Verstehe nur Bahnhof

Hallo,

wie sie dem Bild im Anhang entnehmen können, geht es dort um ganzrationale Funktionen. Aufgabe a habe ich bereits gemacht, allerdings weiß ich nicht wie ich Aufgabe b lösen soll.

Vielen Dank im Voraus schonmal über die Hilfe.

LG

Eine ganzrationale funktion deren Graph achsensymmetrisch zur y achse ist hat an der Stelle x=0 ein lokales Extremum.

Stimmt diese Aussage?

Wie löst man diese Aufgabe

Wie löst man die c) d )und die e?

Wie macht man bitte Nummer a.

Wie lautet die Funktion f1 und f2?

Nur das brauche ich um weitere Aufgaben zu lösen: f1= x*2 ; f2= x*3

Wieso kann es keine ganz rationale Funktion geben, wenn an der Stelle 2 und - 5 eine einfache Nullstelle vorhanden sein soll und der Grad insgesamt 3 sein muss?

Weiß jemand, wie man diese Aufgabe rechnen kann?

Wie mache ich diese Aufgabe ich verstehe es nicht?

Hallo zusammen, ich versuche gerade diese Aufgabe zu lösen und weiß nicht wie ich hier vorgehen muss um die Lösung zu finden. Kann mir jemand von euch helfen? es handelt sich um die Nummer 13.

Guten Abend ich benötige momentan sehr starke Hilfe bei meinen Hausaufgaben.

Aufgabe 47:Am Strand von Hawaii sieht Rettungs-schwimmer David von der Rettungs-statian aus einen Touristen im Meer untergehen. Jetzt zählt jede Sekunde.

David überlegt, wie er am schnellsten zu dem Touristen gelangen könnte. Da David langsamer schwimmt (2 m/s), als er am Strand entlangläuft (4 m/s), entschließt er sich, am Strand entlang bis zum Punkt P zu laufen und dann senkrecht abzubiegen und zum Touristen zu schwimmen. Wo liegt der Punkt P und wie lange braucht er? Es ist sehr dringend

Ich sitze schon ewig an dieser hausübung kann mir das jemand mit rechen weg lösen bitttttteee. In den lösungen steht als tipp binomische formeln :(

Könnte mir jemand diese Aufgabe erklären oder einen möglichen Lösungsweg schreiben?

Liebe Grüße :)

Ich verstehe das nd kann jmd helfen

Wie löst man die aufgabe ?

Hallo, kann mir jemand diese Frage anhand eines Beispiels verständlich erklären

Mit freundlichen Grüßen

Die funktion lautet f(x)= x^3 - ax^2 +2x

Welchen Wert muss a haben, sodass der graph im Punkt P(2/-2) einen Hochpunkt hat???

Hi, kann mir vielleicht jemand weiterhelfen? Wie muss ich vorgehen?

vielen Dank

Die funktion lautet f(x)= x^3 -2ax^2 + a^2 x

Wie bestimme ich a so, dass ein sattelpunkt vorhanden ist?

Hallo, schreibe Montag eine Klassenarbeit und komme bei einer Aufgabe nicht weiter. Habe bereits im Internet nachgeschaut, aber da wird mit Integralrechnung gearbeitet, die wir noch nicht hatten. Vielen Dank für Eure Hilfe.

Kann mir jemand bei der Nr.9 helfen?

Leute wenn ich einen Bruch habe wie z.B 45/63 brauch ich ewig bis ich sehe, dass man den mit 9 kürzen kann zu 5/7

Gibts irgendeinen Trick dafür wie man das schneller sieht oder bin ich einfach dumm? Wenn die Zahl nicht so groß ist und man sie durch z.B 5 oder 2 oder 3 oder so kürzen kann, sehe ich das meistens direkt, aber manchmal bereiten mir größere Zahlen Schwierigkeiten. Vor allem wenn die Zahlen im Bruch im hunderter Bereich liegen.

Wie kann ich sowas üben oder lernen?

Was habe ich hier falsch gemacht bitte genau erklären! :)

Was habe ich hier falsch gemacht bitte genau erklären! :)

Wie macht man diese Aufgabe?

Hallo, Versteht hier jemand was man hier machen muss ?

