Es ist immer so, dass manche Prüfungen für die gleichen Schüler/Studenten leichter sind und andere wieder schwieriger, was ungerecht ist, weil die Prüfungen immer vom Lehrer/Professor abhängen. Auch im Abitur ist es leider so. Ich hab letztes mal zum Beispiel 2 B-Teile Abitur Geometrie aus 2015 bzw. 2016 gelöst und hatte beim ersten 19/20 (=15 Punkte) und beim zweiten 8,5/20 (=4 Punkte), weil der andere B-Teil viel schwieriger war. Warum ist es so, dass ungerechterweise manche Teile leichter und andere wieder schwieriger sind? Deswegen geben meiner Meinung nach Noten nicht die tatsächliche Leistung wieder.
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