Soziale Arbeit oder Lehramt?

Hi,

ich weiß gerade einfach nicht, wie ich handeln soll. Zu meinem Dilemma:

Ich studiere aktuell Soziale Arbeit im 3. Sem. Seit ein paar Wochen denke ich sehr stark an das Berufsbild des Lehrers. Ich höre von so vielen, dass man als Sozialpädagogin sehr schlecht verdient etc. und das macht mir sehr Angst! An sich macht mir das Studium sehr viel Spaß und ich habe einen sehr guten Schnitt, aber Lehrer zu sein stell ich mir viel vorteilhafter für das Leben vor (Familienplanung, Gehalt, Beamtenstatus ...).

Aktuell arbeite ich einmal die Woche als Pädagogische Ergänzungskraft an einer Mittelschule und das macht mir so Spaß! Ich betreue bsp. eine Klasse des öfteren alleine, helfe vereinzelten SchülerInnen beim Erlernen der deutschen Sprache, oder mache Matheübungen bzw -wiederholungen mit einer kleineren Gruppe und vieles mehr.

Mir ist bewusst, dass ich nach dem Studium als Schulsozialarbeiterin arbeiten kann, aber da finden keine lehrenden Tätigkeiten statt. Irgendwie habe ich das Gefühl, dass wenn man eine Lehrkraft ist, vor allem als Frau, von vielen Vorteilen profitiert. Jetzt weiß ich nicht, ob ich wechseln soll.

Falls ja, dann muss bis zum nächsten Wintersemester warten, was etwas nervig ist und Zeit verschwendet... Das aktuelle Studium läuft ganz gut, aber ob ich das Lehramtsstudium (wahrscheinlich für Mittel- oder Realschule) schaffe, weiß ich nicht. Wenn man es will dann bestimmt, oder? Was würdet ihr mir raten?

Vielen Dank für eure Antworten

Studium, Schule, Lehramt, Lehramtsstudium, Soziale Arbeit, Studiumwechsel, Ausbildung und Studium, Beruf und Büro
Meine Arbeitskollegin will mich die ganze Zeit verführen, obwohl sie einen Freund hat und ich werde schwach bei ihr, was tun?

Abend zusammen,

Auf meinem Arbeitsplatz gibt es ein Mitarbeiterin, die es richtig auf mich abgesehen hat.

Ich weiß, dass ich ein gut aussehender Mann bin und sie hat bemerkt, dass ich Single bin. Das einzige Problem ist, dass sie einen ''Freund'' hat also einen anderen Kerl, der Dauerhaft mit ihr Unterwegs ist. Sie sind beide Duale Studenten, die bei uns ein Praktikum absolvieren. Ich habe mit dem Kerl gesprochen und er ist in sie verliebt, ist nur mit ihr unterwegs, traut sich aber nicht sie darauf anzusprechen. Sprich er ist gefriendzoned von mir.

Sie hat es stattdessen auf mich abgesehen. Das Problem ist, dass ich mit ihr allein wegen meinen Prinzipien nichts anfangen kann, weil sie eben mit diesen Typen zusammen ist und ich mich dann als einen Ehrenlosen sehen würde, wenn ich mit ihr was anfangen würde aufgrund dessen.

Außerdem sieht sie eigentlich auch nicht wirklich hübsch aus für mich aber sie hat einen mega scharfen Körperbau. Sie hat wirklich große Brüste und einen großen Hintern was es mir sehr schwer macht ihr zu widerstehen.

Anfangs hatte ich überhaupt kein Interesse an ihr, hatte sie völlig ignoriert und nicht wahrgenommen. Für mich war sie wie ein Kerl aber sie hat es mit all ihren Anbaggerungen geschafft, dass ich geil auf sie geworden bin und sogar Gedanken über eine Beziehung mit ihr mache. Mittlerweile muss sie mich kurz anfassen und ich habe gleich eine Erektion.

Was sie alles macht ?

Sie sucht jede Gelegenheit um mit mir flirten zu können. Kommt zu mir mit unnötigen Fragen um dann zu privaten Themen wechseln zu können. Lacht deutlich viel über meine Witze. Setzt sich immer gleich zu mir. Fasst mich an ohne Begründung, was mich extrem schwach macht. Lächelt mich dauerhaft an. Kommentiert alles was ich mache, beobachtet mich dauerhaft, will alles über mich rausfinden und ständig meine Aufmerksamkeit für sich gewinnen, selbst wenn ich sie mal ignoriere. Wenn ihr Freund kurz weg ist, ist sie gleich bei mir.

