Was sind bei euch Mitarbeitsnoten?

Am Gymnasium in Bayern erhält jeder Schüler in jedem Fach drei verschiedene Arten der Bewertung (Noten). Eine Note, die die Leistung bewertet (Note von 1 bis 6), eine Note für seine Mitarbeit, d.h. für seine Bemühungen im Unterricht (Note von 1 bis 3) und eine Note für sein Verhalten (Note 1 bis 3). Die Noten für Mitarbeit und Verhalten werden im Zeugnis in sprachlicher Form dargestellt und an den jeweiligen Schüler angepasst.

Ich lese aber hier immer wieder, dass Mitarbeitsnoten wie Leistungsnoten behandelt werden. In Bayern ist das so nicht zulässig. Für gute (auch freiwillige) Schülerbeiträge können Leistungsnoten gegeben werden. Fehlende Schülerbeiträge stellen aber keine negative Leistungsnote dar. Wenn der Lehrer aber einen Schüler direkt anspricht, kann dessen Antwort oder Antwortverweigerung mit einer Leistungsnote bewertet werden. Ich weiß hier bei vielen Beiträgen nicht, was genau mit der Mitarbeitsnote eigentlich gemeint ist.

Könnt ihr mich aufklären?

Bitte gebt bei Antworten das jeweilige Land oder Bundesland an!

Auf Grund der Antworten noch folgende Eränzung:

Da ich es erlebt habe, dass nicht existierende Schüler, deren Notenliste zufällig im Klassenordner verblieben waren, Noten bekamen, begründet wohl hinreichend die Kritik an der Praxis, Noten quasi aus der Erinnerung heraus zu vergeben. Von Lehrern wird dies dann als das "Notenwürfeln" bezeichnet. Ich bin bayerischer Gymnasiallehrer im Ruhestand.

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Schule, Noten, Ausbildung und Studium, Beruf und Büro
Soll ich es beenden mit ihr?

Hallo,

ich bitte euch, wenn ihr Tipps gebt, dann mein Problem auch ernst zu nehmen. Ich weiß das sowas Illegal ist und das sie ins Gefängnis gehen könnte.

Ich bin Weiblich und 18 Jahre alt. Zurzeit gehe ich noch in die 13 Klasse, also ich habe dieses Jahr mein Abi gemacht.

Damals in der 8 Klasse, bekam ich eine neune Religions Lehrerin. Ich hatte immer eine 1 in Religion, sie gab mir jedoch zwei mal eine 4 im Zeugnis, obwohl ich immer eine 1 im Test hatte, aber egal. Wir hatten uns sehr schlecht verstanden, aber si hatten auch gefühlt jeden Schüler gehasst. Wir hatten auch oft außerandersetzungen. Ab der 10 Klasse hatte sich das gelegt. Wir hatten auch öfters Gespräche darüber gehabt. Wir verstanden uns dann ziemlich gut. Sie war sehr fürsorglich gegenüber mir und hat mich immer an gelächelt uns so halt. Aber zu meinen freunden war sie immer noch so kaltherzig. was mich etwas gewundert hatte.

Ab der 11 dann, begann sie auch körpernähe zu suchen. z.b berührte sie öfter meine Schulter, streichelte mir über den Rücken, faste ganz oft meine Hand an und bei der Notenbesprechung, wo wir neben einander saßen, legte sie ihre Hand auf meinen Oberschekel. Nachdem sie mich immer angfasst hat, achtete sie sehr auf meine Reaktion. Ich fand es auch nicht schlimm. Während der 11 Klasse kamen wir uns also sehr nah. Wir teilten viel privates miteinander. Sie hatte mich sogar überredet noch die 12 und 13 Klasse zu machen. zum ende der 11 haben wir auch noch nummern ausgetauscht.

Wir hatten uns sogar einmal in den Sommerferien verabredet, zum quatschen.

In der 12 dann hatte ich Religion und Mathe als LK gewählt, LKs werden mit 5 Wochenstunden unterrichtet. Mein Stundenplan war so das ich Religion jeden Tag hatte. Also sah ich sie noch öfters und wir redeten noch öfters. ich bekam bei ihr immer 15 Punkte auf alles, aber es war auch verdient, da ich immer gelernt hatte und mir mühe gegeben habe. Dazu gab sie mir noch Nachhilfe, wo ich 1 mal die Woche zu ihr gegangen bin und sie mir geholfen hat.

