Kann mir jemand bei der Interpretation dieser Karikatur helfen? Ich erkenne einige Punkte wie zB den eisenern Vorhang aber ich weiss nicht wie ich über dieses Bild eine ganze Analyse schreiben soll. Hilfe?

Es handelt sich um Folgendes Bild:

Also zu Leute die das Buch:Besuch der alten Dame gelesen haben

Ich muss ein Geschichte schreiben wie Güllen nach 5 Jahre aussah

Fallen euch Ideen was sich da verändert haben kann auch von Personen hier

Ist Oma Duck a.k.a Dorette Duck die Tante von Dagobert? Online stand nur was über die italienische Variante. Ist Dorette Duck Dagoberts…

Hallo,

Ich mache eine Referat über die Schuldfrage nach dem ersten Weltkrieg und muss hierfür einmal eine Quelle von Fritz Fischer und eine von Mommsen bearbeiten.

Fritz Fischer habe ich soweit bearbeitet und verstanden. Mommsen leider nicht.

Kann mir jemand bei der Quelle von Wolfgang J. Mommsen (steht unten) weiterhelfen?

Ich kann nicht rauslesen wen genau er jetzt als schuldig sieht.

Ich würde sagen die Machthaber (Kaiser?), da er ja von „Staatsmännern“ spricht. Was sind aber genau die „imperialistischen Ziele“? Ist damit die Kolonialzeit gemeint?

Irgendwie verstehe ich garnichts :(

Könnte mir jemand vielleicht erklären wer der Schuldige ist und wieso Mommsen ihn als schuldig sieht? Hat er eine andere Meinung als Fischer?

Vielen Dank!

„Die verantwortlichen Staatsmänner [...] wagten es gar nicht erst, den öffentlichen Erwartungen hinsichtlich der Aussichten einer Verwirklichung imperialistischer Ziele entgegenzuwirken, weil "sie fürchteten, dass sie dann des Defätismus (4) (Miesmacherei) oder Pazifismus geziehen würden. Angesichts der Tatsache, dass sie keine ausreichende politische Basis im Reichstag besaßen und ihnen die Kontrolle über die traditionellen Machtträger innerhalb des Kaiserreiches, insbesondere des Offizierkorps, die Hofgesellschaft und die preußische Bürokratie, zunehmend entglitten war, verfügten sie auch gar nicht über die politischen Möglichkeiten, um der steigenden Flut nationalistischer Erwartungen wirksam entgegenzutreten. [...] Unter diesen Voraussetzungen ist es nicht überraschend, dass sich die deutsche Regierung im Juli 1914 [...] eigentlich gegen die eigene Überzeugung für einen politischen Kurs entschied, der nach Bethmann Hollwegs Eingeständnis "einem Sprung ins Dunkle" gleichkam und den Ausbruch des Ersten Weltkrieges unvermeidlich machte.“

(4) Machtlosigkeit, Hilflosigkeit

Hallöchen!

Ich schreibe morgen ein Chemie Test über Reaktionsgleichungen, ich muss also auch entscheiden können ob die Reaktion exotherm oder endotherm ist, nur ich verstehe nicht wie ich das unterscheiden kann, wenn ich die Reaktion nie mit meinen Augen gesehen hab, ich rate meistens, wenn es ein oxid ist dann ist es exotherm, wenn es irgendwelche Stoffe mit wasser reagieren dann endotherm, gibt es dafür eine Regel?

Lerne gerade Stilmittel für das Deutsch Fach-Abi am Montag.
An sich sind mir beide klar, aber da sind paar Fälle wo ich mir unsicher bin.

Als Bsp.: "Sie hat Haare wie aus Gold".

Auf den ersten Blick erscheint es wie ein Vergleich (wegen dem "wie"). Man will ausdrücken, dass sie ein so umwerfend schönes, blondes, glänzendes Haar hat (dass man da an Gold denken könnte -> Vergleich)

Kann das aber nicht auch eine Metapher sein? Eine bildliche Darstellung dafür, wie schön blond ihr Haar doch ist?