Was ist hier die x- und y - Achse? Was bedeutet ein Graph der oben anfängt und dann linear nach unten geht? (z.b. oben Links) Es geht um verschiedene Lebensmittelgruppen und den Einfluss auf die Mortalität. Ist ein linearer Anstieg etwas gutes oder schlechtes? Danke

Ich weiß wie man DGLs berechnet, aber ich weiß nicht wie ich es in die Standartform umwandeln kann also in

y' = f(x) * y + h(x) * y^a

Hey, wie gehe ich vor, wenn ich eine Bruchgleichung nach x auflösen möchte, einer der Terme dabei jedoch 0 ist?

Beispiel:

(x-4)/(x+2) = 1

Hier kann ich einfach die 1 mit (x+2) multiplizieren und dann weiter auflösen.

Was mache ich nun, wenn die Gleichung

(x-4)/(x+2) = 0 lautet?

Darf ich hier auch einfach * (x+2) rechnen und somit dann einfach x = 4, oder gelten unter diesem Umstand andere mathematische Regeln?

Bitte wenn möglich mit einer kurzen Erklärung, damit ich es nachvollziehen kann. :)

Leute bei aufgabe 1 a) mein rechenweg ist da neben,ich komm nicht weiter

Außerdem ich schreib morgen ein Klausur

Wie soll ich bei so einer Aufgabe die Funktion bestimmen? Wie kommt man drauf? Könnt ihr bei dieser Aufgabe helfen?

Könnt ihr mir eventuell helfen und eine kurze antwort geben

Guten Abend,

Ich würde mich freuen, wenn jemanden die Mathe Aufgabe für mich korrigiert, bzw. erklärt.

Danke im Voraus 😊

(PS: Ich weiß, dass es keine Funktion vierten Grades ist.)

Bei der c,

Die anderen sind mir klar, die c versteh ich aber irgendwie nich.

y= 3(x+6)²-8 ( in allgemeine form umwandeln)

Nur so als beispiel

Und y= 3x²+6x-8 (in scheitelpunktform umwandeln

Bitte mit rechenweg! Ich verstehe nämlich nicht genau wann und wie man die 3, also die erste zahl der beiden funktionen, verwenden muss (wenn statt der 3 eine 2 da steht, verstehe ich es und kann es)

Vielen Dank für die hilfe!! Würd mich sehr freuen

Ich habe diese Gleichung mathematisch umgestellt, aber komme auf falsches Ergebnis. Das grün Umkreiste scheint falsch zu sein, nachdem ich bei dem grün Umkreisten vor dem Ausklammern die im Nenner stehende Variable multipliziert habe, kam ich durch weiteres Vorgehen zum richtigen Ergebnis, davor nicht. Wieso?

Hallo, meine Frage ist, wie ich die Funktionsgleichung von E und C herausfinden kann?

Wie macht man die aufgabe d)

Wie funktioniert die Nummer 7?

Ich verstehe einfach nicht was ich da machen soll…

Hallo,

warum wird bei der 1. Aufgabe ganz normal u‘*v‘ gerechnet und bei der 2. mit der Produktregel? Das erste ist doch auch ein Produkt ?

Bei der Aufgabe soll man den Term vereinfachen und mein Lehrer hat gesagt:,, variablen mit ,,normalen“ Zahlen darf man nicht zusammenfassen“

bei der Aufgabe

also bei der a) haben wir besprochen und der zusammengefasste Term lautet: 2d+5d

bei der e), darf ich da die variable kommazahl mit der ,,normalen“ Zahl einfach multiplizieren??

ich verstehe das nicht😨😰

ich bin so dankbar für eure hilfreiche,einfach erklärten Anrworten!! Wenns geht bitte mit Beispiel

Hallo zusammen,

im Mathe Unterricht hatten wir die Aufgabe wie auf dem Bild zu sehen. Ich habe mich dran gesetzt und auch beim Lehrer nachgefragt, aber irgendwie verstehe ich diese Aufgabe einfach nicht…

Bei der Lösung von a) haben wir in der Stunde 0,8x+23,2 die 0,8 als Steigung ist mir klar, da der Graph ja knickfrei zusammengesetzt ist, aber wie kommt man auf 23,2?

