Kann mir das jemand Erläutern?

Wir müssen in Physik die Aufgabe beantworten, wie eine Lupe genau funktioniert... Ich habe mir jetzt wirklich viele Videos auf YouTube angeguckt, doch leider habe ich es immer noch nicht verstanden... kann mir jemand einen guten Link dazu nennen, oder es mir sogar erklären?

Danke, wäre sehr lieb :))

Das habe ich halt alles verstanden, aber warum Genau ist das so?

Kann mir das jemand erklären?

Wenn man Farbenblind ist, sieht man nur Graustufen wie hier auf Bild 2 zu sehen ist: Das Spekturm liegt zwischen 400 bis 700nm, jedoch hat es den Anschein dass alles die gleiche Farbe ist und man nur hell und dunkel unterscheiden kann.

Davon abgesehen gibt es Menschen die jeweils rot-, blau-, oder grünblind sein können. Sehen die dann trotzdem das Spektrum zwischen 400 und 700nm? Hat das Spektrum zwischen 400-700nm eigentlich alles die gleiche Farbe, oder wie lässt es sich erklären dass für Farbenblinde alles gleich aussieht?

Siehe Bild,

ich habe es über den Ansatz versucht, den Fließdruck = 1/2 Dichtev^2 zu nehmen und habe den dann mit den Druck gleichgesetzt, der durch den Schweredruck von 10cm Wasser (also 1000pa) entsteht, und versucht allmählich dann auch mit der Kontinuitätsgleichung evtl auf die Höhe zu kommen.

Ich habe dabei eine Höhe von 8,1m raus, kann das sein? (Ich denke nicht)

Ich bräuchte da echt Hilfe, da ich im Netz zu so einem Aufgabentyp keine passende Lösung finde.

Danke im Voraus!

Um wieviel cm dehnt sich ein 2m langer Eisenstab aus, wenn er um 50Kelvin

(50Grad Celsius) erwärmt wird?

Weiß jemand wie das Funktioniert?

Wenn zum Beispiel ein Gullydeckel und eine Steinplatte in der Sonne sind, warum hat der Gullydeckel eine höhere Temperatur als die Steinplatte? (beide habe eine ähnliche Masse)

Zum Beispiel der Jupiter dreht sich ja sehr schnell um sich selbst. Wie kann die Atomsphäre dieser Rotation standhalten?

Welche Maschinen erleichtern unser Leben zum Beispiel ?

Und wie?

Als Beispiel Hebel, Flaschenzug

Hallo, ich möchte für ein Projekt im Fach Physik einen kleinen Elektromotor aus einem Spielzeug mit einer Kurbel antreiben und so einen elektrischen Strom erzeugen, der stark genug ist, um z.B. ein Handy (3000 mAh Akku) aufzuladen. Am Motor ist bereits ein Getriebe montiert, dessen Ausgang, wenn der Motor normal läuft, 120 Umdrehungen pro Minute hat. Würde das so funktionieren? Oder müsste man ewig lange drehen, um ein Ergebnis zu erzielen, weil die Stromstärke nicht groß genug ist?

?!

Warum bilden sich oft am Fenster eines Flugzeugs Eiskristalle?, sobald es die Reisehöhe erreicht hat?

Und was hat das mit den Schwingungen der Atomrümpfe zu tun?

Ich habe eine Phyisk Aufgabe wo ich nicht weiß wie ich es rechnen soll.

Ein Spielzeugmotor mit P=15W, U=12V und I=1,25A ist gegeben.

Folgende Frage ist gestellt: Wie lange kann er mit einem Kleinakkumulator betrieben werden, der die Aufschrift 0,5A pro Stunde trägt?

Ich hätte gesagt, dass man 1,25/0,5 rechnen muss, aber macht das überhaupt Sinn? Weil die Stromstärke hängt ja gar nicht von der Betriebsdauer ab.

Vielen Dank im Voraus!

1. Welchem Pfad würde die Kugel folgen, nachdem sie die Bahn bei r verlassen hat und sich auf dem reibungsfreien Tisch bewegt?

