Hey Leute, wie kann ich diesen Funktion zeichnen und die Steigung ablesen?

Hier ist die Aufgabenstellung: Eine gerade quadratische Pyramide hat die Grundkanten-länge 4 und die Höhe 8. Die Punkte P, Q, R und S liegen auf den Seitenkanten. P hat die X -Koordinate 2. Q und R haben die X3-Koordinate 4. Die Ebene E enthält die Punkte P, Q und R. Bestimmen Sie die Koordinaten von S so, dass auch S in E liegt.

Muss ich eine Ebene aufstellen aus den anderen drei Punkten und dann gleich S setzen? Aber dafür brauche ich ja erst deren Punkte. Im Foto unten könnt ihr die notizen sehen, die ich bis jetzt geschrieben habe:

Kann mir jemand bitte eine Wertetabelle zu der Aufgabe erstellen und nr c Berechnen ich werde wahnsinnig

Dankeschön im Voraus

Problem/Ansatz:

Hey Leute, kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen.

Ich weiß nicht wie ich den fehlende Vektor berechnen soll.

Allgemeine Formel lautet: φ=60 Grad

Hi, kann mir jemand bitte bei der Aufgabe helfen? ich weiß gar nicht was ich hier machen soll.. also die Parallele zur Y-Achse… das heißt die gerade kann einfach (0/2/0) sein?? oder wie soll ich das denken?

Hallo, ich mache grade meine Mathe Hausaufgaben und habe zwei Aufgaben d) und e) in dem ich die Belegung von X berechnen muss. Ich versuche es so gut wie möglich zu erklären.

Ich habe ein Drachenviereck im Koordinatensystem eingezeichnet. Die Koordinaten Bn und Dn sind in Abhängigkeit von X von mir schon ausgerechnet worden. Es gibt noch eine Gerade und in dieser gerade befindet sich der Koordinate Bn immer. Ich werde ein Foto von der Aufgabe hinzufügen. Ich brauche nicht unbedingt Lösungen, ich möchte einfach wissen wie ich der Ansatz ist.

(die oberen drei Graphen)

Ich habe eine Funktionsgleichung

Gerade 1

y=-1,5x-3

Und eine Gerade zwei die Senkrechte durch den Punkt -4/0 durch die g1 verläuft.

wie berechne ich das da braucht man ja irgendwie den kehrwert

Guten Abend!

Ich weis nicht wie ich hier vorgehen soll um eine Gleichung anzugeben…

D3

Danke schon mal für die Antworten :)

In meinem Mathebuch gibt es teilweise Aufgaben in denen die Variablen nicht x und y sind sondern beispielsweise u und v oder p und q. Da ich aber bei der Lösungsmenge immer noch die Koordinaten in der Reihenfolge x|y angeben muss weiss ich dann nicht, welche Koordinate als erstes, also als x-Koordinate, und welche als zweite y-Koordinate eingegeben werden muss, damit ich auch die 100% richtige Koordinate für den Schnittpunkt der beiden Gleichungen habe.

Kann mir da jemand helfen?

Hi, erstmal dir Aufgabe:

In einem mathematischen Modell wird im Punkt A(1/-3/0) senkrecht zum Erdboden ein 10 Meter hoher Fahnenmast errichtet. Der Erdboden befindet sich in der x-y Ebene, wobei eine längeneinheit einen Meter entspricht. Die Koordinaten des Schattenpunktes S der Mastspitze auf dem Boden zu einem bestimmten Zeitpunkt lautetS(9/3/0). Ermittel einen vektor, der die Richtung der Sonnenstrahlen beschreibt?

Weiß leider nicht weiter. Bitte um Hilfe danke.

Warum verläuft die Gerade parallel zur z Achse?

Haben positive lineare Funktionen eine Linkskrümmung und negative eine Rechtskrümmung?

Hallo, ich bekomme leider diese Aufgabe nicht hin. Es gibt zwei Punkte in dem Koordinatensystem. Diese sind A(2/2/2) und B (3/4/2). Diese bilden den Vektor AB, der die Seite eines Quadrats sein soll. Der Vektor AB ist parallel zur xy-Ebene.