Oder ist es einfach eine Mischung aus beidem?

Vielen Dank schon mal!

Hallo, kann mir wer diese Karikatur deuten? Ich bin mir nämlich nicht ganz sicher.

LG Schlee09

Ich verstehe einfach überhaupt garnicht den Unterschied zwischen den beiden, wenn ich Vierfeldertafeln machen muss oder Baumdiagrammd zeichnen muss. Ich verwechsle die immer. Hier in dem Beispiel hätte ich nicht gedacht, dass die 12 von den 30 Schülern jetzt eine Schnittmenge ist, sondern hätte gedacht die bedingte Wahrscheinlichkeit.
Ich könnte einfach heulen . Ich verstehe es einfach nicht.

kann mir das jemand ganz verständlich und leicht erklären? Irgendwie wie ich des raus finde

Ich habe mich bei Google umgesehen und bisher nur über die Struktur nachgedacht. Also "Beschreibung", "Interpretation" und "Schlussfolgerung". Kennt jemand gute Satzanfänge (Useful phrases), an denen man sich an jeder Statistik orientieren kann

Kann man ein Gedicht falsch interpretieren?

Ich habe meine Zentral Klausur in Deutsch geschrieben und komplett anders interpretiert. Ich habe das lyrische Ich anders gesehen und dementsprechend auch anders analysiert, die ganze Bedeutung hat sich geändert und auch die Stellungnahme. Beim Austausch mit anderen macht deren Version und Auffassung des lyrischen Ichs viel mehr Sinn als meine.
Kann ich trotzdem eine einigermaßen gute Note (3) zu bekommen?

Hallo,

Ich brauche eure Hilfe bei Analyse von der belgischen hymne.Wir sollen im Musik (11.Klasse) die belgische Hymne für eine Präsentation analysieren.Dabei sollten stark thematisiert werden:Gliederung,Harmonik,Tempo und Taktart,Rhythmus,Ambitus,Melodieführung.

Der Rest wie:Dynamik,Klangfarbe und Artikulation nicht so.

Bis auf weiteres vielen vielen Dank

Diese Analyse ist eine Klausurenersatzleistung und ich hab kein Plan wie ich hier vorgehen soll und wäre deswegen euch sehr dankbar wenn ihr mir helfen könntet

Falls ihr den Text nicht lesen könnt, hier ist die Übersetzung:

Wer hat im Weltkrieg dem deutschen Heere den Dolchstoß versetzt? Wer ist schuld daran, dass unser Volk und Vaterland so tief ins Unglück sinken musste? Der Parteisekretär der Sozialdemokraten Vater (=Albert Vater) sagt es nach der Revolution 1918 in Magdeburg: 

„Wir haben unsere Leute, die an die Front gingen, zur Fahnenflucht veranlasst. Die Fahnenflüchtigen haben wir organisiert, mit falschen Papieren ausgestattet, mit Geld und unterschriftslosen Flugblättern versehen. Wir haben diese Leute nach allen Himmelsrichtungen, hauptsächlich wieder an die Front geschickt, damit sie die Frontsoldaten bearbeiten und die Front zermürben sollten. Diese haben die Soldaten bestimmt, überzulaufen, und so hat sich der Verfall allmählich, aber sicher vollzogen.“ Wer hat die Sozialdemokratie hierbei unterstützt? Die Demokraten und die Leute um Erzberger. 

Jetzt, am 7. Dezember, soll das Deutsche Volk den zweiten Dolchstoß erhalten. Sozialdemokraten in Gemeinschaft mit den Demokraten wollen uns zu Sklaven der Entente machen, wollen uns für immer zugrunde richten. Wollt ihr das nicht, dann wählt deutschnational.

Bei dem folgenden Satz wird der Satz nicht einfach erklärt, sondern nocheinmal mit einem Doppelpunkt von der Erklärung abgetrennt.

