Klar, nicht alle können das, aber manche Psychopathen sollen ja sehr charmant sein. Wie kann das sein ? Sind sie so intelligent, dass sie die emotionale Intelligenz mit ihrem IQ "nachmachen" können ?

Kann man Intelligent sein und ein schlechtes Gedächtnis haben bzw. dumm sein und trotzdem sich gut Sachen merken?

Wenn man im Abitur ein 1,9 Schnitt hat ist das dann ein Zeichen für Intelligenz?

Hi!

Schon seit längerem fällt mir auf, dass wenn ich mich mit neuen Leuten unterhalte meist so ein vorgetäuschtes Desinteresse mir gegenüber besteht... Meist bleiben diese Leute in ihrem Stammfreundeskreis und so kommt es mir vor wollen diese auch ihren -kreis nicht erweitern bzw. niemanden neu kennen lernen. Ich weiß leider nicht genau wieso, doch hier meine Vermutungen:

1. Sie versuchen ihre Coolness beizubehalten, um damit ausdrücken zu wollen >Ich bin unerreichbar< (Währenddessen ich Depp mich nur nach spannenden Unterhaltungen, Unternehmungen und vllt auch nach neuen Leuten umschau und währenddessen auch über meinen Schatten spring, indem ich eben diese Leute anlabere und mich mit ihnen versuche zu unterhalten auch wenn es etwas schief gehen kann.. Darum bemühen diese sich schon mal nicht..)

2. Sie sind wirklich nicht interessiert bzw. wünschen keine Unterhaltung, jedoch wer will schon so eine Gelegenheit verpassen nett angesprochen zu werden, egal von wem? :D

3. Sind diese Personen einfach nur enttäuscht, dass jmd kommt der nicht ihren Vorstellungen entspricht?

4. Haben diese Leute Berührungsängste und können sich fremden Personen nicht ganz öffnen bzw. können kein richtiges Gespräch anfangen?

5. Bin ICH einfach ZU OFFEN und gebe ZU VIEL von MIR preis, sodass ihr Interesse schon befriedigt wurde ehe man sich richtig in ein langes Gespräch vertiefen kann?

Ich hoffe ich bin nicht der einzige dem das passiert :D

Habt ihr schon einmal solche Erfahrungen gemacht? Wie habt ihr das aufgenommen?

LG freue mich auf eure Antworten und Erfahrungsberichte :)

Hey,

ich bin Christ aber ich habe mich schon immer mal gefragt ob der Islam, also Moslems an Außerirdisches Leben glauben bzw wie die das interpretieren oder es in erwägung ziehen ? Streiten die das ab ? Oder wird es irgendwo erwähnt in deren Koran ?

Hallo!

Ich bin ein 16-jähriger Förderschüler und mache derzeit in der 10. Klasse unserer Förderschule einen Hauptschulabschluss. Ich wurde bereits nach einem halben Jahr aus der Grundschule ausselektiert, weil ich angeblich in allen Bereichen völlig den Anschluss verloren haben soll. Seit dem bin ich fast 10 Jahre auf einer Förderschule mit dem Schwerpunkt Lernen, die früher „Sonderschule für Lernbehinderte“ hieß. Die Bezeichnung „Sonderschule für Lernbehinderte“ impliziert, dass die Förderschulen eigentlich zu den Behindertenschulen zu zählen sind. Ein Intelligenztest, der vor Kurzem in unserer Förderschule gemacht wurde, hat überraschend ergeben, dass meine intellektuelle Leistungsfähigkeit nicht einmal das Niveau der Förderschule erreichen soll. Seit diesem Test werde ich von Arbeitsamt, wie ich von meinem Berufsberater erfahren habe, als eine Person mit sehr niedrigem IQ geführt. Mein Berufsberater meinte, hätte ich diesen Test früher gemacht, wäre ich wahrscheinlich nicht auf eine Förderschule mit dem Schwerpunkt Lernen gekommen, sondern auf eine Förderschule mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung. Ein Intelligenzquotient unter 70 entspricht schon einer leichten geistigen Behinderung. Das würde zumindest erklären, wieso ich so schnell aus der Grundschule ausselektiert wurde.

Ich kenne meinen genauen IQ nicht, aber die Aussage des Schulpsychologen, dass meine „intellektuelle Leistungsfähigkeit“ nicht einmal „das Niveau der Förderschule“ erreichen soll, lässt den Schluss zu, dass der IQ-Test einen Wert unter 70 ergeben haben muss.

Seit dem befinde ich mich in einer schweren Krise. Nach dem IQ-Test war ich – nach Aussage meines Berufsberaters – zehn Jahre auf der falschen Schule und hätte eigentlich auf eine Schule mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung gehört. Wenn das so ist, wieso habe ich noch vor Erreichen des zehnten Lebensjahres Schreiben und perfekt Lesen gelernt? Ich besitze eine gute Allgemeinbildung und habe auch keine Probleme mit Mathematik, was dadurch deutlich wird, dass ich problemlos Prozent,- Bruch,- und Zinsrechnen kann sowie Gleichungen, Funktionen und Geometrie beherrsche. Ich lese, ohne Verständnisprobleme, geistes- und naturwissenschaftliche Literatur und habe mir mit 13 Jahren auch etwas Programmieren mit C++ beigebracht. Nach dem IQ-Test dürfte ich – wenn überhaupt – selbst die Förderschule nur mit größter Not schaffen, und müsste mich wie ein 8-Jähriger verhalten. Ich verstehe das alles nicht. Ich bin in meiner türkischen Familie der Einzige, der auf eine Förderschule geht. Meine Geschwister und Verwandten gehen alle auf normale Regelschulen, viele aufs Gymnasium, einige haben sogar schon studiert; nur ich gehe als Einziger auf eine Förderschule. Bin ich wirklich geistig behindert? Kann ich noch einen Beruf erlernen? Kann ich noch eine Familie gründen?

Ich leide an mehreren diagnostizierten psychischen Erkrankungen: Narzisstische und dissoziale Persönlichkeitsstörung, Depressionen und Zwangsstörungen.

Bereits in der Grundschule und auch in der Realschule hatte ich erhebliche Probleme mich anzupassen, unterzuordnen, habe Autoritäten der Lehrer untergraben und habe die autoritären Strukturen nicht anerkannt. Des Weiteren hatte ich immer Probleme damit mich zu konzentrieren und langfristig konstante Leistungen beizubehalten. Ich beherrschte den Lehrstoff, aber ich habe lediglich in den Bereichen Fremdsprachen, Sozialwissenschaften, Sport, Geschichte, Politik und Erdkunde mitgearbeitet und überdurchschnittlich gut abgeschnitten. Das waren die Schulfächer, die mich interessierten und in allen anderen Bereichen erfolgte Arbeitsverweigerung und Diskussionen.

Schon früh interessierte ich mich für Themen, welche nicht meinem Alter entsprachen, wie zum Beispiel: Psychiatrie, Psychologie, Psychotherapie, Rechtswissenschaften und Medizin im Allgemeinen und habe mir wirklich Fachwissen in den oben genannten Bereichen angeeignet und höre von allen Seiten, dass ich sehr eloquent und intellektuelle begabt bin.

Als Baby fing ich auch sehr schnell an zu laufen und ebenfalls zu sprechen.

Ich habe lediglich einen Hauptschulabschluss, ging danach zur Bundeswehr als Zeitsoldat und habe es sel selbst zu verschulden, dass ich die Mittlere Reife nicht erworben habe. Aufgrund meiner Unlust und Faulheit.

Könnte eine unentdeckte überdurchschnittliche Begabung oder eine Hochbegabung vorliegen. Ich habe seit jeher ein fotografisches Gedächtnis, konnte im Kindesalter Leute anhand der Kleidung identifizieren, immer gut auswendig lernen, mir blitzschnell Wissen aneignen und kannte als Kind wirklich alle Automarken etc.pp.