Das ging so weiter bis im Halbjahr von der 12 ich bei ihr war und wir uns geküsst haben. Keiner hatte abgebrochen und man kann sich ja denken zu was es geführt hat. Die Woche danach war komisch zwischen uns. Ich sollte dann mal da bleiben nach dem Unterricht, wir hatten darüber geredet.

Das ging dann so weiter. wir hatten öfters was mit einander.

Im 2. Halbjahr von der 13 habe ich halt mehr mit freunden unternommen, da wir uns vielleicht nach dem Abschluss nicht mehr sehen. Sie wurden dann immer sehr Eifersüchtig und es wurde komisch zwischen uns (der Sex wurde eindeutig aggressiver). Ich glaube wir wissen beide das wir was für einander fühlen. Ich will aber keine Toxische Beziehung. Der Unterricht mit ihr ist etwas anders, da ich neben meiner Ex sitze, aber sie kann meine Ex nicht umsetzten Zur Info, ich sitze vor dem Lehrerpult.

Irgendwie würde es komisch zwischen uns, und ich weiß nicht wie ich sie darauf ansprechen soll, oder ob ich es beenden sollte

Schule, Noten, Eifersucht, Lehrerin, Liebe und Beziehung, Notendurchschnitt, 13. Klasse, toxisch
Lohnt es sich, jetzt noch Gas zu geben?

Hi, ich habe eine Frage bezüglich Abitur und Noten:

Seit einem Jahr circa haben sich meine Noten extrem verschlechtert. Ich war vorher immer im Einser oder Zweier Bereich, aber ich bin überall Minimum eine Note schlechter geworden. Es ist eigentlich aus psychischen und gesundheitlichen Gründen(zu lange Story), aber Fakt ist dass ich dadurch nie ordentlich am Unterricht teilnehmen konnte bzw. auch immernoch kann. Aber ich will wieder so gut sein wie früher. Ich will auch einfach mir selber zeigen dass ich nicht dumm bin und das kann. Allerdings bin ich jetzt in der Q1, das heißt ich habe nach den Sommerferien nur noch ein Jahr. Ich will aber auf meinem Abitur unbedingt eine 1 vor dem Komma haben. Wenn ich bis jetzt aber(NPK in normale Noten umgerechnet) so ungefähr 2,5 hatte, ist das noch möglich? Nehmen wir an ich würde jetzt überall alles geben und 15 NPK schreiben, würde ich es schaffen? Ich weiß dass ich das eigentlich kann, es lag halt einfach an meiner Psyche.

Sonst hätte ich noch die Möglichkeit das Jahr zu wiederholen(meine Lehrerin meinte das würde gehen), aber ich weiß nicht. Irgendwie sind all meine Freunde dagegen und meinen das wäre unnötig. Aber die schreiben auch alle gute Noten, ich schreibe für damalige Verhältnisse echt extrem schlechte Noten.

Das Ding ist aber auch dass ich dann in eine neue Stufe kommen würde mit neuen Leuten. Was ist wenn ich mich da nicht wohl fühle und dann weniger am Unterricht beteilige? Andererseits kann mich dann niemand im Unterricht ablenken und ich kann mich voll und ganz auf meine Leistung konzentrieren.

Was haltet ihr davon? Könnt ihr mir bitte einen guten Rat geben? Ich bin mir so unsicher, aber wir haben nur noch 3 Wochen Schule, dann sind Sommerferien.

Schule, Noten, Abitur, Psyche
Zwischenzeugnis: Ausbildung - Groß- und Außenhandel, welche Note, was kann man ergänzen bzgl. EDV, ERP-System, MS-Office?

Hallo liebe Community,

unten stehend mein Zwischenzeugnis mit der Bitte um Durchsicht und Beurteilung:

Frau xxx, geboren am xxx, ist seit dem xxx in unserem Betrieb zur Kauffrau im Groß-und Außenhandel ausgebildet worden.

Den betrieblichen Teil ihrer Ausbildung absolvierte Frau xxx in unserem Unternehmen in xxx. Daneben nahm Sie regelmäßig am Berufsschulunterricht teil.

