Bewerbung abgesagt! Weil ich mich nicht gemeldet habe 😮warum?

Buuh, was ist mit denen nur los?

Hallo, ich versuche mal das ganze ganz kurz und knackig zusammenzufassen.

Und zwar, ich habe mich vor ein paar Wochen auf einer Ausbildungsstelle beworben, und die haben mich erstmal zu einem Vorstellungsgespräch eingeladen. Alles lief und gut und super sowie ich mir es gewünscht/vorgestellt habe. Und das war genua heute vor einer Woche.

Ist das aber eigentlich nicht so, dass man nach dem Vorstellungsgespräch nur abwarten muss, bis die sich melden? Ich verstehe das jetzt nicht. 😕

Ich bekomme jetzt aufeinmal eine Mail von diesem Unternehmen und zwar:

„Da Sie sich nicht mehr gemeldet haben, gehen wir davon aus, dass Sie kein Interesse mehr an einer Anstellung bei uns haben[...]."

ABER das stimmt eigentlich nicht so! ich habe natürlich Interesse an diesem Unternehmen und würde gerne meine Ausbildung da machen, allerdings hatte ich letzte Woche nicht soo viel Zeit gehabt bzw. es war viel zu tun, da wir alle Klassenarbeiten, die wir bis jetzt noch nicht geschafft haben (wegen Corona) zu schreiben, müssten wir letzte Woche alle schreiben, (Nachschreiben ging es nicht) Da die Lehrer bis heute Abend unsere Noten für das Halbjahreszeugnis eingetragen haben müssen. (also wer bis jetzt eine nicht geschrieben hat, hat Pech gehabt).

Auf jede fall möchte ich denen morgen anrufen, oder meint ihr, ich solle jetzt auf ihrer E-Mail antworten? und mich entschuldigen erstmal dafür...

Meine Frage ist nun, was könnte ich denen morgen sagen, wenn ich sie anrufe bzw. wie soll ich das alles besser formulieren/begründen, damit die mir wieder eine Chance geben würden. Ich bitte um Hilfe.

Bitte keine blöden Antworten und vielen Dank im Voraus.

Liebe, Arbeit, lesen, Schule, Bewerbung, Geld, Geschichte, Liebe und Beziehung, Ausbildung und Studium
Was für ein Schwerpunktfach?

Ich stelle diese Frage für eine sehr gute Freundin, die diesen Frühling die Aufnahmeprüfung für die Kantonsschule (Leben in der Schweiz=Schweizerschulsystem) machen will. Doch nur schon für die Anmeldung muss man das Schwerpunkfach angeben. Sie kann sich aber noch absolut nicht endscheiden. Das Schwerpunktfach hat man für 4 Jahre 8 Stunden pro Woche. Im Moment sind bei ihr folgende Fächer in der Endscheidung.

  • Biologie und Chemie
  • Spanisch
  • Spanisch Bilingual(gleiche wie Spanisch, nur hat man dann Sport, Biologie und weitere Fächer auf Englisch)
  • Bildnerisches Gestalten

Sie interessiert sich für alles sehr, doch kann sich nicht entscheiden.

Spanisch würde sie neu lernen und sie weiss nicht ob es nicht zu viel wird mit Englisch und Französisch.

Spanisch Bilingual fände sie mega cool, da man danach ins Ausland studieren gehen kann, wen man Bilingual hatte. Allerdings weiss sie nicht ob sie so gut Englisch kann.

Kunst mag sie auch gerne, doch sie hat ziemlich wenig Geduld was das angeht.

Bio und Chemie mag sie sehr gerne, da sie sehr gerne experimentiert, doch Bio ist nicht gerade ihr Lieblingsfach.

Was würdet ihr nehmen wen ihr an ihrer Stelle wärt. Wie weiss das ihr niemand diese Entscheidung abnehmen kann, aber es interessiert sich, was andere nehmen würden. Lasst gerne auch eine Begrünung da.

