Ein Würfel wird 4 mal geworfen. Höchstens 1 mal wird 6 geworfen.

Wie passt das Ereignis B dazu. Vorallem den letzten Teil mit +(5:6)^4 verstehe ich nicht. Aber eine allgemeine Erklärung zum therm wäre super.

Abend zusammen,

Ich habe ein Problem mit dem Mann-Whitney U test. Nehmen wir folgende Werte:

A = 8 / 7 / 6 /2 / 5 / 8 / 7 / 3

B = 9 / 9 / 7 / 8 / 10 / 9 / 6

Laut einer Website von der Boston University müssen die U-Werte folgendermaßen sein:  U1=46.5 und U2=9.5

Wenn ich die Werte aber in eine Statistik Software eingebe bekomme ich folgende Werte: U1=47.5 und U2=8.5

Weiß jemand warum? Bei anderen Werten funktioniert die Software. Hat die Software irgendwelche Fehler oder mache ich irgendwas falsch. Wie kann ich dieses Problem lösen?

Hier ist der Link zu der Software:

https://www.socscistatistics.com/tests/mannwhitney/default2.aspx

Hier ist der Link zu dem Beispiel und der Lösung der Boston University:

https://sphweb.bumc.bu.edu/otlt/mph-modules/bs/bs704_nonparametric/bs704_nonparametric4.html

Gibt es dazu aktuelle Studien? Wie war es bei euch? Ab wann ist eine Windel "nicht mehr normal".

Also ich meine nicht wie viele Leute als Baby getauft wurden oder wer seine Kirchensteuer zahlt...

Gibt es Statistiken die zeigen wie viel Prozent der Bevölkerung wirklich und ernsthaft an Jesus als den Sohn Gottes glaubt?

In einer Urne befinden sich N durchnummerierte Kugeln. Sie ziehen n Mal ohne zurücklegen. Die Zufallsvariable X beschreibt dabei die kleinste dabei gezogene Nummer. Bestimmen Sie den Wertebereich und die Verteilung von X.

Ich kenne zwar die Antwort auf diese Übung, verstehe jedoch nicht wie man da drauf kommt. Kann mir jemand helfen und vielleicht in einfachen Worten erklären, wie man auf diese Antwort kommen kann?

Die Verteilung wäre hier (n-k über n-1)

und der Wertebreich geht von (1, ... , N-n+1)

Wir arbeiten hier mir dem Urnenmodell ohne zurpcklegen und ohne reihenfolge (N über n)

Ich hatte soeben eine hitzige Diskussion ob denn mehr Leute die Arche Noah kennen oder Thors Hammer. Aus tiefster Verzweiflung wende ich mich jetzt an diese tolle Seite. :)



Was genau macht das J≠I hier? Inwiefern kann ich das beim ausschreiben beachten?

Ich habe viele Videos dazu angeschaut, aber irgendwie bin ich mir immer noch nicht sicher. Der p-Wert ist ja die "Fläche" unter alpha/2, aber ist das nicht auch einfach das Signifikanzniveau/2. Wie kann es sein, dass es 2 verschiedene Werte sind?

Wir haben A,B,C unabhängig voneinander.

Kann man diese Gleichung hier irgendwie erklären?

P((A geschnitten B) geschnitten (A vereinigt C)) = P(A geschnitten B)

Welches Betriebssystem nutzt ihr? Bitte so viele Antworten wie möglich, da es für eine Statistik ist.

Es ist wenig aber wie wenig?

Hallo, ich hätte eine Frage zu herleitung der Bonferroni-Ungleichung:

P(⋂k=1bis n ​Ak​)≥∑k=1 bis n ​P(Ak​)−(n−1)

Mein Lehrer hat begonnen, indem er :

P(⋂k=1bis n ​Ak​) = P(∪k=1 bis n​ Ak^c​)^c gesetzt hat, aber ist das nicht falsch?

Müsste nicht diese Gleichung stimmten:

P(⋂k=1bis n ​Ak​) = P(⋂k=1bis n ​Ak​^c)^c

weil P(A) = P(A^c)^c oder vertue ich mich?

Das ist die Aufgabe

das ist die Lösung. Ich verstehe aber nicht, wie n/20 als Wahrscheinlichkeit rauskommt. Kann mir bitte jemand erklären wieso?