Ich habe den Vektor AB berechnet und komme auf ( 1/2/0). Weiß aber nicht, wie ich jetzt nun vorgehen soll.

Funktionsgleichungen und Koordinatensystem a) bis d)

Hallo Ihr Lieben Ich habe eine dringende Frage undzwar bei Aufgabe 5 Nummer (G)

Funktion y= 1,5x-3 Könnt ihr mir helfen wie ich dass in ein Koordinaten System einzeichne

Vielen Dank.

Kann mir einer helfen bei meinen Hausaufgaben?

Ein Wassertank ist mit 500 | Wasser gefüllt. Aus einem Leck laufen täglich 2 1 Wasser aus.

1. Zeichne den dazugehörigen Graphen in ein passendes Koordinatensystem.
2. Gib die Funktionsgleichung an|
3. Nach wie vielen Tagen wird der Tank leer sein?

kann bitte bitte jemand erklären, wie die Parameterformel: (x, y)= (punkt x, punkt y) + s • Vektor funktioniert??

Ich soll einen Lernzettel zum Thema "quadratische Funktionen" für die Klasse als Vorbereitung für die Abschlussprüfung erstellen. Was muss da alles rein?

Will Dias Farmen gehen, weiß aber nicht auf welcher höhe ich mich gerade bedinde.

Welche Bedeutung enthalten diese drei Begriffe und wie lassen sie sich unterscheiden?

Bitte mit einem konkreten Beispiel (aus dem Alltag) und ganz einfachen Formulierungen.

Zum Beispiel:

(x-Achse): Zeit t in Minuten

(y-Achse): Schadstoffausstoß mg/min

Bitte die drei Begriffe anhand eines Beispiels erklären.

Bin mir gerade bei den gespiegelten Graphen nicht sicher, wäre meine angekreuzte Antwort ( 5 ) korrekt ? Wenn ja, bitte erklären wieso, da ich es gerade nur nach Gefühl angekreuzt habe, weil der 5. Graph eben ganz gleich und korrekt gespiegelt ist und alle anderen entweder nicht gleich gespiegelt sind oder eben keine Spiegelung sind, da sie nur auf der oberen Seite des Graphen sind oder etwas die untere Seite mit der oberen Seite des Graphen (über)schneiden. Vielen Dank!

Gesucht ist der Inhalt des im Folgenden markierten Flächenstücks.

Gibt es einen ganz einfachen Weg um diese Aufgabe zu lösen? Ich kenne die Lösung dieser Aufgabe bereits, allerdings war mir der Rechenweg zu kompliziert und ich würde mich über einen sehr einfachen und verständlichen Lösungsweg dieser Aufgabe freuen.

Wie mache ich das mit der Funktionsgleichungen y=3x-6 und y= 2/4x-2 ??

Hallo! :)

Ich schreibe bald eine Mathearbeit und so eine Aufgabe wird höchstwahrscheinlich drankommen. Leider weiß ich nicht so ganz wie ich so eine Aufgabe lösen soll bzw. wie man dazu ein geeignetes Koordinatensystem zeichnet. Kann mir das jemand bitte erklären?

Ich mach grad meine Mathe Hausaufgaben und brauche bei dieser Aufgabe Hilfe😭

Die Punkte PnQn liegen auf zwei Parabeln p1: y= - (x-4)(hoch 2) +2 (auf der Parabel liegt Punkt Pn) und p2: y= 0,25 x(hoch 2) - x + 5 (auf der liegt Punkt Q)

Die Aufgabenstellung ist jetzt das ich die Strecke zwischen diesen Punkten Pn und Qn in Abhängigkeit von x berechnen soll und ich hab keine Ahnung wie😭

hilfe

Ich habe eben eine Matheklausur geschrieben und hab schockiert festgestellt das ich X und Y im Koordinatensystem verwechselt habe.Ich musste halt bestimme Dreiecke mit den Koordinaten zeichnen und habe somit alle Koordinaten spiegelverkehrt aufgeschrieben. Bitte sagt mir dass das als Wiederholungsfehler gewertet wird sonst habe ich einen Haufen Punkte liegen gelassen. Weil die Dreiecke die ich gezeichnet habe sind ja trotzdem die selben aber zeigen nur in verschiedene Richtungen.Bitte nimmt mir diesen Stein vom Herzen damit ich die nächsten Wochen beruhigt leben kann.

