Sind "demokratische" Zwangsabgaben im Schuljahrgang für den Abiball rechtlich bindend?

Und zwar geht es um die Finanzierung sämtlicher Abiveranstaltungen. Ich besuche ein Gymnasium in Düsseldorf und mache dieses Jahr Abi. Im Jahrgang befinden sich knapp 75 Leute.

Inzwischen wollten die Verantwortlichen, die noch nicht einmal (bis auf die Jahrgangssprecher) demokratisch gewählt worden waren, ca. 60 Euro Grundgebühr aus verschiedenen "Eintreiberunden"+ 20 Euro Eintritt pro Besucher inkl. einem selbst von jedem Schüler im Jahrgang. Dazu kamen noch Strafzahlungen für die, die nicht genug Biounterwäsche auf Provisionsbasis für das Abiballkommitee an Familie und Freunde verkauft haben.

So wie ich erfahren habe, beläuft sich die Raummiete für einen mittelprächtigen Hühnerstall in Innenstadtlage (ab 11 ist Ruhe!) unter 1000 €. Hingegen wurde der Löwenanteil in ein "Gourmetpaket" des hauseigenen Caterers investiert - 40 € pro Besucher für ein stinknormales Büffet!

Achja, mittlerweile wollen sie auch noch über 30€ für einen potthässlichen, knallgrünen Abipulli - keiner wurde einzeln gefragt, ob er das Ding bestellen möchte. Mehrere tausend Euro gehen noch für Kollektivsaufen drauf.

Da ich ohnehin keinen Wert auf diese Festivitäten lege, relativ arm bin und zumindest der Abiball rein privat ausgerichtet wird (auf Namen der Schüler!), sehe ich mich nicht gezwungen diese Zwangsverprassung von über 100 Tacken pro Schüler nur aufgrund meiner Schulzugehörigkeit weiter mitzutragen und habe dementsprechend meine Zahlungen eingestellt.

Mittlerweile jedoch sind die Stufen"vertreter" echt angepisst, versuchen, "ihr Geld" einzutreiben, drohen mir mit schulischen Folgen und den Direktor einzuschalten. Dabei habe ich ihnen schon von Anfang an erklärt, dass sie mich aus diesen Sachen heraushalten werde.

Darf mich die Schulgemeinde kollektiv zur Bezahlung ihrer Festlichkeiten verknacken, auch wenn ich daran kein Interesse habe? Können sich daraus legitime zivilrechtliche Ansprüche oder schulrechtliche Konsequenzen ergeben?

Versteht es nicht als Ablehnung zwischenmenschlicher Kontakte, aber für mich ist es nun mal viel Geld und ich lege auf diese Leute und Veranstaltungen keinen Wert.

Schule, Geld, Recht, Abiball, Abitur, Feier, Oberstufe, Finanzen und Geld, Ausbildung und Studium, Wirtschaft und Finanzen
Schularbeit fair benotet?

Ich hab das schon mal gefragt, aber ich hab die meisten Tippfehler vernichtet und würde gern nochmals wissen, ob der Vierer auf meine Deutsch-Schularbeit gerechtfertigt ist.

Meine Nachbarin hat inhaltlich von mir abgeschrieben, weil sie gar nicht wusste was sie schreiben sollte und hat einen Zweier erhalten.

Das ist doch nicht fair? Die Lehrerin hat mir schon mal gedroht, dass ich die Matura nich schaffen werden

In welchem Alter ist man also am glücklichsten? Das kann man so genau nicht sagen, denn fragt man einen Passanten an zwei unterschiedlichen Tagen, wie glücklich er ist, so kann man zwei unterschiedliche Ergebnisse erhalten.

Gleich zu Beginn des Kommentars wird erwähnt, wie aktuell dieses Thema ist.

„Die Glücksformel boomt“, (Zeile 1) schrieb die Verfasserin. In einer Welt, die immer mehr Druck auf die kommenden Generationen ausübt und in der Erfolg groß geschrieben wird, ist Glücklichkeit nicht so leicht zu erreichen.