2. Eine Stahlkugel ist an einem Seil befestigt und wird auf einer Kreisbahn in einer Ebene geschwungen. An Punkt P reißt die Schnur in der Nähe der Kugel. Das Geschehen wird von oben betrachtet. Welchem Pfad folgt die Kugel?

Ich würde bei beiden b) sagen. Bitte mit Begründung.

Gegen den 2.Hauptsatz der Thermodynamik!Und gegen Molekulargesetze.....https://youtu.be/oB4sevIG8XU

Ich finde die frage hochinteressant. Der warp Antrieb Krümmt den Raum ja, und kann mehrere male schneller sein als das Licht, ich denke damit kann man sich einem schwarzen Loch sogar widersetzen. Aber meine Frage ist eher was passiert wenn man mit der Raumblase das schwarze Loch berührt oder sogar hinein fliegt, leider kann man diese Frage nicht beantworten weil wir NOCH keinen warp Antrieb haben und kein unbemanntes Raumschiff dahin fliegen lassen können. Daher frage ich euch was ihr denkt was passieren würde.

Hallo Zusammen

Ich habe ein bisschen eine spezielle Frage, da mir etwas einfach nicht klar wird.

Generator induziert Spannung durch Ladungstrennung im Leiter. (Induktion, Magnetisches Feld, bewegter Leiter und so) alles klar. Somit kann man sagen an einem Aussenleiter ist an einem Ende Elektronenüberschuss und an einem anderen Ende Elektronenmangel, dies rotiert 50 Mal in der Sekunde hin und her respektive 100 Mal da zwei Wellen pro Sinuskurve, zwischen Ende Aussenleiter und Erde da, da die Aussenleiter ja im Generator geerdet sind korrekt?

So nun zur eigentlichen Frage:

Man sagt ja Strom (Elektronen) fliessen nur im geschlossenen Stromkreis.. Aber wie verhalten sich die Elektronen im offenen Stromkreis? Im Aussenleiter müssten dirse ja auch wenn der Stromkreis offen ist, immer vom einten Ende zum anderen rotieren wegen Induktion und 50Hz oder etwa nicht? Sonst hat man ja keine Ladungstrennung.. Oder muss ich mir das so vorstellen, dass die Elektronen am Ende des Aussenleiter also kurz vor dem Verbraucher / Wiederstand einfach warten und ruhen? Dann ist ja aber keine Spannung vorhanden denn die Ladungen sind ja dann nicht getrennt also Protonen und Elektronen sind alle gleich vorhanden.

Irgendwie bringt mich das total durcheinander, evtl. kann mir das jemand sehr sauber und genau erklären.

Wie verhalten sich die Elektronen in einem offenen Stromkreis, obwohl Spannung vorhanden ist im Aussenleiter und ja durch die 50Hz Rotation die Elektronen hin und her schwingen müssten also auch strom vorhanden ist..

Danke für die Erhellung

Hallo,

würde man theoretisch einen Stromschlag kriegen wenn man so hoch springen könnte dass man sich an einer Hochspannungsleitung festhalten könnte??

danke für eure Antworten

Ich verstehe es nicht.

Das ohmsche gesetz sagt doch: Stromstärke (I)= U/R

Aber es gibt doch auch eine Formel welche sagt I= Q/T

Q= Anzahl der Elektronen

T= Die Zeit

Hallo , kann mir jmd bei dieser Frage helfen

Sie haben in einem großen Glas, das mit einem Deckel verschlossen ist, etwa hundert Fliegen eingefangen. Sie stellen Ihre ”Fliegenfalle”nun auf eine sehr pr¨azise

Waage. Ist es fur das Gewicht, das die Waage anzeigt, entscheidend, wie viele Flie-¨

gen am Boden sitzen und wie viele Fliegen im Glas herumfliegen? Argumentieren

Sie. Benutzen Sie fur Ihre Argumentation auch die Newtonschen Axiome

Wie würde es aussehen? Auf dem Bild erkennt man die Kurve. Erst wurde Harnstofflösung, dann das Enzym (Urease), dann die Silbernitratlösung zugegben. Wie würde die Kurve aussehen, wenn erst die Harnstofflösung, dann die Silbernitratlösung, dann Urease zugegeben werden würde?