Hallo, ich bin mir nicht sicher, was man bei der x und der y Achse angibt, und zwar die Temperatur in Abhängigkeit von der Zeit, also was ist auf welcher Achse? Und was sind der Stellwert und Messwert?

A(2|1|-4)

B(6|1|-12)

C(0|1|0)

-Weise nach, dass der Punkt C auf der gerade g durch die Punkte AB, aber nicht auf der Strecke AB liegt

- Auf der Strecke AB gibt es einen Punkt D, der von B 3× soweit entfernt ist wie von A. Bestimme fie Koordinaten von D

Ich habe nur den ersten Teil von der erste Aufgabe gelöst und komme leider nicht weiter

Wo zeichne ich jetzt die Gerade und mit welcher Länge?

Muss man nicht normalerweise den Richtungsvektor die Koordinaten umtauscheb für Normalvektor warum ist dir Lösung für a 3 und b -5

Also z.b alter und cm was kommt zur x achse und was zur y achse

hi unzwar haben wir als Hausaufgabe bekommen die beiden Aufgaben 14 und 15 zu machen.

leider hab ich niemanden der drüber schauen kann also ist die Lösung so richtig?

(Ist nur eine Skizze übernehme es naher sauberer und Heft)

Danke im Voraus :)

Hallo, sind in Fach Mathe Lineare Funktionen und Lineare Gleichungssysteme leicht oder schwer?

Und warum?

Wie soll man das machen? Ich finde die Aufgabe sinnfrei, für x> y wie genau kann man da denn ins Detail gehen? 0,000002 x ist ja auch noch größer als 0,000001 y oder wie ist das gemeint, wie soll man das zeichnen? Und Flächeninhalt berechnen?

Hallo, meine Frage bezieht sich auf das Bild.

ich verstehe, dass die Bedingung x^2+y^2>0,5 auf einen Kreis bezieht. Aber was ist mit dem zweiten Teil, wie zeichne ich die Bedingung? X und Y müssen ja zusammen größer als -1 und kleiner als 1 sein. Wenn mir jemand helfen kann, wäre ich sehr dankbar! <3

Hallo,

wie komm ich auf das Ergebnis von Nummer 9c) ?

Wie kann ich den Punkt oder die Punkte berechnen?

Danke im Voraus🌸😇

Wenn ich einen Graph gegeben hab . Dann weiß ich ja das aus Extreme-Stellen Nullstellen werden . Ich hatte aber schon Aufgaben wo ich den passenden Graphen zu ordnen müsste wo die Graphen die selbe Nullstellen hatten aber von ihrer Streckung bzw den Y Achsenabschnitt unterschiedlich waren . Wie kann ich dann ermitteln welcher ableitungsgraph der richtige ist ? (Die Koordinaten Punkte waren nicht beschriftet)

hallo es geht um diese Aufgabe hier

Ich bin mir nicht sicher wie man jetzt auf C und D kommt.

kann ich als erstes die Streckenlänge von A zu M Berechnen und das mit 2 multiplizieren sodass ich C raushabe?

und mit dieser Koordinate dann den Mittelpunkt von a zu c berrechnen ?

Wie löst man die Aufgabe? habe die zwei Punkte eingezeichnet und weiß nicht mehr weiter.

Muss man hier die Punkte a) b) c) und d) alle in ein Koordinatensystem eintragen oder soll man extra für jeden einzelnen Buchstaben ein Koordinatensystem machen weil kann ja sein weil wenn man alles in ein macht das ist es ja schon etwas unübersichtlich deswegen wollte ich euch mal fragen

Kann man allgemein anhand einer Wertetabelle sagen ob ein Graph Achsen oder punktsymmetrisch ist. Wenn ja wie würdet ihr das allgemein begründen wenn ich es in der Klassenarbeit erklären muss

Ich bekomme keine Funktion diese dönersp

hp ist ja bei x= 15

tp ist bei = 70

wendepunkt 42,5

y Achsenabschnitt (0-15)

Ich bekomme keine Funktion diese dönersp 

hp ist ja bei x= 15 

tp ist bei = 70 

wendepunkt 42,5 

1. y Achsenabschnitt (0-15)

Hallo an Alle,

ich habe bei meinem Test ein Koordinatensystem zeichnen müssen und habe auf der y Achse die Plus und Minus Seiten vertauscht ist das falsch?