Hi, ich habe eine Frage zur DNA-Phänotypsierung, die jedoch eher was mit Statistik als mit Bio zutun hat. Warum sind die hohen Wahrscheinlichkeitsangagben nicht haltbar? Teilweise wird gesagt, dass man die Augenfarbe oder so zu über 90 % vorhersagen kann. Womit hängt das zusammen? Habe in dem Zusammenhang etwas von positive und negative predictive value gelesen, verstehen tue ich das jedoch nicht. Wieso sind die im Labor ermittelten Werte nicht auf die Realität übertragbar und warum werden sie so krass missverstanden. Wäre nett, wenn mir das jemand möglichst leicht erklären könnte. Und Links würden mir nicht weiterhelfen, die erklären das für mich viel zu kompliziert. 😅

Fehler 1 und 2 Art

kann mir jemand erklären wie man das berechnet? ich denke mir jetzt zahlen aus

also Ho: p= 0,7 und H1: p1= 0,3

also muss das hier linksseitig sein oder?

alpha ist 0,05 und n sagen wir ist 20.

Kann man das so überhaupt berechnen? wenn nicht, kann mir jemand einfach eien Aufgabe dazu geben als Beispiel und sie erklären?

Hallo,

Wenn man im GTR Normcdf nutzt, dann berechnet der Taschenrechner ja das Integral der entsprechenden Glockenkurve in dem angegebenen Intervall. Das verstehe ich, nur verstehe ich nicht ganz was normpdf bedeutet, weil wenn das dann der y-Wert der Glockenkurve ist, verstehe ich folgendes nicht:

wie kann bei diskreten Zufallsgrößen (bsp. :1) das Integral von 0.5-1.5 genommen werden und es stellt dasselbe dar wie der y-Wert der Normalverteilung?

ich hoffe ich habe einfach einen simplen Fehler in meinem Gedankengang weil das macht mich langsam echt verrückt

Ich habe chatpgt gefragt wie viele Menschen im Jahr freigesprochen werden in Deutschland chatpgt meint je nach datenlage 20-25 %

(alle Gerichtsverfahren zusammen gerechnet ein Jahr konnte mir chatpgt nicht nenn woraus er die Daten bezog)

Ich finde es krass aus welchem Grund auch immer jeder 4 bis 5t Personen ein Freispruch bekommt

Für den Erwartungswert gibt es zwei formeln, einmal:

E(x) = x1 * P(X=x1) + x2 * P(X=x2) ....

oder
E(x) = n * p

DIe erste Formel macht sinn für mich, man rechnet die Treffer anzahl mal die WK , dass dieser Treffer eintritt und addiert so alle trefferwahrscheinlichkeiten zusammen.
DIe zweite berechnet den höchsten balken bei der binomialverteilung, aber warum kann ich den höchsten balken nicht auch mit der ersten formel berechnen? wo ist da der unterschied?

https://www.spiegel.de/panorama/europa-rekord-deutsche-essen-im-schnitt-85-kilo-brot-im-jahr-a-147953.html

Wie viel Brot esst ihr pro Tag?

In der Aufgabenstellung steht bei b die Reihenfolge wird berücksichtigt und c, wird sie nicht berücksichtigt. Ich versteh das aber gar nicht. Wieso sind bei der c jetzt nur die 4 möglich und wie kommen die zustande und wieso sind bei der b alle möglich.

Ist damit gemeint, dass die Summe aller relativen Häufigkeiten 1 ergibt?

Hi,

ich bräuchte das für eine Mathematik Statistik Aufgabe, welche Jahrgänge und von welchen Monat bis welchen sind in der 12. Klasse?

Jeder in Deutschland lebende. Oder jeder mit der deutschen Staatsangehörigkeit.

Im Zusammenhang mit Maximum Likelihood bin ich bei der folgenden Umformung unsicher:

E[ (𝚺yi)^2 ] = E [ 𝚺 yi^2 ]
(jeweils Summe von i=1 bis n und davon der Erwartungswert)

Ich weiss das kann man generell sicher nicht so machen. Am Anfang der Aufgabe wird aber gesagt, dass yi iid ist? Funktioniert es unter dieser Annahme?

Man hört oft, dass Menschen "früher" (s.u.) nur 30-40 Jahre wurden und eine hohe Kindersterblichkeit bestand. Andere Quellen behaupten, Menschen wurden, wenn sie die Kindheit und frühe Jugend erst "überlebt" hatten, und sie nicht von Seuchen, Hungersnöten und Kriegen dahingerafft wurden, durchaus 60, 70 und älter werden konnten (s. zB. Yuval N. Harari), so dass deren niedrige Lebenserwartung lediglich ein Durchschnittswert ist, der u.a. auf der hohen Kindersterblichkeit beruht. Wenn 10 Menschen 70 werden und 10 Menschen mit 1 Jahr sterben: (10*70 + 10*1) / 20 = 710 / 20 = 35,5 Jahre durchschnittliche Lebenserwartung.

