Liege ich falsch?

Wir hatten letztens Sport und das Thema: turnen. Kotz. Obwohl ich dieses Thema so sehr hasse wie nasse Socken, gab ich mein bestes. Wir bekamen Blätter mit Turneinheiten, von denen waren - Handstand, - Rolle und Spagat Pflicht.

Ich habe meine Lehrerin gefragt, ob es okay wäre andere Übungen zunehmen die einfacher sind. Die haben zwar weniger Punkte, aber ich hätte die Möglichkeit eine 3 zu bekommen. Sie sagte nein. Als ich vorturnen müsste sagte ich meinen Körper so schnell nicht ändern kann. Sie sagte das sie dafür nichts kann.

In diesem Moment war ich so müde, all meine barikaden fielen in sich zusammen und ich heulte. Vor all den anderen dünnen, schlanken und beweglichen mädchen habe ich mir die Augen ausgeheult. Mein Körper- ich war zufrieden mit meinem Körper-, jetzt will ich nur noch so sein wie die schlanken, dünnen und beweglichen Mädchen die mich trösten mussten.

Ich bin nicht sportlich. Ich war weder in Kinderturnen, noch in irgendeiner anderen Sport-Gruppe.

Ich bekam immer eine 2 im Zeugnis, weil ich meine Sachen immer dabei hatte und ich immer alles mitgemacht und durchgezogen haben.

Ich bin nicht sportlich, nicht schlank und nicht motiviert. Ich gebe trotzdem mein bestes.

Ich habe eine 4 im Zeugnis- klar Sport ist nicht die Welt! Mich stört der Grund für diese 4.

Ich- mein ganzer Körper hat geweint. Jetzt hasst mich diese Lehrerin und lässt mich es mit spitzen Bemerkungen immer wieder wissen.

Nicht alle können sich biegen. Nicht jeder ist beweglich.

Ich habe eben andere Hobbys.

Ich habe nichts falsch gemacht, denke ich. Vermutlich. Ich hätte nicht weinen sollen oder?

Ich gebe weiter mein bestes, helfe beim Aufbauen und bin höflich. Was mache ich jetzt? Sie wird das nie wieder vergessen.

Meine Reaktion ist berechtigt, liege ich falsch?

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Wie vermeide ich, dass er wegen mir gemobbt wird?

Ich bin 17 und gehe in die elfte Klasse. Schon seit der Grundschule werde ich in der Schule gemobbt und bis heute hat sich nur wenig daran geändert. Es sind eigentlich nur ein paar Mädchen die wirklich das Problem sind, jedoch tut auch der Rest der Klasse nichts oder erfreut sich sogar daran. Daher habe ich in der Schule auch keine wirklichen Freunde.

Im letzten Sommer habe ich jedoch einen Jungen kennen gelernt, der eine Stufe über mir ist. Er ist neu auf der Schule und eigentlich wahnsinnig beliebt. In der Schule ist er seit er da ist immer der Mittelpunkt von allem und ich hab irgendwie das Gefühl, dass alle mit ihm befreundet sein wollen.

Zuerst haben wir uns beim Sport getroffen. Wir spielen seit dem Sommer im selben Team und ich würde behaupten, dass wir mittlerweile gute Freunde sind. Er versteckt das auch in der Schule nicht, weshalb ich in letzter Zeit die meisten Pausen mit ihm und ein paar seiner Freunde aus seiner Stufe verbringe.

Das Problem ist aber, dass ich das Gefühl habe, dass er wegen mir nun immer mehr "Schwierigkeiten" bekommt. Die meisten trauen sich zwar nicht ihn direkt dumm anzumachen, jedoch ist die Lästerei immer schlimmer geworden. Besonders die besagten Mädels sind mittlerweile extrem dreist geworden rufen ihre Kommentare teilweise in den Unterricht rein oder ihm sogar aus der Ferne zu.

Dass man über mich redet, bin ich mittlerweile gewohnt... Aber dass er wegen mir nun auch so negativ im Mittelpunkt steht will ich einfach nicht. Doch ich weiß nicht was ich tun kann, die Lehrer interessiert es nicht und wenn ich irgendwie versuche ihn oder mich zu verteidigen führt das nur dazu, dass es noch schlimmer wird.

