Nach DNA Test verwirrt - wieso Irisch?

Hab bei myheritage aus Neugier einen DNA Test gemacht um meine ethnischen Wurzeln zu entdecken.

Meine Mutter ist Russlandsdeutsche und meinte, dass von ihrer Seite eigentlich alle immer Deutsch waren.

Mein Vater ist halb Kosake halb Tscherkesse.

Nun kam bei mir folgendes im DNA-Test heraus:

  • Osteuropäer: 36,6% (Kosaken und vllt Ostdeutsche?)
  • Balkanbewohner: 20,9% (Sind ja auch Slawen siehe oben)
  • Westasiate: 19,1% (sicher die Tscherkessen)
  • Ire, Schotte und Waliser: 18,5% (Kelten???)
  • Aschkenasischer Jude: 3,6% (In Westukraine früher jüdische Diaspora)
  • Skandinavier: 1,3% (denke mütt. Seite, sind aber nur 1,3%)

Für mich ist eigentlich das meiste relativ nachvollziehbar und logisch, was mich aber geschockt hat sind die 18,5% Ire, Schotten bzw. Kelten. Auch dass ich 0,0% Nord- und Westeuropäer hab obwohl ich laut meiner Mutter ja eigentlich viel mehr haben sollte.

Hat jemand eine Idee woher die fast 20% Kelten kommen könnten?

Meine Theorie wäre, dass es möglicherweise keltische Ritter waren die sich im Mittelalter in Deutschland niedergelassen haben und später zu Zeiten von Katharina II. nach Russland ausgewandert sind, klingt das plausibel?

Tritt keltische DNA bei Deutschen öfter auf? Laut myheritage ist die relativ selten und tritt nur in Irland zu 80% und in GB zu 23% auf, sonst kaum wo.

Meine Eltern wissen beide garnichts von Iren, Schotten oder Walisern im Stammbaum, aber 20% ist ja ziemlich viel.

Hat jemand Ahnung woher das kommen könnte?

Schule, Geschichte, Politik, DNA, Genetik, Nationalität, DNA-Test, Ethnizität, Herkunftsland, MyHeritage, Philosophie und Gesellschaft
Gitterenergie und Koordinationszahl von Ionen?

Hallo, ich habe eine Frage zu der nachfolgende Aufgabe , möchte wissen wie ich das angehen muss bzw verstehe ich die Aufgabenstellung nicht so gut das ich es direkt in eine Rechnung umsetzen kann

a) . Caesium und Chlorgas reagieren zu Caesiumchlorid.

Bestimme Die Koordinationszahl von Caesiumchlorid und dessen

Geometrie mithilfe des Radienquozienten

𝑟𝑀+𝑟𝑋−

= 𝑦

-------------------------------------------------------------------

𝑦 < 0.414 tetraedrisch

0.414 < 𝑦 < 0.732 oktaedrisch

0.732 < 𝑦 < 1.0 kubisch

1 < 𝑦 dodecaedrisch

---------------------------------------------------------------------

b. Berechnen Sie mithilfe des Born-Haber-Kreisprozesses oder des Satzes von 

Hess die Gitterenergie für CsCl.

Folgende Größen sind bekannt:

𝐵𝑖𝑙𝑑𝑢𝑛𝑔𝑠𝑒𝑛𝑡ℎ𝑎𝑙𝑝𝑖𝑒 (𝐶𝑠𝐶𝑙) − 443 𝑘𝐽 ∙ 𝑚𝑜𝑙

𝑆𝑢𝑏𝑙𝑖𝑚𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛𝑠𝑒𝑛𝑡ℎ𝑎𝑙𝑝𝑖𝑒 (𝐶𝑠) + 78 𝑘𝐽 ∙ 𝑚𝑜𝑙

