Kann irgendjemand mit Lösungsweg die richtige Antwort begründen?

Verstehe diese Aufgabe nicht. Hier sind zwar die Lösungen, aber die helfen mir absolut nicht weiter.

Lösung:

Aufgabe lautet:

Meine Idee:

Ich habe hier mal eine Lösung von mir aufgestellt. Ich weiß nicht ob ich richtig gerechnet habe und ob meine Erklärungen für die einzelnen Pfeile stimmen.

Hii,

ich habe folgende Aufgabe gerechnet und meine Lösung unterscheidet sich von der Buchlösung. Wo ist mein Fehler?

Das Ergebnis für das LGS ist x=10 und y=24. Warum habe ich x=-8 und y=-12 raus?

Ich habe die Nr. 7 a) gemacht und die Aufgabe war es herauszufinden, für welche Werte des Parameters a eine eindeutige Lösbarkeit vorliegt. Ich habe jetzt a= -3 genommen. Bei der Lösung steht das aber irgendwie so komisch. Passt meine Lösung jetzt oder nicht?

Hi,

ich habe als Gleichung für Exponentialfunktionen im Internet zwei verschiedene Arten gefunden:

1) f(x)=b*a^(c*x+d)+e

2) f(x)=b*a^(x)

Für mich macht die erste Gleichung mehr Sinn, weil man da ja die ganzen Parameter für die Verschiebung miteinberechnet, allerdings ist es dann unmöglich, solch eine Gleichung mithilfe von 2 gegebenen Punkten zu erstellen. (z.B. mit P (0/7) würde man ja in der zweiten gleichung für b=7 rausbekommen, aber in der ersten geht das nicht)

Was ist jetzt richtig????

Aufgabe lautet: y=x³-6x²+11x-6

Ich hätte ans ausklammern gedacht

x(x²-6x+11-6) =0 geht das?

ich habe diesen Zettel bekommen und da jetzt halt die Aufgaben und ich hab die erste Aufgabe auch schon gemacht. Ich hab die Angebote und die Tarife Tabelle gemacht und als ausgerechnet. Jetzt möchte ich halt zum Beispiel wissen beim Supertelly die Aufgabe, die oben steht, wie ich das in ein Koordinatensystem ein zeichnen muss und was ich halt in die X Achse und was ich in die Y Achse reinschreiben soll also wo kommt die Einheiten her und die Kosten oder wie ich das überhaupt machen soll ?

Verstehe nicht, wie man von dem 2.Schritt in den eingekreisten Schritt kommt. Kann mir das einer erklären? Thema: h- Methode, Differentialgleichungen

Hi bin gerade schon seit 1 Woche krank und versuche mich gerade an Mathe ran. Bin in der 7 klasse und wir haben gerade mit dem Thema Lineare Gleichungen angefangen , verstehe nur nicht was mit z.b Grundmenge G gemeint ist also z.b

(G=N) ...

Würde mich über eine einfache Erklärung freuen

Kann jrman butte mit Rechenweg aufgabe 4e1 Rechnen, kuss

Wie wird aus dem +3x ein *(1+3/x)?

Bin außer Übung was Mathe angeht.

Hallo, wie geht Aufgabe 7a?

Hallo,

Ich schreibe Morgen eine Mathe Schulaufaufgabe und bräuchte hilfe bei dieser Aufgabe. Speziell Aufgabe c), d) und e). Würde mich echt freuen wenn mir jemand helfen könnte.

Hallo,

ich schreibe morgen eine Klassenarbeit und ich bin unsicher was mit der Aufgabe 4 gemeint ist. Soll ich da jetzt von der Scheitelpunktform in die Normalform umrechnen und dazu noch die Scheitelpunkte angeben und dazu noch den Graph zeichnen ?

Oder habe ich da was falsch verstanden?

Wenn ja was genau ?

Sehr geehrte Community,

Ich wollte fragen, ob jemand mir erklären kann, wie man diese Teil Aufgabe löst.

LG

Aufgabe: gib die fehlende Zahlen an (x).

Hallo kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen, denn ich habe gar kein Plan.

Danke im Voraus.

Wie löst man die Aufgaben abc??

Wie löst man die b?

Wir haben diese Matheaufgabe bekommen:

28 - 4(9 - 3x) = -4x - (6 - 4x) * 4

Meiner Meinung nach ist die Falsch, weil ich dabei Ergebnisse wie 16 = 0 herausbekomme.