Mobbing, Schule, Freundschaft, Angst, Schüler, Gymnasium, Lehrer
Verstehe nur ich diese Oberstufenregel falsch?

Ich bin in der Q4 eines Gymansiums und habe am Montag eine Arbeit verpasst.

Jetzt ist es so, dass es eine Regel gibt die wie folgt lautet:

Die fehlenden Schülerinnen und Schüler sind angehalten, eine Bitte um Entschuldigung über die üblichen Kommunikationskanäle (Schulportal, Teams, persönlich) innerhalb von drei Schultagen nach dem Schreiben der Arbeit vorzulegen.

Ich wusste zwar, dass es diese Regel gibt aber bei einer anderen Arbeit, als ich nicht da war beim selben Lehrer hat ihn diese Regel nicht interessiert. Es gab auch keinen Hinweis oder ähnliches obwohl die Entschuldigung 2 Wochen später kam.

Also habe ich mir keinen Stress gemacht, ihm aber trotzdem zur Sicherheit am Donnerstag geschrieben. Es stellte sich jedoch heraus, dass mit "innerhalb von drei Schultagen nach dem Schreiben der Arbeit" gemeint ist, dass wie folgt gezählt wird: 1. Tag Montag 2. Tag Dienstag und 3. Tag Mittwoch.

Plötzlich interessiert diesen Lehrer die Regel und er weißt mich daraufhin, dass ich die Regel nicht eingehalten habe und daher 0 Punkte erhalte.

Ich habe die Regel leider so verstanden, dass drei Tage "nach dem Schreiben der Arbeit" gilt. Hiermit dachte ich, dass erst ab dem Tag nach der Klausur gezählt wird. Man sagt ja auch wenn jetzt Donnerstag ist:

Vor DREI Tagen habe ich die Klausur geschrieben und auch wenn man zählt sagt man: Der Dienstag ist der erste Tag nach der Arbeit. Der Mittwoch ist der zweite Tag nach der Arbeit. Und der Donnerstag ist der 3. Tage nach der Arbeit. Also dachte ich das der Donnerstag ausreicht, da in der Regel steht "nach dem Schreiben der Arbeit".

Das ich das einfach hätte früher schicken sollen, muss mir niemand sagen, dass weiß ich selber. Nun ist es halt so, dass diese Note darüber entscheidet ob ich zum Abi zugelassen werde oder nicht.

Aufgrund meiner Begründung, denkt ihr, dass man da eventuell mit einem Anwalt etwas versuchen könnte?

Und ist diese Begründung überhaupt nachvollziehbar?

Schule, Noten, Anwalt, Schüler, Abitur, Entschuldigung, Gymnasium, Klassenarbeit, Klausur, Lehrer, Zeugnis
Freundin hat hochbegabtes Kind und keiner will es wahrhaben?

Hallo,

ich ah e eine Freundin deren Sohn 8 it sehr verhaltensauffällig. er war schon im KIndergarten auffällig. Hat sich nicht eingefügt, hat lange Zeit bis zu 8x täglich eingenässt und eingekotet. dann kam er in dir Schule, dort ähnlich.Hatte großr Probleme mit einnässen, hat arbeit verweigert usw. Er hat in der Schule zwar relativ schnell lesen gelernt und rechnet ganz gut abe rauch nicht so, dass er den anderen jetzt Jahre vorraus ist.

Jedenfalls hat meine Freundin dann einen Test zur Hochbegabung angestoßen. Da kam scheinbar raus, das Kind ist in allen Bereichen hochbegabt.. SIe ging dann in die Schule und hat das Ergebnis kommuniziert. Die Lehrer meinten er muss natürlich trotzdem lesen lernen aber sie werden ihn fördern. Er durfte dann auch teilweise höhere Klassen besuchen. AUch dort war er allerdings auffällig und hat die Arbeit verweigert. Daher wurde der differnzierte Unterricht eingestelt und die Schule wollte eine psychologische Diagnostik. Das hat meine Freundin verweigert, weil sie meint das Kind psychologische nicht auffällig ist sondern nur sein potential nicht erkannt wird.