1.𝐼𝑜𝑛𝑖𝑠𝑖𝑒𝑟𝑢𝑛𝑔𝑠𝑒𝑛𝑒𝑟𝑔𝑖𝑒 + 375 𝑘𝐽 ∙ 𝑚𝑜𝑙

𝐷𝑖𝑠𝑠𝑜𝑧𝑖𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛𝑠𝑒𝑛𝑒𝑟𝑔𝑖𝑒 (𝐶𝑙2) + 243 𝑘𝐽 ∙ 𝑚𝑜𝑙

1. 𝐸𝑙𝑒𝑘𝑡𝑟𝑜𝑛𝑒𝑛𝑎𝑓𝑓𝑖𝑛𝑖𝑡ä𝑡 (𝐶𝑙) − 349 𝑘𝐽 ∙ 𝑚𝑜𝑙

Vielen Dank für eure Hilfe und Bemühungen

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Schule, Chemie, Atom, Chemieunterricht, Ionen, Gitterenergie
Ich denke nur an sie und will sie sehen?

Hey Leute... ich bin zurzeit 17 und gehe in die 11. Klasse bin zurzeit in der E-Phase einer gymnasialen Oberstufe. Ich hatte bisher noch nie eine Freundin, aber finde es auch gut das ich bis jetzt kein Mädchen verletzt habe und stolz sagen kann das ich auf meine wahre Liebe warte. Also will halt nur eine einzige Freundin im Leben haben weil wenn ich eine Frau liebe wird es ja auch ein lebenlang so bleiben. Aber kommen wir jetzt zum Thema, also ich habe 4 Stunden die Woche bio, wo auch Schüler und Schülerinnen aus den anderen Klassen da sind. Also in einigen Fächern sind Schüler komplett gemixt. Am aller ersten Tag ist mir dieses eine Mädchen unfassbar positiv aufgefallen. Da merkte ich schon das sie ein Traum für mich ist. Sie sieht für mich so unfassbar gut aus, sie hat einfach all das was ich bewundere. Leider sind wir nicht in der selben Klasse. Aufjedenfall merkte ich jedoch, das wenn der Lehrer mich drannahm und ich was sagte, sie oftmals die einzige war die nach hinten schaute und mich ansah während ich etwas gesagt habe. Seit kurzem sitze ich vorne und sie sitzt plötzlich auch genau eine Reihe hinter mir perfekt hinter meinem Platz. Ich denke ich stehe zu 100% auf sie... leider bisher noch nicht einmal mit ihr geredet... Leute wie soll ich vorgehen? Und sagen wir mal ich sollte irgendwann mit ihr zusammen sein, wäre ich bereit alles für sie zu zahlen und ihr immer Komplimente zu machen und sie niemals beleidigen auch nicht aus spaß. Leute wie soll ich vorgehen? Soll ich es einfach lassen und mich auf wesentliche Sachen konzentrieren? Ich denke nur an sie... glaube aber sie will niemals mit mir was zu tun haben... sehe eigentlich gut aus, bin gestylt, rede keinen Müll, sehe sportlich aus...

Liebe, Schule, Freundschaft, Psychologie, Liebe und Beziehung
Grundlose Absage bei der DB?

Hey..

Ich habe mich vor ca. 1 Monat bei der DB als Lokführer für den Fernverkehr beworben. Nach einem relativ guten/mittelmäßigen Online-Test musste ich 3 Wochen warten und gestern kam die Absage.

Hier ist genau das, was in der E-Mail stand:

Guten Tag xxx xxx,

wir schätzen es sehr, dass Sie sich Zeit für Ihre Bewerbung auf die Stelle Ausbildung Lokführer (w/m/d) 2020 genommen haben und freuen uns, dass Sie das Interesse an der Deutschen Bahn mit uns teilen.

Heute können wir Ihnen jedoch keine positive Nachricht überbringen: Leider können wir Sie nicht für die gewünschte Stelle berücksichtigen und müssen Ihnen daher absagen.