Wie weiß ich ob ich beim Zusammengesetzten Dreisatz was über oder unter den Bruchstrich schreibe (die *5 zb)?

Guten Tag, ich habe eine Frage. In meiner Klausur gab es eine Aufgabe, bei der man lediglich etwas berechnen musste, nicht "begründen". Ich habe dennoch Punktabzug bekommen, weil ich keinen Antwortsatz geschrieben habe. Ist das nun gerechtfertigt oder nicht? Es heißt ja nur "berechne".

Dieser eine Punkt, der mir fehlt, würde mich auf eine höhere Note bringen, daher ist mir diese Frage sehr wichtig.

Gegeben ist die Funktion f: y = 0,25x² + 0,5x – 1. Füllen Sie die Wertetabelle aus und stellen Sie die Funktion im Koordinatensystem grafisch dar.

schreibe morgen eine wichtige Mathe Arbeit, und in dem Basis Teil 1 wird es eine Aufgabe geben zum LGS

aber ich krieg das nicht hin.

Meine Lehrerin hat es so gemacht, aber ich verstehe nicht welches Verfahren sie angewendet hat und wann man welches nutzt.
wenn ich additionsverfahren mache kommt S(42/24) raus bei mir…

Also bitte SOSOSOSO sehr wichtig. Bitte ich bin am verzweifeln

Wäre echt nett danke

Hallo. Kennt ihr Matheaufgaben, die Kinder bearbeiten können? Es soll sich alles um Geld oder Finanzen drehen.

Hallo zusammen,

Ich schreibe morgen eine Mathearbeit.

Ich mache grade Übungsaufgaben und komme bei dieser einfach nicht auf die Lösung.Hab es jetzt echt schon ne Zeit probieren.Kann mir das bitte jemand mit allen Schritten aufschreiben.Vielen Dank schon mal wäre echt wichtig

Hi, ich habe mal wieder eine Frage zu Mathe. Meine Arbeit wurde verschoben und ich schreibe sie wahrscheinlich morgen 🥺

Beim Volleyball steht der Volleyball Spieler 9 m von dem 2,43 m hohen Netz entfernt. Das Spielfeld ist insgesamt 18 m lang. Beim Aufschlag des Spielers wird der Ball in Höhe von 2,55 m getroffen. Den höchsten Punkt erreicht der Ball 4,3 m vom Volleyballspieler entfernt mit einer Höhe von 5 m. Stelle eine Funktionsgleichung auf, deren Graf den Abschlag modelliert.

Ich hatte nun als Lösung:

f(x)=-0,13(x-4,3)²+5

(wir runden auf die zweite Nachkommastelle)

Nun wollte ich fragen, ob ich die richtige Lösung rausbekommen habe, da ich leider sonst über keine Mittel verfüge, es zu kontrollieren.

Vielen, vielen Dank und einen schönen Tag 🫶🏻, LG Luzie822🙃

hallo ich brauche ganz dringend Hilfe bei folgender Aufgabe :

Da kommt : E=2x1 + x3= 1 raus aber wie ?

Hi

wie zeichne ich dir Funktion am besten in ein Koordinaten System ?
f(x) = x quadrat - 4x +3

Hey ,

Ich übe hier seit Stunden und hänge an dieser Aufgabe, wie kommt man auf die 3 Punkte ? Weiß nur das Glaub ich 1 Punkt der Stützvektor ist , aber mehr auch nicht.
Ich danke jedem der das liest

PS : ( Das ist mein Eigenes Buch)

Nicht das Ihr denkt Ich wäre so Respektlos irgendwelche Bücher voll zu schmieren

Hallo Leute kann mir jemand die Aufgabe 426 Aufgabe lösen

Ich habe es zwar versucht zu lösen ich weiß aber nicht on es richtig ist

Es ist die Aufgabe.17 ich weiß nicht wie man die Lösung rauskriegt ohne zu raten kann mir jemand bitte damit helfen?

Ich habe Probleme, eine Textaufgabe zu verstehen. Ich verstehe die Frage grob, nämlich wie man den Grad berechnet und warum man b ausschließt und die Höhe auch. Den Rest verstehe ich jedoch überhaupt nicht.

hier die Aufgabe aus dem Buch: (6)

und hier die Lösung:

Danke im Vorraus!!