Die Firma xxx ist ein mittelständischer Betrieb mit ca. xxx Angestellten.

Im Rahmen ihrer Ausbildung, wurde Frau xxx mit den in unserem Betrieb anfallenden kaufmännischen Aufgaben vertraut gemacht. Frau xxx wurde hauptsächlich in der Abteilung xxx ausgebildet. 

Aufgrund der Corona Pandemie haben wir von davon absehen müssen, einen regelmäßigen Wechsel der Abteilungen vorzunehmen. Frau xxx hat im Anschluss einen x-wöchigen Einsatz in der Abteilung xxx absolviert und einen 4-wöchigen Einsatz in der xxx

Zu lhren Aufgaben in der xxx gehörten insbesondere:

  • Rückerfassung der Tourenscheine im Warenwirtschaftssystem
  • Entgegennahme und Bearbeiten von Aufträgen
  • allgemeine Sekretariatsaufgaben
  • Kontrolle und Erstellen von Rechnungen
  • Barverkauf bedienen

Wir durften Frau xxx als engagierte und selbstständig arbeitende Auszubildende kennenlernen. Durch die Teilnahme an Weiterbildungsmaßnahmen hat sie ihre Englischkenntnisse stetig erweitert.

Stets zeigte Frau xxx großes Interesse an ihrer Berufsausbildung und erledigte ihre Aufgaben mit großem Engagement. In neue Aufgabenbereiche arbeitete Sie sich, dank ihrer organisierten Arbeitsweise, rasch und zuverlässig ein.

Frau xxx bewies sich durch eine zuverlässige Arbeitsweise und einem hohen Maß an Identifikation mit ihren Aufgaben und dem Unternehmen.

Bei aufkommenden Problemen war sie in der Lage, praktikable Lösungen zu finden und bewies so immer wieder größte Sorgfalt.

Frau xxx erfüllte ihre Aufgaben stets zu unserer vollen Zufriedenheit und konnte ihre Ausbildung in unserem Betrieb mit guten Ergebnissen durchlaufen. Ihr Verhalten gegenüber Vorgesetzten und Kollegen war stets einwandfrei.

Wir bedauern daher sehr Frau xxx, nach Bestehen ihrer Abschlussprüfung, aus betrieblichen Gründen nicht in ein unbefristetes Arbeitsverhältnis übernehmen zu können. Für ihren weiteren Lebensweg wünschen wir Frau xxx weiterhin viel Erfolg und persönlich alles Gute.

Wie ist die Bewertung von diesem Zeugnis zu verstehen? Welcher Note würde dieser entsprechen? Was kann man noch ergänzen (Vielleicht irgendwas zum ERP System, EDV und MS-Office Kenntnisse?

Ich bedanke mich und freue mich auf Eure Antworten 

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Denkt ihr das gibt viel Punktabzug?

Also wir haben eine Klassenarbeit geschrieben und diese Karikatur analysieren müssen. (Ironischerweise war das eine Karikatur welche in unserem Geschichtsbuch vor kam, haben wir aber nie besprochen).
Jedenfalls an sich hab ich sie sowohl in den richtigen historischen Zusammenhang wie auch die richtigen Schlüsse gezogen aber ich hab absolut nicht auf die Farben geachtet. Der Punkt war nämlich die Klassenarbeit waren zwar nur vier Punkte, aber wenn man die nur überflogen hatte wusste man die Zeit wird knapp werden. Also habe ich mich beeilt. Der Punkt ist nur ich hab nicht auf die Farben geachtet. In so vielen Fällen sind Karikaturen schwarz weiß oder die Farben sind nichtssagend das ich das eben ausgeblendet habe und mich mehr auf die Situation und die eben mit dem Versailler Vertrag in Verbindung bringen beschäftigt. Erst nach der Arbeit hab ich bemerkt das ich der Farbe keine Bedeutung geschenkt habe und das diese ja eine Bedeutung haben könnte. Offensichtlich im Zusammenhang mit dem Soziallisten. Die Aufgabe gab 8 Punkte.

Jetzt frag ich mich wieviel Anzug ich bekomme weil ich dieses Detail vergessen habe zu deuten.