"Früher" ist natürlich gnadenlos ungenau. Ich picke zwei interessante Zeiten heraus: Vor der Sesshaftigkeit (nur sapiens) und in den 100 Jahren vor Beginn der Industrialisierung.

Immer noch ungenau, ich weiss. Aber es soll ja eine gute Frage bleiben. ;-)

Das ist die Aufgabe:

Bei a) habe ich das gedacht:

Aber irgendwie sollte das rauskommen?

Und b) verstehe ich gar nicht. Wieso mindestens Treffer und nicht mindestens Nieten. Ich dachte (1-p)^ n-k bei der Formel steht für die Nieten?

Ich verstehe nicht, wie man bei b) auf die Werte n und p kommen soll.

Hab mir die Frage gestellt, welches dieser 4 Ereignisse am wahrscheinlichsten ist und wie wahrscheinlich alle 4 Ereignisse für sich alleine überhaupt sind.

1. Bei Lotto ein Sechser mit Superzahl

2. Bei Eurojackpot ein Fünfer mit beiden Eurozahlen

3. Vom Blitz getroffen zu werden

4. Die große Liebe zu begegnen ( Liebe auf den ersten Blick, die auch erwidert wird)

 Wie kommt man auf folgende Rechnung?



Hallo folgende Aufgabe:

A,B,C sind unabhängig

A,B,C = p

P(A∩B∣A∪C)/P(A∪C)

aufgrund dieses Terms soll die Maximalstelle p berechnet werden aber wie genau kann man diese Gleichung vereinfachen und p einsetzen?

Mein Ansatz ist es, erstmal die Gleichung zu zerlegen:
P(A∩B∣A∪C)=P((A∩B)∩(A∪C))/P(A∪C)​

Da A∩B unabhängig sind und bei A∪C Poincare silvester anwenden kann kommt folgendes heraus:
P(A∩B∣A∪C)= P(A)*P(B) ∩ (P(A) + P(C) - P(A)*P(C) / P(A) + P(C) - P(A)* P(C)

jetzt mein Problem, wie bekomme ich die schnittmenge in der gleichung darüber weg? (A∩B) ist ja nicht unangängig von (A∪C), sodass man die Schnittmenge multiplizieren könnte

Wie kann man hier weiter vorgehen?

Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit, beim zweiten Ziehen eine blaue Kugel zu erhalten?

Es gibt:

5 x ROTE

3 x BLAUE

2 x GRÜNE

Mein Lösungsvorschlag:

Was wären Eure grobe Schätzungen: Wie viele Prozent der Deutschen kennen jemanden, der schon einmal in Grönland, Spitzbergen oder der Antarktis war?

Hi,

Bin momentan gerade an einer Maximum Likelihood-Aufgabe und habe immer wieder das gleiche Problem:

Wenn ich die zweite Formel einsetze, dann passt das was ich bei ML nachweisen soll. Aber eigentlich ist die Varianz für die Poisson-Verteilung doch in Formel 1 definiert. Chat-GPT ist bei solchen Basics verhältnismässig okay, aber der springt auch bei jeder Frage von der einen Formel zur anderen.

Kann mir jemand erklären, wo genau der Unterschied liegt zwischen diesen Formeln, was korrekt ist und was ich für ML benutzen sollte?

• Ich muss die Wahrscheinlichkeit P(5:9 kleiner/gleich X kleiner/gleich 25:9)

X ist eine Zufallsgröße mit E(X)=5:3 und n=5 sowie p=1:3

• P(6,25 kleiner/gleich X kleiner/gleich 43,75)

mit n=100 und p=0,25

Beides muss man umschreiben in P()-P(). Weiß aber nicht, wann man rundet und wie man das umschreibt.

Ab 8:25 min für 30 Sekunden anhören er zählt was auf, aber warum ist das so.

https://youtu.be/grHXGBpcXEg?si=v5hRx5vGVU9xJj4S

Ich hab hier ein Problem, das auf den ersten Blick ziemlich einfach aussieht. Aber nicht nur ich, sondern auch mein Mathe Lehrer kriegen einfach nicht die richtige Varianz und demnach auch nicht die richtige Standartabweichung bei Aufgabe b) raus.

