Lineare Funktion – die neusten Beiträge

Was berechne ich mit dem Wurzelziehen und was mit dem Ausklammern?

Berechne ich mit dem Wurzelziehen die Nullstellen und mit dem Ausklammern die Schnittpunkte oder was berechne ich??

Hallo!

Wie lautet hier die 2te Scheitelpunktform?

Und: Gibt es noch andere Wege zum Umwandeln oder sind nur diese hier möglich?:

LG und danke:)

Wenn die Figuren nicht abgestumpft wären, wüsste ich wie es geht.

Also heute in Mathe haben wir uns den zweiseitigen Hypothesentest uns angeguckt und haben dabei die Werte g1 und g2 anhand einer Aufgabe ermittelt.

Jedoch müsste die Ermittlung von g2 falsch sein, oder?

ich hab einmal in rot aufgeschrieben wie ich denke dass es richtig ist.

wie kann ich den besten Spicker machen? Morgen schreiben wir eine Arbeit Tipps, weil ich weiß nicht, wie ich zu diesen Themen spicker machen soll. Ich kann das halbwegs aber falls ich etwas nicht verstehe in der Arbeit.

• Quadratische Funktion
• Westetabelle
• Koordinaten ausrechnen
• Scheitelpunkt bestimmen?
• zeichnen (mit und ohne Schablone)

y= a * x² + c

y= a * (x - d) ² + e

Wie rechnet man große Aufgaben im Kopf? Zum Beispiel 1000 : 8

Wie mache ich b?

Kann mir jmd die aufgabe 2 und 3 machen

y = 2y + 3x = 2

Bitte Schritt für Schritt erklären, ich Blicke da nicht mehr durch qwq

Ich habe mich gefragt wieso die 3 Punkte die eine Ebene bestimmen nicht jaf der selben gerade liegen dürfen

Und ich habe mir überlegt wenn es so ist wie auf dem Bild hat man nur einen Spannvektor aber man braucht 2 unabhängige Spannvektor also fehlt einer oder

Und kann die Ebene mit mehr als 3 Punkten beschrieben werden

Kann mir jemand bei der Aufgabe 6 und 10 helfen

🙏

🙏 Bitte 🙏

Wie macht man das

Wie mache ich die d) und die g)?

Wie mache ich diese aufgabe

Stimmt die Aussage 

Wenn ein Richtungsvektor Einer ebene parallel zur x2 Achse ist dann haben die Ebene und die x3 Achse keine gemeinsamen Punkte.

Ich komme nicht weiter

42 - 12a -2a^2 = 0

Wie löst man das

Sind diese Aufgaben richtig?

Wieso steht links bei diesen vier Grenzwertuntersuchungen —> -1/3 ?

und man braucht doch ganz sicher einen Taschenrechner um die Funktion zu zeichnen selbst wenn man Pollstellen etc. berechnen kann oder?

Wie mache ich die Aufgabe b d und die e

Wie löse ich die aufgabe a

Ich vorbereite mich gerade für meine Mathe Schullaufgabe vor und chat gpt sagt nur Müll wäre nett wenn mit jemdn mit der Aufgabe 2) a. helfen kann, ich habe sie schon selber gemacht will sie nur korrigieren. Bitte🙏🙏

Wie lautet die Ebenengleichung, die g1 enthält und zu g2 parallel ist

Stimmen Aussage b und c

Wie mache ich die a und die c?

Ich kriege die punkte nicht hin.

Hallo,

wir haben folgende Aufgabe:

Und mir geht es um Aufgabe d).

wir rechnen mit dem Kass Rechner auf dem iPad. Als erstes gebe ich die Gleichung ein f(x)=-1/25x^3+3/2x

Aber was muss ich danach in den Taschenrechner eingeben, um B herauszubekommen?

Danke für eure Hilfe.

Wie stelle ich eine gleichung einer ebene auf, die eine bestimmte gerade g hat und den Punkt P.

Meine idee war es gerade g übernehmen und weiteren Spannvektor mit P aufstellen

Wie mache ich die B

Wie bekomme ich raus, wann der punkt (-4/-3/7) auf der Schar liegt

Klar LGS aufstellen aber ich kann es nicht lösen

Wie berechne ich den Punkt H und Punkt I?

