Ein junge nervt mich?

ein junge aus meiner klasse war in mich wo wir 5klasse waren und ich habe den nie aufmerksamkeit gegeben und dann hat er angefangen mich zu ärgern und zuschubsen und name von meiner familie laut durch der klasse zu schreien also das war in 5 klasse und dan in 6 klasse war ein teil unser hbbys uns gegenseitig zu nerven ich machs eigentlich nur selten und wir verstehen uns langsam gegenseitig jetzt sind wir beiden in die 7 klasse und mir ist vor eine woche was passiert also wir müssten auf einer blatt drauf schreiben was wir uns vorstellen wenn wir groß werden ich hatte kein bock es zu schreiben dan gab ich es meiner freundin und habe dan gesagt das sie es mir schreibt dan schreibt so drauf 'ja ich heirate den junge der wo wir in 5 klasse warebün in mich war,die hat dan anfang laut vorzulesen dan hab ich meine hand auf ihr mund gemacht dan sagt er zu mir gib mir die blatt ich so nein der so du weist was dir machen kann ich gib ihn der schreibt drauf ich ,(mein name) haben eine große liebe und werden heiraten , der werf die blatt wieder zu mir ich lese sie ich wurd so rot dan nach diese stunde sagt er zu mir ich werde dir ende diese schul jahr was trauriges sagen und du wirst heulen das sagt er mir immer noch ,ja und vor 3 tage waren wir so zur weg zur bürger king dan hat der extra in mein mund gespukt ich habs erst nach 4sec verstanden was gerade passiert ist ,ich habs ausersehn geschluckt und dan bin ich den hinterher gerannt dan bin ich stehen geblieben dan hab ich den gesagt das er im mein mund gespukt hat und der hat nur gelächelt und gelacht und bald haben wir schule und ich will mit den darüber reden?

und er ist extra mit bürger king gekommen nur weil,ich gekommen bin und er wolte mir was sagen in bürger king aber ich war halt sauer und dan hab ich den ignoriert und dan bin ich ich hab gesehen wie er mich so immer noch anlächelt

Lg

Liebe, Schule, Junge, Nerven
Einzige Jungfrau in der Freundesgruppe?

Ich bin Weiblich und 17 Jahre alt. Seit Anfang des Jahres haben Freunde und ich angefangen regelmäßiger feiern zu gehen.

Weil ich vorher auch sehr ‘brav’ war und total in mich gekehrt, war das alles sehr viel Auf einmal.

Es fing dann schnell damit an, dass ich häufig was mit Typen im Club habe. Ich kannte das vorher garnicht, dass Jungs so viel ‘Interesse’ zeigen. Mittlerweile glaube ich, dass ich mich darin total verloren habe. Es gibt keinen Abend an dem ich aus bin und nicht mit irgendwelchen am knutschen bin.

An sich wäre das ja auch nicht so schlimm. Ich tu ja keinem damit weh, aber letztes Mal ging es so weit, dass die Hand von einem Typen unter meinen Slip ging und ich Angst hatte nein zu sagen. Ich kann das garnicht so richtig erklären.

Meine Freunde hatten halt alle schon ihr erstes Mal und ich nicht. Ich hatte noch nicht mal eine richtige Beziehung und ich versuche das halt irgendwie aufzuholen obwohl ich weiß, dass ich mich nicht Stressen brauche.

Und seitdem Vorfall geht es mir irgendwie total schlecht. Ich denke die ganze Zeit darüber nach, dass ich so viel einfach weggeworfen habe. Ich hatte meinen ersten Kuss mit irgendeinem besoffenen Fremden und auch meine erste intimere Situation. Mir wird übel wenn ich weiter darüber nachdenke.

Ich möchte so nicht weitermachen, aber das Gefühl, dass meine Freunde alle schon ihr erstes Mal hatten und mir auch nicht vergessen lassen, dass ich es noch nicht hatte, stresst mich so sehr. Wenn wir feiern sind bekomme halt nur ich die Aufmerksamkeit von den Jungs und dann geht es mir für einen kurzen Moment besser, aber am nächsten Morgen schlimmer als vorher.