(Lies dir bitte kurz die Angabe durch, wenn du es noch nicht getan hast, damit du das jetzt verstehst).

Die Varianz ändert sich nämlich bei Aufgabe b), obwohl ich ja eigentlich nur 5€ abziehe und wenn ich etwas Konstantes abziehe, ändert sich zwar der Erwartungswert, aber nicht die Varianz? Aber es ist nicht irgendwie ein Zufall, dass sich bei dieser Aufgabe die Varianz ändert, sondern auch bei anderen Aufgaben, die ähnlich zu dieser sind, ändert sich die Varianz, obwohl man bei den meisten der Aufgaben dieser Art einmal nichts zahlen muss und einmal halt einen kleinen Betrag zahlen muss. Meine Hoffnung war, dass das Ergebnis möglicherweise Falsch ist, das ist aber demnach ziemlich unwahrscheinlich.

Meine große Frage ist also: Warum ist die Varianz von Aufgabe b) anders als jene von Aufgabe a)???

Ich denke schon sehr lange über diese Aufgabe nach also bin ich schon im voraus jedem dankbar der sich diese Aufgabe anschaut und mir vielleicht auch die Antwort auf meine Frage gibt!

Lösungen:

Ein Jahr hat 365 Tage, man könnte auch 365 verschiedene Gerichte nehmen und jedes Gericht wäre für einen bestimmten Tag.

Wenn man Jahrzehnte lang Buch führen würde, was man am Tag zum Mittag gegessen hat, wie hoch wäre die Wahrscheinlichkeit, für sich wiederholende Muster/Reihenfolge? oder Abweichungen mit ähnlichen Gerichten z.B.:

• Rosenkohl = Rotkohl
• Kartoffeln = Knödel
• Spaghetti Bolognese = Nudeln Carbonara
• Kartoffelgratin = Nudelauflauf

usw.

Vieles wird auch öfter gegessen, wie z.B. Kartoffeln, Reis, Nudeln usw.

Wie sind Eure Erfahrungen?

Hallo,

wie sieht ein passendes Baumdiagramm für folgende Aufgabe aus?

In einer Firma werden Rauchsensoren als Feuerwarnanlage installiert. Sie melden einFeuer mit 95 % Sicherheit, leider geben sie auch mit 1 % Wahrscheinlichkeit falschenAlarm. Die Wahrscheinlichkeit für einen Brand im Bürogebäude liegt bei nur0,1 %, in der Lagerhalle immerhin bei 2 %.

Ich danke euch im Voraus!

Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit bei diesem Würfel bei 6 Würfen 3mal eine 7 zu werfen?

hatten die Aufgabe in der Kursarbeit und sind uns nicht sicher ob wir sie richtig berechnet haben

Binomialverteilung verstehe ich. Aber ich finde keine Aufgabe in meinem Mathebuch zu einem nicht binomial verteilten Zufallsexperiment. Wie könnte so eine Aufgabe aussehen? Gibt es einen anderen Begriff für nicht binomial verteilt?

Persönlich. Keine Promis.

Hi, wie berechnet man folgendes.

Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit nach 300.000 Versuchen, eine 1 zu 450.000 Chance zu treffen? Gerne auch Formel angeben.

Jemand, der Statistik studiert hat, bezeichnet sich als Mathematiker, was haltet ihr davon? Würdet ihr dem zustimmen?

Kann mir jemand die Lücken irgendwie ausfüllen oder irgendwie weiterhelfen? Verstehe gar nichts😭

das sagt ja aus dass ein bestimmter wert mit einer Wahrscheinlichkeit zwischen 2 Grenzen liegt, wieso ist die Berechnung dann unterschiedlich wenn man ganz normal z.B. X1 ~ N(0,1) für (-1 <= X1 <= 1) rechnet?

Guten Tag

Wir haben das Thema Wahrscheinlichkeit. Ich verstehe noch nicht so ganz, wann ich dieses P(E) oder zum Beispiel P(E und eine klein gestellte Eins) und usw. benutzte. Und ist es richtig das ich beim Baumdiagramm immer zum Beispiel P(r,b) schreibe (die Buchstabenin den Klammer variieren natürlich)

Danke im Voraus

Bei der Standardabweichung zieht man die Wurzel der Varianz. Meine Frage ist nun warum man dies tut und was dies bewirkt.

Lg

Die Anzeige eines Glücksspielautomaten besteht aus neun Leuchtfeldern, die mit den Ziffern 1 bis 9 beschriftet sind.