Das sind 2 ebenen

Gegeben sind die Punkte A, B, C, D E F und G

Ich zeichne folgendes:

Eine Gerade

Und dann eine Halb gerade direkt darüber (Abstand von 1cm).

____________________

____________________x

Sind sie trotzdem Parallel zueinander?

Wie löse ich die d)?

Wie mache ich die d?

Als gleichung habe ich fur die ebene den SV und den RV der feraden übernommen und mit Punkt B einen weiteren Spannveltor aufgestellt

Und dennoch liegt dieser Punkt in der ebene bei mir.

Wie kann ich diese Aufgabe lösen ich versteh es gar nicht :

Hey leute ich habe versucht die makierte a.) zu machen aber habe die zeichnung noch nicht angefertigt ist es aber sonst richtig? Also wäre das die funktionsgleichung dazu?

Ich hab heute diese Arbeit geschrieben hat jemand Lust diese für mich auszurechnen?

habe die aufgaben, und brauche hilfe

Funktion vom Grad 4, Maximum (1/-1) , punktsymmetrisch

Das ist die Aufgabe in meinem Buch nun soll ich die Funktion bestimmen, bin aber etwas verwirrt , weil wie kann eine Funktion vom 4ten Grad sein und zugleich punktsymmetrisch ? Geht das?

Könnt ihr mir alle Aufgaben lösen mit Rechenweg?

Hey, dies ist die folgende Aufgabe:

Bei dem ersten Teil der Aufgabe sollte man ja einfach nur die Fünf für t in die Geradengleichung einsetzen und ausrechnen, oder?
Wie löse ich nun den zweiten Teil der Aufgabe? Sind dies dann einfach die 7500 Meter, oder wie?
Vielen Dank.

Heyy, könntet ihr mir sagen wie ich einfach den Funktionsgraphen der Funktionsgleichung also Aufgabe a) finde? Das sollte eigentlich ganz schnell und einfach gehen ich verstehe es aber nicht.

Guten Tag,

Könnte mir jemand erklären, wie man auf die Extrempunkte und die Nullpunkte kommt?
hier ist mein Versuch

lg

Wie mache ich das

Ich weiß nicht wie ich die Aufgabe lösen soll. Ich hoffe einer kann mir helfen und zu Aufg. a) eine Lösung machen, damit ich weiß wie ich vorgehen soll, am besten mit Erklärung.

Hey, darf ich die Achsen in einem Koordinatensytem unterschiedlich groß machen? Also die einzelnen Abstände unterschiedlich groß machen? Wenn ihr nicht wisst was ich meine könnt ihr unten im Bild nachschauen.

Wie mache ich die a)? Ja 2 geraden müssen sich schneiden.. Kann mir jemand die eckpunkte nennen? Ich kann es mir nicht vorstellen mit dem Koordinatensystem

Ganzrationale Funktionen, ich versteh die Aufgabe und die Frage nicht und eigentlich gar nix, könnte mir jemand möglicherweise helfen und die lösen, ich komme sonst nicht weiter, danke

Wie rechnet man Aufgaben wie 5:7 oder 3:2 aus?

Wie rechnet man Gleichungen mit Brüchen? (Klasse 7.)

Wie löse ich diese Aufgabe wie geht man vor ?

Die Nr. 5.

Bei mir kam raus:

8a: 25%

8b: 25%

8c: 3/8 = 37,5%

habe ich aufgabe 1 d und e richtig gerechnet?

„Damit sinnvolle Werte entstehen, sollte x • p in der Größenordnung von h liegen.“

Wieso ist das so?

Hi Leute! Kann mir jemand sagen ob es richtig ist? Bedanke mich schon im Voraus!

Kann mir hier bitte jmd helfen? Die erste Zeile verstehe ich noch, aber wie kommt man z.b. aud D²?

Hi, wir haben am Dienstag einen Mathetest zum Thema Gleichungen auflösen. Wir haben das Thema jetzt ca 1,5 Wochen angeschschaut. Ich kann das eigentlich, aber möchte trotzdem noch ein bisschen dafür lernen. Wie?