Hey,

ich muss paar Hausaufgaben machen aber ich hab paar Probleme.
Ich weiß nicht was ich falsch gemacht hab. Eigentlich soll der Scheitelpunkt (4/5) sein aber bei mir ist der (4/-3).
Ich weiß nicht wo ich die Formel falsch benutzt hab.

Würde mich auf Verbesserung Freuen. Bitte erklärt es mir nicht kompliziert bin kein Mathe Genie

Aufgabe 13.

Danke

Hi

wie berechnet man einfach die aufgabe 4a/ b

Mathe ist für mich ein sehr komplexes Fach. Ich tue mich extrem schwer mit Zahlen. Ich versuche täglich ein wenig zu lernen, aber bis ich es verstanden habe dauert es doppelt so lang wie normal und Fragezeichen sind trotzdem da …

Grade sind es die Linearen und quadratische Funktionen.

Kann mir jemand bitte helfen und sagen wie man so eine aufgaben löst.Habe echt keine ahnung da wir keine funktion haben

hi kann mir jemand erklären wie man die Lage der Symmetrie achse ( Quadratische Funktionen ) ausrechnen kann?

f(x)= X quadrat -4x + 3

die Lösung soll 2 sein verstehe aber nicht wieso

Hallo

wie rechne ich nr 83

Hi kann mir jemand die Aufgaben 2) b,c,d und f erklären ( oder 1 davon hauptsache irgendwas 😅 )

( den Rechenweg )

Die Lösung dazu

könntet ihr mir eine Anleitung geben, wie man von solchen Funktionen die Flächeninhaltsfunktion rauskriegt?

Ich weiß nicht wie man bei iii vorgehen soll. Kann mir da jemand bitte helfen ?

LG

Kann mir jemand die Schritte erläutern was man machen muss und wie man das macht?

Herzlichen Dank

Hi, könnte mir jemand erklären wie ich bei Aufgabe d) den höchsten Punkt mittels Differenzialrechnung beweisen kann? (Eventuell auch ein YouTube Video empfehlen)

Ich habe 3 Punkte. Und die sollen zu einer Funktion 4. Grades werden bzw die Funktion soll durch diese Punkte durchlaufen. Wie mach ich das am Besten. Ich habe es mit Trendpoly versucht aber das klappt nicht!

Eigentlich muss ich einfach nur die Gleichung eines Graphes aufstellen weiss aber nicht wie man das handschrftlich macht und mach es deswegen mit Geogebra.

Sind bei geraden exponenten die wertemenge IMMER positiven Zahlen?

Hallo Freunde, ich sitze jetzt schon länger an der Aufgabe und ich weiß nicht wie ich diese lösen soll. Wir sind im Thema Lösungsmenge linearer Gleichungssysteme. Kann jemand von euch helfen, da ich weiß nicht wie ich diese lösen soll. Wir sind im Thema lögen Ara Gleichungssysteme. Ich muss Aufgabe A und C machen

es handelt sich um Aufgab8 und es ist für die 11.Klassen

Hallo kann mir jemand erklären wie ich erkenne das der Graph ein funktionsgraph ist (nr6).
Muss das für die Arbeit können

genauso wie nr 7 woran erkennt man das der Graph zu einer Funktion gehört

Könnte mir jemand erklären wie ich k bestimmen kann?

Kann mir das bitte jemand mit Lösungsweg erklären? Das wäre sehr nett.

Wie berechne ich das?

ist für a) y=2/3x+3 richtig?

Hallo ich würde das ankreuzen aber bin mir nicht sicher

Hallo, ich übe gerade für eine Matheklausur morgen. Jetzt sitze ich schon seit über einer Stunde an der letzten Aufgabe. Sie lautet wie folgt: (Bild) Als Funktionsgleichung habe ich f(x) = 1016 * 1,000013^x +0 heraus, jedoch kann das nicht richtig sein. Könnte mir wer einen Tipp geben? Vielen lieben Dank! :)

Wie berechne ich diese Aufgabe in Mathe? (Nummer 12 und 13)

Guten tag,

Ich schreibe morgen Mathe Schulaufgabe und verstehe diese Aufgabe nicht.

Vielen Dank im voraus!

Man soll die Aufgabe mit dem linearen Gleichungssystem lösen.

