9. Klasse Überspringen (Gymnasium in Hamburg)?

Hallo, ich bin jetzt am Ende der 7. Klasse und 12 Jahre alt.

In letzter Zeit hab ich mir viele Gedanken darüber gemacht, ob überspringen gut wäre. Hauptsächlich weil man dann früher mit der Schule fertig ist. Und ich glaube ältere Menschen passen auch besser zu mir weil alle in meiner Klasse sind kindisch und frech und ich glaube ich bin da ein bisschen anders.

Ich bin auch jetzt schon der Jüngste aus der Klasse also wäre das nichts Neues für mich und ich bin Menschen in meinem Alter, meistens emotional voraus. Ich habe gehört, dass ich mich sehr erwachsen verhalte. Ich verstehe mich allgemein auch viel besser mit Menschen, die eher jünger oder älter als ich sind. In meinem Alter hab ich eher nicht so viele Freunde.

Das schwierige wären nur die Noten, und zwar hab ich hauptsächlich 3en und 2en, eine oder zwei vieren und in Mathe bin ich sehr schlecht. Aber ich glaube mit Nachhilfe werde ich das schon hinkriegen. Ich habe schon oft Nachhilfe bekommen und es hat mir oft geholfen aber ich glaube, bei mir bringt es nur wirklich etwas, wenn es dauerhaft seinen Zweck beibehält.

Und ein anderes Problem ist, dass wenn ich dann die 9. überspringen würde in die 10. kommen werde. In der 10. Klasse ist alles aber ein bisschen schwerer sozusagen wie ein Vorgeschmack von der Oberstufe. Da gibt es dann auch schwerere Klausuren und man muss zur Sicherheit auch Prüfungen für den Mittelschulabschluss machen (falls man zu schlecht für die Oberstufe ist).

Ich glaube, dadurch wird es viel Stress geben aber trotzdem will ich sehr gerne überspringen.

Die 8. Klasse zu überspringen ist jetzt schon zu spät, da ich die Idee erst vor kurzer Zeit bekommen habe.

Also was soll ich machen? Soll ich die 9. Klasse überspringen oder weitermachen, wo ich jetzt bin?

Mit freundlichen Grüßen.

Schule, klasse überspringen, Ausbildung und Studium
Wäre es für euch eine Beleidigung? (Meinungsfrage)?

Hallo allerseits,

Ich bin momentan als Aushilfe angestellt. Ich hatte vor, dass ich im Sommer eine Ausbildung mache. Ja daraus wird nichts mehr. Ich hatte gestern ein Gespräch mit dem Marktleiter, was nicht so gut ausgegangen ist. Er meinte ebenhalt, dass mir dieses dynamische fehlen würde und dass ich zwischenmenschlich ganz in Ordnung wäre ( zu den Kollegen und den Kunden). Das ist aber noch nicht das beste.

Dann hat der Marktleiter mich gefragt auf welche Schule ich gehen würde, die Frage habe ich ehrlich beantwortet. Ich habe gesagt, dass ich da auf eine Förderschule gehe. Dann kam der Satz von ihn aus (ich wünschte, ich hätte es aufgenommen).,,Versuchen sie mal das Problem mit ihrer Lehrkraft oder mit der Einrichtung zu lösen." (Das war der Satz zu der Frage von oben)Meine Mutter hatte schon die Idee, bei dem Personaler anzurufen und ihn das zu melden. Ich bin ehrlich gesagt nicht so begeistert von dieser Idee, weil mir mal gesagt wurde, dass die Personaler es nicht mögen, wenn man da wegen jeder Kleinigkeit anrufen tut. Ich hatte schon länger das Gefühl, als ob ihn meine Nase nicht passen tut. Ich verweise auf die Frage. ,,50€+ in der Kasse, was wird nun mit meiner Ausbildung?" Ich gebe zu ich muss noch an mir arbeiten. Aber ist das gleich ein Grund mir so ein Satz ins Gesicht zu schleudern???