Guten Tag, ich hatte leider keine bessere Idee für den Titel der Frage.

Ich habe eine Aufgabe bearbeitet, mir wurde erklärt das eine Parabel in einen Koordinaten System dargestellt wurde mit den Nullstellen -10 und 20. Die Y Achse war 20 hoch und der Scheitelpunkt lag bei X5 und Y20.

Aufgabe: Berechne den Abstand zwischen Y20 (Stellt euch vor eine Linie auf Y20 von links nach rechts) und der Parabel auf Punkt X4.

Ich hab die Lösung erklärt bekommen aber sie vergessen. Ich habe jedoch eine Vermutung, kann ich einfach den X Wert 4 in die Scheitelpunktform einsetzen und das Ergebnis ist dann die Höhe?

Danke.

Ich bin hier beim mehrmaligen partiellen Ableiten auf das Startintegral gekommen (rot unterstrichen) , ist die Gleichung ganz unten richtig aufgestellt? Und wie mache ich ab da weiter ?

Hey Leute könnt ihr bitte mir mit dieser Aufgabe helfen? Wenn es möglich ist, zeichnet bitte auch die KOSY und ladt Foto hoch. Ich danke euch und wünsche einen schönen Abend.

(Aufgabe 2)

Kann mir jemand idiotensicher diese aufgabe erklären? Ich verstehe das leider garnicht… vielen dank

Ich habe hier einige Fragen.

1.Ist 500 ME meine Sättigungsmenge

2.Ist 200 GE mein Höchspreis

3.Ist 20 GE/ME mein Mindestangebotspreis ?

4.Ist die Steigung von der Angebotsfunktion 1/5x oder 0.2x ?

5.Wie berrechne ich jetzt Nachfrage und Angebotsfunktion ?

Hallo Leute ,

Ich brauche Hilfe ,

könntet ihr mir bitte das genau erklären warum und wie?

(x+5) hoch 2 - 25 = 15

ich verstehe den sinn nicht, die steigung an einem punkt zu ermitteln.

beispiel funktion x hoch 2, erste ableitung ist 2x, x= 2, in die 1 ableitung steigung ist4, wozu, wenn sich kurz danach, beispiel x= 2,000005 die steigung sowieso wieder ändert, was bringt mir das

Wie komme ich hier auf das X (bzw. JÜ)

Bitte helft mir

Steigungswinkel

Was ist wenn der Steigungswinkel negativ ist

Muss ich dann

180° - das Ergebnis machen oder wie

Erkennen ob gespiegelt worden ist oder verschoben woran erkenne ich es lineare Funktion

Es gibt ja Spiegelung auf der y Achse und x achse

Hallo,

ich bin so verzweifelt und weiß nicht mehr weiter:

Ist die Blaue Funktion 0,6x+25 und die braune Funktion 0.4x+4 ?

Könnte mir jemand die Lösungen sagen, ich verzweifle echt gerade

Kann jemand bitte die aufgabe lösen die ist echt viel zu schwer

Hallo zusammen,

Kann mir jemand bitte bei drr Mathe Aufgabe Helfen?

EF Transformationen...

MfG

Wie löst man diese Gleichung am einfachsten?

Danke!

Hey, ich sollte die restlichen markierten Punkte angeben, doch wie mache ich dies, bzw. könnte dies jemand hier beispielhaft machen?:

Vielen Dank.

Hey, die folgende Aufgabe lautet:

Geben Sie jeweils eine Gleichung für die Gerade g an. Die Gerade g verläuft parallel zu der x2-Achse und durch den Punkt A(2/4/3).
Wie bestimme ich hierbei nun die Gleichung der Geraden?
Es wäre perfekt, wenn man es an einem konkreten Beispiel erklärt!
Vielen Dank.

Hey, besitzen diese beiden jeweiligen Geraden einen gemeinsamen Schnittpunkt, oder nicht?:

Vielen Dank.

Bitte genau erklären.. (P.S sind nicht meine Hausaufgaben sondern Übungsmaterial für meine Arbeit)

Hallo liebe Community,

mir sind folgende Aufgaben gegeben:

Wie löse ich jetzt 1 und 2? Die Gerade verläuft praktisch parallel zur x3-Achse durch den Mittelpunkt der Grundfläche des Prismas. Welche Bedinung muss ich hierfür zeigen?