In den Romanen Jim Knopf und Lukas der Lokomotivführer und Jim Knopf und die Wilde 13 gibt es jede Menge Erscheinungen und Vorrichtungen, die der Physik diametral entgegen stehen, die man gerade im Physikunterricht als Beispiele für Unmögliches nehmen könnte. War das nur Spielerei Endes, wollte er bewusst eine Fantasiewelt als Gegensatz zur Realität schaffen, oder hat er Physik gehasst und damit sinngemäß den Physiklehrern den Stinkefinger gezeigt?

• Spucken im Looping
• Lauter werdendes Echo im Tal der Dämmerung
• Scheinriese Tur Tur, der mit zunehmender Entfernung größer statt kleiner erscheint.
• Schwarze Felsen, die Licht schlucken und alles dunkel machen
• Magnete, die durch Aufteilen in Pole an- und ausgeschaltet werden können.
• Ein vor die Lokomotive gehängter Magnet lässt diese immer hinter sich her fahren oder fliegen
• Perpetuum Mobile

Hallo liebe Communtity,

ich bin zwar erst 15, habe aber seit Jahren schon das Ziel, theoretischer Physiker zu werden. Daher beschäftige ich mich schon seit Jahren mit Mathe aus meinen zukünftigen Klassen und auch weiter. Ich habe letztens das Buch Rechenmethoden für Studierende der Physik im ersten Jahr gekauft, und dort fast alles verstanden. Also denke ich, dass ich nun ein Buch verstehen könnte, dass zeigt, wie man Probleme theoretisch löst, wissenschaftlich arbeitet und natürlich auch Physik erklärt. Ich wäre froh, wenn es überhaupt so etwas gäbe, weil meine Suche hat leider nichts ergeben :(

Grüße aus NRW!

Hallo Leute,

ich möchte ein eigenes Dampfschiff bauen (etwa ein Meter hoch). Kennt ihr eine Formel um zu berechnen, ob das Schiff genügend Auftrieb generiert? Weil da sehr viel Metall eingebaut ist, möchte ich wissen, wieviel Hohlraum da sein muss. Danke im Voraus

Angenommen ihr habt eine Stromquelle - mehr nicht (!) , wie bekommt ihr den Draht kühl ?

Hallo! Ich habe Home Schooling und muss gerade Bio machen. Wie im Bild zu sehen ist, die Nr.3 a) und b). A habe ich komplett verstanden und habe fast eine Seite getippt, aber b) verstehe ich nicht.
Meine Vermutung war, dass man beides einfach vertauschen muss, und den Wert vertauschen muss, sodass die Kurve fällt. Das Bild von meiner Vermutung ist dabei. Kann jemand helfen?

Ich entscheide mich momentan was ich später studieren will und relativ schnell bin ich zu dem Entschluss gekommen entweder Astrophysik oder Informatik zu studieren. Ich habe mich mit dem Informatikstudium bereits auseinandergesetzt aber würde jetzt gerne wisse wie viel das Astrophysik-Studium mit der Physik und vorallem Mathematik aus der Schule gemeinsam hat. Danke im vorraus :)

Ein ICE hat eine Masse von 380t. a) Wie groß ist die kinetische Energie des ICEs bei einer Geschwindigkeit von 100 km/h? b) Wie verändert sich die Energie bei Verdopplung der Geschwindigkeit auf 200 km/h? c) bei welcher Geschwindigkeit wäre die kinetische Energie doppelt so groß wie bei a), bei welcher Geschwindigkeit wäre sie halb so groß?

Kann mir jemand helfen, Blicke gar nicht durch

Metalle sind doch normalerweise fest .