Nach Einwerfen des Spieleinsatzes leuchten zufällig genau vier Felder auf.

Alle Kombinationen sind gleich wahrscheinlich. Die leuchtenden Ziffern ergeben von links nach rechts gelesen eine vierstellige Zahl.Der Automat wirft am Ende eines jeden Spiels so viele Euro aus, wie die Endziffer der leuchtenden Zahl angibt.Wie viele Euro muss der Spieleinsatz betragen, damit das Spiel fair ist?

Ich weiß, dass der Gewinn mindestens 4€ - Einsatz beträgt, und dass der Erwartungswert 0 sein muss. Ich weiß aber nicht, wie wahrscheinlich die einzelnen Ereignisse sind, da die Zahlen nicht nebeneinander aufleuchten müssen.

1. Bei einem Glücksspiel verlangt der Veranstalter 2 € Einsatz.
2. Aus einer Urne mit 4 weißen und 6 schwarzen Kugeln wird eine Kugel gezogen, wenn diese weiß ist, so erhält der Spieler 4 € ausgezahlt.
3. Ist das Spiel fair? Begründen Sie mit einer geeigneten Rechnung.

Kann mir bitte einer helfen :(

Liebe alle,

im Rahmen meiner Bachelorarbeit frage ich:

Wie interpretiere ich die Regression, wenn

• Korrigiertes R^2 = .482
• ANOVA signifikant mit .014
• Aber: Alle außer einem Koeffizienten nicht signifikant sind (auf Multikollinearität bereits getestet, Toleranz und VIF-Wert sind in Ordnung)

Es handelt sich um eine seltene Erkrankung, die Stichprobe beinhaltet 50 Patient:innen. Kriterium ist ein Fragebogenscore, Prädiktoren sind Deskriptive und krankheitsspezifische Eigenschaften.

Ich danke euch!

Aus den Ziffern 1 bis 9 sollen dreistellige Zahlen gebildet werden. Wie

viele Möglichkeiten gibt es, wenn jede Ziffer nur einmal verwendet werden

darf?

Mein Ergebnis ist 504. Auch ChatGPT 3.5 und 4.0 sagt 504.

Die Lösung meiner Dozentin sagt aber 243. Sie sagt auch ,,Mit zurücklegen", aber da steht, dass die Ziffern nur einmal verwendet werden dürfen, also werden sie nicht zurückgelegt.

wenn man zum Beispiel eine bin Verteilung hat die die Wahrscheinlichkeit für die Anzanl von richtigen Antworten angibt, also laut unserer Lösung muss man wenn man wissen will wie hoch die Wahrscheinlichkeit ist, dass der Schüler 5 und mehr antworten richtig hat die Wahrscheinlihckeiten mit dieser formel von bernoulli oder so ausrechnen, aber das ist doch doppelt gemoppelt, wenn ich 5 antworten richtig habe, dann ist das ja in 6 antworten schon drinne, und die 6 ist in der 7 drinne

also wieso summiert man das trotzdem

Hey,

ich bin naturwissenschaftliche Doktorandin und will die Programmiersprache R lernen. Die Unikurse sind zu unmöglichen Zeiten, daher kann ich da nicht teilnehmen.

Habt ihr Tipps zu guten Tutorials, Kursen, Hompeages, von mir aus auch Büchern wie man es am besten Step by Step lernen kann? Ich habe bisher noch gar keine Erfahrung mit Programmiersprachen oder ähnlichem. Ich würde es hauptäschlich für Statistik und Graphen und Abbildungen erstellen verwenden.

es gibt ja so diese typischen: poisson, hypergeometische, geometrische und binomial, irgendwann hatte ich mal so ne regel gehört, erst kriterium 1, dass die 4 in 2 gruppen teilt und dann noch ein kriterium dass die 2 in den beiden gruppen trennt ?

oder diskret

Hey, ich verstehe irgendwie nicht den Unterschied zwischen zwei Sachen, hier ein Beispiel:

Berechnen sie die länge der drei seitenhalbierenden des dreiecks ABC mit

a) A (4/2/-1) , B (10/-8/9), C 4/0/1)!

Bestimme jeweils einen Seitenmittelpunkt

0M_a = 0.5(0B + 0C) = 0.5(14, -8, 10) = (7,-4,5)

Dann den Verbindungsvektor Mittelpunkt --> gegenüberliegende Ecke

AM_a = 0M_a - 0A = (7-4, -4-2, 5+1) = (3, -6, 6)

Nun noch die Länge dieses Vektors

s_a = √(3² + 6² + 6²) = √(81) = 9.