Hallo ich muss hier die Scheitelpunktform ausrechnen aber komme bei dieser nicht weiter.

könnt ihr mir helfen?

y=2x^2-12x+6

Hallo,

in einem Koordinatensystem gibt es 2 Koordinaten die ich kenne:

Punkt 1 (x1 | y1) und Punkt 2 (x2 | y2).

Diese kann ich zu einer Geraden verbinden.

Ich habe zusätzlich noch eine Länge (d) die ich auch kenne.

Wie kann ich die Koordinaten auf der Gerade zwischen Punkt 1 und Punkt 2 bestimmen - wenn ich von Punkt 1 loslaufe und die Länge d auf der Gerade abtrage. Ich benötige die Koordinaten der Länge (d) auf der Gerade zwischen Punkt 1 und Punkt 2 - ausgehend von Punkt 1.

- Was ist eine quadratische Funktion und welche Darstellungsformen gibt es?

- Was kann man aus der Funktionsgleichung (alle Darstellungsformen) über den Graphen der quadratischen Funktion herauslesen?

- Wie geht man vor, wenn man eine quadratische

Hier in der Aufgabe 3a steht halt das ich erstmal die gleichungen in die richtige form Umstellen soll aber was bedeutet 2y ich hab das noch nie gesehen

Hallo,

Wenn ich bei einem Gleichungssystem

0 = 0

herausbekomme, dann sind das ja unendlich viele Lösungen. Aber wie schreibe ich dann die Lösungsmenge?

hello,

wie findet man hierzu die Nullstellen heraus und wie zeichnet man dazu den Graphen.

Danke für Antworten im voraus!

Heute hat meine Klasse eine Mathearbeit geschrieben, aber da ich krank war konnte ich nicht kommen. Unser Thema sind quadratische Funktionen in SCHEITELPUNKTFORM und lineare Funktionen. Alle haben wohl mit dieser Aufgabe Probleme gehabt. Wie kann man eine Funktionsgleichung zu so einem Torbogen aufstellen? Weil man kann ja nur oben so eine Parabel erkennen eigentlich. Danke

Ich habe zwei Koordinatensysteme, O (origin) und V (view). Sowohl der Punkt ViewOrigin, als auch die drei Vektoren, die die Achsen von V beschreiben, liegen in O-Koordinaten vor. Mein Ziel ist es, einen beliebigen Punkt p_v, der in V-Koordinaten vorliegt, nach O-Koordinaten zu transformieren. Dafür möchte eine homogene Transformationsmatrix aufstellen.

Das Ganze besteht ja im Grunde genommen aus einer Translation und drei Rotationen. Wenn ich die Winkel kenne habe ich kein Problem eine Rotationsmatrix aufzustellen, aber wenn ich nur die Achsen von V kenne, dann weiß ich nicht, wie ich auf drei passende Winkel komme, die O in V überführen (oder umgekehrt). Würde als Drehsystem z-y-z bevorzugen, aber andere Drehsysteme sind auch ok.

Hallo, ich muss eine Funktionsgleichung zum Bierschaumzerfall aufstellen, jedoch habe ich damit sehr große Probleme. Vielleicht kann mir von euch ja jemand helfen.

Danke im Voraus!

Hallo! Ich benötige einmal Hilfe bezüglich der Aufgabenstellung.

Diese lautet "Prüfe, welche Lage die Gerade g(x) = 24x - 93 relativ zum Graphen von f(x) = 4x² +8x -77 einnimmt?".

Muss ich hier etwas berechnen oder kann ich das irgendwo ablesen?

Ich wäre dir wie immer sehr dankbar, wenn du mir diese Aufgabe erklärst.

