Jurastudium komme nicht hinterher?

Hallo liebe Community,

ich studiere derzeit im ersten Semester Jura (in weniger als einem Monat bin ich im zweiten Semester) und komme leider stofflich gar nicht hinterher.

Prüfungen und Hausarbeiten habe ich dieses Semester gar nicht geschrieben, weil sie entweder aufgrund der Corona-Situation verschoben wurden bzw. weil ich mich für keine weiteren angemeldet habe.

Mein Problem ist, dass ich mich so von dem Stoff überflutet fühle, dass ich nicht weiß, wo oben und unten ist. Ich erkenne keine richtige Gliederung von den Themen, die ich eigentlich lernen soll, und habe immer Angst, irgendwas abzupassen. Ich bin in einem Teufelskreis gefangen, in dem ich immer wieder von vorne anfange Lernzettel zu schreiben, und mich dann überfordert fühle, weil ich mich nicht nur bspw. an einem Buch, sondern auch an den Tutorien und Vorlesungen orientieren muss.

Ich übertreibe nicht, wenn ich sage, dass ich nichts kann. Dieses Studium ist mein absoluter Traum, aber ich finde einfach keinen Durchblick. Natürlich unterscheidet sich die Schule von der Universität, doch in der Schule war ich Jahrgangsbeste. Nun fühle ich mich einfach verloren und lerne aus Frust tagelang nicht, weil mein Gehirn sich einfach durch den unübersichtlichen Informationsfluss ausschaltet.

Habt ihr Tipps zu guten Online-Seiten oder speziellen Lernbüchern? Ich habe schon jura-online.de ausprobiert, aber komme leider nicht damit klar.

Natürlich ist Jura sehr verzweigt und hat mit viel Stoff zu tun, ich möchte einfach einen Weg finden, wie ich mich zurechtfinden kann und auf gar keinen Fall aufgeben.

Ich hoffe auf eure Erfahrungen!

Liebe Grüße!

Lernen, Schule, Jura, Jurastudium, Lerntipps, Universität, Ausbildung und Studium, Rechtswissenschaften studieren
Mechanische Wellen berechnen?

Hallo, ich habe in Physik zwei Aufgabe gestellt bekommen, jedoch weiß ich nicht wie ich diese lösen soll. Das Thema hatte ich in der Schule noch nicht, da diese zurzeit aufgrund von Corona ausfällt. Aus diesem Grund muss ich mir das Thema selbst erarbeiten, jedoch fällt mir das recht schwer. Könnte mir von daher jmd genau erklären, wie man die Aufgaben löst?

  1. Eine Schallwelle hat eine Geschwindigkeit von ca. 340 m/s. Wird eine Stimmgabe mit der Frequenz f = 400Hz angeschlagen, kann man den Ton demzufolge erst mit einer Verzögerung hören. Welcher Zeitunterschied besteht zwischen dem Anschlagen der Stimmgabe und dem Hören des Tons im Abstand von 34m von der Stimmgabel? Wie groß ist die Wellenlänge der Schallwelle? Stelle die Schallwelle in einem y-x-Diagramm und einem y-t-Diagramm graphisch dar, wenn die Amplitude der Welle 40 Phon beträgt.
  2. Für die Ausbreitungsgeschwindigkeit eines Tsunamis gilt v = wurzel( g * h ), wobei g die Erdbeschleunigung und h die Wassertiefe angibt. Für die Wellenlänge gilt näherungsweise lambda= 2 * Pi * h .

a) Welche Ausbreitungsgeschwindigkeit und welche Wellenlänge hat ein Tsunami im Pazifik mit einer mittleren Meerestiefe von ca. 6 km.

b) Wie lange benötigt damit ein Tsunami von Japan nach San Francisco (ca. 8000km)?

c) Wie verändern sich die Ausbreitungsgeschwindigkeit und die Wellenlänge, wenn die Wassertiefe von 6km auf 500m sinkt.

d) Welche weiteren Auswirkungen haben die Veränderungen bei c) auf die Welle.

Selbst wenn es nur ein Ansatz ist o.ä. würde ich mich sehr über eine Antwort freuen.

Schule, Physik, mechanische wellen
Gemobbt wegen Braids, was tun?

Ich habe eine weiße Mutter und einen schwarzen Vater, weshalb meine Haare eine Mischung aus lockig-kaukasischen und krausen afrikanischen Haar ist. Früher hatte ich fast einen Afro, heute sind die Haare etwas kaukasischer. Deswegen hatte ich jahrelang Probleme, meine Haare in den Griff zu kriegen, bis mir meine (schwarze) Klassenkameradin (nennen wir sie mal Ariana) vor drei Monaten Braids reingemacht hat. Seitdem läuft alles super, meine Haare sind pflegeleicht und ich bin überglücklich.

Allerdings finden meine (oftmals schwarzen) Schulkameraden, dass das ,,cultural appropriation" ist. Deswegen hat eine andere Klassenkameradin (nennen wir sie mal Lisa) vor zweieinhalb Monaten angefangen, 6 Mädchen gegen mich aufzustacheln. Mir wurde gedroht, die Haare abzuschneiden, weil dass nicht geht, dass ich mit meiner Hautfarbe Braids trage (rassistisch 😤). Lisa mochte mich sowieso noch nie, sie macht das eher weniger aus Überzeugung, sondern nur, um mir eins reinzuwürgen.

Also hat Ariana Lisa erklärt, dass Braids 1. auch von anderen Völkern (Wikingern, Germanen) getragen wurden und 2. Ich einen schwarzen Vater habe und 3. Sie selber doch auch ,,typisch weiße" Dinge tun und 4. Ich wegen einer Pigmentstörung weiße Gliedmaßen/Kopf habe. Wir haben ihr auch Kindheitsbilder von mir geschickt, wo man meine Pigmentstörung nicht sichtbar war, dass ich eine relativ dunkle (nicht afrikanisch-schwarz, aber dunkler als bei Nord-europäern) Haut hatte. Zumal Lisa in der Sportumkleide meinen dunklen Rücken, Nacken und Bauch gesehen hat.

Nun hat Lisa vor den Corona-Ferien mit einem anderen Mädchen eine Haarsträhne abgeschnitten. Ich hab das den Lehrer gesagt, doch er verharmlost das. Auch der Rektor nimmt mich nicht ernst, da es nur Haare sind.

Mittlerweile werde ich über WhatsApp ziemlich viel von Lisa und einigen anderen Mädchen fertiggemacht. Sie drohen mir, meine Kopf zu rasieren, wenn die Corona-Ferien vorbei sind. Das blöde ist, dass Lisa und ich die selbe Ausbildung anfangen wollen, und deswegen (wahrscheinlich) auf die selbe Berufsschule gehen wollen, also hab ich sie noch 3,5 Jahre am Hals.

Ich wollte mit Ariana Anzeige erstatten, doch der Polizist hat gesagt, dass ich einfach das Handy ausmachen soll, wenn ich nicht auf WhatsApp bedroht werden will.

Eine Anzeige scheint mir im Nachhinein sowieso zu heftig, aber weiß jemand, was ich tun kann? Ich will die Braids behalten, weil sie Zeitsparend und pflegeleicht sind. Ich will nicht, dass mir nochmal eine (oder mehr) Strähnen abgeschnitten werden.

Danke im Voraus für die Antworten.😊

Das ist keine Cultural Appropriation 100%
Das ist Cultural Appropriation 0%
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