Für s_b und s_c rechnest du nach dem gleichen Schema.

Quelle: mathelounge

Diese Erklärung stimmt ja, jedoch verstehe ich nicht den Unterschied zwischen dem ersten Schritt also OB+OC und einfach quasi BC also OC-OB rechnen? Das ist doch vom Vektor also auch von der Länge eigentlich das gleiche oder? weil das Ergebnis ist dann halt trotzdem falsch.

Schonmal vielen Dank!

-Erschießen (schallgedämpft), häufig auch Drive-By-Shot,

-Hacking, Standort-Verfolgung, Analyse der Kontakte (heiße Kontakte; direktes und nahestehendes Umfeld),

-Strahlenwaffen,

-Erhängen, Erwürgen,

-Gift, toxische Agenzien, Kontakt- und Berührungsgifte, vergiftete/ kontaminierte Lebensmittel,

-> zu meist heimtückische und arglistige Mittel,

Verzerrung der Mitte, der Masse, der Mehrheit der Gesellschaft durch Beeinflussung (Massenpsychologie, Medienpsychologie) problematisch ?!

Guten Abend zusammen.

Und zwar beschäftigt mich folgendes Problem: Wir haben einen hypothetischen Klausurfragenteil, der aus 5 gleichwertigen Wahr/Falsch Fragen besteht. Es ist (Annahme) bekannt, dass die Verteilung der Fragen immer entweder 3W+2F oder 2W+3F ist. Ein Student, der sich nicht auf den Teil der Klausur vorbereitet hat, möchte jetzt eine probabilistisch clevere Entscheidung treffen und wählt demnach z.B alle Antworten als wahr oder alle falsch. Im Mittel müsste er dann ja auf 2,5 richtige Antworten kommen, egal, ob er alle W oder F ankreuzt.

Jetzt meine Frage: Angenommen, der Student ist sich bei einer Frage 100%-ig sicher, dass er die Antwort kennt. Sollte er für die restlichen Fragen das Gegenteil seiner entsprechenden Antwort auswählen (z.B er weiß von einer Frage, dass sie wahr ist und wählt alle anderen als falsch) oder spielt dies in diesem Fall keine Rolle? Intuitiv würde ich tippen, dass er immer das Gegenteil nehmen sollte, aber seitdem ich das Monty-Hall Problem kenne, weiß ich, dass man sich auch gewaltig irren kann. Darüberhinaus, wie würde sich das „optimale“ Vorgehen ändern, wenn nicht bekannt wäre, dass es immer 3W+2F oder 2W+3F ist. Leider kann ich keine Stochastik um die Rechnung selbst zu machen, daher hoffe ich auf eine qualifizierte Antwort.

LG

Hey!

Habe mal gelesen, dass rothaarige Menschen ca. 2% der deutschen Bevölkerung ausmachen. Stimmt das?

Mein kleiner Bruder hat rote Haare unsere Eltern aber beide nicht, sondern nur ein paar unserer Großeltern bzw. Ur(ur)großeltern haben/hatten auch rote Haare. Das hat was mit den Genotypen zu tun, nicht? Also dominanten und rezessiven Allelen? Könnte das noch mal jemand erklären?

LG und vielen Dank! M15

Am besten anhand eines Beispiels🥺

Sie hat doch einen Absoluten Nullpunkt und zwar bei -273 grad Celsius

da nimmt man ja das harmonische Mittel, aber wieso geht das nicht

Die Gruppen sind

1x 31 Personen

2x 33 Personen

1x 36 Personen

Sind diese Abweichungen in Ordnung für eine Anova zu rechnen? Der Test auf Normalverteilung war höchst signifikant bei den abhängigen variablen. Varianzhomogenität ist aber gegeben. Kann man dann trotzdem die anova rechnen?

Ein Ameisenbär kommt ja schon leicht ins Ranking, aber da gibt es noch ganz andere Kaliber. Ich glaub ich hab den animalischen Overlord der Massentötung rausgepickt, aber ganz sicher bin ich noch nicht. Vorschläge?

Konkret: Welches Tier hat die meisten Leben ausgelöscht, wenn es ein langes, sattes Leben hatte?

--- Meine Lösung trage ich die nächsten Tage noch nach ---

Y = (¬a ∧ ¬b) ∨ (a ∧ c) ∨ (¬a ∧ ¬b) ∨ (b ∧ c)

= (¬b ∧ c) ∨ (¬a ∧ c)

= (¬a ∧ ¬b) ∨ c

Warum?