Bis dahin bedanke ich mich im Voraus und wünsche dir weiterhin einen angenehmen Samstagabend.

Dein Piepmatz*Innen

Hallo,

könnte mir jemand erklären wie man n herausfindet ?

Hey,

weiß jemand wofür die x achse steht?

a) Zeigen Sie, dass die Geraden g und h sich schneiden und so eine Ebene e aufspannen.

was muss ich hier tun? Bzw wie sollte ich vorgehen? Die punkte in die jeweilige gerade einsetzten? Und wenn ja, wie?

Hallo weiß jemand wie man funktionsgleicungen von sinusfunktionen in ein Koordiantensystem zeichnet? Aber in ein Koordinatensystem dasr mit π eingeteilt ist bzw mit grad. Also z.b f(x)=3sinx oder g(x)=1/2x.

Hier habe ich eine Aufgabe welche ich nicht verstehe, kann mir jemand weiterhelfen ?

Warum gehört das letzte angekreuzt? Bzw wie zeichne ich da das Steigungsdreieck ein? Beim Differenzenquotienten hats geklappt.

Ich versuche seit gestern die Aufgabe zu erledigen, bitte hift mir…

Trassierung: Zwei gerade Streckenabschnitte AB und CD sollen durch eine bogenförmige Strecke zwischen den Punkten B und C mit,sanften Übergängen" verbunden werden.

Die Koordinaten der 4 Punkte sind: A = (-212); B = (012); C = (414) D (618). a.) Zeichnen Sie die 4 Punkte und die beiden geraden Strecken in ein Koordinatensystem mit der Längeneinheit 1 cm. (x-Achse von-3 bis 7 und y-Achse von 0 bis 7).

Die Verbindungslinie soll nun eine Parabel sein.

Die Gleichung dieser Parabel lautet:

y = 0,125 x² +2

Untersuchen Sie durch entsprechende Berechnungen, ob dieser Parabelbogen eine sprungfreie, knickfreie und krümmungsruckfreie Verbindung an den zwei Anschlusspunkten B und C möglich macht.

1. y=3x+4
2. y=0,4x+3
3. y=4x+3
4. 0,4x-3

welches davon stimmt?

und wie rechnet man das?

Ich lerne momentan für meine Geometrie Klausur und im Klausurstoff steht, dass ich lernen soll, das Koordinatensystem definieren zu können. Im Schulbuch steht jedoch absolut gar nichts dazu.

Könnte mir da jemand aushelfen? Was bedeutet das?

Ich hoffe auf eine Rückmeldung, LG

E: Ebene parallel zur z-Achse durch die Punkte

A(3|3|0) und B(0|6|2); P(4|2|4), Q(0|7|3)

ich verstehe nicht wie das geht könnte es mir jemand erklären bitte?

hi ich bräuchte Hilfe in Mathe. Ich schreibe bald eine Klassenarbeit über Graphen, Funktionsgleichungen, lineare Funktionen, Steigungen oder irgendwie sowas 😅

ich bin verwirrt und zwar

Voran erkenne ich hier, ob eine Koordinate negativ ist?

Was sind lineare Funktionen?

und hat jemand Lernzettel oder so vielleicht zu dem Themen?

Bitte

Hallo zusammen

Ich möchte von einem Punkt welcher in einem kartesischen Koordinatensystem liegt, die entsprechenden Polaren Koordinaten berechnen, und zwar so das der Winkel mit 0-360° angegeben wird. Sprich wenn ein Punkt in der "linken oberen Hälfte" (-X / +Y) liegt, sollte ein Wert von über 90° herausgegeben werden. Bisher habe ich es nur soweit gebracht das mir der Winkel zwischen 0-90° ausgegeben wird. Hoffe meine Frage ist einigermassen verständlich formuliert mit meinem Halbwissen aus der Schulzeit.
Gruss Michael

Ich will einfach nur Punkte ins Koordinatensystem eintragen, aber Geogebra macht immer irgendwelche Schieberegler. Wie geht das weg? Bzw was mache ich falsch?