Aufgabe b) kapiere ich überhaupt nicht und beim Querschnitt von Aufgabe a) hatte ich zwar ein Ergebnis aber nicht die richtige Lösung von 49m…

Vielen Dank schonmal im Voraus :)

Hallo,

Wie löst man so eine Gleichung? Ich verstehe es einfach gar nicht. Schreib morgen einen Test darüber aber ich kann nix. Kann mir das jmd erklären??

Kann mir jemand sagen was ich da machen muss und wie ?

Wie löst man die d und die e?

Hallo, wenn ich eine einzelne Zahl Aufleiten will, zum Beispiel 4.

Wird daraus 1/4x oder 2/4x^2?

Danke im Voraus!

Wie löst man diese Aufgabe?

Kann das bitte wer erklären?

Ich das A wär richtig, in den Lösungen steht aber B wäre richtig. Wie kann das sein?

Hallo ist hier vielleicht jemand so nett und könnte mir schnell ca die m2 ausrechnen bin da nicht so gut drin

was die einzelnen Komponenten bedeuten und wie man darauf dann OR, AND usw. ableiten kann

kann mir das mal jemand erklären

Hallo, könnte mir bitte jemand diese Aufgabe nachrechnen? Wäre sehr lieb.

Hier ist meine erledigte Version.

Es geht um Funktionen und deren Änderungsgraphen. Die Aufgabe lautet: ordnen Sie jedem Graphen einen möglichen Änderungsgraphen zu und begründen Sie Ihre Entscheidung.

6 Skizzieren Sie zu einem gegebenen Änderungsgraphen einen möglichen Ausgangsgraphen. A und B

Hey, wie funktioniert dies Schritt für Schritt?
Vielen Dank.

Skizzieren Sie einen passenden Graphen einer Funktion f und den Änderungsgraphen so, dass beide Bedingungen erfüllt sind:

Der Graph von f hat einen Tiefpunkt unterhalb der X-Achse und der Änderungsgraph hat einen Tiefpunkt auf der x-Achse.

Erläutern sie ihr Vorgehen

Hey, dies ist die Aufgabe:

Vielen Dank.

Hallo ,kann mir jemand nr.14 a und b erklären oder lösen?Ich verzweifle hier schon länger.

Hallo,

ich habe eine Frage in Bezug auf den Sinussatz:

Warum darf man beim zweiten Dreieck die Höhenline so einzeichnen wie in der Skizze? Denn ich dachte man darf die Höhenline nur so einzeichnen wie beim ersten Dreieck…

Ganz unten ist die Aufgabe 2

Was habe ich richtig / falsch gemacht.?

Hallo Zusammen

Im Bild sieht du meine Aufgabe, ich komme jedoch bei Aufgabe c, auf ein anderes Resultat, aber wieso? Kann mir jemand den Lösungsweg erklären?

L.g.

Wie macht man diese Aufgabe?

Wie macht man diese Aufgabe?

Wie löst man die aufgabe?

Wie löst man diese Aufgabe?

Guten Abend liebe Mathematiker,

ich muss die Parameter für die Gleichung y=a×2ˣ+c anhand der Punkte P(1/4) und Q(2/10) herausfinden. Ob man es dabei in form von einer Exponentialfunktion, eines Gleichungssystems oder einer quadratischen Gleichung lösen muss, ist ungewiss. Hier ist ein Bild, es handelt sich um die Aufgabe 7:

Wenn jemand zufällig besonders hilfsbereit ist, dann wäre zumindest eine kurze Erklärung für die b) und c) auch hilfreich, wobei Hilfe für wenigstens eine der Aufgaben schon mehr als genug ist.

Kann jmd erklären die Steigung in diesem Graph und beschreiben ?

kann mir jemand die Tabelle ausfüllen wäre sehr nett

Hey, kann mir jemand bitte bei der Aufgabe helfen?

Du zahlst 20 Jahre lang 3.000 € auf ein Konto zu 2,5 % am Jahresanfang ein.

a) Wie hoch ist dein Guthaben nach 20 Jahren?

b) Angenommen, du hättest nach 10 Jahren 15.000 € abgehoben, wie viel wären dann nach 20 Jahren auf dem Konto?

Die Lösung bei Aufgabe 1 ist richtig, doch ich verstehe ich nicht ganz was die Aufgabe von einem möchte. Ich habe für t und s einfach 0 eingesetzt aber warum weiß ich nicht.

Und könnte mir jemand die Fragestellung der zweiten Frage erläutern und vielleicht einen Lösungsansatz geben?

