Hallo,

ich komme mir der b) nicht ganz zurecht. Die a) habe ich schon. Die Funktion lautet: f(x)=-0,2x^3 -0,9x^2 +3.

Mein Ansatz für die b): Steigung heißt ja immer 1. Ableitung. Dementsprechend würde ich die erste Ableitung gleich Null setzen und die NST von der ersten Ableitung in die zweite einsetzen.

Die Aufgabe: Eine Firma möchte eine Rutsche konzipieren. In Fig.1 ist das seitliche Profil der Rutsche daargestellt, das durch eine ganzrationale Funktion 3. Grades beschrieben werden soll. Der zugehörige Graph hat in A(0/3) seinen höchsten Punkt und besitzt in B(-3/0,3) seinen tiefsten Punkt. In diesen beiden Punkten verläuft die Rutsche waagerecht,d.h, die Steigung ist hier null.

a) Bestimme die Funktionsgleichung, die für -3<x<0 das profil der Rutsche beschreibt.

b) Berechne den Punkt, in dem die Rutsche am steilsten ist.

Ich bedanke mich schonmal im Voraus

Hallo,

wie berechne ich die elektrische Feldkonstante? Ich hatte die Aufgabe in der Klausur falsch und weiß leider immernoch nicht wie sie richtig sein soll.

Hoffe ihr könnt mir helfen. Ein Ansatz wäre ganz gut.

LG

Hallo,

wie ihr schon am Titel lesen könnt, komme ich mit den "Erkläraufgaben" in Physik nicht weiter. Die Rechenaufgaben fallen mir da wesentlich leichter.

Ein starker Nordpol wird einem aufgehängten Aluminiumring genähert. 

a) Geben Sie die Richtung an, in die sich die Elektronen im Ring bewegen. Fertigen Sie eine Skizze und zeichnen Sie die Richtung des Elektronenstroms im Ring ein.

b) Begründen Sie, warum das B-Feld für die Induktion einhomogen sein muss.

Ich hoffe Ihr könnt mir helfen und ich bin sehr dankbar, wenn Ihr mir noch antwortet, denn es ist ja schon spät..

Ich bedanke mich schonmal im Voraus

Hallo,

kann mir jemand erklären was in in Aufgabe 4b machen muss. Ich hab das so verstanden, dass ich die Vektoren der roten Gerade berechnen muss, aber das habe ich schon in a) gemacht, weil ich sonst nicht erklären bzw. berechnen könnte, ob die Gerade jetzt windschief ist oder ob sich die Geraden schneiden.

Was meinen die mit “ innerhalb des Daches verlaufen” ?

Ich bedanke mich schonmal im Voraus

Hallo,

“our feeds were burbling all sorts of things”

Was ist mit dem Satz gemeint? Ich kann das zwar in Google Übersetzer eingeben, aber versteh nicht was die damit meinen.

Gruß

Hallo,

ich habe mir zwei Videos zum Utilitarismus angeguckt und auch verstanden was Jeremy Bentham meint, aber ich verstehe diesen Abschnitt nicht. Kann jemand mir den ersten Abschnitt erklären? Verstehe nicht was er damit meint.

Gruß

Hallo,

voll viel sagen, dass die Kombi mein Abi ruinieren wird. Ich denke das jedoch nicht, weshalb ich es trotzdem als LK nehmen werde.

Habt ihr Erfahrungen mit dieser Kombination?

ich bedanke mich schonmal im Voraus

Ich bedanke mich schonmal im Voraus

Hallo,

ich verstehe die Frage nicht, hab schon nachgeguckt was mit energische Betrachtung gemeint ist, dabei spielen die Kosten überhaupt gar keine Rolle. Es kommt nur rein auf das physikalische an. Jedoch verstehe ich die Frage immer noch nicht so, dass ich sie anwenden kann... könnt ihr mir helfen?

...denn ich habe mir vor einem Jahr angewöhnt. Wenn ich hunger auf was Süßes habe, dass ich dann Äpfel, Bananen und Orangen esse. Meine Frage ist jetzt, ob es irgendein Nachteil auf meine Gesundheit haben kann? (Ich bin 17 jahre alt)

Ich bedanke mich schonmal im Voraus

Hallo,

könnt ihr mal drüber schauen, ob ich die Lücken richtig ausgefüllt habe und wenn nicht warum und wie ist es richtig?

Lückentext zur Trägheit

Ein Körper, auf den keine _ _ _ _ _ wirkt, behält seinen Bewegungszustand bei. Diese Eigenschaft des Körpers hat die soggenante _ _ _ _ _. Die _ _ _ _ _ des Körpers wirkt immer einer Änderung des _ _ _ _ _ entgegen, wie dem _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ und der _ _ _ _ _ .

Trägheit macht sich bei jeder _ _ _ _ _ der _ _ _ _ _ bemerkbar und nicht nur bei der Beschleunigung aus dem Stand. Die Trägheit eines Körpers hängt von seiner _ _ _ _ _ ab. Je größer die _ _ _ _ _ eines Körpers ist, umso weiter beeinflusst eine auf ihn einwirkende _ _ _ _ _ seine Bewegung.

