Abitur 10 Notenpunkte weniger?

Ich habe gerade bemerkt, dass ich auf den beiden Zeugnissen von der 12. Klasse laut meiner Rechnung insgesamt 10 Notenpunkte weniger bekommen habe als es von den Noten her sein müssten.

Bspw. habe ich in einem Fach 9 und 14 Punkte schriftlich gehabt, der Lehrer sagt mir mündlich beide Quartale 10, das sind laut meiner Rechnung 10, wenn nicht 11 Punkte auf dem Zeugnis. Ich hatte aber nur 9 bekommen.

Eine andere Lehrerin sagte, ich stehe mündlich auf einer "guten 3". In allen Tests und Referaten hatte ich 11-14 Punkte und ich bekomme trotzdem eine 3+, wobei ich eigentlich dachte, dass meine schriftlichen Abgaben was an meiner mündlichen Note verbessern würden.

Solche Fälle erlebe ich andauernd und habe immer die Faust in der Tasche gemacht und mir gesagt "Ach, kein Bock mich jetzt mit den Lehrern um einen oder zwei Punkte zu streiten"

Es ist auch nur meine Rechnung mit den 10 "verschenkten" Punkten. Man weiß ja leider nie genau was die Lehrsr einem letztendlich mündlich geben.

Was ich mich gerade frage ist aber: In wie weit werden sich diese 10 verschenkten Punkte auf meinen Abischnitt auswirken?

Sagen wir mal in der 13 passiert dasselbe und am Ende habe ich mein Abi mit 15 Punkten weniger als ich eigentlich hätte.

Wie groß wäre dieser Unterschied dann in Noten ausgedrückt? Von 2,2 auf 2,3? Oder eher von 2,2 auf 2,5?

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Auf eine Hochbegabtenschule gehen oder nicht?

Hallo liebe Gutefrage-Community!

Voraus: Ich bin m/13/7 Klasse
Ich bin zur Zeit auf einem privaten Gymnasium, da dieses relativ nah war und es mir damals gesundheitlich nicht allzu gut ging, doch da dieses uns langsam zu kosten geht, würde ich die Schule wechseln. Ich bin chronisch krank (Morbus Crohn und Morbus Bruton), weshalb es für mich relativ schwer ist, mich zu ernähren, da mein Darm nichts aufnimmt (Darmverengungen sind dazu gekommen :D) Meine Begabung liegt eher im allgemeinen Wissen, d.h. Ich kann wörtwörtlich zu jeder Sache meinen Senf abgeben. Ich habe auch einen großen Wortschatz und verstehe Sachen viel schneller (Abgesehen der Lehrer kann überhaupt etwas richtig erklären) Kurz und knapp: Ich liebe reden! Ich liebe Physik! Es liegt einfach in mir :D

Aufgrund der ganzen Situation ist es allerdings sehr herkömmlich, dass das Kind eher mehr psychisch gebildet wird, was bei mir jedenfalls der Fall war und immer noch ist. (Bester Notenschnitt lag bei 1,5 (5 Klasse und Online-Unterricht) nun bei 2,4) nun bei Mit dem ganzem Kranksein kamen natürlich auch viele Fehlzeiten mit usw.. Dadurch habe ich große Bildungslücken die ich mit etwas Hilfe aber auch relativ gut wieder wegbekommen kann, es sind halt nur viel zu viele. Die Lehrer auf meiner jetzigen Schule wissen zwar bescheid, dennoch besteht für mich ein großer Druck, welchen ich auch vermeiden will. Short story: In der letzen Ethikarbeit gab es ein paar Fragen usw., ich habe allerdings viel zu weit gedacht, weshalb ich auf die KA eine 4 bekommen habe..

Man hat bei mir nämlich in der 2. Klasse einen Hochbegabtentest erledigen lassen, welcher relativ positiv war (Werde bald wieder getestet). Gerne erkläre ich meinen Fall falls jemand hier es so will mal genauer. Damit die Frage nicht offen bleibt, wie ich das überlebt habe: Ich werde parenteral nachts über 12h ernährt.

Nun zu eurer Meinung!
Danke im Voraus!

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Mathe Fehler Aufgabe wo?

Hallo, ich hab meine Arbeit zurück bekommen, bei einer Aufgabe bin ich jedoch verwirrt wieso der Lehrer es alles als Fehler gesehen hatte.

Die aufgabe war in 3 teile unterteilt.

Gegeben war f(x)= 1/2x^3-3x^2+9/2x-1

Die erste Aufgabe lautete:

Ermitteln sie eine Gleichung der Geraden G die durch die Punkte

(1/f(1)) & (3/f(3)) verläuft.

mein Rechenweg lautete so:

f(1)= 1 und f(3)= -1,

ich berechnete dann die steigung m:

-1-1/3-1 = -2/2 = -1

ich hab dann b also den Y-Achse Abschnitt berechnet, ich setzte dafür den Punkt P(1/-1) ein und die steigung -1 in Y=mx+b

1=-1+b| +1

2=b

ich kam somit auf die Gleichung

g(x)=-x+2, der Lehrer gab mir gar keine Punkte dafür, wo lag der Fehler?

Bei dem zweiten Teil der Aufgabe bekam ich wieder keine Punkte,

In dieser sollte man berechnen wo sich f(x) und g(x) schneiden,

ich hab also g(x) mit f(x) Gleichgesetzt und dann so berechnet:

1/2x^3-3x^2+9/2x-1=-x+2 | +x

1/2x^3-3x^2+9/2x+x-1=+2|-2

1/2x^3-3x^2+9/2x+x-3=0

beim GTR kam dann x=2 raus

ich hab 2 in f eingesetzt:

f(2)=0 und somit den Punkt

(2/0) raus bekommen.Ich bekam da wieder keine Punkte, Wo lag mein Fehler? Muss es anders berechnet werden?

Bei der dritten Aufgabe sollte man die Stellen der Tangenten rausfinden die parallel zu g:y=-x+2 sind also die Gerade aus dem ersten Teil der Aufgabe, unter Stellen habe ich Punkte verstanden, also Habe ich es so berechnet:

Ich setzte die Ableitung von f(x) gleich der Steigung von g(x):

3/2x^2-6x+9/2=-1 |+1--> 2/2

3/2x^2-6x+11/2=0

Beim GTR kamen zwei x werte raus:

x1≈1,42 und x2≈2,57 ich setzte sie beide in f(x) ein:

f(1,42)=0,72

f(2,57)=-0,76

Also hatte ich für die Tangenten die Stellen

T1(1,42/0,72) & T2(2,57/-0,76) raus es gab gar keine Punkte dafür, wo lag mein Fehler????

Danke im voraus für nachvollziehbare Erklärungen!!!!!!

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