LG

Was steckt hinter dem ganzen, warum ist 1rad gerade dieser Wert?

Wie lautet die Gewinnfunktion ?

Danke für jede Hilfe!

Ich habe Schwierigkeiten diese Aufgabe richtig zu verstehen?!

Die nr.7

das ist die Lösung:

(Nr.7b)Ich verstehe nicht, wofür ich die Schnittpunkte berechne, wenn ich diese zwei x werte nicht einmal richtig für die Aufgabe brauche. Ich habe in der Aufgabe meine Schnittpunkte genauso rausbekommen. Jetzt verstehe ich den Zusammenhang zu den gegebenen x Werten nicht und auch nicht wieso er letztendlich zwei integrale bildet. Ich bin komplett verwirrt?!

Wie kommt man bei der d) auf diese Rechnung bitte genau erklären :)

Hallo, kann mir wer von euch helfen die quadratische gleichung schnittpunkt/Nullstelle zu berechnen, denn ich weiß nicht genau wie ich die anwenden soll evtl. Habt ihr auch Aufgaben mit Lösung

Danke im voraus

Lg

Ich verstehe Lineare Gleichungen nicht. Woher kommt plötzlich das y=…?

Kann es mir jemand vorrechnen?

Das ist doch eine nach unten geöffnete Parabel also heißt die Formel doch y=-x2+p*x+q

Hey, Ich muss eine Präsentation über Variablen machen und wie man mit denen rechnet.

Wie dividiert man Variablen? Ich weiß, dass das eine dumme Frage ist LOL.

Ich soll diese Gleichung hier in neun Schritten lösen. Wir haben neu mit diesem Thema begonnen und haben zunächst diese Gleichung bekommen:

413a1+9a2-37a3=826

361a1+8a2-39a3=722

-42a1+1a2+280a3=188

mein Lehrer hat die Lösung vorgegeben, damit wir alles richtig rechnen können: a1=1, a2=50 und a3=1

Kann mir bitte jemand helfen und sagen was ich in jedem schritt rechnen muss?😭

Guten Tag, ich brauche hilfe bei meinen Mathe Aufgaben. Ich war leider von Corona erkrankt und mein Lehrer ist der Meinung das ich das neue Thema selbstständig lernen soll. Ich habe sas thema halb wegs verstanden brauche aber Aufgabe e. Die Aufgaben davor habe ich selbstständig gemacht, wenn möglich könnte jmd das auch erklären, denn Mathe ist mir wichtig. Wir haben gerade das Thema Vektoren und so und die aufgabe ist aber 2D. Also nichg 3D

Ich verstehe nicht, wie k nicht abhängig ist von dieser Funktion.

Könnte mir jemand helfen?

Aufgabe 1.2 und 1.3 ..

Also bei 1.2 weiß ich das ich drei Ableitungen machen muss und die zweite mit Null gleichsetzen muss. Aber wie geht es dann weiter? Und wie bestimme ich den Schnittwinkel in einem bestimmten Punkt? Bei 1.3 bin ich komplett raus..

Ich bin für jeden Tipp dankbar 😭

Hey, brauche dringend Hilfe bei dieser Aufgabe. Habe schon die Punkte eingezeichnet und verbunden und weiß nicht wie es weiter geht:

Wo liegt mein fehler ich verstehe nicht ich habe die formel und die werte richtig eingesetzt

Hallo Leute,

ich habe wirklich versucht das zu verstehen, komme aber nicht weiter. Könnte mir das jemand erklären. Die Aufgaben mache ich gerne selber, aber ich checke die halt nicht.

l.g an alle

So z.b was ist die Formel

Wir schreiben morgen in Mathe einen Test zu dem Thema und ich verstehe es einfach gar nicht. Hättet ihr Tipps dazu, wie man das Thema versteht?

Ich verstehe diese Lösung komplett noicht habe schon Mathe Videos und alles weitergereicht geguckt ich versteh es nicht. Ich sitze an dieser Aufgabe seit einer Stunde und werde gleich heulen weil ich nur noch frustriert bin. Bitte wer kapiert es und kann mir weiterhelfen ?

Moin, kann mir wer die Aufgabe 3 erklären?

Ich verstehe Aufgabe W6, 6.2 nicht wirklich...

Wäre echt super von euch