Beim Quader habe ich 15,6*15,6*15,6 cm = 3796,41 cm raus. Wie rechne ich es jetzt bei der Pyramide aus?

Ich bin zurzeit in der neunten Klasse und hatte Probleme in meiner ersten Mathearbeit. Das jetzige Thema verstehe ich aber sehr gut,sodass ich manchmal schneller bin als meine Mitschüler. Wenn wir die Lösungen besprechen nimmt die Lehrerin einen Schüler dran und dieser gibt dann weiter usw.

Ich werde nie drangenommen ,obwohl ich mich immer melde und meine Antwort ist auch immer richtig! Manchmal werden auch die gleichen Schüler so oft drangenommen! Wie soll ich meine mündliche Note bitte verbessern wenn ich nicht drangenommen werde?

Zurzeit stehe ich auf einer 4- und ich will aufkeinen Fall eine 4 oder eine 5 im Zeugnis.

Soll ich die Lehrerin darauf ansprechen?

Hallo Leute :)

es handelt sich hierbei um die Funktion f(x)= a*x*e^bx

Das Maximum liegt bei x=0,5 und sie hat im Ursprung eine Steigung von 2.

Nun soll ich an Hand dieser Gesichtspunkte eine Funktion aufstellen bzw. a und b lösen, jedoch komme ich leider nicht voran..

In meiner letzten Frage hab ich eine Frage zur Ableitung gestellt, um wenigstens einen Ansatz zu haben aber ich komme einfach nicht weiter. Es ist ein ganz neues Thema, wozu wir zuvor ein einziges Mal eine Aufgabe gelöst haben (Q1, 12. Klasse).

Könnt ihr mir vielleicht sagen, wie ich die Aufgabe lösen muss bzw. wie es am Ende auszusehen hat? Würde mich wirklich sehr über Hilfestellungen freuen :)

Wie soll man hier die Probe machen?

Die Frage im Titel bezieht sich auf Aufgabe 3 und 4.

Bei 3. aber ganz allgemein - mir ist nicht ganz klar, wie diese Zahlenfolge aussehen soll.

Und bei 4. ist eben die Sache mit dem Faktor a. Oder ist das Zufall, dass a als Vorfaktor gewählt wurde? Hat er gar nichts mit der Bezeichnung der Folge zu tun?

Danke im Voraus!

Wie kriege ich die Parameter raus bitte um schnelle hilfe.

Hey Leute,

Wie ihr ja hoffentlich wisst beginnt Wasser ab einer Temperatur von 0°C zu gefrieren.

Aber jeder von euch weis ja hoffentlich, das wenn man ein 100 ml Glas Wasser in den Gefrierschrank mit -5°C stelle, dass dieser natürlich nicht nach einer Sekunde tiefgefroren ist. Man muss schon warten.

Nur gibt es eine Formel womit ich ausrechnen kann, wie lange ich warten muss bis das Glas Wasser gefroren ist ?

Also z.b.

gegeben: 200 ml Wasser, Temperatur: -3°C

gesucht: wie lange dauert es bis dass Wasser komplett gefroren ist ?

Ich habe gegoogelt, aber leider nichts gefunden

Hallo! Könnte mir jemand bei der Seite 68/6 helfen?

Aufgabe:

Gegeben ist die Funktion f:x --> 0,5 (x-2) (x+3,5)

a) Gib die Nullstellen von f an.

b) Wandle den Funktionsterm von f in die Scheitelpunktform um und gib den Scheitelpunkt an.

c) Berechne den Funktionsterm von f in allgemeiner Form und gib f(0) an.

(Wenn möglich mit Erklärung)

LG! Und danke im Vorraus :)

2x3meter Stange mit 5m Abstand zwischen den beiden Stangen ist eine Wäscheleine mit einem Kleidungsstück gespannt dann ist die Leine 5,10m lang. Berechne wie weit das Kleidungsstück runterhängt

Kann mir jemand zeigen wie die geht?

19 a nur

Heute ist Petras Mutter 5 mal so alt wie Petra. In zehn Jahren wird sie nur noch 2,5 mal so alt sein. Wie alt ist Petras Mutter heute?

Brauche Hilfe bei diesen Aufgaben!!!

a) Wie verändert sich das Gewicht eines Holzwürfels, wenn man seine Kantenlänge verdoppelt? Begründe.

b) Das Gewicht eines Holzwürfels soll verdoppelt werden. Wie verändert sich dabei die Kantenlänge? Begründe.