Dass meine Freunde mich halt dauernd damit aufziehen macht es nicht besser.

Wie soll ich damit umgehen? Oder wie kann ich damit besser umgehen?

Danke schon mal :)

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Wie werde ich wieder besser in der Schule?

Hi Leute, ich hatte mal heute eine Frage zur Schule und zwar war es bei mir so das ich im letzten Jahr also in der siebten Klasse sehr viel Stress hatte außerdem hatte ich eine Marken,schleimreizung und ein paar andere Probleme, die ich jetzt nicht alle erklären werde. Deswegen war mein Zeugnis nicht unbedingt sehr gut, denn ich hatte viele Fehlstunden dadurch, dass es mir nicht so gut ging und jetzt liege ich im Prinzip ein bisschen zurück, aber das möcht ich gerne wieder aufholen. Also normalerweise hatte ich so einen Zwei, Nuller Durchschnitt, dieser ist jetzt eher auf einen 3,0 Durchschnitt gerutscht. Was ich nicht so gut finde. Deswegen wollte ich euch fragen, ob ihr irgendwelche Lerntipps habt, damit ich das wieder aufholen kann. Also mein größtes Problem ist meine Routine. Also eigentlich hatte ich eine Routine. Aber diese hab ich jetzt irgendwie wieder verloren. Klar vor den Arbeiten ne Woche vorher oder so fange ich an zu lernen was dann nicht jeden Tag funktioniert aber regelmäßig lerne ich vor den Arbeiten aber sonst lerne ich im Prinzip gar nicht mehr und ja… Ich möcht halt wieder so ne Routine entwickeln. Also wenn ihr Tipps habt, dann wäre ich sehr froh, wenn ihr mir die sagen könntet und danke für jede Antwort. Ja und noch einen schönen Dienstag euch allen. (Oder halt den Tag, an dem wir das liest. Der soll halt noch schön sein ne) 💀

LG

Anni✨🌿🦋

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Meinung des Tages: Start der „Verfassungsviertelstunde“ – wie bewertet Ihr das Projekt, das nächstes Schuljahr in Bayern starten soll?

Die politische Stimmung in Deutschland wird immer angespannter. Aber wie sieht es an den Schulen aus? In Bayern soll ab kommendem Schuljahr die sogenannte „Verfassungsviertelstunde“ starten. Einmal pro Woche sollen sich die Schüler in Bayern dann mit der Verfassung und dem Grundgesetz befassen.

Dort soll die "Verfassungsviertelstunde" eingeführt werden

Noch wollte sich das Kultusministerium zwar nicht zu den Plänen äußern, nach Angaben aus Regierungskreisen soll allerdings nach den Sommerferien zum Schuljahr 2024/25 die „Verfassungsviertelstunde“ verpflichtend eingeführt werden. Dies soll alle öffentlichen sowie privaten Grund-, Mittel-, Förder-, Real-, Wirtschafs-, Fach- und Berufsoberschulen sowie Gymnasien und alle weiteren beruflichen Schularten betreffen. Entstehen soll ein „dauerhaftes Format der politischen Bildung an Bayerns Schulen“.

Neues Format nur in ausgewählten Stufen

Geplant ist allerdings weiterhin, dass die „Verfassungsviertelstunde“ nur in bestimmten Jahrgangsstufen angeboten wird. In den Grundschulen soll das in zwei Jahrgangsstufen stattfinden, bei allen weiterführenden Schulen in je einer Stufe der Unter-, Mittel- und Oberstufe. An der BOS ist geplant, die „Verfassungsviertelstunde“ in der Vorklasse einzuführen. Dies gilt auch für die FOS, hier allerdings soll dies auch in der elften Jahrgansstufe angeboten werden. In allen anderen beruflichen Schulen ist vorgesehen, das Format in den Jahrgangsstufen der Sekundarstufe zwei einzuführen.