Ich glaube das die 10 Dimensionen bzw. der Fakt das wir aktiv nur die ersten 4 wahrnehmen ein guter Beweis dafür sein könnte das es doch Wesen geben könnte die alle 10 Dimensionen wahrnehmen

Hey ihr könnt ihr eine Einheitenkontrolle für mich machen, denn ich verstehe nicht, wie man auf die 1 kommt also im Zähler steht m^2 multipliziert mit kg und im Nenner steht das Produkt aus Volt, der Ampere und Sekunde hoch 3. Könnt ihr mir ausführlich zeigen, wie man jetzt auf die 1 kommen soll ?

Kann mir jemand das bitte erklären?

Ist das möglich? Ich war bei einer Freundin und sie machte die Dunstabzugshaube an. Sie hatte aber nur ein Fenster geklappt und den Rolladen halb unten.

Hallo,

ich muss für Physik über Ortsfaktoren verschiedener Planeten recherchieren, aber kann über die großen Monde des Jupiter (Io, Ganymed, Callisto und Europa) und die des Saturn nichts finden. Kann mir bitte jemand helfen oder zumindest einen Link zu einer hilfreichen Website schicken.

Liebe Grüße

Hallo,

weiß jemand Villeicht von euch

1. Warum der Wirkungsgrad eines Wasserkochers größer ist als der einer Herdplatte.

und

2. Erläutere die Aussage: Ein Generator hat einen Wirkungsgrad von 70% (n= 0,7).

Ich würde mich sehr über Antworten freuen.

Vielen Dank

Moin

Ich komme mit dem übung nicht klar

Die teilchen erwärmen sich und das wasser beginnt an zu kochen, aber woher soll ich die strömung wissen wtf.

Guten Tag.

Ich würde gerne um Ihre Hilfe bitten - könnte mir bitte jemand das angefügte Experiment erklären? Ich verstehe zwar den Grundaufbau - jedoch komme ich nicht "weiter".

Weshalb wird das Gleichgewicht beispielsweise "gestört"?

Vielen Dank - ihr müsst bitte auf "volle Größe" drücken, da die Bilddatei leider zu groß ist.

Auf seinen Bildern sieht er ziemlich ungepflegt aus...

Also ich muss mich bei meiner weiterführenden Schule für ein naturwissenschaftliches Fach entscheiden und ich stecke zwischen Physik und Biologie fest.

zum einen interessiert mich Physik sehr aber hauptsächlich auch nur astrophysik und ein zwei kleinere Themen die aber nicht nennenswert sind.

zum anderen habe ich kein MEGA interesse an Biologie allerdings interessieren mich Pflanzen Tiere und Menschen sehr und ich hätte auch schon ein Praktikum in aussicht aber ich hab mich nie wircklich für biologie interessiert und brenne wörtlich auch nicht wircklich darauf. Zwar interessieren mich einige Gebiete sehr aber nicht so stark wie Astrophysik

aber wiederum interessiert mich in Physik nur astrolhysik und das ganze technische überhaupt nicht.. also ÜBERHAUPT nicht trotzdem brenne ich für ein thema

lohnt es sich dann trotzdem Physik zu nehmen obwohl ich mit Biologie kein problem hätte

Hallo. Ich stecke Gedanklich gerade etwas fest und bräuchte eine Erklärung.

Beim Franck Hertz Versuch ist das Glühwendel gleichzeitig die Kathode (Negativ Geladen) und das Gitter ist die Anode (Positiv Geladen). Die gelösten Elektronen (Negativ Geladen) werden zum Gitter hin beschleunigt und wenn sie schnell genug sind hindurch. Aber wieso sollten die Negativ geladenen Elektronen zur 2. Kathode fliegen, wenn diese auch Negativ geladen ist? Schließlich wird erst nachdem sie die 2. Kathode erreichen ein Strom messbar...

Hallo,

Ich habe einige Probleme mit einer Aufgabe aus der Schule und da ich weiß, dass es auf dieser Seite einige zuverlässige Menschen gibt, die diese Aufgabe bewältigen und mir zusätzlich noch ein paar Tipps auf den Weg geben können, frage ich hier einfach mal nach. :)

Die Aufgabe:

Auf der einen Seite einer masselosen Rolle hängt ein Körper der Masse m1=100g und auf der anderen ein Körper mit der Masse m2= 120g (Hierbei sollen Reibungskraft sowie Masse der Schnur vernachlässigt werden)

Nun zu a) Es soll Beschleunigung der Körper berechnet werden.