Das Prinzip: Steigende Preise für Benzin, Diesel oder Heizöl sollen Unternehmer und Verbraucher anregen, weniger Brennstoffe zu verbrauchen und auf klimaneutrale Techniken umzusteigen.

Wie nennt man dieses Stilmittel?

Wir haben in der Schule in Englisch (Oberstufe) ein Gedicht mit 12 Strophen a 4 Versen zum Thema Britishness behandelt.

Weiß jemand, wie das Gedicht heißt?

In Englisch muss ich die Bilder analysieren. Was denkt ihr, wollen die Maler damit sagen? Und welche Massage?

danke

Ich habe ein Meme für die Schule analysiert. (Wir sollten kreativ werden und uns selbst Bilder zum Analysieren suchen) Habe das für den Deutschunterricht gemacht und bin in der achten Klasse. Der Text ist ein bisschen lang so als Vorwarnung. Das Meme füge ich auch hinzu, damit man es besser versteht. Kritik nehme ich gerne an. Hab mir viel Mühe gegeben, um das vor der Klasse lesen zu können und meine mündliche Note damit ein bisschen zu verbessern.

Das sind die zwei Aufgaben, die gegeben waren: a) Beschreibe das Bild. b) Analysiere das Bild.

a) Auf dem Bild sieht man zwei Personen, die in einem Bus sitzen. Eine Person sitzt auf der linken Seite in einem lila Pullover. Sie sitzt am Fenster und sieht eine dunkle Steinwand, während sie traurig aus dem Fenster schaut. Über ihr ist eine Sprechblase, in der ,,Nothing matters’’ steht, was auf Deutsch übersetzt ,,Nichts ist von Bedeutung’’ bedeutet. Auf der rechten Seite schaut eine weitere Person glücklich aus dem Fenster und bekommt viele Berge, Pflanzen und die Sonne zu sehen. Sie trägt einen gelben Pullover und macht Fotos mit einer Kamera. Über ihr ist außerdem eine Sprechblase, die auch ,,Nothing matters’’ aussagt.

b) Das Foto symbolisiert, dass es auf die eigene Einstellung ankommt, wie man die Dinge sieht. Die Person auf der rechten Seite sieht Bedeutungslosigkeit als etwas Schlechtes und denkt, dass weil nichts von Bedeutung ist, sie auch nichts tun sollte, da es dann gar keinen Sinn hat. Die Steinwand, die die Person sieht, verdeutlicht, dass sich die Person gefangen fühlt und einen schlechten Blick auf das Leben hat. Die andere Person hingegen sieht Bedeutungslosigkeit als etwas Gutes, denn wenn nichts von Bedeutung ist, hat diese Person ihrer Meinung nach unendlich viele Möglichkeiten, was ihr einen positiveren Blick auf das Leben verschafft. Die Kamera symbolisiert hier, dass die Person Momente hat, die ihr wichtig sind und die sie festhalten will. Die linke Person hat deshalb keine Kamera, weil ihr das Leben sinnlos erscheint und sie deshalb keinen Grund sieht, irgendetwas festzuhalten. Die verschiedenen Lebenseinstellungen der Personen werden auch durch ihre Klamotten verdeutlicht, denn die linke Person trägt eine dunkle und kalte Farbe, während die rechte Person eine helle und mit Glück und Fröhlichkeit verbundene Farbe trägt. Dieses Bild zeigt außerdem auch, dass niemand in seiner Lebenseinstellung gefangen ist, denn der Bus ist in diesem Fall fast leer. Wenn die linke Person wollen würde, könnte sie aufstehen und auch die große Landschaft beobachten, aber das tut sie nicht. Genauso könnte auch die rechte Person aufstehen und auf die Steinwand schauen, aber sie entscheidet sich bewusst dazu, die Bedeutungslosigkeit des Lebens als etwas Gutes zu betrachten. 