Ich hatte mal für 7 Jahre eine gute Freundin, die allerdings ziemlich grundlos nach eben jener Zeit im Jahr 2015 den Kontakt hat einschlafen lassen. Anfangs hat sie mir auf meine Nachrichten noch sporadisch geantwortet...so nach ein paar Wochen bis 1-2 Monaten und Ausreden gebracht, dass sie so viel Stress hätte und dann das Antworten nicht geschafft hätte (es waren ziemlich offensichtlich Ausreden, da ich mitbekommen habe, wofür sie sehr wohl noch so Zeit hatte ^^)...seit etwa 4 Monaten jedoch hat sie den Kontakt nun komplett abgebrochen. Keine Antwort auf mehrere eMails von mir (wir sehen uns nur selten privat, da wir 500 km auseinander wohnen, daher hielte wir über eMail, WhatsApp und facebook Kontakt). Nun gut, jedenfalls hab ich mich schon längst damit abgefunden, dass sie keine Lust mehr auf mich hat (hab dafür mehr als 1,5 Jahre gebraucht).. ist ja auch in Ordnung...anfangs hab ich versucht die Gründe rauszufinden, aber mir wurde nie ehrlich geantwortet... also als Fassade herrscht auch jetzt noch Friede Freude Eierkuchen zwischen uns ^^.

Merkwürdigerweise hat mir die ehem. Freundin gestern aber zu meinem Geburtstag gratuliert... "Alles alles Liebe zum Geburtstag!!!" mit ein paar Smileys und Emojis garniert. Was soll das? Kann mir hier bitte einer die weibliche Logik erklären? (sie ist 27 Jahre alt, ich 28).

Mittlerweile gebe ich nichts mehr auf ihre Glückwünsche.... ich würde nur gerne wissen wie sie tickt?! -.- immerhin stehen noch ein paar Nachrichten von mir aus (die sie teilweise schon vor 2 Monaten gelesen hat! man kriegt das ja angezeigt... oder die ich ihr schon vor knapp 1 Monat geschickt habe und sie sie einfach ignoriert hat)... wieso zur Hölle kriege ich jetzt Glückwünsche von ihr?

Wenn sie den Kontakt abbrechen will, soll sie es doch bitte einfach konsequent tun (so konsequent wie sie seit fast 2 Jahren plötzlich mein freundschaftliches Interesse an ihr ignoriert)...

Frage erübrigt sich^^ es gibt ja auch den Spruch, die Unwissenden sind unbeschwert. Manchmal hab ich das Gefühl, das ich zu viel über ein bestimmtes Thema weiß. Ich hab schon mit 17 die Relativitätstheorie verstanden und kam zu immer weiteren Erkenntnissen. Manchmal hab ich auch das Gefühl ich könnte das ganze Universum vor mir ausgebreitet sehen und das es darüber hinaus nichts mehr gibt. Ich bedenke meistens sehr viel und verhalte mich m.M.n. sehr intelligent, aber wirklich glücklich fühle ich mich mit all dem Wissen und der gesammelten lebenserfahrung iwie nicht ;/

Habe gerade gelesen, dass Atheisten oder unreligiöse Menschen schlauer seien, als religiöse Menschen. Stimmt das wirklich?

Nicht das präsentieren von zu viel Intelligenz, sondern die Intelligenz an sich.

Hat Intelligenz was mit hinterhältigkeit zu tun wenn man von “taktik“ spricht ?

Ich muss immer so viel lernen um bei der Realschule meinen 3er Schnitt zu behalten, es ist alles so schwer. Und jetzt das IQ-Ergebnis. Am besten Suizid, damit ich die Welt nicht mit meinem IQ belaste, oder?

Also sprich, dass die eine einen von 137 und der andere nur einen von 102 hat??

Hallo Leute,
Wie oben erwähnt kann ich mir Sachen oft nicht ganz bzw korrekt oder gar garnicht merken! Gerade bei wegen also strecken die ich mit dem Auto fahre geht oft ohne Navi nix!

Kann mir da einer helfen wie ich mir solche Dinge merken kann? Bzw Sachen besser merken kann?

Also aufschreiben und Orga App bzw Buch führen und im Kalender eintragen mache ich schon!!!

LG und vielen Dank!

"Intelligenz sieht nur von unten aus wie Arroganz."

Dazu müsste er ja sich selbst bewusst sein, oder?

Kann dies auch bedeuten, dass man im schulischen Bereich wirklich dumm ist, in der Schule in fast allen Fächern nicht mitkommt, keinen oder nur einen sehr niedrigen Schulabschluss erreicht hat? Oder hat dieser Begriff eine ganz andere Bedeutung?

Dieser Begriff wird in unserer Gesellschaft zu leichtsinnig verwendet, manchmal grämt mich diese Gesellschaft, ich fühle mich unwohl. Ist es der IQ, der einen Genie aus Dir macht, oder steckt da mehr dahinter? Ich würde Klugheit da nicht ins Spiel bringen, denn IQ-Tests bestehen größtenteils aus Wissen, für mich macht Wissen keinen Genie aus. Ich finde, dass das angeboren ist und je nach Reife und Zeit entstehen kann, also ist das sozu sagen bestimmt. Meiner Meinung nach ist ein Genie, der, der eine starke Intuition, eine gute Menschenkenntnis, erhöhte geistige Fähigkeiten, eine starke Visualisierungsfähigkeit, Gedankenkraft, gutes Zeitgefühl beherrscht, aber auch logische Schlussfolgerungen zu ziehen vermag. Das waren aber nur einige Beispiele, da gibt es bestimmt noch mehr. Prinzip ist jedoch, dass sich viele Menschen zum Genie ernennen, insbesondere Jugendliche. Manchmal denke ich, dass ich der einzige Junge bin, der das Recht hat sich als Genie zu betiteln. Es ist gut, dass man selbstbewusst ist, aber man sollte niemals zu selbstbewusst sein, sprich, niemals zu naiv und leichtsinnig denken. Das war zumindest meine primitive These, Eure Meinung dazu würde mich interessieren.

Hi,

am 1.September beginne ich eine Ausbildung zum Maschinen- und Anlagenführer (Schwerpunkt Metall). Ist diese Ausbildung eher schwer oder einfach, sowohl intellektuell als auch körperlich ?

Kann mir da jemand genauere Informationen geben ?

ich würde gerne ein bisschen schlauer sein und deshalb möchte ich regelmäßig sudoku spielen wäre nett wenn ihr mir das erklärt

Ich verstehe das leider überhaupt nicht...

Ich war circa 15 mal betrunken, 1 mal bekifft und habe circa 15 mal shisha geraucht. Ich will jetzt mit all dem aufhören da ich mir sorgen mache das ich dadurch dumm werde. Meine Frage ist nun habe ich schon deutliche Einbußen erlitten oder ist noch nicht viel passiert?

Danke schon mal im vorraus. Das ganze ist mir sehr wichtig!

Sie hat mich heute gefragt, ob sie auf meine Überraschungsparty kommen darf. Gestern hat sie mich gefragt, ob sie mir einen blasen darf obwohl sie weiß, dass ich nichts von ihr will.

Letztens hat sie mich gefragt, warum ich locken habe.

Und sie fragt andauernd solche Dinge und ich frage mich mittlerweile, warum sie so dumm ist und wie das überhaupt möglich ist...

1. Nein, jemand der wirklich klug ist, muss nicht Zwangsweise, nicht angeben. Es kommt auf die Psyche an.
2. Ja ich weiß, ich soll warten bis ich jemanden treffe, der mir überlegen ist.
3. Ja, auch zusammenhangslose Antworten, wie "Sei nicht arrogant" sind nicht erwünscht.
4. Kritik an meiner Grammatik und Rechtschreibung sind offensichtlich lächerlich, vorallen Dingen, wenn ihr es auf meine Intelligenz bezieht. So damit wäre erstmal das Fundament gelegt, um die Leute leise zu halten, die neidisch auf meine Intelligenz sind. Irgendwelche Ideen, wie ich das Angeben und prahlen stoppen kann ?

Guten Abend.

Ich stelle mir schon den ganzen Abend die Frage wie man wissen soll ob man klug ist und wie man es messen könnte.

Außerdem glaube ich das jeder Mensch gleich klug sein kann bzw. klug nur ein Wert an Interesse (& Neugier) von Wissen ist, sehe ich das falsch?

Kann man Intelligenz messen (bitte kommt mir nicht mit einem IQ-Test)?

Das hört sich doof an, aber mich interessiert eure Meinung.