Und b) Wie groß müsste m2 sein, damit die Beschleunigung halb so groß wäre wie die Fallbeschleunigung g?

Ich wäre wirklich sehr dankbar, wenn man mir die Schritte noch erklären könnte, denn ich bekomme es einfach nicht hin. Danke im Voraus!

Moin,

Wir müssen pH-Werte berechnen. Die Formel dazu habe ich auch (mit dem negativen dekadischen Logarithmus der Oxoniumkonzentration).
Nun habe ich einfach nur die Angabe 0,1mol/L HCl und soll dazu den pH-Wert berechnen.

Aber woher nehme ich dafür die Oxoniumkonzentration? Ist die identisch mit der HCl-Konzentration?

Hallo,

Kann mir jemand bitte erklären, was pi-Elektronen sind? Ich verstehe zwar was delokalisiert bedeutet aber was das Pi- Zeichen bedeutet nicht.

Ich habe das Thema Aromaten/ Benzol.

Danke im Voraus:)

Hallo, ich habe in Physik eine Aufgabe wo ich erklären muss wie eine Fagrradlampe leuchtet... Könnte mir das jemand physikalisch erklären?

Beim Schleudern dreht sich die Trommel einer Waschmaschine mit 1200 Umdrehungen pro Minute. Die Trommel hat einen Durchmesser von 50 cm. Ein Wassertropfen der Masse von 2 g hängt an der Trommelwand und dreht sich mit. Der Wassertropfen führt somit eine gleichförmige Kreisbewegung mit dem Kreisradius von 25 cm aus.

Aufgabenteil a

Berechne die Umlaufdauer, die Bahngeschwindigkeit, die Winkel- geschwindigkeit und die Frequenz des Tropfens.

Aufgabenteil b

Berechne die Zentripetalkraft auf den Tropfen, solange er die Bewegung der Trommel mitmacht. Ermittle auch seine Radialbeschleunigung.

Hallo,

ich habe im Fach Physik folgende Aufgabe bekommen, weiß jedoch nicht was zu tun ist, da wir dieses Thema erst gestern angefangen haben... Ist in unserer aktuellen Lage ja auch sehr schwierig xD

Die Spannung einer Solarzelle beim Betrieb eines Gerätes betrage 0,5 V bei einer Stromstärke von 100 m. Zeichne einen Schaltplan für eine Kombination von Solarzellen zu einem Solarmodul, sodass die Spannung U = 1,5 V beträgt und eine Stromstärke I = 200 mA möglich ist

Stimmt das so?

Eine Glühlampe mit eine Leistung von p=50W leuchtet das ganze Jahr über als Notbeleuchtung. Berechne die Energiekosten, wenn der Arbeitspreis für eine kwh 0,25€ beträgt ?

Wie ist das eigentlich? Wenn etwas in einen Gletscher gelangt, wird es doch durch den Druck des Eis zermahlen? Wieso ist Ötzi dann noch ganz? Ist er eine Fälschung?

Hey,

wenn ich ein Topteil an eine Gitarrenbox anschließe, die Mono 8 Ohm und Stereo 16 Ohm hat, wie soll ich die anschließen, wenn das Top teil 8 Ohm hat?

Das Problem ist, dass hinten auf der Box steht, dass man nicht zu Mono mit Stereo Inputs wechseln darf.

Also lange Rede kurzer Sinn:

Wie ist das so mit den Inputs.

Vielen Dank :D

Moin moin in meinem Physikbuch steht: zeichne den Energie Strom in einem Stromkreis mit einer 6 W Lampe und den mit einer 3 W Lampe. Ich verstehe es nicht so ganz wie es aussehen soll? Kann mir jmd helfen?