Ich will ja auch nicht behaupten, dass die anderen Schuld sind. Aber war schon heftig, wo er mir das gesagt hat.

Bitte macht jetzt auch keine komischen Antworten oder Witze darüber.

Danke im voraus.

LG LTIM82

Arbeit, Schule, Psychologie, Vertrauensbruch, aushilfsjob
Schulwechsel?

Ich habe ein paar Psychische Probleme, mit denen ich eigentlich ganz gut zurecht kam. Ich bin vor knapp 6 Monaten zu meiner Tante gezogen, da ein Leben Zuhause nicht mehr möglich war. Ich hab mit meinem Vater und meiner Schwester zusammen gewohnt, meine Mutter ist vor 2 Jahren verstorben.

Ich bin jetzt bei meiner Tante und gehe immer noch auf die Schule wie davor, meine Schwester ist leider auch in meiner Klasse. Unser Verhältnis ist seid dem meine Mutter verstorben ist, komplett kaputt. Jetzt seid dem ich weg bin ist es nicht mehr so schlimm, aber ich bin in letzter Zeit sehr impfindlich und sie nutzt das genadenlos aus, indem sie Kommentare gegen mich verwenden, lügen an der Schule erzählt, meinen Vater über meine Lage informiert, obwohl er das gar nicht wissen soll. Also sie macht mir mein Leben oft Mals zu Hölle. Ich komme damit nicht wirklich klar, aber ich würde nicht sagen, dass ein Schulwechsel nötig wäre, denn es werden gerade Schritte gegen sie eingeleitet.

Meine Tante will das ich die Schule wechsel so wie das Jugendamt und der Großteil auch. Ich Versuche immer wieder zu erklären warum es für mich nicht sinvol ist, das zu tun aber wirklich verstanden werde ich da nicht. Ich will die Schule nicht Wechseln, weil ich eine Lehrerin an meiner Seite habe, die von meiner Situation weiß, die ich aber durch einen Schulwechsel verlieren würde, so sie Freunde die mich immer wieder aufbauen. Das Problem mit meiner Schwester belasten mich natürlich und lenkt mich auch oftmals ab, aber so schlimm ist das momentan nicht, denn ich denke ich kann damit evtl umgehen. Ich habe andere Probleme die größer sind und die behoben werden müssen, ich persönlich weiß, dass ein Schulwechsel diese nicht wirklich beheben würde, aber meine Tante ist fest davon überzeugt. Sie denkt das alles hängt mit meiner Schwester zusammen, was aber nicht so ganz stimmt, denn es gibt andere Faktoren, die meine größeren Probleme verursacht haben und klar hängt da meine Schwester mit drinnen, aber nicht nur. Wenn ich die Schule wechsel wäre das Problem mit meiner Schwester vorerst weg, aber es wird sicher wieder die Möglichkeit bestehen, dass sowas an der neuen Schule erneut passiert. Ich habe Angst, dass ich mich in etwas verenne und alle enttäuscht wenn ich die Schule nicht Wechsel , denn dies will ich ja gerade vorallem wegen meiner Lehrerin nicht. Ich will niemand enttäuschen, weswegen ich mich gerade auch voll gefesselt fühle.

An der Stelle wären meine Frage ob für jemand von euch ein Schulwechsel sinvol wäre?

Ich würde mich freuen, wenn sich jemand dazu melden würde. Vielen Dank schonmal!

Schule, Familie, Freundschaft, Liebe und Beziehung, Schulwechsel
Ovid - König Midas - Kontrolle der Übersetzung?

Hallo,

ich habe zehn Verse der Metamorphose König Midas übersetz und würde mich freuen, wenn mir jemdand Rückmeldung zu dieser geben könnte.

Lateinischer Abschnitt:

tum vero, sive ille sua Cerealia dextra

munera contigerat, Cerealia dona rigebant,

sive dapes avido convellere dente parabat,

lammina fulva dapes admoto dente premebat;

miscuerat puris auctorem muneris undis:

fusile per rictus aurum fluitare videres.