Also das Problem ist das die Hausaufgabe, mal wieder, nicht das wiederspiegelt was wir im Unterricht gemacht haben. Da hatten wir nähmlich immer f(x) gegeben. Deswegen bin ich frustriert weil das konnte ich auch dann auch ausrechnen diese Hausaufgabe aber nicht. Kann mir jemand helfen? Ich brauche gar nicht die Lösung nur nen Typ wie ich das ausrechnen kann wenn f(x) nicht gegeben ist... Es geht um die Aufgabe 8 und zwar erstmal nur um die a)

Der Rechner sagt, dass X1=1 ist und X2=5

Aber bei meiner Rechnung ist es genau anders rum:

Ich kriege irgendwie 546/125 Bruch raus als Steigung und wie komm ich dann zu b,c wie auch immer man das nennt?

Ich verstehe das mit der Linearfaktor Zerlegung und das man daraus die Funktion bekommt, aber weil die nach oben geöffnet wäre muss man die Funktion mal -1 rechnen und dann ist die nach unten geöffnet aber ab da verstehe ich nicht mehr warum man dann noch weiter rechnen muss und irgendwas einsetzt. Und ich weiß auch nicht was die Funktion h(x) zeigen soll und wozu die gut ist, weil ich habe die bei einem eigenen Beispiel mal ausgerechnet und da kam bloß wieder die Funktionsgkeichung vom Anfang raus, die nach oben geöffnet ist

Wir haben diese aufgabe als hausaufgabe bekommen und ich habe auf schon im internet nachgeschaut. Aber die 1.60m ist der stock und die augenhöher ist 1.70m. Jetzt weiß ich nicht wie man des rechnet

ich habe mich auch schon an einer skizze versucht aber die ist glaub ich falsch

Hi! bei folgender Frage bin ich nicht weitergekommen. Wie würdet ihr voran gehen?

Hey zusammen, versteht jemand bei der c woher die 10 als Lamda kommt? Davor wurde ja immer die 5 eingesetzt?

vielen Dank im Voraus

Hi! bei folgender Frage bin ich nicht weitergekommen. Wie würdet ihr voran gehen?

Hi! Ich bin bei folgender Aufgabe nicht weitergekommen. Auf eine Antwort würde ich mich mega freuen!

Haben leider keine Lösung bekommen. Es geht um Aufgabe c) (1)

darf man das hier so ausrechnen:

8 : 2x = (8:2)x = 4x?

Ich muss einen Zeitraum bestimmen für f(t)= 1500, ich hab wie es ausschaut große probleme bezüglich dem gleichsetzen mit einer e-Funktion. Ich brauch ganz dringend hilfe bitte

In der Lösung kommen die auf 2 Ergebnisse, kann mir einer vielleicht sagen was ich falsch gemacht habe?

Hallo, bei dieser Aufgabe soll ich Schnittstellen raussuchen, glaub ich... Das ist leider eher eine Frage weil ich nicht verstehe was mit eine oder mehrere Lösungen gemeint ist... kann mir einer bitte helfe. Die Lösungen bringen mir auch nicht viel ehrlich gesagt. Was soll c überhaupt darstellen, einen Funktionswert? Oder sind das einfach die Nullstellen😭 Kann mir einer bitte einen Rechenansatz geben, ich bin sehr am verzweifeln.

Der Graph der Funktion f hat einen Hochpunkt bei H(215). Welche Aussagen kann man zu den Extrempunkten des Graphen von g treffen?Mein Lehrer will ,dass ich es rechnerich lose.Leider weiß ich nicht .Kann mir bitte jemanden helfen.Ich will nicht nur die lösung ,sondern wie man es drauf kommt .Danke

a) g(x)=f(x)+2

b) g(x)=3*f(x)

c) g(x)=-f(x)

d) g(x)=f(x+5)

Kann mir bitte wer die funktionsgleichung nennen und wie ihr darauf gekommen seid? Danke :) (Nummer e)

Aufgabe 13 a,c und e sollen wir machen,wäre echt super lieb wenn es mir jemand erklären könnte☹️☹️

Wie muss man rechnen um nachzuschauen, welche Aussagen stimmen?

also auf q=1/3 und die zahlreihe danach ?

Hi, morgen schreibe ich leider Mathe… Ich rechne gerade ein paar Übungen durch und bin gerade an dieser hier hängen geblieben.

Die Brücke überspannt eine Meermenge von 20m. Sie hängt an ihrem tiefsten Punkt 0,4m durch. Ermittle eine Gleichung für die parabelförmige Hängebrücken.

Ich hab da jetzt als Scheitelpunktsform f(x)= a(x-20) ² + 0,4

Da wollte ich euch fragen, ob das richtig ist?