Normalerweise ist es ja so das es mehrere Lösungen gibt und viel andere Details deuten aber es kann halt schon sein das es beiden sein musste.

Ich hab mein Fokus viel mehr auf die Bildunterschrift gelegt und diese mit dem Bild und der Zeit in Zusammenhang gebracht.

Und ja ich mach mich damit verrückt ich weiß

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Schule, Geschichte, Noten
We verbessere ich mich in französisch?

Dies ist mein erstes französisch Schuljahr. Ich habe eigentlich Recht gut in der Schule und bin in allen Fächern MINDESTENS auf einer 2-3, aber bei französisch bin ich aktuell auf einer 5-6 am Anfang des Schuljahres hatte ich eigentlich voll gute Noten in Franz, aber dann bin ich irgendwie so depressiv geworden das ich keine vocs mehr gelernt habe, nicht um Unterricht aufgepasst habe, 2monate in der Schule war, und generell kein Bock zu leben hatte. Aber jetzt da es mir wieder besser geht, merke ich wie viel ich in französisch verpasst habe und vergessen habe. Ich verstehe kein einziges Wort in französisch Unterricht, versteh kein Wort vom Buch oder was die anderen sagen. Immer wenn ich Franz ha mache, heule ich eine für ne Stunde bis ich sie dann von jemanden anschreibe. Ich will wirklich alles wieder nachholen, da es erst mein erstes lernjahr ist und mein erstes Jahr im Gymnasium, und da ich die Sprache für immer haben werde, muss ich mich so schnell wie möglich verbessern und alles nachholen. Das Ding ist, ich weis gar nicht wie ich anfangen soll oder wo ich anfangen soll da ich so tausende Vokabeln, Grammatik regeln und etc zum nachholen habe. Hat jemand irgendwelche Tipps wie ich das alles ab besten nachholen soll, womit ich anfangen soll, etc? Vielen dank und sorry für die Grammatik

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Wie wahrscheinlich ist es, dass ich eine Klasse überspringen kann?

Hi!

Ich wollte mal fragen, wie wahrscheinlich es ist, dass ich es schaffe eine Klasse zu überspringen.

Ich schildere euch nun die Situation:

  1. Ich bin wahrscheinlich (immer noch nicht bestätigt) Asperger Autistin
  2. Habe bis jetzt immer einen Einser Schnitt gehabt (1,7)
  3. Ich bin mental sehr reif
  4. Ich bin sehr aufnahmefähig
  5. Ich bin bereit die ganzen Ferien über zu lernen
  6. Man merkt, dass ich mich im Unterricht mega langeweile
  7. Habe kleine Probleme in Mathe (In der Schulaufgabe hatte ich eine 2 und in der ex eine 3. Ich bin in fast jedem anderen Fach besser)
  8. Habe in Geografie in der ex eine 3 (beim Plakat habe ich noch keine Rückmeldung
  9. Meine schlechteste Note in diesem Jahr (Gymnasium wird nicht dazu gezählt) ist in Sport eine 4 (50 m Sprint). Aber ganz im Ernst! Was kann ich dafür wenn ich Lipödem (noch nicht bestätigt. Wir haben demnächst einen Termin), Asthma, Long Covid und Heuschnupfen habe (weswegen ich täglich mindestens 4 mal Medikamente einnehme)
  10. Sonst schreibe/ habe ich nur Einsen und zweien (mehr Einsen)
  11. Hab durch mein wahrscheinliches Asperger Syndrom auch ein paar Motorische Einschränkungen

Ich würde gerne von euch eine Einschätzung haben, wie warscheinlich es ist.

Ich habe momentan (offiziell) 2 dreien die nur ein Mal zählen. Und 2 dreien kommen wahrscheinlich noch dazu. Diese Zählen auch nur ein Mal. Eine 4 in Sport die aus meiner Sicht (und die meiner Mutter) nicht berechtigt ist (vielleicht schaffen wir es, dass die Note nicht zählt oder aus der 4 eine 3 wird).

Ich gehe übrigens auf eine Realschule. Das Gespräch ist nach den Ferien.
Das gymnasium haben wir schon probiert bin aber mit selbstmordgedanken, psychischen Problemen davon gekommen, die aber wieder weg sind.

Ich freue mich auf Antworten.

LG Amy

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