Hey, meine Frage ist, ob die Funktionsgleichung zur folgenden Aufgabe richtig ist.
Die Aufgabe lautet : Die Normalparabel wird um 3 gestreckt, um 4 nach rechts und um 1,5 nach unten verschoben. Die Parabel ist nach oben geöffnet.
Gib die Funktionsgleichung in der allgemeinen Form an!

meine Lösung wäre: y= 3 ( x-4)2 - 1,5

( die 2 hinter der Klammer soll eine Hochzahl sein)

ist mein Ergebnis richtig oder hätte ich vor der 3 vorne ein Minus hinzugeben sollen ?

Bei einer Funktion heisst es anfangs immer P(0:3). Also die koordinaten. Meiner Kenntnis nach ist 0 x-achse und 3 y-achse. Aber wenn man dann y=mx+b aufschreibt ist m andersrum aufgeschrieben. also 3/0. Wer hat das festgelegt das das eine so ist und das andere so. In MAthe kann man ja alles erklären.

danke

Guten Abend,

ich weiß nicht ganz wie ich die x-Achse skalieren soll.

meine startkoordinate ist -7/18 pi und meine periodenlänge 2/3pi und ich weiß halt nicht wie ich das skalieren soll ich weiß das die x Achse dann von 0 bis 2/3pi gehen muss

Hallo, Ich würde gerne wissen woran man erkennt ob eine gerade steigt oder sinkt

Wie in diesem Beispiel , Ich habe mithilfe einer Lösung herausgefunden, dass die Graphen , h, und , k, sinken und ,f, und ,g, steigen

ich habe aber trotzdem nicht verstanden warum der Graph ,g, steigt weil von dem Buchstaben ,g, aus sinkt der Graph doch

oder gibt es bestimmte Bereiche in einem Koordinaten System voran man erkennt ob ein Graph sinkt oder steigt , wie jetzt zum Beispiel die obere linke Seite ist für Graphen die sinken

Hallo,

Ich weiß wie man eine Wertetabelle berechnet. Allerdings haben wir das bisher nur mit einer vorgegeben Funktionsgleichung gemacht. Wie kann ich die Funktionsgleichung aus Der Wertetabelle herauslesen um den Rest zu vervollständigen?

Ich verstehe leider bei meinen Hausaufgaben nicht wie ich b) lösen soll. Die anderen 2 Teilaufgabe habe ich verstanden.

Wäre lieb, wenn mir da jemand einen Rat geben könnte.

LG

Wie gehe ich da vor, ich weiß nicht wie man zu der Steigung 0,5 gekommen ist und wie der Graph jetzt letztendlich aussieht,bitte helfen

Wieso ist bei der Scheitelpunktform

f(x)=a(x-d)^2+e ein minus???

Man geht doch im koordinatensystem in den positiven bereich wenn d=5 ist. In der Scheitelpunktform steht dann aber -5 das ist voll komisch

Hey, ich komme hier garnicht weiter und verstehe es nicht. Könnte jemand helfen?

Hey, ich muss einen roboter bauen der auf einer schiene laufen kann.

Der roboter soll auf einer schiene hoch und runter, sowie links und rechts fahren können.

Ich dachte mir schon das es mit einem motor und einem zahnrad getriebe klappen würde.

Jedoch weis ich nicht wo ich für einen Prototyp anfangen soll und was tatsächlich alles brauche.

Bitte um Hilfe und Ernste antworten. Ich möchte keine lego alternativen oder sonst irgendwas benutzen.

Danke

Ich habe eine Hyperbel (besser gesagt zwei… . Siehe Bild unten, ->Habe ich selber zusammengestellt). Meine Frage: Ich soll dazu eine Funktionsgleichung der Form „a*x^2+c“ aufschreiben. Wie gehe ich jetzt vor? Wie finde ich „a“ bzw. „c“ heraus? Gibt es Regeln, damit ich das immer schaffe?

Danke im Voraus!

Von 2 Punkten klar, aber von 3? Kann ein Punkt genau in der Mitte liegen?

Ist jemand gut in Gleichungen das mit Koordinatensystem? ich schreib morgen eine Arbeit und finde keine Videos die mir helfen 😅

Kann mir das vielleicht jemand erklären? :)

Weiß vllt jmd wie ich diese Menge in ein Koordinatensystem skizzieren kann ?

