Physik oder Biologie LK?

Hallo, ich würde gerne eure Ratschläge über mein Problem in der Schule hören. Ich gehe gerade in die 11. Klasse und habe die Leistungskurse Biologie, Mathe und Englisch. Obwohl ich bei Englisch ziemlich zufrieden bin, habe ich bei Mathe und Bio viele Probleme.

Bei Mathe haben wir einen Lehrer, der uns die Themen sehr anders als die anderen Lehrer schnell erzählt und nicht versteht, dass wir das Thema nicht verstanden haben. Daher müssen wir zu Hause vieles nachholen.

Bei Biologie habe ich das Problem, dass unser Bio-Lehrer uns viele Fragen stellt, jedoch nicht wirklich viel erzählt, sodass wir auch viel zu Hause lernen müssen und nicht mal ganz wissen, was in der Klassenarbeit drankommen könnte. Zudem fühle ich mich in dem Kurs schlecht, weil meine Freunde, mit denen ich letztes Jahr über alle Fächer diskutiert und gemeinsam gelernt habe, bei Physik LK sind.

Wenn ich zu Physik LK wechseln würde, würde ich auch einen anderen Mathe Lehrer bekommen, dessen Unterrichtsstil ich schon kenne und mir viel besser passt. Ich habe zu Hause keine Motivation, weil ich mich in meinem Bio Kurs nicht gut fühle und das Gefühl habe, dass mir dieser LK nicht anspricht. Jedoch ist Physik nicht mein bestes Fach und ich müsste mir viel Mühe geben, um die Themen zu verstehen und alles in den Herbstferien nachzuholen.

Was würdet ihr mir raten? Sollte ich vielleicht zu Physik LK wechseln oder wäre Physik eine Entscheidung, die man später bereuen könnte?

Lernen, Studium, Schule, Mathematik, Bio, Chemie, Noten, Biologie, Abitur, Gymnasium, Lehrer, Oberstufe, Physik, Ratschlag, Leistungskurs
Was machen Lehrer wenn sie während dem Korrigieren merken dass man spickte?

also ich habe Freitag (in der letzten Stunde vor den Ferien) eine Mathearbeit geschrieben.Eigentlich war sie simpel und ich konnte das meiste einigermaßen.Während der Arebit habe ich aber irgendwie vergessen wie alles ging ,wir hatten weniger Zeit als gewohnt und konnte mich aus Panik dann nichtmehr konzentrieren und habe sehr viel nicht geschafft bzw falsch (es ist wahrscheinlich eine 5 oder schlechter).

Ich war so verzweifelt dass ich die letzte Aufgabe bei meiner Sitznachbarin abgeschrieben habe. Im Nachhinein habe ich gemerkt dass wir unterschiedliche Arbeiten haben wo die Lösungen anders sind.(ich weiß es war dumm von mir aber ich war in dem Moment hilflos und kurz vorm heulen und ja, ich bereue es).

Meine Angst ist nun, dass meine Lehrerin es beim Korrigieren bemerkt(was höchstwahrscheinlich so sein wird) und mich dann vor der Klasse anmeckert oder generell mich ausschimpft oder sonst was. Mir reicht es wenn sie einfach unter die Arbeit schreibt dass sie mir Punkte für’s Spicken abzieht es ist sowieso schon eine 5 oder schlechter also ist es mir nun auch egal wenn es eine 6 wird. Ich will nur nicht dass meine Mitschüler davon mitbekommen was mir Dummes passiert ist.

Vielleicht könnt ihr mir von ähnlichen Erfahrungen sagen wie es ungefähr war bzw was eure Lehrer gemacht haben. Ich freue mich über Antworten LG

Lernen, Angst, Noten, Schüler, Psychologie, Gymnasium, Klausur, Lehrer, Lehrerin, Panik, Spicken
IQ im BWL studium relevant? Wie kann ich mit meinen Komplexen umgehen?