Hätte sie nicht ihren Freund, hätte ich schon längst nachgegeben und hätte solche Sachen mit ihr angestellt. Aber ich beherrsche mich, weil ich aus Stolz keine Frau anfassen kann, die in meinen Augen vergeben ist.

Und wie gesagt. Eigentlich empfand ich Anfangs keine Anziehung zu ihr aber sie hat mich tatsächlich dazu bringen können, dass ich jetzt extrem auf sie abfahre und ich bin momentan sowieso Single, auf Partnersuche und sexuell extrem Hungrig.

Wie kann ich mit dieser Situation umgehen ?

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Duales Studium: Wie Praxispartner finden und erklären, dass man eine Praxisstelle braucht?

Ich studiere bald als Duales Studium Soziale Arbeit, ich brauche kur noch eine Praxisstelle.

5 Berwerbungen an verschiedene Jugendämter abgeschickt, alle kamm als Absage, dass man kein Peaktikum anbiete, wieder an mich zurück.

Dann habe ich eine an die Kita von neben an geschickt, wo ich schon diverse (min. 5) Schulpraktika und Praktika im Rahmen meiner Ausbildung absolviert hatte und die kennen mich auch, da diverse Familienmitglieder dort die Kita besucht hatten.

Die dachten es handele sich um eine normales Praktikum (Vorpraktikum, welches man Hochschule vor Studienstart vorweisen muss oder so). Ich habe denen gesagt, dass ich ein Duales Studium mache und das ich eine Praxistelle dafür brauche, welche mich die ganze Studienzeit beschäftigt, laut Studienplan wären wir Mo., Di. und Mi. im Betrieb, bzw. in diesem Fall in der Kita u d Do. und Fr. wäre ich am Studieren und nach dieser Aussage wussten die auch nicht mehr, was was ist. Mir wurde gesagt es wird nochmal mit der Chefin abgesprochen und ich solle mich nochmal melden.

Ich denke dass alle dachten es wäre nur ein kurzes Praktikum oder so, wie kann ich denen das Mitteilen, das dies die ganze Studienzeit andauert, also ca. 3,5 Jahre.

Ich weiß selbst nicht mehr wie ich denen das erklären soll, bin gerade selbst verwirrt, ist das jetzt ein normales Praktikum wo ich dann z.B. wie ein Schulpraktikum dort arbeite für die 3,5 Jahre oder mache ich dort ne Ausbildung, wo ich dann 3 Tage die Woche in der Kita bin und anstatt Berufsschule dann 2 Tage im Studium bin. Bin gerade echt am verzweifeln.

Studium, Schule, Bewerbung, duales Studium, Sozialarbeiter, Soziale Arbeit, Sozialpädagoge, Gesundheit und Soziales, Ausbildung und Studium, Beruf und Büro
Woran liegt das (Probleme in Mathe trotz Mathetalent)?

Hey,

ich studiere BWL (1. Semester) und bekomme dort in Mathe langsam Probleme. Den aktuellen Stoff verstehe ich nicht sonderlich, die Klausur ist aber erst in fast drei Monaten. Bereits seit der Oberstufe habe ich Probleme mit dem Schulstoff in Mathematik, wobei sich diese Probleme fast ausschließlich auf Themen welche Funktionen beinhalten beziehen.

Bei solchen Aufgaben (bearbeite aktuell Grenzwerte) sehe ich nur ein Rätsel aus ganz vielen Schriftzeichen die einem Puzzle ähneln, wo ich nicht weiß wie man sie zusammensetzen soll. Auch Lernvideos bzw. intensives befassen mit dem Thema hilft dort nicht, weil mein Kopf dort sofort ausschaltet und ich mir dazu nicht merken oder nachvollziehen kann.

Bin die Funktionen in Mathe kamen stand ich dort konstant 1, außerdem wurde ich schon häufiger drauf angesprochen, ob ich in Mathe ein Talent besitze.

Im Gegensatz zu Funktionen fallen mir fast alle anderen Bereiche in Mathe äußerst leicht, ich kann problemlos riesige Potenzen mit diversen Exponenten schnell und präzise im Kopf berechnen. Außerdem habe ich (wie mir gesagt wurde) in den genannten anderen Teilbereichen eine überdurchschnittliche Auffassungsgabe.

Das fiel mir auch auf als ich mal in einer langweiligen Mathestunde auf einer Schulbuchseite die Zahl Pi entdeckte, diese war dort mit 100 Nachkommastellen abgedruckt. Mehrere Tage danach fiel mir auf, dass ich diese Nachkommastellen auswendig konnte, ohne dass ich sie bewusst gelernt habe.