Jetzt haben sie Schule gewechselt in der Hoffnung dort sins die Lehrer besser. In der alten schule meinte die Lehrerin dann noch es tut ihr leid aber Hochbegabt ist diese Kind sicher nicht, sie hatte schon einige Hochbegabte Kinder und die waren alle anders.

das empört meine freundin natürlich da sie de rÜberzeigung ist ihr kind ist Hochbegabt und neimand will es wahrhaben. Was kann man da noch machen?

danke

Psychologie, Hochbegabung, Lehrer, Auffälligkeiten
Hitlergruß in dem falle ok?

Bei uns in der Schule in darstellende spiel (einfach fach wo man Theater macht ) sind wir gerade dabei ein stück zu Proben wo wir eine Rede nachspielen in der gezeigt werden soll wie grausam die Zeit früher war. Es wird eine Szene nachgespielt in der einer (hitler ) vorne steht die anderen mit nem h Gruß begrüßt und absolut schlecht über Juden redet. Ich finde das absolut verwerflich und unangemessen. Dazu muss man sagen das unser Lehrer wahrscheinlich ein Nationalsozialist ist und man vermutet das er auch deswegen weil er diese Werte vermittelt hat für 2 jahre suspendiert wurde. Kann sein das es auch wegen etwas anderem war aber so geht das Gerücht halt rum. Eigentlich ist der Gruß in de ja komplett verboten und darf nur beispielsweise in Dokumentation zu Aufklärungszwecken gezeigt werden. Hat irgendjemand Ahnung davon ? Sollte ich damit zu einer Lehrkraft gehen? Waren schon mal wegen was ähnlichen bei der stellvertretenden schullteiung. Die sagt sowieso schon das das was der macht nicht geht. Ein weiteres mir ersichtlichen Problem ist , das unser Lehrer verlangt das wir das irgendwann sogar vor Publikum vorspielen. Das wird das Publikum nicht gut finden da bin ich mir sicher . Alleine die Vorstellung das ein jude im Publikum sitzen könnte für denn diese Szene sehr sehr hart sein kann ist meiner Meinung nach Grund genug dagegen anzugehen.

Was sagt ihr dazu ?

Schule, Bildung, Unterricht, Schüler, Gymnasium, Lehrer, Hitlergruß, Adolf Hitler
Aggressiver Physik Lehrer?

Mein Physik Lehrer ist viel zu aggressiv!

Meine Klasse hat im 2ten Halbjahr der 8ten Klasse ein neuen Physik Lehrer bekommen.

(Ich bin jetzt in der 9ten Klasse)

Er ist von Anfang an sehr aggressiv gewesen. Er hat offensichtlich Lieblings Schülerinnen, eigentlich nur Mädchen. Er hat aber auch bestimmte Schüler, die er jede stunde runter macht genauer gesagt sind die Schüler meine 3 freunde, und Ich. Er versucht uns jedesmal vor der ganzen Klasse zu blamieren, und bloßzustellen. Am Anfang muss ich zu geben das ich viel gequatscht habe. Ich wurde auch mehrere male raus geschmissen, was ich eigentlich sehr ungerecht finde. Dabei schreit er mich auch sehr krass an das ich jedes Mal zusammen zucken muss. Ich habe mich aber seit der 9ten Klasse im Griff bekommen und rede fast garnicht mehr im Unterricht. Wenn dann ganz selten, was ich nicht schlimm finde. Aber er hört nicht auf mich fertig machen zu wollen, oder mich zu blamieren. Z.b letzten hat er mich vor allen bloß gestellt, weil ich bei der Antwort gestottert und genuschelt habe. Zudem müsst ihr wissen ich habe eine Angststörung. In diesem moment wollte ich einfach nur sterben! Letztens hat er jeden einzelnen schüler gefragt was wir in mal in der Zukunft so beruflich machen wollen. Als ich dann meinte das ich irgendwas mit Marketing machen will hat er nur bei mir was dazu gesagt. Er hat gesagt das ich dafür gute Mathe Kenntnisse bräuchte und das, dass bei mir sehr schwierig ist. Heute hat er mich wieder sehr aggressiv angeschrien weil ich eine Antwort nicht wusste. Er hat dann gesagt „was wolltest du nochmal werden? Irgendwas mit Marketing?“ dann hat er mich ausgelacht nach dem Motto aus mir wird nichts.