Wir machen grade in der Schule Lineare Funktionen, mich würde mal interessieren für was das nützliche wäre ? Und was gibt es noch für weitere Funktionen ?

Hallo,

warum werden x und y in der Mathematik verwendet. Zum Beispiel in einem Koordinatensystem gibt es die x und y Achse. Warum wurde speziell dafür x und y verwendet statt eine andere Bezeichnung?

danke im Voraus :D

Hi, hab nh problem. also wenn wir in physik eine sinuskurve zb zeichnen müssen (um den verlauf einer harmonischen schwingung zB darzustellen), dann ist mein problem, dass ich nicht weiß wie man zahlen in perioden schreiben soll also auf der x achse. ZB steht bei der aufgabenstellung: "im Zeitintervall (0T) in ein Koordinatensystem (t-Achse in T/4 <--> 2cm und y Achse in 1cm)" wobei T die periodendauer ist. ich kann da echt nichts anfangen mit diesen pi zahlen; auch wenn ich schon die periodendauer T ausgerechnet habe und anschließend im graphen übertragen soll, weiß ich halt immer noch nicht WIE! gibt es da irgendeine anleitung, wie man x achse mit periodenzahlen beschriftet? ich muss ja auch skalieren können, je nachdem welche periodendauer gegeben ist zb wie hier T/4. hilfe!

Die Aufgabe lautet: Schreibe als Potenz, vereinfache und notiere wieder als Wurzel.

Ich verstehe dass nicht, kann mir dass jemand an

1) 4. Wurzel aus 3^2

2) 12. Wurzel aus 5^4

erklären?

Lg

Es handelt sich um Parabeln (quadratische Funktion).

Kann einer anhand dieser Wertetabelle helfen?

Hallo, ich brauche Hilfe bei dieser Aufgabe.

Ich habe s und t heraus, aber ich weiß nicht was mir das sagen soll und ebenfalls weiß ich nicht wie ich jetzt weiter aggieren müsste.
Meiner Vermutung nach, steht s und t für die letzen zwei Reihen in einem Vektor
(x/y/z) wo meine ausgrechneten Punkte (r/s/t) mein (x/y/z) Schnittpunkt ergeben müssen und daran muss ich sehen können ob die Lage paralell sind oder so

Hallo,

ich brauche etwas Hilfe bei den Mathe Hausaufgaben.. die Aufgabenstellung lautet: „Bestimmen Sie die Koordinaten eines Punktes D so, dass vier Punkte ein Parallelogramm bilden“ (Thema: Vektoren). Wie soll man das jetzt berechnen? Danke im Voraus!

LG

Das sind die Funktionen:

Und das sind die Graphen die man den Funktionen zuordnen muss:

Ich möchte nicht das mir irgendwer die Aufgaben vorsagt oder so, ich wollte nur fragen ob mir jemand erklären könnte wie ich aus dieser Art von Funktionen den Graphen ablesen kann.

das einzige was ich weiß ist das wenn die Exponenten gerade sind das quasi wie so n u geformt ist bzw. Beide enden sich unendlich lang in eine Richtung strecken wie zum Beispiel bei Graph 1 und bei ungerade exponenten sieht’s dann wie bei Graph 2 zum Beispiel aus, da endet mein Wissen aber auch

Hey, wie zeichnet man am besten den graphen einer Lineare Funktion wenn man nur kommazahlen (als Steigung und Y—Achsenabschnitt)

Hallo! Im Traum habe ich heute meinem Mathematiklehrer folgende Frage gestellt:

Gibt es eine Funktion, bei welcher die Nullstellenberechnung trivialer/einfacher ist, als die Berechnung des y-Achsenabschnittes ist? Die Nullstellen soll man recht einfach berechnen können, vielleicht sogar direkt sehen, während man für den y-Achsenabschnitt einiges rechnen muss. Es soll sich dabei allerdings nicht einfach um ein Polynom in Linearfaktorzerlegung handeln, weil der y-Achsenabschnitt dabei ja einfach eine Multiplikation der absoluten Glieder der einzelnen linearen Faktoren ist. Das wäre zu einfach.