Was sind die Gemeinsamkeiten von Hyperbeln und Parabeln?

Marco, Sabine, Volker und Lena haben zusammen 66€. Marco hat 2€ weniger

 als Sabine, Volker hat doppelt so viel wie Salbine und Lena doppelt so viel wie

 Marco. Berechne wie viel Geld Marco, Sabine, Volker und Lena haben.

hat jemand eine lösung?

Hallöchen ich müsste für Mathe die Formel wissen wie man die länge der Grundflächendiagonale einer rechteckigen Pyramide berechnet.

Wäre schön wenn mir da jemand helfen könnte. :)

Ich muss f(x) = 2sin (pi/2 x) +1 in ein Koordinatensystem einzeichen. Wenn ich mir die Periode ausrechne, dann komme ich auf 4. Aber wie rechne ich die 4 in pi um? Die Skalierung meiner x-Achse im Koordinatensystem steht ja auf pi. Von daher weiß ich nicht, wo ich die 4 auf der pi-Skalierung hinsetzen soll... .-.

Frau Müller hat in ihrem Bus einen Tankinhalt von 300 Litern. Im Durchschnitt verbraucht der Bus 30 Liter auf 100 km. Wie weit kommt Frau Müller mit ihrem Tankinhalt?

Angenommen Max braucht zum Streichen eines Zimmers 6 Stunden. Es kommt sein Freund Felix zum helfen, welcher 70% so schnell ist wie Max. Um ihn einzuweisen wird Max selbst 20% langsamer arbeiten.

Wie lange brauchen sie gemeinsam, um das Zimmer zu streichen?

Kann mir jemand das erklären?

Es geht um Aufgabe 9 zum Beispiel für a)

Hallo, heute in Mathe wurde uns gesagt, dass wir einen neuen taschenrechner brauchen der mehr Funktionen hat. In dem Moment hab ich mir die Frage gestellt warum verändern sich die Tasxhen Rechner un damit auch meine Frage warum verändert sich Mathe. Ich dachte immer Mathe wäre seit Jahren oder Jahrtausenden immer gleich. Der Satz des Phytagoras, usw. gelten ja auch schon seid Ewigkeiten.

Ich würde mich über eine Antwort freuen.

MfG Lisa

Da gibt mein TR ja nur 5 Nachkommastellen oder so an.

So jetzt ist meine Physik Lehrerin ultra streng was das Runden angeht und da frage ich mich, ob wenn ich eine Zahl mit unendlich Nachkommastellen habe, ob ich dann alle 5 Ziffern nach dem Komma angeben muss und ob ich ein Rundungszeichen machen muss oder das Gleichheitszeichen in Ordnung ist. Ich kann sie nicht mehr fragen, ich schreib morgen die Arbeit und sie wird morgen nicht da sein.

kann mir eine die Lösung sagen?

Die hälfte meiner Schüler studiert Mathe, ein viertel Physik, ein siebtel lernt das schweigen und der Rest sind drei kleine jungen

es muss eine Gleichung sein

Ist für die Schule!

Moin, ich habe schon in diesem Halbjahr Jahr 45 oder 48 Fehltage. Bei 50 gibt es angeblich kein Abschluss für mich, ich bin in der 9 Klasse. Ich bin echt verzweifelt weil ich es einfach nicht hinbekomme. Ich ärgere mich so sehr für mich selbst. Notentechnisch sieht es auch nicht gut für mich aus, in Chemi wahrscheinlich nh 6-5 und in English waren die letzten Arbeiten eine 5 und eine 5+. In Politik war ich glaube ich nie anwesend weil wir es entweder nie gemacht haben, oder das dort die Lehrerin nicht da war. Jetzt fehlt meine Lehrerin seit paar wochen und sie soll erst nach denn Winterferien kommen. Danach habe ich aber nur noch paar wochen Zeit.

In der Schülerfirma war ich auch bisher nur 1-6 mal anwesend, ich kann also nur noch ausgleichen wenn die Ferien schon am 17 beginnen.