Wenn die Aufgabe lautet:

Analysieren Sie den Ausschnitt aus Karl-Heinz Götterts Studie „Alles außer Hochdeutsch“ im Hinblick auf den Zusammenhang zwischen Chatkommunikation und Dialekten. Berücksichtigen Sie dabei auch die Darstellungsweise des Textes.

Muss ich dann immer noch den normalen Aufbau einer Sachtextanalyse folgen z.B.

Haupteil:

1. Kernaussagen und Sinnabschnitte
2. inhaltszusammenfassung
3. sprachliche Gestaltung
4. Intention

und dazwischen die Analyse des Zusammenhangs zwischen Chatkommunikation und Dialekten, sowie Darstellungsweise des Textes.

oder bleibt das alles weg und ich soll nur:

Haupteil:

1. Inhaltszusammenfassung
2. Analyse Zusammengang Chatkommunikation - Dialekte
3. Darstellungsweise

und dann fertig?

Ich verstehe nicht wie man das Bild analysieren soll… der sieht halt reich aus und mehr fällt mir nicht ein. Ich bitte um Hilfe.

Wir sollen in Englisch diese Karikatur beschreiben. Wisst ihr vielleicht was die Message davon sein könnte?

Ich muss bis morgen eine Gedichtanalyse schreiben aber komme nicht weiter. Ich habe alles geschafft bis jetzt aber komme an dem Punkt DETAILLIERTE TEXTANALYSE nicht weiter ich hab keine Ahnung wie ich anfangen soll kann mir jemand ein Beispiel geben bei diesem gedicht

zum Beispiel der Metatrader bietet keine Level 2 Daten, habe ich gelesen.

In den USA werden Orderbuchinformationen in drei Ebenen angeboten: Level I, Level II und Level III. Je nach verwendeter Software lassen sich die einzelnen Ebenen in ihrer Transparenz erheblich erweitern oder verringern, sie bieten also mehr oder weniger Informationen für den Einzelnen.

Quelle: https://eltee.de/education_id.php?id=197

Habe vor einiger Zeit mal einen Text gelesen und kann mich beim besten Willen nicht mehr daran erinnern, woher es kam. Es hat mit Alexander dem Großen zu tun bzw. spricht über ihn. Internetrecherche lieferte leider keine Ergebnisse (außer einem Zitat von Facebook lol). Vielleicht kennt es jemand (oder eine leicht abgeänderte Version davon) und kann mir beim finden der Quelle behilflich sein.

Es geht ungefähr so:

"Als Alexander die Größe seines Reiches sah, fing er an zu weinen, denn es gab nichts mehr, das er erobern konnte."

Danke schonmal für eure Mühen ^^

Kann mir bitte jemand helfen:

(Siehe Bild)

welches Metrum ist das? Daktylus geht doch eigentlich mit betonter Silbe los und Anapäst mit 2 unbetonten. Versteh es nicht wirklich, antworten wären sehr hilfreich 😅

Also ich hab mir heute das Lied Urlaub fürs gehirn von K.I.Z angehört und irgendwie versteh ich die message nicht. Ich hab auch im Internet nach Analysen zu dem Song geschaut aber nix gefunden. Vielleicht kann ja einer hier mir weiterhelfen?

Hallo,

ich muss eine Erörterung zur Aussage „Boden ist ein schützenswertes Gut.“ schreiben. Hat jemand Pro- und Kontra Argumente mit Begründung & Beispiel oder vielleicht einen Link?

Vielen Dank!

Ich möchte mich selbst finden

Um zu reisen und mich zu verirren

Um meinen Verstand dazu zu bringen

Mich zu Orten zu bringen, die ich liebe 

Um auf den Wellen zu schlafen

und an der Küste aufzuwachen 

der Sonnenaufgang, um meine dunklen Gedanken zu erhellen

-

Frei, ein Leben lang

Frei, ein Leben lang

Frei, ein Leben lang

Frei, ein Leben lang

-

Also, was ist wenn ich von dir weggehe?

Also, was ist, wenn du hinfällst?

