Plagiatsvorwürfe an der Schule, wie zu vermeiden?

Moin allerseits,

gegeben sei ein Schüler an einer weiterführenden Schule, der als Hausaufgabe eine Ausarbeitung zu einem Allerweltsthema auf 7 Seiten samt Vortrag zu erstellen hatte (in einer Fremdsprache). Der Schüler hat korrekt zitiert und all die benutzten Quellen angegeben. Allerdings zeigt laut Aussage des Lehrers, welcher dem Schüler ohnehin nicht gut gesonnen ist, die "Plagiatsprüfung" 19% Übereinstimmung mit (externen) Quellen, die dem Schüler gänzlich unbekannt sind. Diese Fremdquellen hat der Lehrer benannt, ansonsten will er aber nicht benennen, wo exakt die Übereinstimmungen sind und mit welcher Software geprüft wurde. Zudem liegen einiger der "Fremdquellen" auch in einer Drittsprache vor, welche der Schüler gar nicht beherrscht Sprich: Scheinbar scheint zumindest einer dieser Plagiatsprüfer Texte zu übersetzen (womit??) und dann zu vergleichen. Kann das jemand bestätigen?

Ich halte es für fraglich, dass hier ein Protest bei dem Lehrer oder bei der Schule zum Erfolg führen. Aber für die Zukunft stellt sich mir die Frage, ob die Hausarbeiten nun per-se durch einen oder gleich mehrere Prüfer geschickt werden müssen, bevor man sie abgibt und wenn ja, welche? Denn: Wenn Plagiatsprüfer A, B, C ein OK geben und 0% ausspucken und Plagiatsprüfer D, welche von der Schule verwandt wird, gibt 50% Plagiat aus, weil er "600 Millionen" anderer Quellen mehr untersucht, dann ist einem ja auch nicht wirklich geholfen. Gibt hier jedes Bundesland eine (eigene) Software vor?

@Schüler: Wie macht Ihr das denn derzeit an fortführenden Schulen?

@Lehrer und Schulen: Was ist denn da Eure Vorstellung? Natürlich ist "Die Arbeit soll vom Schüler allein und nicht abgeschrieben werden und alle Quellen korrekt zitiert werden" zwar richtig, aber offensichtlich nicht die einzig richtige Antwort, denn das wurde ja hier getan.

@Alle: Was ist denn Eure Meinung zum Thema Einsatz von Plagiatsprüfern an unseren Schulen? (Und so nebenbei: Ich geh mal davon aus, dass eine sehr bedenklich hohe Anzahl nicht abgeschriebener Hausarbeiten, die zwischen 1949-2010 geschrieben wurden, auch durch den Plagiatscheck gefallen wären, nur hatte man zu dem Zeitpunkt die entsprechende Software noch nicht ....)

Unterricht, Schüler, Erörterung, Plagiat
Gute Erörterung?

Die Erörterung soll keine Einleitung haben und kein Schluss und es sollen nur positive Punkte sein

Vorteile für Teamarbeit davon ausgehend möchte ich folgende Fragestellung formulieren ob Schüler und Schülerinnen mehr Teamarbeit leisten sollen an erster Stelle wäre zu erwähnen das Schüler und Schülerin ihre Kreativität fördern wie z.b in NWT bracht man ein Grundwissen wie Z.b drückrafte wie sie sich verteilen das ist ein Beweis warum Schüler und Schülerin mehr Teamarbeit leisten sollten. Ein anderes Aspekt warum Schüler und Schülerin Teamarbeit leisten sollten ist das die Schüchternheit am bau da ist wenn ich selber war selbstverständlich in einer Gruppenarbeit verwickelt als ich krank war hat die Gruppe weiter gemacht das es meistens mehr als 3 Personen sind das ist eine weitere Beweis warum Schüler und Schülerin mehr Teamarbeit leisten sollen ebenso wichtig zu erwähnen ist das sie die Arbeit in verschiedene Jobs einteilen explizit in einem Bau wie Z.b der Brückenbau in NWT das ist ein weitere Beweis warum Schüler und Schülerin mehr Teamarbeit leisten sollen noch wichtiger finde ich dieses Argument junge Schüler und Schülern sollen Teamarbeit leisten das es ein positive einfluß auf sie hat .Ich selber habe mal erlebt das jemand seit einer Teamarbeit sich verbessert hat Z.b sein Charakter und seine Höflichkeit das ist ein weiteres Beweis warum Schüler und Schülerinnen mehr Teamarbeit leisten sollten. Ein andere ansichtspunkt ist das sie ihr Wissen gemeinsam nutzen können da jeder aus Team war beitragen zudem kann Mann so über den Tellerrand blicken und sein Horizont erweitern. Kann das ist ein weitere bewies warum Schüler und Schülerinnen mehr Teamarbeit leisten sollen .Ein andere Aspekt warum Schüler und Schülerin mehr Teamarbeit leisten sollen 

In Anbetracht der oben genannten Aspekte komme ich zum Schluss. Das Team arbeiten sehr effektiv sein können. Daraus ergibt sich für mich das Teamarbeit und unbedingt mehr. Eingeführt werden soll sogar bei Klassenarbeiten.

Ist das eine gute Erörterung mit Beispielen und stützt die Begründung die Note 1-6 

Thema ist erörtere die Vorteile für Teamarbeit kann man es nachvollziehen 

Lernen, Erörterung

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