Lg

Ich habe folgendes Problem:

Ich komme nicht weiter und erbitte um Hilfe thx in advance

Wie berechne ich hier die Funktionsvorschrift aus dieser Aufgabe? Mein Lehrer schieb mir:

Bitte berechne eine passende Funktionsvorschrift, mit einem linearen Gleichungssystem (LGS). Dazu musst einige Annahmen treffen:

Was für eine Art von Funktion ist es? 

linear? also f(x)=mx+b

quadratisch? also f(x)=ax^2 + bx + c

dritten Grades? f(x)=ax^3 + bx^2 + cx + d

Welche Punkte liegen auf dem Graphen?

Hier musst du dann so viele nehmen, wie du Unbekannte hast. Bei einer einer quadratischen also 3 (a, b, c), bei einer Funktion dritten Gerades also 4 (a, b, c, d).

vielen Dank!

Eine Gerade f hat die Gleichung y = - 0,4x + 1.

Gib die Gleichung einer Geraden h an, so dass sich h und g im IV. Quadranten schneiden, ohne dass man die durch eine Rechnung kontrollieren müsste.

Kann man als Lösung für h y = - 0,4x + 1 hernehmen?

Eine Frage:

Ich hab in Mathe gerade ausmultiplizieren .

Ist das richtig?

3y mal 4y = 12y oder 12y²?

Und z.b bei 3y mal -3 ist das dann -9y?

Hilfee danke

Wie gebe ich bei der funktionsgleichung y=3x+3 an , dass es sich z.B um G(x) handelt , wenn ich y eingesetzt habe Also z.B 0=3x+3 ( 8 Klasse Gymnasium)

hallo, kann mir jemand bitte bei Aufgabe 5 helfen ???

Sehr geehrter Community,

ich brauche Hilfe bei den Aufgaben. Ich habe versucht jedoch war es nicht richtig . Ich würde mich sehr auf eure Unterstützung freuen.

LG

Guten Tag,

ich brauche Hilfe bei den Hausaufgaben für meinen Sohn. Habe nicht wirklich den nerv gerade um das zu lösen

vielen dank im voraus.

Und wie kann man anhand einer Hyperbel in einem Koordinatensystem die Funktionsgleichung aufstellen?/ das Gegenteil

Ist die Funktionsgleichung linear / und gibt es eine Standartformel, wie bei "normalen linearen Funktionen" also m mal x plus b.

Bitte mit Beispielen und anhand von Ihnen die Erklärungen

Also von zwei Geraden z.B., setzt man die Geraden einfach gleich und versucht man dann ein X herauszubekommen, welches einer Zahl entspricht?

Bitte mit Beispiel und Erklärung für eine n.l.F. und l..F.

Ich brauche immer voll lange für eine Aufgabe zu lösen. Am schluss ist sie ja schon richtig, aber ich brauche einfach etwa 5 min pro aufgabe, wenn wir einen test haben geht das ja nicht.

Also proportionaler Zusammenenhang = Produktgleicheit und anti proportionaler Zusammenhang = Quotientengleicheit

Bitte mit Erklärung

Also wenn z.B. in meiner Arbeit steht dass ...cm in einer gewissen Zeit abbrennen, wie kann ich das als lineare Funktion darstellen, wie in einem Koordinationensystem und wie in einer Rechnung plus Antwortsatz.

Hätte da jemand vllt. ein Beispiel plus eine Erklärung?

Also dass habe ich mir z.B. bei einer Aufgabe aufgeschrieben.

Also x Element aller reeler Zahlen außer Null oder?

Bedeutet das das und wie gibt man die Definitionsmenge/Wertemenge einer Hyperbel an?

Wie kann man von einer Funktion zu einer Hyperbel kommen und anders herum?

Hat da jemand Beispiele plus Erklärungen und evtl. ein gutes Video dazu?

Kann mir jemand bei der 4 helfen ? Ich verstehe nicht wie man es ableitet oder die b