Stattfinden soll die „Verfassungsviertelstunde“ während der regulären Unterrichtszeit. Dabei soll im besten Fall das jeweilige Thema mit den Unterrichtsinhalten verknüpft werden.

Kontroverse Reaktionen bezüglich des Vorhabens

Martin Böhm (AfD) findet, dass die geplante „Verfassungsviertelstunde“ schwierig werden könnte. Er begründet diese Aussage damit, dass seiner Meinung nach vielen Schülern ein persönlicher Zugang zum Thema fehlen würde, etwa, weil sprachliche Voraussetzungen fehlen würden. Außerdem verlangt Böhm, dass Kinder nicht nur über ihre eigenen Rechte, sondern auch über ihre Pflichten belehrt werden müssten.

Katharina Schulze (Die Grünen) fordert noch mehr politische Bildung. Politik und Gesellschaft erst ab der neunten oder zehnten Klasse zu unterrichten hält sie für zu spät. Schulze plädiert für eine Unterrichtsstunde zur Werteerziehung – für alle Jahrgangsstufen und Schularten.

Lehrerverbände sehen die Idee der „Verfassungsviertelstunde“ ebenfalls kritisch. Da noch immer ein massiver Lehrermangel herrscht fürchten sie, dass sie dieser Aufgabe nicht gerecht werden können.

Unsere Fragen an Euch:

  • Was haltet Ihr von der „Verfassungsviertelstunde“?
  • Ab welchem Alter, bzw. welcher Jahrgangsstufe sollten Kinder politisch gebildet werden?
  • Sollte an Schulen allgemein ein wesentlich größerer Fokus auf Politik als Unterrichtsfach gelegt werden?
  • Welche Vor- und Nachteile seht ihr in einer solchen „Verfassungsviertelstunde“?
  • Wie habt Ihr den Umgang mit dem Grundgesetz und politischen Situationen in Eurer eigenen Schulzeit wahrgenommen? 

Wir freuen uns auf Eure Antworten!
Viele Grüße
Euer gutefrage Team

Quellen:
https://www.br.de/nachrichten/bayern/verfassungsviertelstunde-start-zum-naechsten-schuljahr-geplant,Tvh3LrG
https://www.tagesschau.de/inland/regional/bayern/br-verfassungsviertelstunde-schon-naechstes-schuljahr-in-bayern-100.html

Bild zum Beitrag
Ich finde die "Verfassungsviertelstunde" gut, weil ... 70%
Ich halte nichts von der "Verfassungsviertelstunde", da ... 18%
Ich habe eine andere Meinung und zwar ... 11%
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Würdet ihr ein solches Leben führen wollen?

Es geht einerseits um ein Leben, was durch hohen akademischen Erfolg bezeichnet wird, wobei jegliche Erfolge, rein aus curricularer Perspektive bereits feststehen. Ihr wüsstet bereits zu Beginn der Oberstufe, dass ihr mit der LK-Kombination aus Mathe und Physik einen Abiturschnitt von 1,0 haben würdet und müsstet euch so gesehen keine Sorgen diesbezüglich machen.

Ihr hättet bereits einen Standpunkt absoluter Sicherheit, dass egal, was ihr später studieren werdet, genau dieser Weg offen für euch ist.

Auf der anderen Seite jedoch wäre jegliches Gelingen ein Zeichen von sozialer Procrastination. Euer Sozialleben basiere auf der simplen These, dass ihr in der Zukunft Zeit investieren könntet, um euch sozial zu entwickeln, wobei ihr irgendwie bereits wisst, dass es dann wohl zu spät sei! Ihr würdet euch immer weiter von euren Freunden distanzieren, weil euer Umfeld denkt, ihr würdet arrogant erscheinen, während euer eigenes Handeln eher durch Selbstzweifel determiniert wird.
Darüber hinaus würdet ihr euch irgendwie unerfüllt vorkommen, weil ihr euch eingeredet habt, ihr seid aromantisch, weil ihr das für cool um ja so unfassbar rational gehalten habt, während ihr euch durch das Aufstauen eurer Gefühle zu einem hoffnungslosen Romantiker entwickelt habt.