Hallo, ich M/15 habe durch einen Iq test mit 10 herausgefunden dass ich hochbegabt bin.Ich habe noch nie für die Schule gelernt und schreibe schlechte Noten.Nicht weil ich es nicht verstehe, sondern weil ich kein interesse dafür habe, und damit meine ich so rein garnicht, ausser es kommt ein thema was mich sehr interessiert, wo ich mitreden kann, dann sagen mir die lehrer immer dass ich doch jede stunde so arbeiten solle, aber naja darum geht es nicht wirklich.Es geht darum dass ich mich damals aufgrund schlechter noten dumm gefühlt habe, und neuerdings fällt mir auf dass dies nicht so ist. ich merke dass ich geistig "über den anderen bin". ich sehe immer "das typische" daran wie die menschen reden, reagieren, handeln.Selbst bei den sehr schlauen. übrigens muss ich einen menschen nur ein paar minuten reden hören und kann mir ein extrem genaues und tuefgründiges bild von dem menschen machen.Es ist als könnte ich in ihre welt blicken, und ich bin das universum. ich weiß dass klingt ziemlich verrückt, ist aber so. und dabei erkenne ich dass ich nicht so bin, den ich handel nicht nach bestimmten mustern oder ähnlichem. bin ich der einzige der so denkt? was ist mit mir los? ich habe noch nie mit jemandem darüber geredet weil mich die leute die in meinem umfeld sind eh nicht verstehen werden. zudem sehe ich die welt extrem offen, und denke über die dinge hinaus, zum beispiel denke ich nicht darüber nach was ich mal berufliches machen möchte, weil ich mir nicht vorstellen kann einmal was zu machen was jeder machen kann. ich denke ich werde selbstständig mit irgendeiner geschäftsidee, so wie es die meisten extrem reichen machen. aber um nochmal darauf zurückzukommen, versteht jemand meine denkweise?

Guten Tag, derzeit bin ich 14 Jahre alt und befinde mich in der Achten Klasse. Aufgrund von Lernproblemen, Schwierigkeiten in der Schule und mehr, wurde zuerst bei mir eine Hochbegabung vermutet. Ich habe bereits mit 8 Jahren den HAWIK-VI Test gemacht und mein Gesamt IQ betrug 125, in einigen Bereichen war ich hochbegabt. Damals sollte ich ebenfalls wegen Schulproblemen einen machen. Ich habe mich allerdings (abgesehen vom Test) sehr verstellt und mich so verkauft, dass sie meinte bei mir wäre alles super. Beim neuem Test liegt nun mein Gesamt IQ bei 118 Punkten. Ich weiß das dies kein schlechtes Ergebnis ist, jedoch kann ich nun keine Förderung erhalten? In den Fächern Mathematik besonders und eigentlich auch in allen anderen (abgesehen von Sport) langweile ich mich sehr und habe akustische Reizüberflutungen.

Man vermutet bei mir nun Asperger Autismus, dies erklärt sich durch meine Stereotypen, meinen Zwangsverhalten und Spezialinteressen usw. Ich werde dann zu einem Experten überwiesen.

Allerdings ist das hauptsächliche Problem die Langeweile, vermutlich schaffe ich es gerade so nicht sitzen zu bleiben. Meine Noten fallen generell jedoch nicht auf, da die Klasse allgemein schwächer ist.

Ich blicke im Moment sehr hoffnungslos in die Zukunft und durch den IQ der mir nun aufgedrückt wurde, sind meine Hoffnungen teilweise auch schon erloschen. Dabei weiß ich das dies irrational ist und stelle den IQ selbst vollkommen in Frage.

Ich habe die selben Probleme wie Hochbegabte sie angeblich haben.

In Mathematik langweile ich mich besonders stark, da dies mein Spezialinteresse ist und ich mich teilweise mit Unimathematik beschäftige. Es fühlt sich öfters im Unterricht so an, als würden die einen verarschen wollen. Öffentlich würde ich das nie ansprechen, da ich nicht als Wichtigtuer gelten möchte.

Meinen Eltern ist es völlig egal ob ich hochbegabt bin, Asperger habe oder doch ganz normal bin. Ihnen gehst es darum das es mir glücklich geht und wir eine geeignete Schule finden. Das schätze ich meinen Eltern auch sehr.

Sollte ich das Asperger Syndrom haben, so kann es auch sein das ich beim Reaven-Matrizentest um 30% besser abschneiden würde. Man stellte mir auch schon bereits den Vorschlag, schließlich ist der IQ ja immer nur eine Momentaufnahme und jegliche IQ Tests sind sehr unterschiedlich aufgebaut.

Wie ich öfters bereits im Forum beobachtet habe, möchte ich keineswegs aufschneiden, Mitleid bekommen oder sonstiges. Ich möchte wirklich lediglich einen hilfreichen Vorschlag.

Entschuldigt für den äußerst unstrukturierten Beitrag. ^^

Hallo, ich habe vor ein paar Wochen einen IQ Test bei Mensa gemacht. Als Ergebnis habe ich aber nur eine Prozentzahl bekommen. Sie gibt an wie viel Prozent ich vom Test richtig habe. Bei mir waren es 89.1% , sprich ich habe ca. 90% des Tests richtig gelöst. Aber welchem IQ würde das entsprechen?

PS: Ich dürfte übrigens bei Mensa beitreten

Wird man dümmer wenn man viel Serien schaut? (Ich meine damit nicht diese billigen Soaps sondern aufwendig produzierte Serien) Und wenn ja, ist es erheblich? Lohnt es sich deswegen keine zu schauen?

Was sind die schlauste Terrasse die man zu Hause halten kann (Haustier) Katze , Hund...? Also kein Affe oder so was.

Ich verstehe es nicht. Ich verstehe mathe wirklich garnicht und man bezeichnet mich deswegen als dumm. Mein großes Problem sind dieses Einsetzungs/Gleichsetzungsverfahren usw... Und ich verstehe dieses Thema wirklich nicht, heisst das, dass ich dumm bin? Habe allgemein sehr große Probleme bei mathe...

Mir wurde neulich vorgeworfen, dass ich mit einer Behinderung lebe, nachdem ich gefragt wurde, ob ich einen IQ jenseits der 130 habe.

Zu erst dachte ich, dass diese Person jenen Menschen gegenüber Neid empfindet.

Allerdings halte ich sie im Grunde genommen für zu intelligent, um wirklich neidisch auf einen IQ zu sein.

Allerdings kann ich in keinster Weise nachvollziehen, wie jemand etwas unnützes, wie den IQ als Behinderung klassifizieren kann.

Das einzige, was der IQ darstellt ist ein gewisses Potential, das eben genutzt wird oder nicht.

Ich kenne auch keinen Menschen, der wegen seines IQs leidet und ich kenne ziemlich viele hochbegabte Menschen.

Jetzt seid ihr dran, wieso könnte ein Mensch mit hohem iq eine Behinderung haben?

Hallo,

Ich weiß nicht, ob ich damit jetzt richtig liege oder mich doch ein wenig täusche. Wenn ja, könnt ihr mich gerne "korrigieren" :)

Aus meiner Sicht hat es jeder Autist (bis auf ein paar Ausnahmen) mehr oder weniger schwerer im Leben, als der Durchschnitt, was zumindest die Kommunikation oder Gespür für soziale Situationen angeht.
Dem einen Autisten fällt es bspw. schwer, Gesichtsausdrücke eines Menschen zu erkennen, sie anzuwenden oder auch beides. Andere können kaum bis gar nicht in die Gefühle eines Menschen hineinversetzten oder verstehen viele soziale Situationen nicht. Das sind die Beispiele, die mir gerade so spontan einfallen.

Davon abgesehen bedeutet die Erkrankung Autismus generell, "anders zu sein" als der Durchschnitt. Und dieses "Anderssein" ist meiner Meinung nach nicht immer etwas Positives, da man in manchen Fällen oder auch häufig aufgrund der angeblich "ganz besonderen und komischen Art" an allen möglichen Schulen, Oberstufenzentren sowie Arbeits- und Ausbildungsstellen gemobbt, gemieden, ignoriert, nicht ernst genommen oder gar als behindert /sonderbar/unterdurchschnittlich im sozialen Bereich usw. abgestempelt wird. Bei mir zumindest kam so etwas desöfteren im Leben vor.

Zurück zu meiner eigentlichen Frage: Da diese Erkrankung ganz unterschiedlich ausgeprägt sein kann (egal welche Form) und zudem noch, grob gesagt, in zwei Hauptformen unterteilt wurde, nämlich den frühkindlichen Autismus (F84.0 - F84.1) und das Asperger-Syndrom, würde es mich wirklich sehr interessieren, welche Form dieses Krankheitsbildes einem Menschen in der Regel das Leben "schwerer" macht, und weshalb.

