Ist diese Englisch Struktur Analyse gut?

In his blog post “Sorry Facebook, but I Think We Need Space”, published in 2014 on Huffington Post Online, Murray Rosenbaum’s trying to explain to us why he deleted or like he said “deactivated” his Facebook by mentioning some arguments and prooving them with a YouTube video. In the following text, I’ll analyze the structure of the blog post.

The blog post can be divided into four Paragraphs.

At the beginning of the first Paragraph, he wants to make the reader think about the reason for deactivating Facebook by starting with a brief opening sentence like “I deleted Facebook”  in l. 1. After that he finishes the introductory paragraph by presenting his thesis that Facebook is selling his personal information to other companies. To get the reader's sympathy he directly addresses the reader with the pronoun “you” for example in l. 9.

Whereas mentioning the youtube video and talking about it l. 7-17 because the author wants to prove his thesis, the second paragraph ends. Now after the thises he was backing up his opinion by some more arguments (ll.21) and bringing a Statistik into the room (ll. 19). Accordingly, he continues to address the reader directly (l.24-25). In the end, he is summing up his opinion and asking the question “But why are they on Facebook as well?”

The reason why the author uses this structure is that the text gets more interesting and he wants to make the reader continue reading the text by this.

Englisch, Schule, Sprache, Analyse
Wie finanzieren Jugendliche ihren Lebensstil?

Hallo!

Ich wundere mich angesichts des Lebensstils vieler Jugendlicher, die noch bei ihren Eltern leben oder gerade angefangen haben zu studieren, immer wieder woher die Kohle kommt, um das alles zu finanzieren: Man reist, gönnt sich dies und das, hat ein eigenes Auto, regelmäßig das neue iPhone mit Vertrag und modische Markenklamotten - und das, ohne dass man was zur Finanzlage des Haushalts beiträgt; man kann mir nicht erzählen, dass vereinzelte Nebenjobs wie bei Mäcces oder saisonale Ferienjobs das decken.

Ich habe beobachtet, dass es auch noch nicht einmal "reiche" Familien sind, sondern eher Arbeiter-/Angestelltenfamilien, wo die Kinder all diese Dinge haben und erleben. Teilweise sogar in der Verwandtschaft wo ich weiß, da muss Miete gezahlt werden und das Einkommen ist nicht üppig. Trotzdem gibt es auch für die Kinder gleich Autos, teure Phones und immer wieder Flugreisen durch die halbe EU zu Freunden, die hier wie dort Aupair sind oder eine Städtereise nach Hamburg und Leipzig "mal eben so" am Wochenende - durchaus auch in Corona. Wie funktioniert so etwas?

Meine ehemalige Nachhilfeschülerin (Studentin ohne Nebenjob) hat eine (teure) Wohnung in Uninähe, ein Auto, fährt dauernd durch halb Deutschland, reist an den Wochenenden, selbst in Corona - und die Eltern haben schon vor Jahren Probleme gehabt, die Unkosten zu decken - sind Verwandte von mir.

Sind die Eltern "cooler" und lockerer geworden/erlauben mehr, oder sind die Kiddies forscher bei der Durchsetzung ihrer Wünsche und spielen ihre Eltern aus oder drohen ihnen, was wir uns nie getraut hätten - oder fließt doch mehr Geld?

Bei uns (Jahrgang 1990/91) hat so etwas niemand gehabt und das Milieu war vor 10-15 Jahren vergleichbar. Wenn man solche Wünsche hatte hieß es, such' dir einen Job und trage Zeitungen aus oder warte, bis du eine Lehrstelle hast und Geld verdienst. Es ging uns trotzdem super und ich bin nicht neidisch, nur verwundert, sehe ich den Lifestyle heutiger Jugendlicher: Da scheint das anders und regelrecht bedingungslos zu sein - woher kommt das und wie wird so et

Danke & Grüße :-)

Leben, Studium, Schule, Familie, Geld, Erziehung, Menschen, Jugendliche, Psychologie, Gesellschaft

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