Ich entschuldige mich für den langen Text und die doch sehr plakative Würdest-du-eher-Frage, wobei ich jedoch dennoch auf hilfreiche Antworten hoffe.

Ich selbst bin nämlich in einem solchen Zustand einbetoniert und weiß nicht genau, wie ich diesem Lebensstil entgehen kann.
Da ich annehme, dass die meisten ebenfalls nein antworten würden, würde es mich freuen, wenn eine Begründung oder sogar eine Hilfestellung angeführt werden könnte!

LG m17

Liebe, Schule, Soziales, Akademisch
Crush angesprochen?

Ich gehe auf ein Gymnasium und unsere Schule hat eine enge Partnerschaft mit einem anderen nahe gelegenen Gymnasium. Daher werden oft Kurse mit Schülern aus beiden Schulen zusammengelegt, soweit an einer Schule nicht genug Schüler für einen Kurs zusammenkommen, die diesen gewählt haben. Ich habe meinem Mathe LK an der Parallelschule. Dort habe ich ein Mädchen kennengelernt, das mir mehr oder weniger sofort sympathisch erschien. Kurz darauf habe ich festgestellt, dass sie auch in meinem Erdkundelurs an unserer Schule ist. Ich habe ihr auf Instagram eine Followeranfrage geschickt, sie hat angenommenen und ich habe sie nach ca. einem Viertel Jahr oder so mal angeschrieben, in Bezug auf einen Austausch, auf dem sie sich zu der Zeit befunden hat. Wir haben da ein bisschen drüber geschrieben und sind dann noch auf ihre Handballvereine gekommen, die sie in ihrer Bio verlinkt hatte. Ob sie ein Doppelspielrecht besitzt und so... Da hatten wir bis auf eine Gruppenarbeit in Erdkunde noch nicht wirklich miteinander zu tun gehabt. Das Gespräch hat sich dann halt aufgelöst und ich habe sie heute im Club getroffen. Der Nachtclub veranstaltet regelmäßig eine Party, auf der es um die Rivalität zwischen den drei Gymnasien bei uns in der Stadt geht. Ich konnte mich lange nicht dazu entscheiden, sie anzusprechen, habe leider mehrere eigentlich geeignete Situationen verpasst, dann aber meine beste Freundin überredet bekommen, sie (mein Crush S.) anzusprechen und dazu aufzufordern mit mir rauszuholen (in die "Raucherecke") damit man was versteht, was der andere sagt und meine beste Freundin hat noch gesagt, dass ich an S. Interesse hätte. Sie hat anscheinend akustisch nicht viel verstanden, ist dann aber gerne mit mir rausgegangen. Ich habesie auf dem Weg nach draußen noch gefragt, ob es ihr gut gehe, weil sie so einen leicht verwirrten Gesichtsausdruck aufhatte. Draußen hab ich ihr dann erklärt, dass wir zusammen Erdkunde und Mathe haben und sie mir halt aufgefallen ist. Ob wir halt Nummern austauschen wollen. Sie hat dann erklärt, dass sie eigentlich "nicht auf der Suche" ist und dass das nichts mit mir zu tun hätte. Sie hat mich auch selbstständig darauf angesprochen, dass sie einmal damals während unserer Konversation über Instagram eine Frage falsch gelesen und demnach auch falsch beantwortet hat. Ich habe dann auf ihre Entschuldigungen immer mit "Alles gut!" Oder "Kein Problem!" geantwortet...

Inwiefern habe ich deiner Meinung nach mich richtig verhalten, wo hätte ich etwas besser machen können. Uns inwiefern rechnest du dir meine Chancen in z.B. einem Jahr aus?

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