Guten Abend. Ich habe eine Frage bezuglich der Abhängigkeit der Periodendauer von der Masse eines Federschwingers. Den Versuch haben wir in der Schule durchgeführt. Bei der Auswertung mussen wir begründen, dass T proportional zur Wurzel m gilt. Ich habe Lernvideos angeschaut und gelesen. Aber ich verstehe null.

Vielen dank

Hallo,

wir bekommen den Stoff von unserer Lehrerin immer auf einem Arbeitsblatt und parallel dazu sollen wir uns ihre PowerPoint anschauen. Zum Schluss sollen wir das Arbeitsblatt mit den Lösungen abgleichen.

In den letzten Wochen ist mir oft aufgefallen, dass sie sich oft verrechnet oder einen anderen mathematischen Fehler macht. Natürlich mache ich Sie darauf aufmerksam und anschließend verbessert sie ihre Lösung.

Bei jeder Hausaufgabe muss ich sie auf ungefähr 1-4 Fehler aufmerksam machen.

Findet ihr das noch in Ordnung? Jeder Mensch macht Fehler, aber wenn ich sie mit anderen Lehrer vergleiche, dann macht sie vergleichsweise viele Fehler. Ich muss aber auch sagen, dass sie erst 22 oder 23 Jahre alt ist und Referendarin ist.

Mir kommt es so vor als ob das Auto Renault twingo) in der Kurve gleich umkippt oder die Kontrolle verliert weil das Auto zu leicht ist. Sollte man aufpassen in einer Kurve schnell zu fahren wenn man ein Kleinwagen hat? In der Mercedes C Klasse kann ich über die Kurve brettern ohne unsicher zu sein vom Gefühl her

Ich versteh die Aufgabe gar nicht! Kann mir jemand in Physik bitte helfen?! Danke!

Ich soll die Anzahl der Radiumkerne nach 1600,3200,4800 Jahren ermitteln. Könnte mir jemand erklären wie das geht,damit ich die anderen alleine machen kann.

und was ist ein Radiumkern

Ich dachte ein Vektor kann man erst Vektor nennen, wenn er eine Richtung angibt, also erst ab 2x1 ein Vektor ist. Eine Matrix kann auch 1x1 groß sein denke ich.

Was meint ihr?

Ich habe auch irgendwas von Axial/Pseudovektoren oder so gehört.

Danke im vorraus.

Danke im Vorraus.

Hallo,

wir haben in der Schule an jedem Notausgang und jeder Tür, die zum Pausenhof führt, einen Türwächter (Bild: s. Link) angebracht.

Viele Schüler drücken diesen Schalter an den Türen zum Pausenhof aus Spaß (dort muss man den Schalter mit der Hand drücken, die Türklinke reicht nicht bis zum Schalter). Der Alarmton ist nur da, wenn auch gleichzeitig der Schalter gedrückt wird.

Bei den richtigen Notausgängen werden die Türwächter auch von Schülern gedrückt. Falls dies so ist, muss eine Lehrkraft den Alarm deaktivieren, da dieser nicht von alleine aufhört.

Auch wenn an den Notausgängen ausdrücklich steht, dass Missbräuche des Alarms geahndet werden, sehen einige Schüler das als Spaß an.

Kann mir jemand sagen, wofür diese Türwächter gedacht sind und wann sie eingesetzt werden?

www.jh-profishop.de/Einhand-Tuerwaechter-nach-DIN-EN-179-mit-Voralarm-4520-113053/

Warum hört man beim Öffnen einer Dose ein Knackgeräusch, welche physikalische Erklärung gibt es dafür ?

Wenn man die Luft in einer Dose um mehrere Hundert Grad Celsius erwärmen würde und dann radikal auf so 30 oder 20°C abkühlen würde, würde sie implodieren.

Den Vorgang kann man mit dem Gesetz von Gay-Lussac errechnen, aber warum können diese Werte nur näherungsweise gelten?

Danke sehr!.