Ich packe es einfach nicht, ich bin schon 17 und das wäre das erste mal das ich sitzen bleiben würde (Richtig) Was soll ich tun, gibt es noch eine Möglichkeit?

die aufgabe lautet:

Die Tageslänge kann in Abhängigkeit von den Tagen im Jahr (360 Tage) annährend durch eine Sinusfunktion beschrieben werden. An einem bestimmten Ort beträgt die maximale Tagelänge 16,75 Stunden und die minimale Tageslänge 7,75 Stunden. Die maximale Tageslänge ist am 170., die minimale Tageslänge am 350. Tag erreicht.

ich weiß ungefähr wie sinusfunktion funktionieren und so aber ich weiß nicht wie ich die einzelnen parameter anhand von den zwei werten berechnen kann und die gleichung dazu aufstelle. Wäre nett wenn jemand helfen könnte lol

Kann mir bitte jemand helfen mit diese Aufgaben?

Hallo

Ich schreibe morgen eine Mathearbeit und verstehe leider eine Aufgabe noch nicht... kann mir bitte jemand helfen?

ich kenne die Stahlensätze,jedoch weiß ich hier nicht wie ich vorgehen soll.

Was ist eine Geradengleichung? Und was wäre die Geradengleichung von (4/7|1|7) oder auch von (4|8)?

Hallo... habe gerade das Thema Handelskalkulation... und ich hätte eine Frage... wie viel sind 16⅔%? Und wie kann ich das ausrechnen?

Hi,

Ich wollte mal fragen, wie man teilweise Wurzelziehen an einem Bruch anwendet. Als Beispiel die Wurzel aus vier zehntel.

Danke im Voraus

Lösung: 5*5*4=100

Warum ist dort eine vier? Ist bei hunderter die hundert kein gerade Zahl?

moin

kann jemand mir dieses Aufgabe erklären

wie soll ich beim Halbkugel s heraus finden.

Ein Kegel mit dem Radius 3cm und höher 4cm wird in zwei gleich große halb Kegel geteilt.

berechne die Oberfläche einer kegelhälfte.

danke

Ich habe eine Frage… und zwar verstehe ich nicht wie man Potenzen mit Klammer oder Buchstaben löst. Kann mir jemand erklären? 1ax+yhoch2 und (13+7a)hoch a

Hallo

ich übe für Mathearbeit der Morgen ist und ich hänge bei Aufgabe 5 kann jemand mir bitte erklären was genau ich machen muss . Wahrscheinlich verstehe ich die Aufgaben Stellung falsch 😑

Ich muss es wirklich verstehen

Danke im Voraus

H

Hey, meine Mathelehrerin ist wirklich grausam bei den letzten Arbeiten hatten wir einen Durchschnitt von 3,8 und von 2,0 über die Hälfte war unterm Schnitt von 25 Leuten hatten 10 eine 6. Kann ich damit zur Schulleitung gehen und eine neue Lehrerin fordern? Fast keiner versteht was bei ihr ich bin von einer 1 auf eine 6 gerutscht nur wegen dem Lehrer Wechsel...

LG und danke im Voraus 💖

Heyy,

Wie groß ist die fläche eines Din A4 Blattes, nachdem es 42 mal gefaltet wurde?

Ich dachte zuerst irgendwie die 42. Wurzel aus der Fläche des Blattes, aber das ergibt keinen Sinn, oder?

Guten Abend,

Bei uns beginnen gerade die Kurswahlinfoveranstaltungen für die Oberstufe und ich werde definitiv Mathe als Leistungskurs wählen. Nun überlege ich zusätzlich den Vertiefungskurs zu wählen, allerdings habe ich von einigen gehört, dass sie es im Nachhinein bereuen, da es wohl doch ziemlich anspruchsvoll ist. Ich hatte eigentlich nie Probleme in Mathe und würde es gerne versuchen, weshalb ich fragen wollte ob es vielleicht den ein oder anderen Erfahrungsbericht gibt :)

Lg und schonmal Danke im Voraus!

Hi, habe hier eine Aufgabe die ich gar nicht verstehe. Hoffe irgendwer kann mir weiterhelfen :(

Hey allerseits.Könnte mir jemand vielleicht erklären,wie ich hier genau vorgehen muss,denn habe zwar ein Ergebnis raus bekommen,unzwar x=8,aber will mir sicher sein,ob ich richtig vorgegangen bin etc......Außerdem ist mir aufgefallen,dass bei mir bei der Probe was anderes raus kam,nämlich ein drittel,weil man ja das Ergebnis also die 8(falls es richtig ist)in das x einsetzt oder?

Würde mich um eure Hilfe freuen!