Frage 2: Hängt eine Autismus-Diagnose vom IQ des Betroffenen ab oder ist dies eher umgekehrt der Fall?

also so, dass es sehr intelligent klingt. Danke :)

Hi, öh...ich habe da irgendwie ein Problem und zwar bin ich vor kurzem auf die Idee gekommen, dass ich vielleicht umtrainierter Linkshänder bin, denn ich habe früher das J spiegelverkehrt geschrieben und meine Schrift war grauenvoll! Sie sah in der Grundschue aus, wie ein rechtshänder, der mit links schreibt. Außerdem, als ich links und rechts zu unterscheiden gelernt habe, da haben mir alle immer gesagt, dass rechts die Hand ist mit der ich schreibe. "Ja, äh...mit welcher Hand schreibe ich denn?" Aber so genau weiß ich das nicht mehr. Ich habe keine Legasthenie, aber dafür extrem ADHS und Aufmerksamkeitsprobleme und solche Dinge halt, die auch oft bei Leuten auftreten, die umtrainiert wurden.

Deshalb mache ich jetzt verschiedene Übungen, weil ich beidhändig begabt sein möchte. Ich schreibe öfters mit der linken Hand. Natürlich bin ich darin nicht so gut, wie mit der rechten, aber eigentlich klappt es richtig gut. Wenn ich langsam schreibe, dann sieht meine linkshändige Schrift ganz normal aus. Auch beim Klavierspielen habe ich jetzt angefangen parallel mit gleichen Händen das gleiche zu spielen und außerdem das gleiche nur halt nicht parallel sondern spiegelverkehrt und außerdem spiele ich mit den Händen überkreuzt ( also linke Hand spielt den Part der rechten und umgekehrt). Und außerdem schreibe ich nicht nur mit links ganz normal, sondern auch manchmal von rechts nach links, und dabei drehe ich alle Buchstaben um, sodass der Text am Ende dann spiegelverkehrt dasteht.

Es heißt, dass umtrainierte Linkshänder wieder anfangen sollten mit links zu schreiben.

Aber woher weiß ich, ob ich wirklich Linkshänder bin? Ich mache für gewöhnlich die meisten Dinge mit rechts, also eigentlich alle. Ich darf doch nicht auf einmal anfangen mich umzutrainieren, wenn ich in Wahrheit gar nicht linkshändig bin.

Ich dachte mir, okay, dann werde ich halt jetzt einfach mal beidhändig begabt. Das ist kein Problem, es klappt eigentlich ganz prima. Ich habe auch mal die Maus vom Computer nach links gestellt.

Aber jetzt lese ich im Internet, dass es gar nicht so gut ist beidhändig begabt zu sein. Wie jetzt? Soll ich etwa wieder damit aufhören? Nicht dass ich da jetzt etwas total falsch mache!

Ich habe auf einmal irgendwie Angst bekommen, weil es heißt, dass es viele Probleme bei so etwas geben kann, also bei Beidhändigkeit oder Umtrainierung der Händigkeit, es sei denn man tut sich sozusagen umumprogrammieren, also wieder so, dass es richtig ist.

Aber wenn ich jetzt doch Rechtshänderin bin, dann müsste ich ja jetzt eigentlich Rechtshänderin bleiben, oder? Aber das will ich gar nicht! Die rechte Gehirnhälfte ist doch die stärkere, Linkshänder sind oft viel begabter. Ich will also Linkshänderin sein.

Was soll ich machen? Soll bei rechts bleiben? Mich umtrainieren? Weiter mit meinen Übungen zur Beidhändigkeit machen? Ist es wirklich so verkehrt beidhändig begabt zu sein? Irgendwie herausfinden, was ich jetzt tatsächlich bin?

Frage steht oben - heisst, ohne der Person einfach eine reinzuhauen!
Gibts da ... Tricks? Soll natürlich nicht zu krass aber auch nicht harmlos sein.

Verfluchen halte ich auch nicht wirklich was von ... Oder?

Ist wohl eine weird question, aber bin mal an Antworten interessiert!

Ich hab nur kontrovers diskutierte Beiträge im Internet gefunden, deswegen frage ich hier, weil ich mir da nicht schlüssig werden konnte.

Denkt ihr, wenn man in jungen Jahren klassische Musik hört, man intelligenter ist als der Durchschnitt? Mir ist aufgefallen, dass jeden den ich kenne, der klassische Musik hört/gehört hat, einen ziemlich intelligenten Eindruck bei mir hinterlassen hat. Ich rede hierbei nicht nur von eloquenten Sätzen, sondern auch an Antworten die sie mir gegeben oder an Fragen die sie mir gestellt haben.

Ich höre klassische Musik auch seit ich 14 bin, derzeit 15 und mein IQ ist bei 135-139. Danke für die kommenden Antworten.

Das interessiert mich irgendwie schon relativ lange, da ich selber eine Hauptschule besuche und momentan sogar auf einem guten Weg bin. Warum werden wir so schlecht dargestellt? Sind wir eures Erachtens nach wirklich "dumm" oder einfach nur faul?

Würde mich mal interessieren. Ich habe auch gehört, dass Realschüler & Hauptschüler nicht so viele unterschiedliche Sachen machen. Auch als wir die Lernstandserhebung (VERA) geschrieben hatten, wurde uns gesagt, dass alle Real & Hauptschulen dieselbe Lernstandserhebung haben.

Ich bin am Wochenende auf einer Feier eingeladen. Es ist ein 16. Geburtstag von zwei Mädchen Und ich habe keine Ahnung, was ich schenken soll. Hätte da jemand eine kreative Idee?

Hallo ich bin schlecht in der Schule (gym, 9) und bin ein 16 jähriger junge. Ich habe ungefair einen iq von 135. Ich meine die werden ja nie ganz exakt genau gemessen. Ich habe einen echten iq test gemacht bei einem Psychologen und natürlich nichts im internet. Ich lerne eigentlich immer brav für die Schule. Ich gebe zu ich bin manchmal schon faul und nicht der Fleissigste aber ich lerne bestimmt mehr als der Durchschnitt. Ich verstehe alles immer sofort im Unterricht und denke sehr gut vorraus, während die anderen nicht soweit denken wie ich. Von mir wird die Schwierigkeit der Themen im Unterricht immer extrem stark überschätzt und ich denke sehr kompliziert.

Für meine Mitschüler erscheine ich meist als recht dumm. Ich glaube aber es liegt daran, dass sie nicht mitkommen beidem was ich sage. Ein Beispiel: Wenn ich einen Vorschlag mache, wie man irgendetwas besser machen könnte in der Pause oder sonst wann, scheint es immer so als würden sie alles was sich in meinem Gelaber dumm angehört hat zu filtern und mich dafür dann beleidigen. Ich bin sehr schlecht in der Schule obwohl ich alles schneller verstehe als alle anderen. Manchmal bekomme ich schon Minderwertigkeitskomplexe weil im alltag alle viel intelligenter erscheinen als ich.

Ich denke immer sehr viel nach und plane wirklich alles. Und bin absolut unspontan.

Was kommt euch da in den Sinn? Ich weiss was mein Problem ist aber wie kann ich es halt lösen?

Hallo Leute,

mich beschäftigen momentan einige Fragen: Es ist wieder einmal spät und ich habe heute nichts produktives gemacht, nur gesessen, gegessen und mit Freunden getroffen.

Ich weiß, dass ich unglaublich viel Potenzial habe, ich habe mein Abitur mit einem Einserschnitt abgeschlossen, ohne wirklich viel zu machen. Ich bin aber so faul, mich beschäftigen immer andere Dinge: Frauen, Spaß, Musik, das Leben. Mir scheint manchmal so, als sei ich süchtig danach, mich mit allen Dingen abzulenken, nur um mein Ziel nicht verfolgen zu müssen. Ich habe irgendwie wie auch Angst und Selbstzweifel, "das ist zu hoch", "das kann ich gar nicht schaffen" und und und...ich habe eigentlich so viele Träume, aber gleichzeitig will ich Spaß haben, es ist aber wie eine Abhängigkeit, ich komme davon nicht los.

Es ist so, als würde ich einen inneren Konflikt zwischen mir und diesen "Begierden" austragen, ich stelle mir die Frage, was mir Spaß später bringen wird, meinem Ziel bringt es mich nicht näher, ich muss funktionieren, ich muss mehr tun, darüber denke ich 24/7 nach, aber ich setze es nicht genügend um, gebe immer wieder nach. Es gibt so viele Leute, die konsequent auf ein Ziel hinarbeiten, Steve Jobs zum Beispiel, ich frage mich einfach nur, warum ich nicht so bin...