Hallo,

unter meiner Spüle ist ein ganz normaler Hahn, an dem man z.B. eine Spülmaschine oder Waschmaschine anschließen könnte. (Keine Ahnung wieviel Druck das Wasser hat, wenn ich den ganz aufdrehe.) Zum Balkon bräuchte ich mindestens 10m Gartenschlauch. Ich wohne im dritten Stock. Gegenüber auf einer Wiese stehen Bäume, die ich "gießen" möchte. Sie brauchen dringend Wasser! Welchen Schlauch muss ich kaufen (Durchmesser/bar/Düse) um eine maximale Distanz des Wasserstrahls zu bekommen und wie weit wäre das etwa, wenn ich vom Balkon aus spritze?

Bezogen auf den Titel, würde man denken dass es dann etwas schnelleres als die Lichtgeschwindigkeit geben müsste.

Wir nehmen als Beispiel einen Mittelpunkt. Dort befinden sich 2 Objekte, Objekt A und Objekt B. Beide Objekte fliegen dann in entgegengesetzte Richtungen mit 75% der Lichtgeschwindigkeit.

Nach einem Jahr könnten so 2 Objekte um 1,5 Lichtjahre voneinander entfernen. Das wäre schneller als die Lichtgeschwindigkeit.

Also können sich Objekte schneller als die Lichtgeschwindigkeit voneinander entfernen?

Könnte das ein Grund sein, wieso wir nie das GANZE Universum wahrnehmen werden, da sich der andere Teil vom Universum mit Überlichtgeschwindigkeit von uns entfernt und dieses Licht deshalb nie bei uns ankommen wird und es wir nicht wahrnehmen werden?

Eine Last mit der Gewichtskraft Fg = 400N soll um 9,0 m hochgezogen die jeweils erforderliche Arbeit, wenn dazu eine feste Rolle, eine lose Rolle bzw. ein Flaschen- zug (n = 4) zur Verfügung steht! Reibung und Gewichtskräfte von Seil und Rollen sollen Berechnę vernachlässigt werden.

ich hab diese Aufgabe bekommen und bin mir sehr unsicher dabei wie ich die lösen soll.. ich habe in meinen älteren Unterlagen nachgeschaut, aber das bringt mich nicht weiter 🤕

Der alte Schlossherr sagt: „Da ich von Natur aus ein fauler Mensch bin, habe ich in meinem Schloss nur steile und somit kurze Treppen ein- bauen lassen; denn dadurch verringert sich die beim Treppensteigen zu verrichtende Arbeit erheblich, da der Weg kürzer ist und meine Gewichtskraft eine konstante Größe ist."

stimmt das? Weil eigentlich, also denk ich mal, sind steile Treppen doch viel aufwendiger 😳

jeder weiß, das er nicht kippeln kann.

aber das "warum" in worte zu fassen, ist mir bisher nicht gelungen.

danke :)

Durch das Reiben hat sich der Luftballon aufgeladen. Eine solche Aufladung entsteht, wenn man Elektronen von einem Gegenstand abstreift oder auf ihn überträgt. Die Elektronen gehören zu den verschiedenen Bausteinen, aus denen die Atome zusammengesetzt sind.

Die Frage: Wo vermutest du die Elektronen, wenn man sie so leicht entfernen kann?

Könntet ihr mir das bitte mit Nennung der beteiligten Energieformen erklären? Danke schonmal :)

Die Aufgabe lautet: Das Thoriumisotop 227 90 Th ist ein alpha Strahler.

A) Gib die Reaktionsgleichung für die Abgabe eines alpha- Teilchens ein.

B) Nenne die Kerne, die bei diesem Zerfall entstehen.

Ich habe eine Lösung, weiss aber net ob das richtig ist.

A)227 90 Th -> 223 88 Ra + 4 2 He

B) Heliumkerne

Gibt es da eine bestimmte Formel?

Werde demnächst eine Facharbeit über das HST schreiben und würde gerne wissen, was ihr als interessanteste oder auch wichtigste Punkte findet, die ich bearbeiten sollte.

Was ist der Unterschied?

Aufgabe:

Ein Wagen rollt eine schiefe Ebene hinab. Begründen Sie, warum seine Endgeschwindigkeit nur von der Starthöhe, nicht aber von der Masse des Wagens abhängt.