Mein ausgefüllter Lückentext:

Ein Körper, auf den keine "Trägheit/Kraft" wirkt, behält seinen Bewegungszustand bei. Diese Eigenschaft des Körpers hat die soggenante "(wenn beim 1. Kraft eingesetzt wird, dann..)" Trägheit. Die _ _ _ _ _ des Körpers wirkt immer einer Änderung des _ _ _ _ _ entgegen, wie dem _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ und der _ _ _ _ _ .

Trägheit macht sich bei jeder "Bewegung" der _ _ _ _ _ bemerkbar und nicht nur bei der Beschleunigung aus dem Stand. Die Trägheit eines Körpers hängt von seiner "höher" ab. Je größer die "Kraft/Geschwindigkeit" eines Körpers ist, umso weiter beeinflusst eine auf ihn einwirkende "Kraft/Trägheit" seine Bewegung.

Ich bedanke mich schonmal im Voraus

LG wissen27012018

Hallo,

DNA besteht aus Nucleotiden. Diese können nur am 3´Ende des Zuckers verlängert werden (durch ein weiteres Nucleotid) d.h. ein DNA-Strang kann nur in eine Richtung wachsen immer in 5´ nach 3´. Da die beiden Stränge antiparallel angeordnet sind, Kannen Strang kontinuierlich wachsen, währen der andere den Vorgang immer wieder unterbrechen und neu ansetzten muss.

ist die Antwort auf die oben gestellte frage Richtig? Wenn nein wie dann?

Ich bedanke mich schonmal im Voraus

Hallo,

ich komme bei der 20. Aufgabe nicht mehr weiter, könnt ihr mir dabei helfen?

Die Aufgabe lautet:

20) Wilhelm Tell muss den Apfel auf dem Kopf seines Sohnes aus einer Entfernung von 25,0m spalten. Wenn er direkt auf den Apfel zielt, ist der Apfel waagerecht. In welchem Winkel muss er auf ihn zielen, damit der feil den Apfel trifft, wenn der Pfeil mit einer Geschwindigkeit von 22,5 m/s fliegt?

Gegeben: sx (Strecke auf der x-Achse)=25,0m ; v= 22,5 m/s

gesucht: Winkel=? (Nach der Höhe ist nicht gefragt worden, aber die Höhe ist doch auch entscheidend oder? )

Weiß einer, wie man das berechnet? Bitte mit Erklärung.

Ich habe es versucht, aber meine Rechnung ist nicht richtig. Das weiß ich, weil ich die Umkehrrechnung durch geführt habe, wie in Mathematik.

Meine Rechnung:

sx= v0^2:g *sin(2alpha)

25,0m * 9,81m/s^2 : (22,5m/s) ^2 = sin (2alpha)

sin= 0,242222°

die Umkerrechnung: für sin 0,242222° einsetzten und da kommt 24,0336 raus, was aber Wiederrum nicht 25 ist.

Ich bedanke mich ganz herzlich schonmal im Voraus

Hallo,

ich komme gerade nicht so ganz weiter... Ich habe ein paar Physikaufgaben bekommen die ich gemacht habe, komme nur jetzt nicht weiter. Ich habe die Aufgaben gemacht, könnt ihr mal drüber gucken.

Aufgabenstellung:

1) Ein Tiger Sprint horizontal mit einer Geschwindigkeit von 4,0m/s von einem 6,5m hohen Felsen. Wie weit vom Fuß des Felsens entfernt wird er auf die Erde aufkommen?

2) Ein Turmspringer vom 5-Meter-turm waagerecht mit einer Anlaufgeschwindigkeit von 2m/s ab. Bestimme wie lange er in der Luft ist, mit welcher Geschwindigkeit er senkrecht zur Wasseroberfläche eintaucht und wie weit er horizontal spring.

3) Ein Klippenspringer, der 2,1m/s läuft, springt horizontal vom Rand einer senkrechten Klippe und erreicht das Wasser unter ihm 3,0s später. Wie hoch war die Klippe und wie weit vom unteren Ende der Klippe entfernt ist der klippenspringer in das Wasser eingetaucht?

4) Ein Ball wird horizontal vom Dach eines 9,0m hohen Gebäudes geworfen und landet 8,5m vom Fuß des Gebäudes entfernt. Wie groß war die Anfangsgeschwindigkeit des Balls?

5) Ein Luftgewehrkugel wird mit 360km/h waagerecht auf das Zentrum einer 10m entfernten Zielscheibe abgeschossen. Wo trifft sie auf?

Meine Rechnungen:

1) Ich suche sx (Die Strecke auf der x-Achse)

Dafür brache ich t, also die zeit

Wurzel(2* 6,5m : 9,81m/s^2)

= 1,15116s

Dann einfach einsetzen: sx= 4,0 m/s * 1,15116s sx= 5,18024m

2) Die verstehe ich nicht! Könnt ihr mir dabei helfen.