In circa 2 Wochen fängt mein bwl studium an. Nun habe ich dies bezüglich auch eine Frage. Es ist nun mal so, dass ich leider Komplexe wegen meiner Intelligenz habe. Ich habe noch nie einen IQ test gemacht und werde es auch nicht weiterhin tun, aufgrund dessen, dass ich Angst vor dem Ergebnis habe. Meine Schullaufbahn sieht wie folgt aus:

Ich war schon in der Grundschule nicht der beste, sondern eher durchschnittlich bis schlecht. Ich habe mich auch aber nicht sonderlich fürs lernen interessiert wie die anderen Kinder, den ich war viel zu sehr vor dem Fernseher, als was nützliches für die Schule zu machen. Später in der Realschule war es das selbe. Durchschnittlich aber nicht sonderlich begabt. Später hab ich eine Affinität für Mathe entwickelt, obwohl ich grottenschlecht damals war. Ich muss hier aber auch zu geben, dass es auch am Lehrer lag. Er hat Mathe wirklich so ziemlich einfach erklärt, sodass es jeder verstehen konnte. Er hat auf der Tafel die Aufgaben hingeschrieben, die dann ähnlich in der Arbeit dran kamen.

Während meines Fach Abiturs, hab ich langsam den Faden zur Schule komplett verloren. Ich hab es überhaupt nicht mehr ernst genommen und hab höchstens 2 Tage vor den Klausuren angefangen zu lernen und hab auch dann dementsprechend schlechte Noten bekommen. Jedoch war ich schon immer in so Sachen wie Sprachen gut z.B deutsch und englisch. In diesen Arbeiten, konnte ich viel selbst interpretieren, da ich eine sehr starke Vorstellungskraft hab. Später hab ich mein Fach Abitur mit einer 3,5 abgeschlossen was ziemlich schlecht ist, ich weiß, dass muss mir keiner sagen.

Ich hab für 1 Semester versucht steuerrecht zu studieren und war sogar am Anfang ziemlich gut dabei, bis die Prüfungsphase angefangen hat. Ich hab während diesem Studium sehr oft an mir selber gezweifelt und hab wegen den kleinsten Fehlern, meine eigene Intelligenz in Frage gestellt. Es geht sogar schon so weit, dass ich Angst vor Fehlern im Studium hab. Ich hab nur eine Prüfung geschrieben und das war Einkommensteuer. Ich hab mich für diese Prüfung 2 wochen davor hingesetzt, was natürlich wenig war, dennoch hab ich Hilfe von einer Kommilitonin bekommen und hab es trotzdem verhauen. Ich konnte mich aber auch beim lernen nie richtig fokussieren, aufgrund meiner Gedanken. Ich hab nie sonderlich viel gelernt in meinem Leben und hab mir IMMER die Unterlagen von anderen zu schicken lassen. Deshalb weiß ich bis heute nicht wie man richtig lernt.

Damals war es mir komplett egal wie klug ich war, bis ich angefangen hab, über mein Leben zu reflektieren. Mir ist aufgefallen, dass ich nie sonderlich einer der ,,Klugen" war. Ich bin zu dem, in so einem ziemlich intelligenten Freundeskreis, was dazu noch mehr beigetragen hat, dass sich meine Gedanken verschlimmerten. Daraufhin hab ich angefangen, viel zu lesen. Ich wurde zu einem sehr reflektierenden Menschen und hab zu dem angefangen meine Gedanken über das Leben als Zitate aufzuschreiben. Jeder ist verblüfft von meiner Entwicklung, weil es das komplette Gegenteil davon ist, was ich damals war. Doch genau diese Dinge habe ich damals nicht getan. Ich tue diese Dinge aus Frust. Ich möchte nicht, dass Leute mich als dumm darstellen. Mittlerweile denken sie ich wäre intelligent, obwohl ich nur reine pseudo Intelligenz vorweise. Ich weiß Intelligenz assoziiert nicht viel mit dem Studium, zu mindest hab ich das irgendwo gelesen. Dennoch hilft es mir nicht. Es hat sich aber mittlerweile verbessert. Anfangs dachte ich, ich weise eine intelligenzminderung vor aber wie gesagt, ich Philosophiere gerne viel über das Leben und lese viel. Hab sogar paar interessante Diskussionen über die verschiedensten Ansichten von Philosophen mit meinen Freunden gehabt, wo sogar meine Antworten meiner Meinung nach nicht verkehrt waren. Ich hab versucht die Fehler meiner Vergangenheit zu revidieren, jedoch ohne Erfolg. Fürs Umfeld Anschneidend nach hat es geklappt, für mich jedoch nicht. Ausser mit meinem sehr guten Gedächtnis, kann ich mit nichts pralen.

Es tut mir leid für diesen langen Text und ich bedanke mich auch für jeden, der sich Zeit genommen hat, sich dass alles durchzulesen. Ich wollte meine Gedanken endlich frei lassen und wollte wissen, was eure Meinung zu meiner Geschichte ist.