Guten Tag. Ich schreibe momentan ein Protokoll im Fach Physik zum Thema "Abhängigkeit der Periodendauer von der Masse eines Fadenpendels". Und ich komm garnicht klar mit der Auswertungsaufgabe wie man begründen soll dass T proportional zur Wurzel m ist.

Einen schönen Tag noch

Das variiert natürlich auch auf die Schüler/innen persönlich weil jede/r anders ist.Unterschiedliche Persönlichkeit,Interessen,Ansichten,und Verstehen.

Aber so in welchen Schulfächern kann man sagen haben die meisten Schüler und Studenten Schwierigkeiten ?

Von meiner persönlichen Ansicht kann ich schonmal Mathematik bestätigen,dann Betriebswirtschaftslehre,Spanisch und Physik.

Wobei es bei mir ab und zu auch variiert dass ich unter Umständen auch in Deutsch mal Nachhilfe brauchte.Obwohl ich in diesen Fach nie wirklich Probleme hatte.Englisch bin ich voll gut,da bin ich echt super.

Bei der Umfrage könnt ihr antippen in welchen Schulfach ihr Probleme habt.

würde mich sehr interessieren,wo andere Schüler Lernschwierigkeiten haben.

Liebe Grüße !

Eine Tafel Schokolade (100 g) hat einen Brennwert von etwa 2300 kJ. Auf welche Geschwindigkeit muss man die Schokolade beschleunigen, damit ihre kinetische Energie ihrem Brennwert entspricht.

Bitte hilft mir jemand

Danke:)

a) Kann man Massen auch mit Hilfe von Federkraftmessern vergleichen?

b) Warum gibt man der Skala von Kraftmessern nicht die Einheit kg?

Danke im Vorraus! :)

Hallo zusammen,

ich habe die Aufgabe bekommen herauszufinden was passiert wenn man durch ein rotes Glas schaut. Kann mir jemand helfen?

In Physik haben wir diese Frage gestellt bekommen. Ich hab aber keine Ahnung. Liegt es vielleicht an der Ausdehnung des Wassers bei hohen Temperaturen oder an was anderem?

Hallo liebe Gutefrage-Community. Vorab, das hier ist keine trollfrage, ich bin einfach nur extrem faul. Ich würde gerne wissen ob es möglich wäre mit einer Nerfpistole (wenn ja, welche) auf circa 5-6 meter einen lichtschalter zu betätigen.

Zurzeit habe ich keine Nerf, und würde sie mir erst anschaffen wenn ich weiß ob das funktionieren würde, da icht nicht immer quer durch mein zimmer zu meinem Lichtschalter laufen will.

Wie kriege ich die Wandstärke eines Hohlzylinders raus? Bitte alle möglichen Formeln reinschreiben, danke!

Mit freundlichen Grüßen

Hallo lautet die Formel Pi * h * (R^2 - r^2) nach r umstellt?

Ein Gerüst für mein Schlauchboot mit rädern Schlauchboot mit Helium gefüllt das Gepäck rein und mit einem Seil ziehen

der Gedanke ist das das Gepäck dadurch leichter wird

Länge: 445 cm

Breite: 95 cm

Gewicht: 25 kg

tragfähigkeit: 450kg

3 Lufkammern

die mittlere mit Überdruckventil

seitenschlauchdurchmesser: 35x19cm

Das Schlauchboot ist gut verarbeitet

was haltet ihr davon?

Hey, also in einer Aufgabe wird gefragt, welche Höhenenergie ein Bergsteiger (m=80kg) auf dem 8848m hohen Mount Everest gegenüber München hat.

Hier ist ja schon gemeint, welche Höhenenergie er bezüglich der Höhe Münchens über dem Meeresspiegel besitzt, oder?

Danke im Voraus

Meine Frage ist: Warum gäbe es ohne Reibung keine Kreisbewegung ?

Könnte mir jemand sagen wie ich die Abbildung ergänzen soll

Ein 6V-Motor soll so an 4 AA-Batgerien angeschlossen werden,dass am motor eine spannung von 6V anliegt. Ergänze die abblidung.