Hallo, es geht um die Aufgabe 1.Z a). Ich habe für P(X=4)=3/36 (entspricht 8,3%) raus und bei P(X=10)=6,4% raus. Die Ergebnisse stimmen nicht überein. Warum also soll ich begründen, dass die Wahrscheinlichkeiten übereinstimmen?

Danke für eure Antworten.
Samuel

Was ist an der folgenden Aufgabe falsch?

Was ich damit meine: Zählen persönliche Erfahrungen nicht mehr? Wenn man keine Quelle/Studie vorweisen kann, dann ist das jeweilige Argument vollkommen nichtig. Ob man wiederholt die immer gleiche negative Erfahrung mit xyz macht, spielt keine Rolle. Wieso gibt es dann überhaupt diesen alten journalistischen Grundsatz: "Ich glaube, was ich sehe"?

Wir leben offenbar zu einer Zeit, in der man nur noch glauben darf, was man liest. Das aber ist doch mindestens genau so gefährlich.

Was denkt ihr darüber?
Nehmt ihr euer Gegenüber in seinen geschilderten Erfahrungen ernst oder verlangt ihr direkt nach einer augenscheinlich "seriösen" Quelle, um das Gespräch weiter zu führen?
Denkt ihr, dass es überhaupt zu allen gesellschaftlichen Missständen Quellen gibt?

Ich bin das alles mittlerweile so leid. Also Leute, die ständig nach einer Quelle schreien. Selbst WENN man ihnen eine Quelle dann unter die Nase hält, bedürfte es doch ebenfalls wieder gründlicher Recherche, um die Vertrauenswürdigkeit der Quelle zu überprüfen. Wenn man einmal im universitären Kontext Statistikseminare belegt, wird einem klar, wie wenig man Studien vertrauen kann. Es existieren so viele Möglichkeiten, die Ergebnisse vollkommen verzerren: Suggestivfragen, Falsche Auswahl von Variablen, Publikationsbias, Falsche Interpretation von Korrelationen, etc. pp.

Wie bestimme ich hier die empirische Standardabweichung dieser Daten?

Ich habe das Thema Wahrscheinlichkeit/Statistik und ich weiß wie ich aus einem Diagramm denn Media und Mottelwert ermitteln soll

Hallo Community,

ich studiere selbst VWL und war in Mathe immer sehr gut, eigentlich.

Martingale kann nicht funktionieren, da man keine infinite Bankroll haben kann und da es Tischlimits gibt. Man kann sich gut und gern von 100€ auf 270€ spielen, ehe man auf 0€ fällt. Unwahrscheinlich, aber man könnte sogar direkt in der ersten Runde auf 0 fallen, wenn man gleich am Anfang den unwahrscheinlichen Negativ-Serien-Trend erwischt.

Es ist eine tickende Zeitbombe. Noch dazu ist die Wahrscheinlichkeit bei Baccarat, BlackJack und Roulette immer unter 50%, also ein negativer Erwartungswert und ein positiver Hausvorteil.

Nun gibt es eine „neue“ Martingale Strategie

eine „Sicherere“ -> wobei das wirklich stimmt denke ich

Man erhöht bis zum 6.Mal falls nötig. Sollte man beim 6.Mal erneut falsch legen, startet man wieder mit 1€. Man kann somit keinen Totalverlust erleiden, falls 10x in Folge das Falsche kommen sollte.

Wie folgt:

1. Mal: 1€
2. Mal: 2€
3. Mal: 4€
4. Mal: 8€
5. Mal: 16€
6. Mal: 32€

-> z.B nach dem 5.Mal ein Win = Start erneut bei 1€

-> Nach dem 6.Mal immernoch kein Win = Start erneut bei 1€

So kann man sich beispielsweise von 120€ auf 190€ spielen und sollte man dann eine Negativserie erleiden, dann fällt man nur zurück auf 127€ (-63€).

In YouTube laß ich komischerweise Kommentare wie „Dankee ich habe aus 150€ 2k gemacht“ „Danke ich bin von 50€ auf 600€“ „Danke ich verliere zwar manchmal zwischendurch aber es geht immer wieder weiter vorwärts!!“

Wie ist hier die Mathematik? Kurzfristig zumindestens gesehen

danke euch

Hallo,

ich habe Probleme damit zu verstehen wann man welche Formel (im Bild blau und rot) für die Fehlerfortpflanzung verwenden kann. Wie man im Bild erkennt lassen sich diese Formeln so gar in dem Fall (zur berechnung von p=mv) ineinander umformen. Bei anderen Formeln wie z.b. Rges = ((R1 + R2)/(R1*R2))^-1 geht das allerdings nicht.
Wann also verwendet man welche Formel?