Attonitus novitate mali divesque miserque

effugere optat opes et quae modo voverat, odit.

copia nulla famem relevat; sitis arida guttur

urit, et inviso meritus torquetur ab auro

Meine Übersetzung:

Dann aber, wenn jener mit seiner rechten Hand das Geschenk des Ceres berührt hatte, erstarrten die Gaben des Ceres entweder, oder er bereitete vor, die Speisen gierig mit dem Zahn zu zermalmen, hüllte eine schimmernde Scheibe die Speisen ein, wenn die Zähne diese berührten.

Er hatte reines Wasser mit dem Schöpfer der Gabe gemischt. Er erkannte flüssiges Gold, welches durch den Rachen fließt.  

Entsetzt vor dem neuen und kostbare und elendige Leid wünscht er mit aller Kraft zu fliehen und er hasste, was er in aller Art und Weise gelobt hatte.

Er konnte sich trotz Reichtum nicht vom Hunger befreien.

Der Durst brannte trocken im Rachen und er wird vom verhassten und selbst verdienten/verschuldeten Gold gequält.

Ich bin mir besonders in den letzten zwei Sätzen unsicher

Schule, König, Latein, Ovid
Automatisierungbeispiel:Sandfüllanlage Lösungsvorschläge?

Eine SPS soll für die Steuerung und Überwachung von Silofüllanlagen eingesetzt werden. Die Silos werden über einen Füllschlauch vom LKW aus mit Sand gefüllt. Der Füllvorgang darf nur dann starten, wenn ein Freigabeschalter eingeschaltet und der Füllschlauch angeschlossen ist. Ein Reedkontakt am Füllstutzen signalisiert, ob der Füllschlauch richtig mit dem Silo verbunden ist. Daraufhin wird das Ventil zum Befpllen geöffnet. Gleichzeitig wird der Abblasfilter angesteuert. Dieser muss während des gesamten Füllvorgangs eingeschalten sein. Der Sand darf jetzt in den Silo gepumpt werden bis er voll ist. Eine Hupe signalisiert dem Befüller, dass noch 99 sekunden verbleiben bis der Vorgang automatisch beendet wird. Innerhalb dieser Zeit muss das Ventil am LKW geschlossen werden, damit der Fülllschlauch noch entleert wird. Die Hupe kann über einen Quittiertaster vorzeitig zurückgesetzt werden oder sie wird automatisch nach 25 sekunden ausgeschaltet. Falls man es nicht rechtzeitig geschafft haben sollte den Schlauch zu entleeren, so kann über einen Taster eine Not-Befüllung von 30 sekunden vorgenommen werden. Eine Überdrucküberwachung im Silo schaltet ebenfalls den Füllvorgang automatisch ab. Dies soll über eine Meldelampe angezeigt werden.

a) Analysiere die Aufgabenstellung un erweitere falls notwendig die Funktionen.

b) Entwickle und dokumentiere das Technologieschema in Siemens LOGO

c) Skizziere alle für diese Aufgabe notwendigen Steuerungskomponenten und spezifiziere deren Funktion.

d) Erstelle ein Pflichtenheft, welches diese steuerungstechnische Funktion beschereibt.

e) Erstelle einen Schaltplan für die fachgerechte Eeinbindung der LOGO

f) Erstelle einen Testplan wie die Funktionen in der Simulation verifiziert werden können.

g) Erstelle eine Liste der Operanden

h) Erstelle nun ein Programm für diese Steuerung. Nutze den FUP als Programmiersprache

i) Simuliere das Programm in der Siemens LOGO Entwicklunsumgebung

j) Erstelle eine Kundenpräsentation des Projekts

Das Projekt ist dazu da sich die Testnote in Automatisierungstechnik auszubessern. Bitte um Hilfe!

Schule, Technik, Elektrotechnik, Automatisierungstechnik

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