Ich bedanke mich für jede Antwort

Lernen, Studium, Angst, Stress, Noten, Psychologie, Bachelor, BWL, Universität
Fachabi oder Ausbildung?

Hey,

folgendes Problem:

ich habe seit ende august mein Fachabi auf einem bsz begonnen…komme aus der Realschule und habe die 10te erfolgreich bestanden.

Nun habe ich beim Fachabi festgestellt,dass ich mich zu sehr bereden lassen habe und ich mich für die Fachrichtung nicht interessiere.Wirtschaft und Verwaltung würde mich reizen aber ich hänge im Sozialen…

Dazu kommt noch das mein Betrieb,wo ich das Praktikum absolviere,mich nicht ernst nimmt und alleine lässt mit allem,ich komme aus der Schule und habe keine Berufserfahrung…Ich werde in der Fachrichtung nicht glücklich

Nun weine ich öfters,weil mir alles zu viel wird und ich mit schlechter Laune nachhause komme,weil es mir keinen Spass macht.

Alle meinen ich solle die Schule durchziehen.

Ich würde im Moment lieber eine Ausbildung anfangen,aber ich habe Angst das ich das mit dem Fachabi bereue…also den Abbruch.

Die Schule und meine Klasse sind top,aber die Fachrichtung interessiert mich nicht…

Wie würdet Ihr reagieren? mein kopf dreht sich nur noch darum und ich bin total gestresst und überfordert

abbrechen ? Ausbildung ? Weiter machen ? Fachrichtung wechseln ? Fsj?

danke für eure Meinung :)

Fachrichtung wechseln 54%
Weiter fachabi in der Fachrichtung 15%
Fsj beginnen 15%
Ausbildung beginnen 8%
Fachabi hinschmeißen 8%
Studium, Schule, Bildung, Noten, Ausbildung, Abschluss, Abitur, Berufsschule, Fachabitur, Fachhochschulreife, Fachoberschule, Gymnasium, Oberstufe, Realschule, Schulabschluss, Schulwechsel
Unfaire Note!?

Hallo zusammen

ich habe gestern meine Mathearbeit bekommen und habe eine glatte 1 also 14 Punkte

unser Lehrer sagt uns dass wir die Klausur genau durchgehen sollen damit wir gegen mögliche Fehler Einspruch erheben können jedoch war das nur am gleichen Tag der Zurückgabe der Klausur möglich da man leicht Fehler ändern und korrigieren kann.

Mir ist dann zu Hause aufgefallen dass ich eine ganze Aufgabe richtig gelöst habe und mir trotzdem 2 Punkte fehlten obwohl der ganze Rechenweg und Lösungen ganz klar und deutlich richtig waren trotzdem hat der Lehrer am Rand geschrieben dass hier etwas fehlte ( aber da hat nichts gefehlt meine Lösung stand ganz klar da!!)

heute habe ich mit meinem Lehrer über diesem Fehler gesprochen denn diese zwei Punkte die mir unfair gefehlt haben könnten meine Note auf einer 1+ verbessern heißt 15 statt 14 Punkte ( ich bin in der Q1 deswegen ist jeder Punkt wichtig) jedoch war er fest überzeugt davon dass er die Note nicht ändern kann weil er keine Kopie von der Klausur hat bzw. keinen Beweis dafür gibt dass ich es nicht ergänzt habe

Trotzdem finde ich das sehr ärgerlich denn ich habe alles richtig gelöst und mir haben nur die zwei Punkte die ich eigentlich verdient habe auf einer 1+ gefehlt

Was meint ihr was soll ich machen? Soll ich mich an die meine Beratungslehrer wenden oder soll ich das eifach lassen? Die Diskussion hat mit ihm nichts gebracht und ich will auch nicht dass er was gegen mich hat

Noten, Abitur
Nachhilfe bringt nicht die gewünschten Ergebnisse. Was kann ich tun?

Ich bin Nachhilfe Lehrer einer Schülerin in der 9. Klasse in Mathematik.

Sie ist eigentlich sehr schlau und weiß die meisten Dinge wenn es um die Lerninhalte geht. Allerdings versagt sie regelmäßig in Klassenarbeiten.

Auch wenn wir Nachhilfe machen und ich ihr eine Frage stelle, antwortet sie sehr schnell und das ist meistens falsch. Erst nach der dritten oder vierten Antwort kommt das richtige Ergebnis. Ich habe das Gefühl sie denkt nicht richtig nach und hält kurz inne.