Doch andererseits ist doch Glück schon immer erstrebenswert gewesen. Dies beweist der Aberglaube, der gewisse Regeln aufgestellt hat, die Unglück fernhalten solle.

Argumente werden in dem Kommentar klar dargestellt, wie im Absatz 11, wo der Lebenslauf eines Arztes erläutert wird, um zu zeigen, dass man auch glücklich sein kann, ohne den richtigen Voraussetzungen, wie einer behüteten Kindheit. „Eine lieblose Kindheit, verdammt uns nicht für immer.“, sagt ein Harvard-Professor aus dem Kommentar. Ein Gegenargument dafür wäre, dass viele Menschen von ihrer Vergangenheit verfolgt werden und es ihnen nicht gelingt, ein zufriedenes Leben zu führen, wegen den traumatisierenden Ereignissen in der Kindheit.

Die sprachliche Umsetzung des Textes ist gut gelungen, da es keine Begriffe gibt, die nicht gut erklärt sind.

Der Text lässt keine gröberen Fragen unbeantwortet.

Es gibt unzählige Studien, die sich mit dem Thema „Glück“ befassen.

Dies zeigt einerseits die Wichtigkeit des Themas, andererseits dass es aus vielen verschiedenen Blickwinkel betrachtet werden kann.

Ein Nachteil an so vielen Studien ist jedoch, dass es schwer ist, die richtige zu finden.

In dem Kommentar werden viele unterschiedliche Studien herangezogen, was ihn interessant und spannend zu lesen macht, doch wird kein Aspekt im Detail beschrieben.

Zusammenfassend ist Glück ein viel schichtiges Thema, mit dem sich jeder auseinandersetzen sollte. Ich persönlich habe schon viele Bücher gelesen und studiert.

Aufgrund einer Zeit in meinem Leben, in der es mir nicht möglich war, glücklich zu sein oder Glück zu sehen, ist es ein sehr persönliches Thema geworden.

Doch kein Buch kann einem zeigen, wie man sein persönliches Glück findet.

Doch wünsche ich jedem Glück dabei!

 

630 Wörter

Bild zum Beitrag
Ja, is eideutig ein Vierer 67%
Nein, besser 33%
Deutsch, Schule, Noten, Schularbeit, Unfairness
Leistungsnachlass wegen Hochbegabung?

Meine Tochter (13) besucht die 7. Klasse eines Gymnasiums in Bayern. Bis jetzt hatte sie Notendurchschnitte von 1,0-1,5 ohne dass sie wirklich etwas dafür getan hat. Im letzten Schuljahr beschwerte sie sich auch sehr oft darüber, dass ihr in der Schule langweilig wäre, weil sie jeden neuen Stoff nach der ersten Erklärung verstanden hätte. Ihre Noten sprachen weiterhin für sich, und irgendwann meldete sich auch ihr Deutschlehrer bei mir. Er sagte, sie würde auch sehr gut mitarbeiten, und wäre ihm durch ihre außergewöhnlich guten Noten aufgefallen. Er fragte auch, ob sie hochbegabt wäre. Wir waren deswegen noch nie bei einem Arzt o.ä. Aber seit diesem Schuljahr schreibt sie "nur" noch 3,4, teilweise auch 5. sie beschwert sich immer noch darüber, dass ihr langweilig wäre. Sie lernt auch nicht sonderlich viel. Sie macht fast täglich sogenannte 'online iq-tests', von denen ich persönlich nicht allzu viel halte. Als Ergebnis wird ihr immer ein IQ von 130-140 angezeigt. Kann das wirklich an einer Hochbegabung liegen? In ihrer Freizeit ist sie sehr engagiert und organisiert viel zuverlässig selbst. Sie gibt mir manchmal auch hilfreiche Ratschläge, auf die ich persönlich nie gekommen wäre. Und falls es wirklich eine Hochbegabung sein kann, müsste man das doch prüfen lassen? Wenn ja, wo? Und wie läuft dass dann ab?

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