Englischer Kurztext - "Caribbean London"

Hello English freaks :D Ich habe einen kleinen Text über "Caribbean London" vorbereitet. Über Feedback, Kritik und Korrekturen würde ich mich freuen :)

There are many British citizens who have their own countries belonging to the Commonwealth. Black people maily came from the Caribbean. Afro-Caribbeans are slaves from Africa who were transported to the Caribbean by British ships. In 1807, Britain stopped the slave trade.

London has been completely changed by the Caribbean people. They have influenced the social, economic and cultural life in London.

After the World War II, the British economy needed workers.The Caribbeans settled to London in larger numbers in the late 1940s to rebuild a post-war nation in London, they came with passion and excitement. But they had to face a different Britian and were very disappointed; Founding a home was not that easy. The rooms were often in bad condition and the rents were high. They had to do work with low wages that nobody else wanted to do. Police protection was not adequate so they had to deal with physical and verbal abuse.

Thus they developed selg-help organisations. Later, they created their own first Black newspaper "The voice".

They achieved their own buisness in London, running their own shops, restaurant or nightclubs. Others have achieved high postions in public life. The strength of the Caribbean peopel can be felt everywhere in London.

Englisch, Deutsch, Schule, London, Sprache, Text, Feedback, Grammatik, Literatur, summary
Habe ich die Hausaufgabe richitg gemacht oder fehlt noch was?

Es geht um Goethes Faust wie manche sich wegen meiner vielen Fragen wohl denken können. Die Aufgabe lautet: Untersuche die Textstelle Vers 1741-1867 daraufhin, was Faust sucht und was Mephisto bietet.

Habe ich genug geschrieben? Kann ich noch was ergänzen? Ich bin dankbar für jeden Verbesserungsvorschlag. THX :)

Schon am Anfang sucht Faust die absolute Erkenntnis (V382-383) und beschwört den Erdgeist, der ihm klar macht, dass er nur das bereifen kann, was die Welt begreift und, dass sie auf zwei unterschiedlichen Stufen der Erkenntnis stehen (V512). Nachdenm der Pudel sich in Mephisito verwandelt hat, sieht Faust seine Chance, denn Mephisto bietet ihm an sein "Diener und Knecht" zu sein (V1648). Allerdings fordert der Teufel als Gegenleistung seine Seele, wenn er es geschaft hat ihm Lebensglück zu bescheren (V1658-1659), (V 1686-1687, 1695) Der Teufel bietet weiterhin dem Wissenschaftler all das was ihn "ergetzt" (V1763) "Und alle edlen Qualitäten." (V 1791). "Des Löwen Mut, Des Hirsches Schnelligkeit, Des Italieners feurig Blut, Des Nordens Dauerbarkeit" (V 1793-1796) So kann Faust alle Lebensseiten kennenlernen, denn er strebt nicht nur nach Wissen sondern auch nach menschlichen Freuden, die ihm durch die WIssenschaft versagt wurden. Der Teufel kann auch damit dienen "Ud euch mit warmen Jugendtrieben, Nach einem Plane zu verlieben" (V 1799-1800). Faust dekt er habe nichtss zu verlieren, da er es als schwierig ansieht seine Wünsche zu befriedigen.

Deutsch, Schule, Faust, Goethe, Hausaufgaben, Literatur
Könnte das jemand bitte kontrollieren :( ich muss eine innere Monolog schreiben