Wie kann ich das unterdrücken? Ich wäre am liebsten wie eine Maschine, die auf ein Ziel programmiert ist und nur darauf hinarbeitet. Und wie kann ich Gleichgewicht in meine unausgeglichene Lebenssituation bringen? Ich habe immer nur Gewissensbisse, weil ich nicht genug tue.

Hallo ich habe echt ein ziemliches Problem.. Normal bin ich sehr fit im denken und in lösen von Problemen etc. (ich habe einen IQ von 134), seit einiger Zeit jedoch bekomme ich garnixmehr auf die reihe. Ich komme mir vor als bin ich 40 IQ Punkte dümmer geworden, ich bekomme die einfachsten Kopfrechnungen nicht mehr hin, wenn man so möchte fühle ich mich als ist mein Gehirn lahmgelegt. Ich kann einfach nichtmehr denken! So blöd wie sich das anhört aber an sich ist das nicht sehr witzig :(( Woran kann so etwas liegen?? Was kann ich machen?? Ich bitte um seriöse Antworten

Hallo,

Muss ich mich dort einfach bewerben, oder muss ich bestimmte Punkte, bzw. Regeln einhalten/erfüllen? 

Sind intelligente Menschen oft neugierig und wenn ja, sind sie dann neugierig, weil sie schlau sind, oder sind schlau,weil sie neugierig sind ?

Ich weiß, dass ich mir viele Dinge herleiten und erklären kann. Ich weiß aber auch, dass es noch so viele Dinge gibt, die ich mir nicht erklären kann bzw. auf die ich eben keine Antwort finde. Eines dieser Dinge ist die Frage, ob ich intelligent bin oder nicht? Woher weiß ich das? Ich würde mich jetzt nicht als schlau betrachten, aber auch nicht als sehr dumm. Wie kann ich das herausfinden (außer mit einem IQ-Test)?

Mein Schnitt ist 1,5. Heißt das, dass ich intelligent bin.

Ich habe das jetzt schon mehrfach gelesen, aber woher kommt das?

also die 4 schlausten in death note sind ja light,L,N und mello und naja also mein favorit ist L aber ich bin mir nicht sicher ob er der schlauste ist oder nicht also aufjedenfall ist er schlauer als mello und near alleine aber ob light schlauer ist weiß ich nicht weil L ist ja durch light gestorben aber er hatte ja sehr viel hilfe L hatte zwar auch hilfe aber die hat ihm nicht soviel gebracht wie die von light vorallem die shinigami augen also ich glaube trotzdem dass L schlauer ist als light aber das liegt wahrscheinlich daran dass mein lieblingscharakter L ist

Ich gehe momentan noch auf ein Gymnasium, muss die Schule aber vermutlich nach diesem Schuljahr verlassen. Wenn nicht noch irgendein Wunder geschieht.

Wir hatten irgendwann so ein Konsil zusammen mit einigen Lehrern Auf jeden Fall meinte dann ein Lehrer zu meinen Eltern, dass ich besser auf der Realschule aufgehoben wäre. Darauf erwiderte ein anderer Lehrer, dass das auch nicht unbedingt viel bringen würde, weil ich dort die selben Probleme hätte. Die Probleme hätte ich auch auf der Hauptschule.

Ich kann leider nicht wirklich gut schreiben, also alles was Rechtschreibung angeht, ist grausam (im Netz nicht, da ich ein automatisches Rechtschreibprogramm nutzen kann). Ich verliere ständig irgendwelche Zettel, vergesse Arbeitsmaterialien , bekomme viele Informationen nicht mit, vergesse Hausaufgaben aufzuschreiben oder sie zu machen. Schreibe Tafelbilder nur halb ab,...

Meine Noten sind dementsprechend schlecht.

Jetzt frage ich mich, wie das abläuft bis ich auf der Sonderschule lande.

Hey Guys Ich habe irgendwie vor kurzem erst klar realisiert, dass man ja wirklich nur einmal Zeit hat zu leben. Ein Besuch in der Bibliothek, und ,Plopp, da war die Erkenntnis: Ich fand ein Buch von Bronnie Ware "5 Dinge, die Sterbende am meisten bereuen: Einsichten, die Ihr Leben verändern werden". Nachdem ich den Inoftext gelesen hatte, war mir klar, dass ich am Ende nicht unzufrieden da sitzen möchte und mir ausmalen, was ich als hätte tun können... Ich möchte, dass mein Leben mich erfüllt, glücklich und zufrieden macht. Und ich glaube nicht, dass das klappt, wenn ich faul rumliege. Angefangen habe ich schon mit Sport ud möchte jetzt gern auch noch mit der Bildung weiter machen. Klar, ich besuche die Schule, aber was da vermittelt wird, ist meist entweder unnötig oder total uninteressant. Außerdem ist das, was jeder weiß. Jetzt also zu der eigentlichen Frage; Was kann ich mir beibringen? Ich hatte schon die Idee Stenografie zu erlernen, erscheint mir ziemlich nützlich. (Kann mir jemand empfehlen, wo und wie man das am besten lernen kann?) Über weitere Vorschläge würde ich mich sehr freuen :) LG Anna

Hallo ich(M/14) habe bei meinem IQ Test den Gesamtwert von 91 .

Sprachverständnis 93 Logisches denken 90 Arbeitsgedächnis 96 Verarbeitungsgeschwindigkeit 94

Im Internet sah ich dass der Wert bei 100 liegen soll , bin ich jetzt dumm?

Bitte nur ernst gemeinte Antworten :)

P.s. habe anscheinend ads falls das was damit zu tun haben könnte

Mfg , Timo.

Ich höre es immer wieder im Zusammenhang mit dem Fernseherkanal RTL. Rtl manipuliert uns, es dient nur zur Unterhaltung usw. Dann fällt mir als Beispiel noch die Kindersendung Tele Tubbies ein, da heist es ja auch es ist Verblödung für die Kinder, weil die Figuren dort nur "ao" sagen können. Allerdings verstehe ich trotzdem nicht warum man dieses Fernsehen (bzw die Art) so "böse" und verdummend darstellt und Manipulation unterstellt. Was ist denn daran soo schlimm? Und hat es auf die menschliche Intelligenz wirklich Auswirkungen?

Könnt ihr den klassischen 3x3 Zauberwürfel lösen? Wenn ja, in welcher Zeit? Was denkt ihr, wie viele Menschen das können? Ich selbst kann es auch, meine beste Zeit waren 28 Sekunden und normal brauche ich so gut wie immer unter 60 Sekunden.

Warum haben manche Menschen einen so großen Selbstdarstellungsdrang, während andere nicht ständig diese Aufmerksamkeit brauchen und im Mittelpunkt stehen müssen?

Was sind die Ursachen davon?

Hallo,

Ich weiß, die äußerliche Schönheit oder gutes Aussehen eines Menschen liegt im Auge des Betrachters. Jedoch gibt es auch Menschen auf der Welt, die von ihrem gesamten Aussehen her sich "über der Norm" befinden. Sprich: Sie haben eine tadellose Figur, Größe, Gewicht sowie wunderschöne Lippen, Haare und Augenfarbe (ohne Make up o.ä), wodurch sie sie quasi an jeder Ecke und von vielen unterschiedlichen Leuten desöfteren Komplimente zu hören bekommen.

Wiederum gibt es Personen, die von ihren Mitmenschen nicht gerade als "gutaussehend" betrachtet werden, da bei diesen meist evtl. im Gegensatz zu den "Attraktivsten" einige Macken (wie z.B. Übergewicht, Kleinwuchs, extrem unreine Haut, viele Pickel im Gesicht ect.) vorhanden sind.

Doch wie ihr wisst, muss diese "Schönheit" nicht zwingend mit Intelligenz oder hohem Potenzial einhergehen. Von daher gibt es auf der Welt auch mehr oder weniger extremst attraktive/gutaussehende Menschen mit einer relativ geringen Intelligenz, was zumindest das allgemeine Verstehen, Sprachen oder logisches Denken angeht. Aufgrund ihrer nicht-Intelligenz haben sie, trotz gutem Aussehen und diesen vielen Komplimenten, die sie dadurch nicht selten erhalten, aus meiner Sicht deutlich weniger Möglichkeiten im Leben, was zumindest die Bildung, Schulabschlüsse und Berufsmöglichkeiten angeht, als die "eher weniger" gutaussehenden Personen mit großen Talenten, Potenzial oder hohem IQ.