Vielen, vielen Dank 🫶🏻,

LG Luzie822🙃

Guten Tag, bei der Aufgabe c) soll ich die Unkehrfunktion der Tangente t an f(t) angeben ohne die Umkehrfunktion von f(t) zu benutzen.

Mein erster Gedanke war einfach die tangentengleochung umzukehren, zwar war es richtig aber stand als weitere Möglichkeit nicht drinnen. Was ich nicht verstehe ist wie man auf die Steigung von der Umkehrfunktion von t kommen soll.

Zwar steht das hier:

aber wenn ich die Punkte (0|3/8) und (4|4) einsetze kommt immer was falsches raus immmmmer egak ob ich unten y und oben y hab egal ob ich x als y verwende und y als x ich komm immer auf etwas falsches. Daher wollte ich fragen ob mir jemand evt den Schritt bezüglich dem Errechnen der Steigung nochmals erklären könnte?

Was bekommt man beim Fassungsvermögen raus und was bei b?

Hallo, wie geht das mit dem normal sein der Gerade auf g und wie würde es gehen wenn da sie parralel sein müssten?

Ein Adler fliegt in gerader Richtung. Die Flugbahn lässt sich durch die Gerade f: -x + 9y = 2700 beschreiben.

Mit seinem neuen Smartphone kann Clemens Fotos von bis zu 200 Meter Entfernung in HD-Qualität machen. Wird Clemens mit seinem Handy ein qualitatives Foto machen können, wenn er sich am Punkt P = (500|100) befindet? Begründe deine Antwort! (1P)

Hallo,

ich schreib morgen eine Matheklausur und plötzlich Check ich gar nichts mehr.

kann mir jemand den genauen Rechenweg zeigen, bei mir kommen ständig komische Ergebnisse raus.

I. x+y+z=30

II. -x + 2y + 2z = - 20

III. 2y - z = -8

das hab ich als Gleichungen raus, weiß nicht ob die überhaupt richtig sind.

aufgabe 4:

Ich würde A sagen, aber ist das richtig und wie kann man das begründen?

Bei Aufgabe a hab ich raus das die schnittpunkte nicht übereinstimmen( hab Gleichgesetz) stimmt das?? Was wären denn 2 mögliche Funktionsgleichungen für f und wie kommt man drauf? Dankeschön

Hallo, Leute könnt ihr mir bitte bei dieser Aufgabe (Nr19 ) helfen.Weil ich verstehe nicht🥲.

Klasse 9

Eine Person braucht für eine Aufgabe 2 Stunden, die andere 3. Sie arbeiten jetzt aber zusammen und ergänzen sich perfekt. Wie lange brauchen sie jetzt?

Hey schreibe bald eine Klausur, daher wäre es lieb, wenn mir jmd diese frage beantworten könnte. Warum ist die Kathode, also das zu schützende Werkstück, hier ein Minuspol? Ich dachte immer die Kathode ist positiv und die Anode der Minuspol wie beim galvanischen Element?

Hallöchen,

ich habe eine Frage: wie funktioniert diese Mathe Aufgabe? Man muss im Prinzip aus einer Gleichung eine Strahlensatz Figur aufstellen. Wie gehe ich da vor?
Danke im voraus :)

Ich bräuchte die Formeln von y=18-x, x+2y=36 und x=y-18. Das Thema ist inhomogene lineare Funktionen und die Formel lautet immer y= kx+d (Nur halt weiß ich nicht, wie man dies macht.) Könnte mir jemand die bitte sagen? Liebe Grüße

Kann mir jemand bitte die Aufgaben erklären bzw mal vorrechnen, ich finde nirgendwo eine Erklärung. Woran erkenne ich dass das integral 0 wird also wann ist es geschlossen und Doppelpunktfrei?

Hey, wir behandeln momentan das Vorzeichenwechselkriterium und bestimmen damit die Hoch- bzw. Tiefpunkte einer Funktion. Nun sollte ich folgende Aufgabe bearbeiten:

Die Hoch- und Tiefpunkte könnte ich ja nun bestimmen. Meine Frage ist es nun, wie genau sollte den Verlauf an der Stelle x=0 untersuchen bzw. beschreiben?
Vielen Dank.

Ich weis nur nicht wie man die funktionsgleichung von dem Punkt (4/3) berechnet, wie geht's das( bild unten) nummer 7