Hallo ich bin die Frau Sarti, die Haushälterin des Galileo Galilei und die Mutter von Andrea. Wir wohnen zusammen mit Galieo und meinem Sohn in einem kleinen Haus, wobei ich um den ganzen Haushalt kümmern muss. Während ich mich um den Haushalt kümmere, unterrichtete Galilei meinem Sohn mit seiner Wissenschaft. Galileis Beziehung zu anderen Menschen war sehr unterschiedlich. Während er Andrea, wie ein Vater umsorgt und erzieht, scheint er sich um seine eigene Tochter recht wenig zu kümmern. Denn mein Sohn war sehr begeisterungsfähig und fleißig, so zeigte er sein Interesse an der Wissenschaft, während Virginia sich eher für Kirche und Haushalt interessiert und von ihrem Vater deswegen gering geschätzt wird. Ich machte mir manchmal echt große Sorgen um mein Leben. Von Zeit zu Zeit hat mich Galilei mit seinen Forschung in Wahnsin getrieben. Er ist fast jede Nacht hinter seinen Fernrohr gestanden und hat unsinnige Entdeckungen gemacht und das natürlich ausgerechnet meinem Sohn, Andrea als erstes erzählt. Eines Tages hörte ich das mein Sohn diesen Unsinn in der Schule verbreitet hatte, das hat mich wirklich sehr erstreckt. Ich würde gerne in einem anderen Haus einzogen, da Galileis Gehalt so gering war und Galilei immer Besucher hatte. Ich musste immer um den ganzen Haushalt kümmern, Galilei hinterher räumen und noch dazu Galileis Tochter bei den Hochzeitvorbereitungen mithelfen. In dieser Zeit streckte sich die Pest-Krankheit und alle Bewohner der ganzen Stadt waren geflohen. Nur der unsinnige Galileo blieb in der Stadt und forschte weiter und ich wollte ihm nicht allein lassen.. Ohne mich könnte er nicht einmal sein Bett machen und vielleicht auch vor Hunger sterben, denn er konnte auch nicht kochen. Deshalb musste ich bei ihm bleiben. Das hatte Auswirkungen auf meine Gesundheit. Nach einer Zeit wurde ich auch von Pest befallen. Wenn es jetzt auch selbe Sachen passieren würde, würde ich wieder bei Galileo bleiben. Denn wir haben die Zeit gut überstanden. Wenn ich jetzt wieder zurück in diese Zeit gehen würde, würde ich mich Schick machen und mehr Zeit für Galilei geben. Für mich war er nicht nur ein Forscher sondern auch ein Vater für meinen Sohn. Immer wenn er sich um mein Kind beschäftigte fühlte ich mich wohl, denn Galilei war immer freundlich zu uns. Wie ich schon am Anfang sagte war Virginia für Haushalt und Kirche interessiert, sie lernte vor kurzem einen jungen Mann kennen lernen. Ludovico Marsili war ein gläubiger Mensch seine Mutter zwingte ihm um der Schüler des Galileos zu werden. Seine Interessen galten für Pferde und nicht für Wissenschaft. Galileis Interesse an Ludovico bezog sich auf die Bezahlung des Unterrichts, den Ludovico war ein reicher Mann und bezahlte Galileo sehr gut. Ich bereitete mit Virginia ihre Hochzeit vor. Als wir Hochzeitvorbereiten machten, machte ich mir auch Sorgen weil ich denke dass Galileo auch an das Leben seiner Virginia denken sollte. Aber er tat das nicht, er versteckte sich hinter seinem Fernrohr.

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Deutsch, Literatur
Ich benötige Rat bei Deutsch-Facharbeit!

Hallo Leute,

erstmal vielen Dank , dass ihr euch die Mühe macht :)

Also, ich werde in meinem Leistungskurs Deutsch eine Facharbeit über 'die Verarbeitung von Kriegserlebnissen des 2. Weltkrieges in der Nachkriegsliteratur am Beispiel von ausgewählten Texten' schreiben. Sie muss ca. 16 gedruckte Seiten ergeben.

Jetzt würd ich gern mal ein paar Vorschläge und Meinungen hören.

Was glaubt ihr, wie ich die Facharbeit aufbauen und was ich alles einbauen könnte, und was für Texte ich verwenden könnte ?

Ich habe mir überlegt einen Roman und ein oder zwei Gedichte einzubauen, habt ihr da eventuell eine Idee für Texte die gut passen, aber vielleicht nicht zu bekannt und durchgekaut sind , wie zum Beispiel "Der Vorleser" ?

Der wurde ja auch bereits im Unterricht behandelt...

Außerdem bin ich mir nicht sicher, wie ich da heran gehen soll, also inwieweit ich Geschehnisse des 2. Weltkrieges erläutern und darstellen soll und welche Aspekte ich bei der Untersuchung der Texte beachten soll.

Also, hier noch einmal zusammengefasst:

  1. Welche Texte (Romane/ Gedichte / evtl auch Liedtexte ) fallen euch spontan ein ?

  2. Was denkt ihr wie viel "Geschichte an sich" ich einbringen / erklären soll ?

  3. Wie soll ich meine Facharbeit gliedern ?

Ich hoffe, dass mich keiner missversteht, ich will mich hier nicht vor der Arbeit drücken, und andere für mich denken lassen, ich will gerne ein paar verschiedene Meinungen hören, und ein paar Denkanstöße bekommen.

Vielen Dank für eure Hilfe :)

Deutsch, Facharbeit, Literatur, Nachkriegsliteratur, Zweiter Weltkrieg

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