Mit anderen Worten: Da man die Schönheit oder gutes Aussehen ja durch das hohe Potenzial sowie Intelligenz und Verständnis für Mathematik, Sprachen nicht ersetzen kann, macht diese Attraktivität und somit auch diese ganzen Komplimente in den meisten Fällen einen eher "dummen" Menschen auf Dauer nicht unbedingt glücklich.

Was meint ihr dazu? Was ist euch bei einem Menschen wichtiger?

Ich bin 15 und mein IQ liegt bei 100(angeblich) ,aber ich möchte gerne einen von 130 haben. Gibt es eine Möglichkeit die Intelligenz zu steigern.

Mein Vater ist ein richtiger voll Idiot. Ihr sagt bestimmt alle "Dein Vater hat dich groß gezogen" usw. Mein Vater hat viel Geld undso und dann zwingt er mich zu arbeiten.. seine ausrede... DU sollst lernen wie es ist zu arbeiten da du nie eine gute Arbeit kriegen wirst .......... . Ich gebe selbst zu daß ich das erste Halbjahr verkackt habe (durchschnitt: 3,8, bin in der Realschule ). Momentan sind meine Noten so im 2-3er Bereich. Und wenn ich mal einen schlechten Vokabeltest nachhause bringe, sagt er immer wieder das was ich euch erzählt habe. Oft sagt er auch das ich sagen würde das ich ein Einstein bin. Ich gebe selbst zu daß ich nicht der größte Bill Gates bin, das sage ich ihm auch immer, aber ich habe das Gefühl das er das einfach nicht checkt. Er selbst hat ein Hauptschulabschluss gemacht Und hat trotzdem viel erreicht... aber er ist für mich trotzdem der größte voll idiot. Bin in der 7. Klasse Und 13-14 Jahre alt. Mich regt auf daß er mich immer als mr. Ichweißalles beleidigt und mich dann immer zu schweren arbeiten schickt... Er meint auch immer ich würde jedem anderen die schuld ein meinen Noten geben.Es gibt viel mehr Sachen die ich über ihn zu erzählen habe, aber ich habe die wichtigsten Sachen geschrieben.

Also,ich bin eine listige Person. Meine beste Freundin meint immer Menschen die listig sind sind dumm und nicht intelligent,was eigentlich falsch ist od da listige Menschen doch eigentlich Intelligenz besitzen müssen um listig zu sein? Sind listige Menschen schlechte Menschen? Kennt ihr listige Personen und mögt ihr sie?

Seid ihr der Meinung dass es so perfekt ist wie es ist, oder könnte man da noch was verbessern? Würde mich mal interessieren.

Oder kann die Hochbegabung sich ausschließlich auf eine sprachliche Stärke besziehen. Wie schneiden Autisten mit einer Hochbegabung im schlussfolgernden Denken ab? Auch mit IQ >130? Die Frage ist, ob das Intelligenzprofil homogen oder eher heterogen ist?

Ich habe einen IQ von 187, bin 16 Jahre Alt und langweile mich bei absolut allem was ich tue. Ich habe die letzten 2 Jahre damit verbracht 4 Sprachen zu lernen und mehr als 280 Bücher zu lesen. Ich habe etliche Video spiele gespielt aber sonderlich interessant finde ich diese auch nicht. Ich bin ein guter Schüler aber ich könnte viel besser sein hätte ich Interesse am Unterricht. Ich fühle mich in fast jedem Teilbereich meines Lebens Unterfordert. Ich habe angefangen viel Sport zu machen womit ich zumindest einige Stunden voll bekomme. Mein konkretes Problem ist es, dass ich nicht weiß was ich noch mit meiner Zeit anfangen soll. Ich verspüre in letzter zeit zwar einen taten drang aber ich habe nicht einmal mehr lust zu lesen. Im Unterricht wird es Tag zu Tag schlimmer, ich sitze meistens dort und schreibe Geschichten oder versuche zu Zeichnen. Ich Spiele Klavier und Geige und habe um ehrlich zu sein auch keine Lust mehr darauf. Ich denke ich verliere mit der Zeit meine Motivation für alle, da ich einfach nirgends mehr gefordert werde. Die letzten 3 Monate habe ich mit Serien schauen verbracht aber darauf habe ich auch keine lust mehr. Die meisten Abenden bin ich feiern oder mit meiner Freundin unterwegs, das sind wahrscheinlich die einzigen Momente wo ich mich nicht langweile. Außerdem habe ich oft das Gefühl, dass die meisten Menschen um mich herum nur jeden 3. Satz von mir verstehen und deshalb habe ich in letzter zeit mich von einigen Menschen abgewendet.

Hat jemand einen Rat für mich was ich mit meiner Zeit machen soll? (Es ist schon so schlimm geworden das ich eine online Community um Rat frage)

Hi, ich bin 14 und der schlauste aus meiner klasse! Ich habe gerade die Chance mit einem Mädchen zusammen zu kommen! Sie ist sehr nett, witzig und hübsch! Allerdings ist sie dumm wie brot!
Ist es euch wichtig dass eure freundin schlau ist??

Hunde

Hallo... Mir (w/14) fällt immer öfter auf, dass ich ständig genervt bin - von allen. Von meinen Mitmenschen, aber auch von Fremden, die ich in der Bahn beobachte. Oft frage ich mich, wie man bloß so oberflächlich und ohne jegliche Tiefe sein kann. Vor allem die Tiefe ist das Problem. Ich kann so viele meiner Mitmenschen einfach durchschauen - als hätten sie nichts weiter verborgenes in sich. Manchmal habe ich das Gefühl, dass alle gleich sind- alle wollen das gleiche, fühlen das gleiche und unterscheiden sich nur durch ihr äußeres Erscheinungsbild. Wo ist die Tiefgründigkeit geblieben? Oder liegt es an mir? Ich bin sehr "offen". Das heißt, ich rede viel, gehe auf Leute zu und bin eben offen. Aber meine wirklich tiefen Gedanken teile ich niemandem mit. Das, was ich hier gerade schreibe, erzähle ich auch nie jemandem. Nicht mal einer guten Freundin, mit der ich sonst über zml vieles rede. Sie würde es nicht verstehen. Denn ich habe das Gefühl, dass sie auch so ist. So menschlich und vorhersehbar. Liegt das an mir oder denkt ihr sowas auch manchmal? Ich muss zu mir allerdings noch sagen, dass ich ein bisschen hochbegabt bin (IQ 139). (Und nein, ich habe keine Lust mich dafür zu rechtfertigen, es wurde eine professionelle Messung beim Psychologen durchgeführt). Ob es also auch ein bisschen daran liegt? Ich hatte schon immer Probleme mit anderen umzugehen... Ich fühl(t)e mich anderen oft in gewisserweise überlegen (ist schwer zu beschreiben). Deswegen habe ich mich angepasst, habe auch das Erscheinungsbild eines normalen Teenagers übernommen, niemand vermutet mehr dahinter. Ich habe diese gleiche Welt satt, gibt es denn niemanden der voller Überraschungen steckt? Wie seht ihr das? Ich würde mich über eure Meinung und hilfreiche Antworten freuen! Lg Mim123

Hallo,

In meiner Klasse habe ich eine Feindin, dich mich im großen und ganzen wie ein Stück Sche behandelt, indem sie bspw. im Bus oder in Klassenräume angeblich ohne Grund nicht neben mir sitzen möchte, meistens sehr unfreundlich reagiert oder mir immer nur sehr kurze und knappe Antworten gibt, also solche wie z.B. "Keine Ahnung,", "Egal." oder "Kein Bock mit dir zu reden.", wenn ich sie etwas frage oder auf irgendetwas anspreche.

Nun zu meinem eigentlichen Problem: Vor 2 Tagen hatte ich meine Präsentationsprüfung sowie diese aus meiner Klasse auch und bekam daraufhin am selben Tag meine Prüfungsnote, die mir allerdings auch am selben Tag bekanntgegeben wurde ( war ne 2 ) Vor mir wurde dieses Mädchen aus meiner Klasse geprüft, die ebenfalls am selben Tag ihre Note bekam und dementsprechend früher das Schulgebäude verließ. Von daher hatte ich keine Gelegenheiten sie zu fragen, welche Prüfungsnote sie genau bekommen hat. Nach dieser Präsentationsprüfung hatten wir auch 2 Tage Schulfrei, weshalb ich ihre Note immer noch nicht weiß, was auch gut für mich ist, da es meine Gefühle schont.