3) sy (t)= - 1/2gt^2 --- sy= -1/2 9,81m/s^2 * 3,0s^2 ---- sy= -44,145m Unter dem Wasser

Und um die Höhe berechnen zu können, muss man mit dieser Formel arbeiten h0= 9,81m/s^2* s^2 (weiß nicht was die Strecke ist) : 2* 2,1m/s^2 ----- Da ich s(Strecke nich habe kann ich h nicht berechnen.)

4) Ich soll die Anfangsgeschwindigkeit berechnen, weiß nur nicht wie ??? Die Formel lautet, wenn man sie umstellt, v0=v : at ---- Ich habe, keine von den Werten und wenn ich sie umstellen möchte, brauche ich auch eine von denen...

5) Da soll ich sx ausrechnen. Die Formel dafür ist sx=v0t ----- t kenne ich nicht ----t=Wurzel 2h0 : g ----- h0 kenne ich auch nicht --- h=gs^2 : 2+v0^2 ---

---- h0= 9,81m/s^2 * 10m^2 : 2* 360000m^2 --- = 0,000000003784722--- t=Wurzel 2h0 : g ---- t=0 ---- und dann müsste ich ja sx=v0t berechnen, aber wenn ich für t= 0 einsetzte, dann kommt da 0 raus. Bin mir irgendwie vom Gefühl her sicher, dass da nicht 0 für sx rauskommen wird.

Ich hoffe ihr könnt mir folgen und mir bei den Aufgaben helfen und sagen was ich falsch gemacht habe.

Die Formeln habe ich von: http://www.maschinenbau-wissen.de/skript3/mechanik/kinematik/333-waagrechter-wurf

Ich bedanke mich schonmal im Voraus ganz Herzlich für die Mühe vom Euch!

Hallo, 

ich bin mir nicht ganz sicher, ob ich die Aufgaben richtig gelöst habe. Wäre toll, wenn ihr mal drüber schauen würdet und mir sagen würdet wo der Fehler drin liegt, wenn da überhaupt einer ist.

Aufgabe: Ein hinunterfallender Stein brauchst 0,30s, um einem 2,2m großen Fenster vorbeizufliegen. Aus welcher Höhe über dem Fenster begann der freie Fall des Steins?

Meine Formel: s(t)= 1/2 * g * t^2 + s0 

Meine Rechnung: t= 0,30s , s (Höhe)= 2,2m 

s(t)= 1/2 * 9,81m/s^2 * 0,30s^2 + 2,2m

s(t)= 2,64145m

A: Aus der Höhe von 2,64145m begann der freie Fall des Steins über dem Fenster.

Ist das Ergebnis richtig?

Ich bedanke mich schonmal ganz herzlich im Voraus

Hallo,

Könnt ihr mir die Frage beantworten. Und bitte keine dummen Sprüche oder rasisstische Anspielungen.

Ich bedanke mich schonmal ganz herzlich im Voraus

Hallo,

kann mir jemand sagen, ob ich diese Aufgaben richtig gelöst habe und wenn nicht was ich falsch gemacht habe und zeigen, wie es richtig geht. Ich habe im Internet recherchiert und diese zwei Formel auswendig gemacht, zum Thema Erdbeschleunigung ohne Luftwiderstand.

v(t)=gt+v0

s(t)=1/2gt^2+v0

Die Aufgaben lauten:

Ein Kind lässt einen Stein von einer hohen Brücke fallen. Nach 4 Sekunden sieht es den Stein auf das Wasser treffen. (Der Luftwiderstand wird vernachlässigt.) Berechnen Sie ...

a) die Höhe, aus der der Stein fallen gelassen würde;

b) die Geschwindigkeit, mit der der Stein auf der Wasseroberfläche trifft;

c) die Zeit für die erste Hälfte seines Fallwegs;

d) die Zeit, die der Stein zum Durchfallen der letzten 20m benötigt;

e) die Zeit (seit dem Loslassen), nach der das Kind das auftreffen des Steins hört. (Schlaggeschwindigkeit 320m/s)

Meine Rechnung:

a) die Höhe ist gesucht=? , s(t)=1/29,81m/s^2+4s+s0 - s(t)= 78,48m

b) v(t)= gt+v0 - v(t)= 9,81m/s^24s+0- v(t)= 39,24m/s

c) Das verstehe ich nicht, denn da ist die Hälfte seines Fallweges gesucht- Könnt Ihr mir das erklären - Danke

d) Da habe ich den berühmten Dreisatz angewendet:

Zeit in s I Strecke in m

-------------------------------------

4 I 78,48 I : 78,48

0,050968 I 1 I 20

1,01937 I 20

e) Und e) verstehe ich auch nicht- Könnt Ihr mir das erklären -Danke

So, könnt ihr mal da drüber gucken und mir bei c) und e) helfen und das dann auch erklären.

Ich bedanke mich schonmal ganz herzlich im Voraus

Hallo,

ich bin mir nicht ganz sicher, ob ich eine Präsentation über Plastik Müll im Ozean sprechen soll? Wie steht ihr dazu? Und über was könnte ich andernfalls eine Präsentation halten?

Gruß w.