Danke im Voraus!:)

Wie kann ich hier streng monoton fallend / streng monoton steigend beweisen?

(Auch den Unterschied zwischen streng und nicht streng)

Bei c) kann weder monoton fallend noch monoton steigend vorliegen, weil ja n1+1 ja nicht automatisch n2 + 1 teilt. (zB 2|4, aber nicht 3|5)

Danke

Ich bin schon eine ganze Weile am überlegen, aber ich komm bei der Aufgabe einfach nicht voran.

Die Aufgabe folgt (hoffentlich) im Bild so fern es funktioniert. (Außer c) Wäre sehr dankbar etwas Hilfe zu bekommen, danke!

Ich brauche Hilfe bei dieser Mathe Aufgabe es ist ein tesxtbeispiel

Thema :Umfang eines Kreises

ein traktorreifen hat einen Außendurchmesser von 195cm

(1) wie weit bewegt sich der Traktor bei 300 Umdrehungen des Reifens

(2) wie viele Umdrehungen macht der Reifen pro Minute wenn der Traktor mit 18/km/ Unterwegs ist

Habe eine Wette am laufen...

Ich muss dieses Frage beantworten...

Bitte einfache Antworten, da ich das verstehen muss... Danke im Voraus:

Ich will mir eine Hose kaufen. Die Hose kostet 45€. Da ich kein Geld habe, leihe ich mir von zwei Freunden je 25€ (also insgesamt 50€), weil sie es nicht kleiner haben. Wenn ich die Hose kaufe, bekomme ich 5€ Rückgeld. Dann gebe ich meinen beiden Freunden, bei denen ich ja je 25€ Schulden habe, beiden 1€. Dann habe ich bei beiden noch 24€ Schulden. Zählt man beides zusammen, ergibt es 48, plus die restlichen 3€ Rückgeld, ergibt 51€.

Extremalprobleme

Aufgabe: Ein Aquarium (oben offen ) einem Fassungsvermögen von 144 Liter soll 40 cm hoch sein. Welche Länge und welche Breite müssen gewählt werden, damit möglichst wenig Glas benötigt wird?

Mein Ansatz: Die Hauptbedingung müsste sich aus dem Flächeninhalt der zwei Quadrate und der drei Rechtecke zusammensetzen. Die Nebenbedingung jedoch aus dem Volumen.

Daraus folgt:

HB: A= 2*a^2 + 6pi*r*h

NB: V= a*b*c

Stimmt das so?

Hey Leute,

ich habe eine Mathe Klausur und bin gerade noch bisschen am üben. Ich stecke aber bei einer Textaufgabe fest. Kann mir jemand helfen ?

funktion: f(t)= t^3 - 24 t^2 + 150 t + 100

a) wann beträgt die momentane Änderungsrate an Downloads 6000 pro Monat

bitte mit Rechnung

dankeeee

Guten Abend,

kann mir jemand hier bei der Nummer 5 weiterhelfen?

Und was ist mit der Änderungsrate gemeint?

Hi, ich habe eine kleine Frage und würde mich über eine Antwort freuen😃 die Frage lautet: wieviele Nullen hat eine millinillion oder wie man das schreibt.

Vielen dank und schönen Tag noch

Hi, ich verstehe diese Aufgabe nicht ganz. Bräuchte etwas Hilfe wie ich diese lösen sollte. Die Lösung der Aufgabe ist nicht zwingend notwendig .

Gruß

In meiner Lösung steht r^2 + 3rs + 2s^2 und ich verstehe wirklich nicht, wie man auf die 3rs kommt…

Hi, gibt es eine Seite, ein Programm oder irgendetwas ähnliches, wo ich eine Formel einfügen kann z. B.

x+v+g

und dann kann ich für x einen beliebigen Wert einsetzen, für v einen und für g einen und dieser wird dann automatisch für mich gerechnet? Also wo man dann viele Formeln erstellen kann und dann immer nur die Variablenwerte eingeben muss?

Wir haben heute im Unterricht Geraden mit negativer und positiver Steigung geübt und ich habe leider nicht wirklich viel verstanden, weshalb ich jetzt auch nicht meine Hausaufgaben verstehe . Ich weiß nicht wie ich (0|0) (-2|3) im Koordinatensystem eintrage und es als Bruch hinschreibe und dann ausrechne. Es würde mir sehr weiterhelfen, wenn mir es jemand ausführlich erklären kann.