Morgen ist wieder mein erster Schultag nach diesen Präsentationsprüfungen und somit auch die erste Begegnung mit dem Mädchen, was mir wegen Neidgefühlen, die ich möglicherweise haben werde, gerade Angst macht. Ich will einfach nicht, dass es sich für mich herausstellt, dieses Mädchen hätte eine bessere Prüfungsnote als ich, da wir, wie schon gesagt, uns nicht leiden können und sie mich zudem noch so dreckig behandelt. Außerdem mag ich es generell nicht, wenn jemandem, insbesondere diesem Mädchen wieder mal etwas besser gelingt, als mir.

Was soll ich tun

Mit sechs hatte ich meinen ersten IQ Test mit einem ordentlichen Ergebnis von über 130 geschlossen. Den Eingangstest für den Hochbegabtenzug meiner Schule mit neun Jahren hatte ich allerdings nur knapp bestanden, obwohl nur 125 IQ-Punkte erfordert waren. Jetzt möchte ich, inzwischen 15, auf ein Hochbegabteninternat wechseln und um mich zu bestätigen, dass ich den Test (130 erforderlich) locker bestehe, habe ich den von der Südbadischen gemacht. Zu meinem Entsetzen kamen gerade mal 97 heraus!!! Ist es realistisch, dass der IQ in so einer kurzen Zeit so stark sinkt?? Und wie kann ich das wieder rückgängig machen??

Lg Anna

Kann man dann auch sagen, was ich später für ein IQ habe, habe ich später gute Karten im Berufsleben? Oder kann man das noch nicht sagen? Ist es möglich, dass ich großen Erfolg später habe, mit meinem Willen? Ist ein IQ mit 115 im Alter von 13 Jahren angemessen, oder muss ich doch zum Buch greifen und lernen, lernen? 😅

In meiner Verwandtschaft sind einige Leute, die mit einem etwas höheren IQ gesegnet wurden und haben dementsprechend auch (fast) alle mindestens einen Doktortitel. Mein Onkel hat sogar eine Habilitation hinter sich. Trotzdem versprechend sie sich überdurchschnittlich oft, ist das normal?

Mich würde einmal interessieren, was die Jungs hier lieber hätten: ein schlaues Mädchen, was durchschnittlich aussieht oder ein hübsches Mädchen, was jedoch nicht so intelligent ist? Bin mal gespannt!:)

Nun ja, Frage steht ja schon oben, also was bringt das einem oder was kann man besser als "normalbegabte" Leute wenn man einen so hohen IQ hat?

Schlumpf

Guten Abend.

Es ist einfach schon länger so, dass ich mich total dumm fühle. Obwohl meine Noten im Überdurchschnitt liegen, ich zu den Klassenbesten gehöre und auch eher wenig lerne, fühle ich mich wie der dümmste Idiot auf Erden. Meine Eltern und meine Lehrer loben mich immer, dass mein Wortschatz außergewöhnlich wäre, jedoch denke ich, es ist gelogen. In meiner Klasse ist es noch schlimmer: Ich fühle mich einfach so isoliert und verblödet, als wäre ich kein Teil meiner Klasse. Zudem muss ich sagen, dass ich meine Mitschüler nicht direkt mag, aber auch nicht hasse. Im Unterricht überkommt mich täglich eine extreme Langeweile. Wenn ich vor den Hausaufgaben sitze, merke ich, wie langsam Wut und Hass auf mich selbst hochkocht. Meistens bekomme ich so einen Heulkrampf, weil mir alles zu viel wird...! Ebenfalls möchte ich hier erwähnen, dass ich unter extremen Leistungsdruck stehe, sehr kritisch mit mir bin und ich unter meinen Selbstzweifeln leide. Keiner hat mir eigentlich je gesagt, dass ich dumm bin, jedoch halte ich mich selbst für ein intelligenzgemindertes Etwas.

Aber wieso fühle ich mich so, woher kommt das? Ist das die Pubertät, oder entwickle ich irgendetwas Größeres? Bitte helft mir.

Umfrage:

Denkt ihr persönlich, dass jemand schlauer ist, wenn er gute Zensuren in der Schule schrieb/schreibt?

Guten Tag Leute. Intelligenz ist sicherlich attraktiv, aber gibt es auch einen Bereich wo es ins unattraktive geht ? Ich interessiere mich sehr für Physik,Psychologie und Philosophie weshalb viele Mädchen nur mit dem Kopf schütteln. Wenn man sie fragt ob sie Intelligenz attraktiv finden, antworten sie aber mit Ja. Wie steht ihr dazu ?

Ich habe beim Psychologen einen IQ Test gemacht. Dabei kam 74 zum Ergebnis. Bin ich dumm? Ich mache mir große Sorgen und lässt mir keine ruhe. Danke im voraus. W 18

Ich habe einen Iq-Test gemacht und es kam 114 Punkte mit einer Standardabweichung von 15.Was heißt das mit der Standardabweichung? Heißt das ich liege zwischen 99 und 129 Punkten?

Und außerdem wollte ich wissen in welchem Bereich ich liege?Im Internet steht teilweise durchschnittlich und teilweise überdurchschnittlich.

Hallo :) Mich regt es schon immer wahnsinnig auf, wie echt kluge und freundliche Menschen teilweise fertig gemacht werden. Diese Leute haben doch eher Respekt verdient, als ständige blöde Bemerkungen der Mitschüler. Es ist doch völlig egal, ob jemand vielleicht vom Aussehen her nicht so attraktiv erscheint, wie andere oder ob er vielleicht kein Smartphone hat und eher 1 Buch am Tag liest. In meiner ganzen Schullaufbahn war es so, dass diese Menschen meist ausgegrenzt wurden und das verstehe ich nicht. Warum ist das so, oder ist das in euren Klassen vielleicht ganz anders? LG Alice :)

Hallo ihr, ich bin irgendwie manchmal ein wenig gekränkt, weil ich das Gefühl habe dumm zu sein bzw. extrem ungebildet und inkompetent.

Ich interessiere mich sehr für Philosophie, Literatur, Astronomie bzw. generell Wissenschaft und all so andere Dinge, für die man intelligent sein "muss".

Mir wird oft gesagt, dass ich intelligent sei, eigentlich hat mich noch nie jemand dumm genannt, aber ich fühle mich einfach so dumm.

1. Ich bin irgendwie so gar nicht kreativ. Als Kind habe ich gerne Geschichten geschrieben, jetzt fällt mir gar nichts mehr ein und wenn, dann haben meine Geschichten massive Logiklücken, oder sind einfach nur total langweilig. Ich würde so gerne Bücher schreiben oder vielleicht irgendetwas philosophisches.

2. Wenn ich mit Leuten rede, fällt mir sehr oft auf, dass ich total ungebildet bin, ich kenne oft Wörter nicht, oder verstehe Zusammenhänge schlecht. Habe keine Ahnung von bestimmten Themen, die eigentlich jeder in und auswendig kennt.

3. Ich bin schlecht in Mathe und Physik, selbst wenn ich mich Stunden lang hinsetze und mich konzentriere, ich verstehe nichts bzw. ich mache nur Fehler...

4. Ich bin nicht wirklich gut in Englisch, obwohl ich viel auf Englisch lese und viele Englische Serien etc sehe...

Ich weiß, die Schulnoten sagen wenig über die Intelligenz eines Menschen aus und Wissen und Intelligenz sind zwei unterschiedliche Dinge. Aber Mathe ist ja so ein Fach, welches mit Logik zu tun hat, es ist nicht wirklich auswendig lernen, dafür muss man schon gescheit denken können. Und Englisch? Wenn ich das doch immer höre und spreche, wieso kann ich es nicht?

Meine Frage: Kann man sich mehr Intelligenz aneignen? Menschen die viel wissen, wirken auf jeden Fall intelligent und meist sind sie es, meiner Ansicht nach, auch.

Also könnte es sein, dass wenn ich viel lese, mich mit den Dingen auseinandersetze, die ich gerne tue oder könnte, ich diese Dinge dann besser kann und vielleicht irgendwie "intelligenter" werde?

Ich glaube nicht, dass ich der dümmste Mensch der Erde bin. Ich hatte auch mal einen IQ Test gemacht, da kam 110 raus, also die obere Grenze des Normalbereichs. Eben nichts besonderes. Ich glaube auch nicht, dass Zahlen wirklich die Intelligenz eines Menschen bezeugen können, aber zu irgendwas haben diese Tests ja auch ihren Zweck.

Jedesmal, wenn ich mit Freunden rede, die viel klüger sind und viel mehr wissen, fühle ich mich so schlecht, mindermemittelt und dumm... Habe zum Beispiel eine Freundin, die kann so gut Englisch, ist so klug und gebildet, man kann nur neidisch werden.

