansatz wäre es jetzt gewesen erstmal zu zeigen, dass die gegebene Folge gegen 1/3 konvergiert. Das habe ich wie folgt gemacht:

Sei Epsilon > 0 beliebig.

|a_n - 1/3| = |(n+4) / (3n+10) - 1/3| =
|2 / (3*3n+10)| = |2 / (9n+10)|

Okay ich habe erstmal a_n - 1/3 vereinfacht. Dann wollen wir ja, dass |a_n - 1/3| kleiner ist als Epsilon, also

    2 / (9n+10) < Epsilon        | * (9n+10)
<-> 2 < Epsilon * (9n+10)        |Klammern auflösen
<-> 2 < 9*n*Epsilon + 10*Epsilon |-10*Epsilon
<-> 2-10*Epsilon < 9*n*Epsilon   |:9*Epsilon
<-> (2-10*Epsilon) / (9*Epsilon) < n 

Das heißt ja jetzt, dass sobald n > (2-10*Epsilon) / (9*Epsilon), | a_n - 1/3| < Epsilon gilt. Jetzt muss ich ein N finden für das gilt, dass n>=N mit n > (2-10*Epsilon) / (9*Epsilon). Und an dieser Stelle bin ich verwirrt. Im Skript wird das so gemacht, dass man nun einfach an das (2-10*Epsilon) / (9*Epsilon) eine 1 addiert und das dann auf die nächste natürliche Zahl aufrundet. Und das ist dann unser N. Aber es muss doch gelten N <= n und das ist dann doch nicht erfüllt, oder? Müsste man nicht eigentlich -1 dranhängen und abrunden?

Ich habe dann erstmal einfach weitergemacht mit dem N (also (2-10*Epsilon) / (9*Epsilon) + 1 aufgerundet zur nächsten natürlichen Zahl). Und hier fängt dann ja erst der richtige Beweis an:

Sei N die Zahl (2-10*Epsilon) / (9*Epsilon) + 1 aufgerundet zur nächsten natürlichen Zahl. Sei Epsilon > 0 beliebig.

N >= (2-10*Epsilon) / (9*Epsilon) + 1. Sei n >= N beliebig. Dann ist n >= N >= (2-10*Epsilon) / (9*Epsilon) + 1, also n > (2 - 10*Epsilon)/(9*Epsilon).

Hier bin ich wieder verwirrt, ich habe das so gemacht wie im Skript aber ist hier nicht auch ein Fehler?

    n > (2-10Epsilon) / 9Epsilon | *9Epsilon
<-> n*9Epsilon > 2-10Epsilon     | +10Epsilon
<-> n*9Epsilon*10Epsilon > 2     | Epsilon ausklammern
<-> (9n+10)Epsilon > 2           | :(9n+10)
<-> Epsilon > 2/(9n+10)          

So jetzt schaue ich mir |a_n - 1/3| an.

|a_n - 1/3| = |(n+4) / (3n+10) - 1/3| = |2 / (3*(3n+10))| = |2 / (9n + 30)|

daraus folgt:

|a_n - 1/3| < Epsiolon. Also ich glaube hier sind ein paar Sachen schief gelaufen. Auch wenn es eigentlich stimmen sollte, dass |a_n - 1/3| < Epsilon gilt.

So damit habe ich gezeigt, dass der Grenzwert 1/3 ist. Aus der vorherigen Aufgabe weiß ich, dass das kleinstmögliche n 19 ist. Das habe ich dann eingesetzt und gezeigt, dass |a_19 - 1/3| < 0,01 ist. Weil es gegen 1/3 konvergiert, wird der Abstand dann nur geringer habe ich mir gedacht. Wo sind hier meine Fehler? Was könnte ich besser machen?

Schule, Mathematik, Folgen, Universität, Ungleichungen, Analysis
Nicht Beurteilt im Halbjahreszeugnis - Ist eine Nachtragsprüfung erforderlich?

Sehr geehrte Community,

ich konnte im letzten Semester in dem Schulfach Mathematik nicht beurteilt werden, da ich das gesamte Halbjahr über im Krankenhaus war. Im Gegensatz zu den anderen Fächern hatte ich keine Möglichkeit, die Mathematik Schularbeit von extern mitzuschreiben.

Aus diesem Grund hatte meine Lehrerin nicht ausreichend Informationen, um mich zu benoten und ich habe ein Nicht Beurteilt im Halbjahreszeugnis bekommen.

Nun gehe ich seit Februar wieder täglich in die Schule. Allerdings möchte ich anmerken, dass ich die Schule gewechselt habe. Bisher haben wir in diesem Semester eine Schularbeit in Mathematik geschrieben; Meine ist mit einem Gut benotet worden. Am Unterricht beteilige ich mich auch sehr aktiv, mache stets meine Hausübungen und werde auch die nächste Schularbeit mitschreiben.

Kann ich nur anhand meiner Leistungen vom zweiten Semester benotet werden? Oder ist eine Nachtragsprüfung zum Stoff des ersten Semesters erforderlich?

Vor zwei Jahren hatte ich eine ähnliche Situation: 7 Nicht Beurteilt im Halbjahreszeugnis, allerdings habe ich keine Nachtragsprüfung schreiben müssen und bin im Ganzjahresnote in jedem dieser Fächer beurteilt worden.

Aus diesem Grund verfasse ich diese Frage: Ist es notwendig, eine Nachtragsprüfung über den Stoff des ersten Semesters in Mathematik zu schreiben, obwohl im zweiten Semester genügend Informationen zum Beurteilen der Leistung vorhanden wären?

Falls relevant: Ich lebe in Kärnten, Österreich.

Mit freundlichen Grüßen

Schule, Mathematik, Recht, Gesetzgebung, Jura, Schulsystem, Schulwechsel, Zeugnis, Benotung, Benotungssystem, Beruf und Büro

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