Biologie und Chemie 50%
Spanisch 27%
Spanisch Bilingual 13%
Bildnerisches Gestalten 10%
Englisch, Kunst, Studium, Schule, Chemie, Biologie, Abitur, bilingual, Entscheidung, Fächer, Gymnasium, Matura, schwerpunkt, Spanisch, Ausbildung und Studium, Abstimmung, Umfrage
Welchen Berufsweg/Studium/Beruf muss ich ausüben, um später meinen autistischen Sohn gut betreuen zu können?

Mein Sohn ist vier und frühkindlicher Autist. Ich bin 24 und gelernte Sozialassistentin. Ich habe schon Berufserfahrung im Kindergarten und mit beeinträchtigten Kindern dort , die dann mit Integrationskräften 1:1 betreut werden. Auch mein Sohn wird eine solche Hilfe erhalten, während er im Kindergarten ist. Falls sich seine Beeinträchtigung nicht magischer Weise stark bessert wird er später einen Alltagsbegleiter in der (Förder)-schule haben und danach womöglich in einer Behindertenwerkstatt arbeiten - oder gar nicht.

Ich weiß um den realen Zustand von Wohngruppen für Menschen mit Beeinträchtigungen aus erster Hand (auch wenn es gute Beispiele gibt) und möchte daher meine nächsten 15 Jahre nutzen, um mich bestmöglich vorzubereiten, mein Kind später nicht in ein solches Heim abgeben zu müssen. Dass ich zeitlich bedingt nicht viel arbeiten werden könnte und daher nicht übermäßig viel verdienen werde, macht mir nicht aus. Mithilfe von Pflegeleistungen werde ich schon nicht am Hungertuch nagen.

Hat jemand selber ein autistisches Kind, arbeitet mit ASS zusammen und kann mit einen Ausbildungsweg empfehlen, um mein späteres Leben vorzubereiten? Selbstverständlich ziehe ich stark in Erwägung, den Erzieher noch dranzuhängen und ein Studium in sozialer Arbeit mit Schwerpunkt Sonderpädagogik zu absolvieren. Vielleicht gibt es ja noch andere Wege zum gleichen Ziel, die ich noch nicht kenne.

Bitte keine Antworten darüber, wie schön es in Wohnheimen sein kann. Darum geht es nicht.

Vielen Dank für jede hilfreiche Antwort.

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Meinung zu meiner Einleitung über Woyzeck von Georg Büchner?

Hallo,

ich schreibe am Montag meine LK Klausur (Szeneninterpretation) und wollte fragen wie ihr meine Einleitung findet. Meine Lehrerin hat an meinen Einleitungen so gut wie immer was auszusetzen, daher über ich das jetzt intensiv.. Wir werden über das Dramenfragment „Woyzeck“ schreiben, deshalb kann ich die Einleitung perfekt auswendig lernen, wenn sie denn gut in euren Augen ist.

Liebe Grüße

julchenHD

Das 1836 entstandene und somit aus der Zeit des Vormärz stammende Dramenfragment „Woyzeck“ des deutschen Schriftstellers Georg Büchner thematisiert den Prozess der Entsozialisierung und der Isolation des Protagonisten Franz Woyzeck, ausgelöst durch Missbrauch, Demütigungen und Unverständnis seines sozialen Umfeldes. Am Beispiel eines geistig verwirrten Soldaten, Franz Woyzeck, der unter starken Halluzinationen und Wahnvorstellungen leidet und im Verlaufe des Dramas zum Mörder der Mutter des gemeinsamen Kindes wird, erkennen wir die Problematik des sozialen Determinismus. In der vorliegenden Szene „Wirtshaus“ wird zum Einen seine begründete Eifersucht thematisiert, zum Anderen spielen soziale Not und Auswege in Richtung Alkohol, Scheinfröhlichkeit und eines nihilistischen Spiels mit dem, was allgemein als Kultur verbunden wird, eine Rolle. Diese Komplexität stellt im Kern das Thema der Szene dar.

Deutsch, Schule, Literatur, Woyzeck, Einleitung, Ausbildung und Studium

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