Ich will nicht länger "dumm" sein, kann man irgendwas daran reißen?

Guten Abend, Ich fragte mich gerade wieso manche Menschen, Tiere? Schlauer sind als andere.

Und damit meine ich das angeborene Genie und nicht das erlernte. Manche Personen sind,obwohl sie weniger lernen, dennoch schlauer als einige andere die viel lernen. Ich hoffe ihr wisst, wie ich das meine.

Natürlich könnte man sagen, dass jeder auf seiner eigener Art und Weise klug ist. Der eine kann Sprachen der andere Naturwissenschaften. Ich denke dennoch, dass einige wenige, beides sehr gut beherrschen und manche in beidem sehr schlecht sind.

Meine Frage ist nun, was im Köper entscheidet ob man dumm ist oder klug. Das Hirn? Die Persönlichkeit eines Menschen? Der "Geist"?

Hallo, mir ist oft aufgefallen, dass Schüler, welche in Mathe und den Naturwissenschaften besonders begabt sind und zB mit Sprachen oder Gesellschaftswissenschaften oder musischen Fächern nichts anfangen können, als intelligenter angesehen werden. Ich meine für die, die sprachlich begabt sind, ist Mathe ein Fremdwort.. Jeder leistet doch gleich viel, und was leichter oder schwerer ist ist doch subjektiv, oder? Ich meinefür den Matheass ist vielleicht Englisch ein Problem, andere können 3-4 Fremdsprachen (das, was man,mit Deutsch,in der Schule lernt) perfekt sprechen und sich audrücken,und dann auch Texte in den Sprachen schreiben! Um mal auf die anderen einzugehen, wer sich sehr gut mit Philosophie, Geschichte oder Politik auskennt ist doch auch nicht weniger intelligent als Mathe Asse und Sprachbegabte. Und ein oder mehrere Instrumente perfekt zu beherrschen und auch ein Händchen für Kunst zu haben, ist ja auch nicht minderwertig, oder?

Habt ihr auch diesen Eindruck bzw. diese Meinung und wenn ja warum habt ihr diese Meinung und warum denkt ihr ist das so?

In meiner Generation gibt es sehr viele Leute die Kevin heißen, ich habe bestimmt an die 15 im Verlauf meines Lebens kennengelernt. Allein in meiner Klasse waren drei. Nun ist es auch so, dass der name Kevin auch oft negativ behaftet ist. Viele haben ihn als ,,Beleidigung'' gesehen, zum Beispiel etwas gesagt wie ,,Richtiger Kevin'' wenn jemand etwas dummes gesagt hat. Oder ,,Kevinismus'' Ich frage mich wo dieses Vorurteil eigentlich herkommt, dass alle Kevins automatisch dumm sind? Einer der Kevins, die ich kenne, war sogar einer der Klassenbesten. Von den anderen benehmen sich die Dümmsten auch nicht dämlicher, als andere dumme Teenager mit anderen Namen. Wie dem auch sein, mich würde mal interessieren, woher dieses Vorurteil kommt. Liegt das alles nur an dem Film? Meiner Meinung nach schmiedet ein Name ja nicht den Charakter eines Menschen. Es kann höchstens sein, dass die Eltern den Charakter schmieden und bestimmte Elterncharaktere bestimmte Namen vergeben. Was meint ihr dazu?

Hallo. Ich hatte in Mathe was auf das ich nicht verstanden habe. Erst nach einer Stunde dann, und ich hab gemerkt dass das total einfach ist. Was kann ich machen dass ich nicht mehr so lange brauche? Danke im Voraus

Die Mutter von einer Freundin von mir ist Kindergärtnerin und hat die Beobachtung gemacht, dass die asiatischen Kinder immer klüger waren, also jedenfalls im Vergleich zu den anderen Kindern. Außerdem sagte meine Klassenkameradin genau dasselbe.

Ich bin selber Asiatin und war als Kind klüger als der Durchschnitt, man könnte eigentlich schon sagen, dass es ein wenig in die Hochbegabten Schiene ging. (Jetzt bin ich lernfaul, aber das hat nichts mit der Intelligenz zu tun haha)

Ich weiß jedenfalls, dass Asiaten von ihren Eltern quasi so erzogen wurden, dass sie im späteren Leben etwas erreichen sollten und deswegen dafür lernen sollten. Aber im Kindergarten Alter wird das ja noch nicht eingetrichtert, also woher kommt das?

Ich bin 15 Jahre alt und ich habe meinen IQ letztens bei Mensa testen lassen . Es kam ein Wert von 100 heraus , was den Durchschnitt entspricht. Ich hatte aber vermutet , mein IQ wäre 130+ , weil ich deutliche Anzeichen für eine Hochbegabung habe. Z.b. -Ich bin Klassenbester in Mathe/Physik/Geschichte und Chemie , obwohl ich nicht , wirklich viel lerne. -Ich habe (fast) keine Freunde und die , die ich habe sind DEUTLICH Älter als ich. -Ich interessiere mich sehr für Wissenschaften und beschäftige mich auch in meiner Freizeit damit. -Ich habe für mein Alter ein SEHR großes Allgemeinwissen. -Ich kann mir Zahlen extrem gut merken. -Ich bin sehr neugierig und hinterfrage (fast) alles.

Ich war beim Test sehr aufgeregt und konnte mich deswegen kaum konzentrieren. Denkt ihr ich sollte zu Psychologen gehen , um ein "sicheres "Ergebnis zu bekommen?

Hallo,

ich hasse immer mehr Menschen, welche nicht so intelligent sind wie ich. Ich bin wahrscheinlich hochbegabt (hab als Kind einen IQ-Test gemacht), bin aber nicht daran interessiert dies zu verifizieren. Meine Eltern nehmen meinen Erfolg (schulisch, Studium) auch nicht so ernst. Sie gehen davon aus, dass ich sowieso überall die beste Leistung erbringe und sie kümmert es nicht wirklich. Wenn ich mit anderen Menschen zusammen bin stelle ich mich oft dumm, um ungefähr auf einer Wellenläge zu kommunizieren. Ich will keine Aufmerksamkeit auf mich ziehen, da mich dann alle "Superbrain" oder "Genie" nennen und da will ich nicht. Oft erfahre ich, dass mir alles im Studium viel leichter fällt als anderen. Ich lese zum Beispiel ein Buch durch und kann es dann auswendig. Wenn ich dann auf "schwere" Fragen der Komillitonen antworte, welche ich einfach finde, sind diese sprachlos und fühlen sich dumm. Dann bereue ich zwar, dass ich mich dazu geäußert habe, empfinde jedoch Überheblichkeit den anderen gegenüber und ihre Dummheit macht mich innerlich wütend.

Ich mein das wirklich nicht böse. In letzter Zeit wird es immer schlimmer. Oft bin ich einfach nur wütend, dass alle so dumm sind. Was solle ich tun?

Habe beim einem IQ Test (logisches Denken) mit einem IQ von 156 abgeschnitten. Kenne mich mit den Zahlen nicht wirklich aus, und wollte fragen, ob das selten bzw. besonders ist.

Weil diese Tiere einen ja meistens ins Gesicht schauen, wenn sie was von einem wollen. Selbst dann, wenn wir gar nicht sprechen. Sonst hätte ich gesagt, dass sie einfach in die Richtung schauen wo Geräusche herkommen...also unser Mund/unser Kopf... aber sie schauen ja auch hin wenn man schweigt und sie nur etwas von einem wollen.

Woher wissen diese Tiere, dass sie uns ins Gesicht schauen müssen? Schließlich haben wir eine ganz andere Körperform als sie selbst. Wieso halten sie nicht beispielsweise unser rechts Bein für "ihren" Kopf.

Ich dachte , dass man so um 2 IQ Punkte schwanken kann, aber nicht um 30? Ich habe diese Tests bei Mensa durchgeführt.

Schönen guten Tag.

Ich bin seit einer Weile dabei, meine kognitiven Fähigkeiten zu verbessern. Jetzt bin ich beim letzten Punkt angekommen, bei der Wortflüssigkeit. Hier werden die Buchstaben eines Wortes vertauscht und man muss das Wort erraten. Ich bin zwar relativ gut darin, würde es jedoch gerne noch mehr verbessern. Habt ihr da Ideen zu? Das einzige, was mir einfällt, wäre lesen. Vielleicht habt ihr ja noch Ideen.

Danke für jede Antwort.