Wenn ich überprüfen möchte, ob Vektoren linear abhängig, bzw. unabhängig voneinander sind, setze ich sie ja gleich einem Nullvektor und rechne das ganze dann mit Gaußverfahren aus. Woran erkenne ich dann am Ende, dass etwas linear abhängig oder unabhängig ist? Zum Beispiel, wenn ich eine Zeile nur mit 0 habe. Ist es dann abhängig oder unabhängig? Bitte mit Begründung.

Welches dieser naturwissenschaftlicher Schulfächer ist eurer Erfahrung nach am schwierigsten und welches am leichtesten?

Mit Begründung bitte :)

• Mathematik

• Chemie

• Biologie

Hallo ich brauche drittens Hilfe ich schreibe morgen eine Mathe Arbeit und weiß nicht von wo dies 4ab kommt ich hab hingeschrieben (2a-b hoch 2) = 4a - b hoch 2 !

Ich komme selbst nicht drauf und im Internet finde ich nicht viel dazu ,deswegen hab ich gehofft jemand von euch könnte mir das beantworten?

DANKE :))

Ich verzweifle gerade an meinen Hausaufgaben und weiß nicht wie ich es rechnen soll ?

Ich habe schon ausgeklammert :

-x(x^2-6x+9)=0

Hallo zusammen,

Ich habe einen TI-30X Plus und möchte die Schnittpunkte von zwei Funktionen mithilfe einer Wertetabelle ermitteln. Wenn ich nun auf table drücke und die Funktion eingebe, kommt aber nirgendwo die Möglichkeir eine zweite Funktion einzugeben. Wie geht das?

Danke im Vorraus

Meine Studie zum Schwerlastverkehr hat ergeben dass das Gewicht eines LKWs mit der vierten Potenz in das Ausmaß der Straßenschädigung eingeht.

Damals war in DE eine Achslast von 10t erlaubt doch heute liegt der zulässige Wert bei 11,5 t.

Um wie viel Prozent kann das Ausmaß an Straßenschädigung ansteigen wenn die Erhöhung der zulässigen Achslast tatsächlich ausgeschöpft wird.

Wäre sehr dankbar wenn dies jemand beantworten könnte.

LG H.

Hallo,

ich übe gerade für eine Mathearbeit in der es sich um Quadratische Funktionen und Gleichungen handelt.Die Aufgabe lautet : Der Punkt P (3|-6) liegt auf einer Parabel mit Scheitel (1|2),bestimme die Gleichung der Parabel und berechne die Nullstellen anschließend.

Kann mir jemand erklären wie genau ich das mache und wie man dabei vorgeht ?

Hi,

bei der Teilaufgabe (b) habe ich die Schwierigkeit erlebt, die genannte lineare Abb. zu erstellen wie f: R^3 -> R^3, (x,y,z) -> f((x,y,z)). Ich konnte das Bild f((x,y,z)) nicht finden und sogar kann ich den Kern von f in Abhängigkeit vom Parameter a nicht bestimmen. Ich bin mit dieser Aufgabe totall verwirrt und würde mich sehr freuen, wenn jemand mir eine ausführliche Lösung vorstellen könnte.

Hey ? Ich gehe in die 9 klasse , Ich habe ein Mathe problem . Ich würde mein Lehrer fragen aber ich bin bin noch nicht fit . Morgen gehe ich wieder in die Schule und da schreibe ich die Arbeit . Deshalb bräuchte ich Hilfe .

ich habe Mathe immer ganz leicht verstanden aber bei diesem Thema bekomme ich es 10 mal die erklärt und verstehe es trotzdem nicht .

also es hägt bei der binomischen formel .
die braucht man aber bei dieser Aufgabe .

und zwar bei z.b

A) (5-2x)2= 25-4x+4x(hoch 2)

ich bin Mir bei ser -4x nicht sicher .
aber bei der ist es recht einfach .

und ich weis nicht ob das sicher ist aber wenn man bei der 2 Zahl vom Ergebnis der binomischen Formel die Hälfte nimmt hat man die 2 binomische Zahl von der Formel oder so

ein Beispiel wo ich nicht weis was ich machen soll ist :

B) (3x-5)2. ???

ok also als erstes ist es 3xhoch2

was 9xhoch 2 ist oder ? Und dann bei der zweiten weis ich nicht 🥺

aber die 2 binomische Formel ist ja :

a2-2ab+b2 aber wie soll ich 2ab rechnen

kopfgeficke 🥲

danke im foraus

das habe ich da hingeschrieben :

Hallo,

wenn ich aus dem Nenner zb was hinzufüge sagen wir 1/n zu 1/n+1 mache ich den Bruch ja kleiner. Wie sieht das für den Zähler aus?