Zuerst fand ich es „lustig“ das er so ist aber langsam fühle ich mich ernsthaft unwohl in seinem Unterricht..

was kann ich tun?
ich weiss wenn ich ihn darauf anspreche, wird er sagen das ich nicht soviel Quatsch machen soll. Aber dann darf er doch trotzdem nicht so aggressiv sein?

(sorry für meine Rechtschreibung“

Angst, Lehrer
Wie kann ich sie überzeugen, dass sie lernen muss?

Hallo Leute,

ich bin 22 Jahre alt und mache dieses Jahr meinen Abitur in einer Abendschule.

Da gibt es eine Frau (24J) mit der ich ein romantisches Verhältnis habe aber einige Sachen stören mich an ihr schon.

Ich mache mir einfach Sorgen um sie, weil sie sich nicht fürs Abitur richtig konzentriert und ist recht unbekümmert.

Als wir eine Klausur in Biologie geschrieben hatten und ich als erster fertig war, habe ich gewartet bis sie fertig war um mit ihr zu reden.

Ich wollte sie auf ein Date einladen, da sie auch was für mich empfindet aber ich habe mich bisschen zurückhalten mit der Frage.

Auf die Frage, wie die Klausur lief, sagte sie zu mir, dass es schlecht lief und sie gespickt und nicht gelernt hatte.

Daraufhin habe ich sie gefragt, warum sie nicht lernen wollte und sie sagte zu mir dann: „Ich hatte keinen bock zu lernen“.

Ich habe ihr danach angeboten mit mir zu lernen, weil ich nicht gezwungen sein will 0P zu schreiben oder zu spicken.

Ich will nicht, dass sie durchfällt und das Abitur besteht aber mit diesem „Kein bock“ Mentalität, wird sie scheitern.

Sie kommt ohnehin unregelmäßig in den Unterricht und ich versuche seitdem sie dazu zu überzeugen was dafür zu machen.

Könntet ihr mir Tipps geben, wie ich sie dazu überzeugen könnte zu lernen?

(Das war das erste mal, wo ich ihre negative Seite sah und ich war enttäuscht von ihr)

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Wiederholte Klassenarbeit fällt schlechter aus als die erste?

Hallo,

die Klasse unser Jüngsten (Klasse 6 Gesamtschule NRW) musste Anfang des 2. Halbjahres eine Klassenarbeit wiederholen, die im ersten Halbjahr im Durchschnitt zu schlecht ausgefallen war. Das Ergebnis der ersten wurde den Kindern bis heute nicht bekannt gegeben.

Jetzt wurde die zweite zurückgegeben und endlich die Noten der ersten verraten.

Unsere Tochter hatte in der ersten Arbeit, die nicht gewertet wurde, eine 1. In der Wiederholungsarbeit hat sie eine 6.

Die 6 kam dadurch zustande, dass unsere Tochter krank war und die Vorbereitung für die Wiederholungsarbeit sowie die 2. Arbeit selbst nicht mitbekommen hat. Wir hatten Klassenkameraden und den Lehrer nach dem Stoff gefragt, aber keine Antwort bekommen.

Als unsere Tochter wieder gesund war, sollte sie die Wiederholungsarbeit nachschreiben. Sie hat eine Woche auf das Nachschreiben gewartet und den Stoff aus dem ersten Halbjahr fleißig wiederholt, aber erst hieß es, es müsse noch ein anderes Kind nachschreiben, das krank war, und als das andere Kind wieder in der Schule war, hat das nachgeschrieben, unsere Tochter aber nicht. Wir dachten, sie müsse doch nicht mehr nachschreiben, weil vielleicht die erste Arbeit gut ausgefallen sei. Nachfrage beim Lehrer diesbezüglich blieb unbeantwortet.

Erst vier Tage, nachdem das andere Kind nachgeschrieben hatte, musste unsere Tochter ganz plötzlich unangekündigt in der Stunde eines anderen Faches doch noch nachschreiben. Damit hatte sie nicht mehr gerechnet und war offensichtlich so nervös, dass sie kurz vor der Abgabe fast die ganze Arbeit wieder ausgekillert hat und neu schreiben wollte, was dann zeitlich natürlich nicht mehr möglich war.

Wie geht man damit um? Der Lehrer hat ihr gesagt, dass nur die 6 gewertet wird. Ist das tatsächlich so? Und hätte sie mit der 1 die Arbeit überhaupt wiederholen müssen?

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