Wenn meine Freunde manchmal keinen Taschenrechner da haben fragen sie mich dafür.

Woran kann das liegen? Seit der Oberstufe habe ich ausschließlich 5en auf dem Zeugnis in Mathe bekommen, wobei ich den Lehrer regelmäßig bei Mathespielen (Eckenrechnen, falls es einem was sagt) geschlagen habe.

Studium, Allgemeinwissen, Schule, Mathematik, Bildung
Nach 1 Semester schon wechseln?

Ich studiere seit 2 Monaten an einer Technischen Universität Wirtschaftsingenieurwesen und bin mir ziemlich sicher, dass ich das Studium hier nicht bis zum Ende durchziehen werde, weil ich mit dem Stoff gar nicht klar komme, da zu viel ABER auch mega schwierig (vor allem Mathe und Mechanik, ich schaffe manche Übungen gar nicht und hänge sehr krass hinterher. Beim Lernen bekomme ich Verzweiflungen wenn ich trotz langem Lernen nicht alleine auf die Lösungen komme)

Es gibt Module, die mir zwar Spaß machen bzw. ich habe schon manchmal Spaß, aber ich lerne ZU langsam und schaue mir noch Vorlesungen von vor Wochen bzw. vor nem Monat an, weil es ZU viel Stoff ist und ich bin mir ziemlich sicher, dass das Studium in meinem Tempo locker 5 Jahre dauern würde statt 3 Jahre Regelstudienzeit.

Kurz gesagt überlege ich entweder direkt zu Wirtschaftswissenschaften an einer Uni oder weiterhin Wirtschaftsingenieurwesen, dafür aber an einer FH studieren soll.

Ich denke Wirtschaftswissenschaften würde mir Spaß machen, aber da sind die Chancen nicht so gut und die Betreuung an der Uni ist schlechter als an einer FH. Daher bevorzuge ich weiterhin Wirtschaftsingenieurwesen, aber halt an einer FH zu studieren.

Die Frage ist jetzt, ob ich direkt im Sommersemester wechseln oder noch ein Semester an meiner jetzigen Uni studieren und dann wechseln soll.

Ich habe Befürchtungen, dass ein direkter Wechsel nach einem Semester schlechter aussieht für meinen Lebenslauf, als wenn ich nach 2 Semestern wechseln würde. Vllt würde man auf die Idee kommen, dass ich direkt aufgegeben hätte, obwohl das mMn. definitiv nicht ist.

Ich finde den Wechsel einfach viel logischer und besser als sich durchzuquälen irgendwie.

Studium, Schule, Fachhochschule, Hochschule, HR, Universität, Unternehmensberatung, Wirtschaftsingenieurwesen, Wirtschaftswissenschaft, Ausbildung und Studium, Beruf und Büro
Wahrheitstabelle ausgeben in C?

Hallo zusammen,

Das ist meine Aufgabe, die ich in der Uni lösen muss, allerdings habe ich ein Problem und es werden statt 16 Zeilen bei mir nur zwei Zeilen ausgegeben.

#include <stdio.h>


int main(void)
{
    int schritte = 0;
    int a, b, c, d, e, f, g, h, i;
    a = 0;
    b = 0;
    c = 0;
    d = 0;


    printf(" | A | B | C | D || E | G | H | I | F |\n");
    printf("-+---+---+---+---++---+---+---+---+---+-\n");


    while(schritte <= 16)
    {
        while(a <= 1)
        {
            while(b <= 1)
            {
                while(c <= 1)
                {
                    while(d <= 1)
                    {
                        e = a && -b;
                        g = c || -d;
                        h = -e || g;
                        i = a || b || d;
                        f = h==i;


                        printf(" |%d |%d | %d |%d ||%d |%d |%d |%d |\n", a, b, c, d, e, g, h, i, f);
                        
                        d++;
                    }


                    c++;
                }


                b++;    
            }
                  
            a++;
        }


        schritte++;
    }
}

als Ausgabe bekomme ich dann nur das:

| A | B | C | D || E | G | H | I | F |
-+---+---+---+---++---+---+---+---+---+-
 |0 |0 | 0 |0 ||0 |0 |0 |0 |
 |0 |0 | 0 |1 ||0 |1 |1 |1 |

muss da noch bisschen mit dem Abstand rumspielen aber vom Prinzip her passt es ja, nur leider nur mit den zwei Zeilen.

Danke im Vorraus!

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Computer, Studium, Schule, programmieren, Informatik, C (Programmiersprache)

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