Danke schonmal im Voraus!

Hi,

ein Junge aus meiner Klasse hatte eine sehr schlechte Note. Also wollte er, das ich ihm meine Arbeit leihe wegen meiner 1+. Er hat gesagt, morgen gibt er sie mir wieder.

Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit dass wir auffliegen?

Hi ,

ich schreibe bald eine Mathearbeit aber verstehe es nicht so ganz .

1. Könnt ihr bei Aufgabe 2 eine Aufgabe lösen und es dann schreiben (Nicht erklären nur wie man es aufschreibt die Rechnung)
2. Und Mir erklären wie man Aufgabe 5 löst ?

Vielen dank :)

Wenn das Dreieck ABC rechtwinklig ist, muss einer das Skalarprodukt von einem der Verbindungsvektoren = 0 sein.

Kann mir jemand erklären, warum das so ist? Also der mathematische Hintergrund!

Ich schreibe am Montag eine Matheklausur und bin gerade dafür am lernen. Ich habe soweit alles verstanden jedoch komme ich bei Aufgabe 3 nicht weiter. An sich hört es sich einfach an die Schnittpunkte mit den Achsen könnte ich angeben, die Symmetrie,Monotonie und die hoch und Tiefpunkte jedoch nicht. Könnte das mit jemand erklären ?

Mich interessiert Wirtschaft voll und bin auch gut in Englisch aber da man im Studium auch Mathe hat, auf Abitur Niveau, macht mir das einbisschen angst. Ich bin nicht so gut in mathe und weiss auch nicht welche durchschnittsnote man haben muss für den Studium. Ich möchte an der WU wien studieren. Könnt ihr mir tipps geben allgemein über das Studium?

danke im Voraus

ich verstehe die ersten 2 Fragen aber die unteren zwei kann ich nicht nachvollziehen.

Danke!!

Hallo, 

Und zwar hole Ich nächstes Jahr in Bayern mein Abitur nach als Externer Bewerber. Nun wollte Ich fragen ob mir jemand Bücher empfehlen kann da Ich im Moment ein bisschen verloren bin.

Meine Fächer sind

Schriftlich: Mathe, Deutsch, Englisch, Geschichte

Mündlich: Biologie, Kunst, Geographie, Chinesisch

Und zur Info Ich war auch noch nie auf einem Gymnasium, Ich habe einen Mittelschulabschluss.

Hallo ich bräuchte für Mathe einen zusammengesetzten Körper (Zylinder + Kegel) kann mir das vielleicht jemand aus Gegenständen die so im Haushalt sind schicken ? Ich finde leider keinen Kegel ich bräuchte Hilfe. So sollt es aussehen *siehe Bild

Habe es selbst versucht aber mit einem Trichter geht das schlecht. Aber so sollte es aussehen nur eben mit einem richtigen Zylinder

Hallo zusammen,

ich bin mir nicht sicher, ob ich meine Rechnung richtig anstelle und wollte da mal jemand drüber schauen lasssen. Hintergrund ist, dass ich einnen groben Orientierungswert für den jährlichen Stromverbrauch errechnen möchte.

Natürlich läuft im Moment die Heizung, welche im Sommer nicht läuft, aber... berechnen wir doch einfach mal das Worst-Case-Szenario.

1. Messwert: 113.805 kWh am 26.11.2021 18:13 Uhr
2. Messwert: 114.207 kWh am 07.12.2021 20:23 Uhr

Verbrauch von 402 kWh in ca. 266 Stunden -->

Stromverbrauch je Stunde 402/266 = 1,51 kWh je Stunde -->

Verbrauch am Tag = 36,24 kWh -->

durchschntlicher Jahresverbrauch von 13.046,40 kWh .

Bei einem Preis vom 0,3307 Euro pro kWh komme ich dann auf einen Betrag von 4.314,44 € an Stromkosten pro Jahr.

Mal abgesehen davon: Ist das viel für ein Haus mit ca. 110 qm, in welchen 4 Personen leben?