Meine Verdacht ist sie kann sich nicht so gut konzentrieren und sie ist nicht aufmerksam genug, wenn es z.b. darum geht, die Aufgabenstellung korrekt zu verstehen. Auch eine fehlende Achtsamkeit würde ich vermuten, zb wenn es um die Organisation ihrer Blätter/Unterlagen geht, das dies Einfluss darauf haben könnte.

Ob Ängste bei ihr eine Rolle spielen kann ich schlecht abschätzen, ich würde vermuten, eher weniger. Aber das möchte ich beim nächsten Termin mal erfragen. Sie meinte aber heute dass sie auch nicht weiß woran es liegt.

Kurz zu mir, ich bin KEINE pädagogische Lehrkraft, sondern Ingenieur und mache diese Nachhilfe ehrenamtlich, aber mir macht es sehr viel Spaß wissen zu vermitteln. Und laut Aussage der Eltern versteht sie den von mir vermittelten Stoff wohl sehr gut und es macht ihr Spass.

Was kann ich tun, damit sie das gelernte auch in solchen Situationen anwenden kann und sich nicht selber im Wege steht?

Gibt es Übungen die ich in die Nachhilfe mit einbauen kann, damit wir dieses "Problem" angehen können?

Vielen Dank für eure Hilfe :)

Lernen, Schule, Nachhilfe, Bildung, Noten, Schüler, Gymnasium
Hat mich die Deutschlehrerin auf dem Kieker?

Ich habe eine Deutschlehrerin bei der einfach die Sympathie nicht stimmt (habe ich das Gefühl).

Sie lässt keine Gelegenheit aus, um mich kritisieren und korrigieren zu können, was sie bei anderen nicht macht.

Das Ganze geschieht nicht in einem wohlwollenden, sondern meiner Meinung nach eher in einem spöttischen Ton.

Sie kam heute in der Stunde (20 Minuten nach einer mündlichen Gruppenarbeit) sogar extra nochmal bei mir vorbei, um mir leise auf ein Blatt zu schreiben, was ich falsch gemacht habe.

Das macht sie sonst bei keinem.

Auch sonst sucht sie nach jedem noch so kleinen Fehler und hält ihn mir unter die Nase.

Eine Erwachsene Frau sollte man meinen.. Allerdings ist dieses Verhalten mehr als unprofessionell. Vorallem weil wir zwei nie wirkliche Differenzen bzw. Diskussionen hatten und ihr anscheinend einfach mein Gesicht nicht passt.

Sie gab mir letztes Jahr eine 3- mit der Argumentation: "du musst noch etwas an deinem Textverständnis üben aber sonst ist alles gut".

Wenn doch sonst alles gut ist wieso dann nur eine 3-? Andere bekommen bei ähnlicher Leistung eine 1-.

Versteht mich nicht falsch.. Ich bin kein Typ der anderen versucht die Schuld für sein eigenes versagen zu geben. Ich sehe meine Schwächen sehr wohl aber ich komme einfach immer wieder zum Ergebnis dass ich nicht fair behandelt/bewertet werde.

Das grenzt schon fast an Mobbing.

Auch die Blicke die sie mir immer zuwirft zeigen mir deutlich was sie von mir hält.

Natürlich könnte man das jetzt alles in die positive Richtung interpretieren: "sie will dir mit solchen Aktionen nur helfen, damit du dich verbesserst" oder "du nimmst das einfach viel zu persönlich"..

Aber heute hat bei einem Klassenkameraden und mir wieder nen dummen Spruch abgelassen...

"Sie können machen was sie wollen. Ich denke sowieso schlecht von Ihnen."

& hat dabei gelacht also so als Spaß getarnt.

Wie geht man mit sowas um?

Die Frau hat meine Note und somit auch meine Zukunft teilweise in der Hand, da ich einen gewissen Abischnitt brauche.

Wieso lässt sie mich nicht einfach in Ruhe und behandelt mich wie die anderen?

Warum stichelt sie immer wieder ganz unterschwellig und indirekt?

Was hat sie davon?

Wie kann ich eine faire Bewertung bekommen ohne dass mir Punkte aus Antipathie abgezogen werden?

Ich finde das alles nicht fair, denn ich bin echt gewillt an mir zu arbeiten und mich zu verbessern aber habe das gefühl keine echte chance zu bekommen.

Alles was ich möchte ist meine Schule vernünftig zu ende bringen.

Wieso bekommt man dann noch von Lehrern Steine in den Weg gelegt?

Oder nehme ich das wirklich alles viel zu persönlich?

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