Danke:)

Seit 2016 hauen immer mehr Deutsche ab. Woran könnte das liegen?

https://de.statista.com/statistik/daten/studie/76972/umfrage/zahl-der-auswanderer-aus-deutschland/

Richtige Lösung: -25 = -5 * 6 + 5 => -25 = 5 mod 6

Aber wieso nicht -25 = -4 * 6 - 1 => -25 = -1 mod 6 ?

Hallo,

irgendwie wirkt diese Lösung (3) auf mich unvollständig und nicht ganz richtig:

Könnt ihr bei Aufgabe 3 helfen

Ist das korrekt so?

Wie würde man die folgende Aufgabe lösen? Ist das hypergeometrisch oder was genau? Und kann man etwas allgemeines dazu sagen?

Hallo, ich habe zwei Umfragen durchgeführt, in Deutschland und den USA, mit den gleichen Fragen.

Ich habe die Datensätze in sich selbst auf Zusammenhänge erfolgreich untersucht, möchte sie aber jetzt untereinander vergleichen: Ich habe Fragen, die Zahlenwerte als Antworten bekommen (wie nach dem Alter), da ist der Vergleich mit dem t-Test einfach.

Aber es gibt auch Fragen, wie nach der Wahl des Verkehrsmittels. Welchen Test kann ich dafür zum Vergleichen der beiden Länder nutzen? Es gibt ja keine Standardabweichung oder so.

Hi, wie berechnet man ob es Abhängig ist oder nicht:

Die Formel P(A|B)=P(A) muss gegeben sein, damit sie unabhängig sind, aber was wären in diesem Fall A und B?

Warum ist es hier 8 über 5? Es ist ohne Reihenfolge ohne Zurücklegen, deswegen die Formel aber woher kommt denn die 8?

Die Nummer b ist es:

Hallo, Bei dem Experiment CD-ROM-Wurf landete die CD in 30% der Fälle mit der bedruckten Seite nach oben. 210mal lag die andere Seite oben.

a) Wie oft wurde insgesamt geworfen?

b) Ermittle die absolute und relative Häufigkeit beider Ausgänge des Experiments.

c) Wie oft lag die bedruckte Seite oben?

d) Handelt es sich um ein Laplace-Experiment?

Frage oben. Hinweis: Ich spreche von Sachen wie z.B. Befragungszeitraum. Die Sachen, die man halt alle angibt.

Ich habe vor kurzem eine Umfrage gemacht, bei der herauskam, dass 35% der Leute die abgestimmt haben, im Frühling geboren sind.

Kann ich dann sagen ,,35% der Menschen sind im Frühling geboren"?

Was habe ich ganz unten falsch gemacht? Ich weiß dass ich verschiedene ks ausprobieren muss, jedoch kommt da meistens 1 raus.

Wenn der Erwartungswert negativ ist, rechnet man die Varianz dann ohne dem negativen Vorzeichen weiter aus?

Das wurde so in der Lösung einer Aufgabe gemacht, das Vorzeichen des Erwartungswertes wurde einfach weggelassen.

Wie funktioniert die b.) ? Klausurübung daher so viele Fragen :)

Habe hier nur paar Ansätze aufgeschrieben? Wie geht es richtig?

Hallo Zusammen,

ich bin gerade dabei eine Grafik zu erläutern, die ich allerdings nicht so richtig verstanden habe. Könnte mir jemand helfen was da zusehen ist und Zusammenschlüsse ziehen?

Vielen Dank im Voraus

Gewisse Produkte sollen das Risiko an einer Krankheit zu erkranken um 66% erhöhen. Was bedeutet dieser Anstieg?

1.

Das Risiko zu erkranken liegt ohne den Konsum bei 0,6%, das Risiko bei Konsum liegt bei 1,26%.

2.

Der regelmäßige Konsum führt zu einem 66fach höheren Risiko zu erkranken.

3. Das Risiko zu erkranken liegt ohne den Konsum bei 1 von 100, das Risiko bei Konsum bei 6 von 100.

4.Das Risiko an zu erkranken liegt ohne den Konsum bei 6 von 1000, das Risiko bei Konsum liegt bei 10 von 1000.

5. Keine der Antwortalternativen ist richtig. 

Bitte erklären wenn etwas falsch ist