Denn wenn ich mir Durschnitsswerte anschaue, liegt ein 4 Personen Haushalt bei 4.400 kWh im JAHR(!) und damit bei ca. 1.500,00 Euro.

Was sagt ihr dazu?

VG
Solela

Verstehe nicht, wie ich diese Aufgabe lösen sollte?

Kann jemand mir dabei helfen es geht um Lineare Gleichungssysteme

Zwei Zuleitungen füllen zusammen ein Gefäss, wenn die erste 6 h lang geöffnet ist und die zweite 4 h lang. Verwechselt man die Öffnungszeiten, so läuft ein Sechstel des Gefässinhaltes über. Welchen Bruchteil des Gefässinhaltes liefert jede Leitung pro Stunde? In wie vielen Stunden wird das Gefäss durch jede Leitung einzeln gefüllt, in wie vielen durch beide zusammen? 

Hallo,

ich bin In der Einführungsphase und habe in der Mathe klausur eine 5. ich weiß nicht was ich tun soll ich bin wie am Boden zerstört. Ist es so schlimm?

danke

Mein Dimmer hat eine maximale Schaltleistung von 80VA.

Ich habe einen Kronleuchter mit neun Armen.

Wie viel Watt dürfen die einzelnen Birnen denn nun maximal haben?

Wer kann diese Formel nach D umstellen, weil ich habe keine Ahnung

von Formeln umstellen

Hallo zusammen.

Ich bin mir unschlüssig wie genau man die Wertemenge angibt. Unten habe ich ein Bild eingefügt. Welche Schreibweise von den unteren ist die richtige bei der funktion f(x)=xhoch2

Wie berechnet man sowas?

Ich lese immer wieder etwas über kritiche Massen, das diese variieren können, das sie von vielen Variablen wie der Dichte, der Reinheit und der Form abhängt, ...

Da habe ich mich dann mal gefragt, wie man denn überhaupt eine kritische Masse berechnen kann?

Ich finde dazu leider auch nichts so im Internet.
Es wird nur öffters gesagt, dass die kritichen Massen von vielen Stoffen berechnet wurden, aber nie wie sowas geht, bosenders nicht wie sich ein Reflektor, Wasser oder anderes darauf spezifisch bezieht (mathematich gesehen).
Da wurde ich dann neugierig.

Falls jemand davon eine Ahnung hat würde ich mich freuen, wenn man das Berechnen direkt an einen Beispiel vormacht. Es muss nicht ausfürlich sein, aber wnigsten eine Formel wäre nett.

Ich freue mich über jede hilfreiche Antwort.
Vielen Dank in Vorraus für die Mühe.

Hey,

ich studiere BWL (1. Semester) und bekomme dort in Mathe langsam Probleme. Den aktuellen Stoff verstehe ich nicht sonderlich, die Klausur ist aber erst in fast drei Monaten. Bereits seit der Oberstufe habe ich Probleme mit dem Schulstoff in Mathematik, wobei sich diese Probleme fast ausschließlich auf Themen welche Funktionen beinhalten beziehen.

Bei solchen Aufgaben (bearbeite aktuell Grenzwerte) sehe ich nur ein Rätsel aus ganz vielen Schriftzeichen die einem Puzzle ähneln, wo ich nicht weiß wie man sie zusammensetzen soll. Auch Lernvideos bzw. intensives befassen mit dem Thema hilft dort nicht, weil mein Kopf dort sofort ausschaltet und ich mir dazu nicht merken oder nachvollziehen kann.

Bin die Funktionen in Mathe kamen stand ich dort konstant 1, außerdem wurde ich schon häufiger drauf angesprochen, ob ich in Mathe ein Talent besitze.

Im Gegensatz zu Funktionen fallen mir fast alle anderen Bereiche in Mathe äußerst leicht, ich kann problemlos riesige Potenzen mit diversen Exponenten schnell und präzise im Kopf berechnen. Außerdem habe ich (wie mir gesagt wurde) in den genannten anderen Teilbereichen eine überdurchschnittliche Auffassungsgabe.

Das fiel mir auch auf als ich mal in einer langweiligen Mathestunde auf einer Schulbuchseite die Zahl Pi entdeckte, diese war dort mit 100 Nachkommastellen abgedruckt. Mehrere Tage danach fiel mir auf, dass ich diese Nachkommastellen auswendig konnte, ohne dass ich sie bewusst gelernt habe.