Warum uns die Absage in diesem Fall besonders schwerfällt: Mit Ihrem Lebenslauf und Ihren Erfahrungen haben Sie viele Voraussetzungen für unsere Stelle erfüllt. In diesem Fall haben wir uns jedoch für einen anderen Kandidaten entschieden.

Als Deutsche Bahn wissen wir nur allzu gut, dass nicht immer alles perfekt läuft und manchmal schon Kleinigkeiten dafür verantwortlich sein können. Umso mehr hoffen wir, dass Sie sich nicht von dieser Nachricht entmutigen lassen und schon bald eine passende Stelle finden werden.

Wir wünschen Ihnen alles Gute für Ihren weiteren Lebens- und Berufsweg.

Ich bin gerade einfach nur verzweifelt. Man solle sich nicht entmutigen lassen, aber ich bin entmutigt, weil es so wirkt, als sei die Absage völlig grundlos gewesen.

Alles dazu, dass die DB Lokführer sucht..

Ich habe jetzt zwei Fragen:

Ich würde es auch gerne als Lokführer im S-Bahn-Verkehr oder im Regionalverkehr in Berlin versuchen.

Könnte ich mich erneut für diese Berufe bewerben?

Sind ja schließlich „unterschiedliche“ Berufe vom gleichen Konzern.

Die zweite Frage:

Was ist denn der Grund dieser Absage?

War einfach jemand besser als ich?

Ich bedanke mich schon mal im Voraus für Antworten..

Schule, Bewerbung, Deutsche Bahn, Ausbildung und Studium
Soll ich mit der Schule weitermachen? (12. Klasse Gymnasium)?

Ich besuche momentan die 12 Klasse (WG Gymnasium). Habe meine Mittlere Reife mit 2.6, 2.7 abgeschlossen.

11 Klasse waren meine Noten auch in Ordnung.

Dieses Jahr allerdings nicht, in jedem Fach Max. 7 Punkte, außer In Mathe 11 Punkte. Deutsch 3 Punkte, Englisch lief auch scheisse. Keine Ahnung, nach jeder Arbeit bete ich kein Unterkurs zu bekommen. Ich habe halt Angst dieses halbjahr mit 4 unterkusen oder so rauszikommen

Ich interessiere mich stark für Informatik.

Meine Note ist so zwischen 8 und 11 Punkten bei Programmieren. PC-Bau, also wie man ein PC baut, bin ich sehr gut. Habe mein PC selber gebaut und kenne mich auch damit gut aus. Mathe könnte ich locker 13+ Punkte holen. Englisch kann ich egtl überdurchschnittlich, Aussprache, Vokabeln lernen, und Geschichten erfinden bin ich schlecht. Aber ich weiss wirklich viele Wörter auf Englisch

Meine Frage, soll ich mich dieses Jahr für Ausbildungsberufe wie Fachinformatiker, Programmierer, Softwareentwickler etc bewerben, dass ich nächstes Jahr dann starten kann. Aber für eine Ausbildung mancher Berufe braucht man mind. Ein Fachabi, den ich erst bekomme wenn ich dieses Jahr abschließe und 1 Jahr lang eine Ausbildung oder FSJ mache. Würden mich Firmen dann trotzdem annehmen?

Oder soll ich irgendwie dass abi machen, egal ob mit einem 3.3 Schnitt. Es wird aber eng, da ich glaub ich in den nächsten arbeiten knapp oder ein Unterkurs bekomme.

Oder soll ich nach dem Jahr ein FSJ machen, dann habe ich das Fachabi und dann Informatik studieren.

Die schlechten Noten liegen daran, weil ich keine Freunde in der Klasse habe, nicht mich im Unterricht beteilige, keine Lust aufs Lernen habe. Zusammengefasst, die Schule macht mir kein Spass mehr und quäle mich jeden Morgen in die Schule zu gehen.

Schule, Mathematik, Abitur, Gymnasium, Informatik, Ausbildung und Studium, Beruf und Büro

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