Wenn meine Freunde manchmal keinen Taschenrechner da haben fragen sie mich dafür.

Woran kann das liegen? Seit der Oberstufe habe ich ausschließlich 5en auf dem Zeugnis in Mathe bekommen, wobei ich den Lehrer regelmäßig bei Mathespielen (Eckenrechnen, falls es einem was sagt) geschlagen habe.

Hi, was ist der Unterschied bei der Prozentrechnung, wenn ich einerseits 100*0.8 rechne und andererseits 100/1.2?

Hi, wie soll man diese Aufgabe lösen? Kann mir jemand erklären, wie man das machen soll. Ich habe nämlich keine Ahnung. (Nummer 12)

Hi, ich weiß diese Frage ist echt lost, aber ist es größer?

Hallo Leute ich beschäftige mich gerade mit Integralrechnung und ich habe folgendes Problem ich habe bei der Aufgabe als Ergebnis 2/3 rausbekommen nur in den Lösungen steht das das Ergebnis 4/3 ist da hab ich mal geguckt und herausgefunden dass man nicht F (X) - g (X) gerechnet hat sondern G (X) - F (X)

also genau andersrum und das ergibt natürlich ein anderes Ergebnis nur wie weiß ich wenn ich meine Klausur schreibe in welcher Reihenfolge ich das machen muss?

Guten Abend,

Und zwar war ich zuvor bis Ende 6. Klasse auf einer Gemeinschaftsschule und bin dann zur 7. Klasse aufs Gymnasium gegangen, nun bin ich noch kein halbes Jahr auf der Schule und die wollen mich wieder auf eine Realschule schicken. Im Unterricht arbeite ich sehr fleißig mit melde mich im fasst jedem Fach sehr oft, habe immer meine Hausaufgaben, doch die Begründung der Mittelstufenleiterin ist das ich in den Arbeiten bisher nur schlechte Noten hatte.

Die haben meine Eltern zum Gespräch eingeladen und meinen Eltern sind nun auf der Seite der Mittelstufenleiterin.

Ich meine das ist doch nicht deren ernst das die mich rausschmeißen wollen da ich in dem Arbeiten schlechte Noten hatte. Und ich bin nicht Mal ein halbes Jahr auf der Schule.

Die Mittelstufenleiterin setzt alles auf mich um mich aus der Schule zu schmeißen.

Was soll ich tun? Und können die es einfach so machen?

Hey Leute. Wie rechne ich den gestiegenen Umsatz aus?

August 560.000 €

September 565.000 €

Wäre wirklich sehr lieb, wenn mir jemand helfen würde.

0,008x² + 0,8x = 0 | ausklammern

-0,8x * (0,01x – 1) = 0

X1 = 0

0,01x – 1 = 0 | *100

    x – 100 = 0 | -100

    x = 100

x2 = 100

die Flugweite ist der Abstand zwischen den beiden Nullstellen (also der Abstand vom Abschlag bis zum erneuten Aufschlag m Boden.

x2 – x1 = 100 – 0 = 100 m

der Höchste Punkt ist der Funktionswert für x = (x1 + x2) / 2 = (0 + 100) / 2 = 50

f(50) = -0,008 * 50² + 0,8 * 50 = 20 m

der Ball fliegt also maximal 20 Meter hoch!

Was ist grammatikalisch korrekt?

geg.: A(5/-2/-3) B(2/2/-3) C(-6/-4/-3) D(-3/-8/-3) und Spitze S(2/2/3) (bilden eine schiefe Pyramide)

Aufgabe: Vom Mittelpunkt M der Kante DS soll eine Strecke MP zu einem Punkt P auf der Kante BS eingezeichnet werden, die senkrecht zu BS verläuft. Gib eine Gleichung für die Gerade an, auf der die Strecke liegt und berechne die Länge der Strecke MP.

Für M habe ich M(-0,5/-3/-3).

Aber wie bekomme ich nun die Geradengleichung?

Hallo ich hab folgende Aufgabe bekommen und soll nun etwas berechnen. Ich bin jedoch eine totale Niete in Mathe weswegen ich gut die Lösung/ eine Hilfe gebrauchen könnte.

Danke schonmal im Voraus :)

Hallo,

warum ist die Zuordnung Länge des Rechtecks - Breite des Rechtecks Anti-proportional?

Danke :)