Der Boden ist bemalt mit deinen Tränen 

Welche blau und Weiß sind

Also, was ist wenn ich weit weg von dir entfernt bin? 

Ich kann dich hier fühlen 

Deine Gefühle sind blau 

Und deine Zukunft ist weiß

-

Frei, ein Leben lang

Frei, ein Leben lang

Frei, ein Leben lang

Frei, ein Leben lang

-

Von Korfu* nach Chios**

Und von Drama*** nach Chania****

Die Landschaft ist Blau

Und unsere Segel sind weiß

Um die ganze Pracht zu sehen

Vom Gipfel des Olymps*****

Um einige Sätze zu flüstern

Frei, ein Leben lang

-

Frei, ein Leben lang

Frei, ein Leben lang

Frei, ein Leben lang

Frei, ein Leben lang

-

keine Angst zu haben, die Kontrolle zu verlieren

Noch vor falschem Verhalten Und öffne mein Herz für einen Passanten 

*: Korfu ist eine griechische Insel im ionischen Meer

**: Chios ist eine griechische Insel in der Ägäis

***: Drama ist eine Stadt in Nordgriechenland

****: Chania ist eine Stadt auf Kreta

*****: Der Olymp ist der höchste Berg Griechenlands

Was ist damit genau gemeint bei einer Sachtextanalyse?

Sehr geehrte Community!

Für eine Deutsch Aufgabe muss das Erzähltempo und die Darstellung der Schauplätze eines Romans analysiert werden. Es Handelt sich um das Buch "Fuchserde", das mehrere Tempi hat. Es wird sowohl zeitdeckend, zeitraffend als auch zeitdehnend erzählt. Soll ich das denn genauso hinschreiben? Soll ich Beispiele geben bzw schreiben, wann welches Erzähltempo verwendet wird?

Und wie sieht es mit den Schauplätzen aus? Was genau soll ich beschreiben? Etwa jeden Schauplatz?

Wie umfangreich sollen diese Analysen denn eigentlich sein?

Ich bin in der neunten Klasse.

Danke vielmals im Voraus

MfG

Also funktioniert die genaue gleich? Oder gibt es da Unterschiede?

Können als fiktives Beispiel Frauen mehr Kot im Mastdarm speichern, weil das Becken größer ist.

Also Gib ein Unterschied?

Hey, hat jemand zufällig Analysen von einem Kapitel aus dem Buch „Inside Out“ von Terry Trueman? Das wär wirklich sehr hilfreich, weil im Internet gibt es gar nichts über dieses Buch! Danke schon mal!

Hallo, ich habe eine Frage unzwar habe ich ein Problem mit Analysen in Deutsch schreibe immer 4 und meine Lehrerin bemängelt immer meine Struktur. Außerdem sagt sie das ich zu viele Gedanken in einen Satz schreibe und so.

Deshalb wollte ich fragen, ob jemand mir Tipps geben kann wie ich das ändern kann. Ich schreibe in 1 Monat meine Zentrale Abschluss Klausur (Ef) und möchte mind. eine 3 schreiben.

Wir schreiben über Gedichtsanalyse (Naturlyrik).

Ist es möglich sich innerhalb 1 Monat zu verbessern oder zu spät?

Hallo zusammen,

kennt jemand von euch das Gesicht ,,Die Welt ist weit“ von Ingeborg Bachmann oder kann mir sagen worum es da geht?
Im Internet kann ich keine Analyse finden.

danke schon mal

Hallo,

Ich habe ein Foto von Charlize Theron fotografiert von Annie Leibovitz.

Ich soll dazu Bildsprachliche Mittel herausfinden, aber ich finde kaum was.

Was ich jetzt habe: es ist geometrisch und geordnet

Ich muss in nach der Einleitung der Analyse nochmal den Text schritt für Schritt zusammenfassen allerdings ist der Text in der ich Form, heißt es das ich in diese ich Form zusammenfassen muss oder kann ich z.b sagen : der ich Erzähler fasst am Anfang zusammen das ……?

Huhu, ich muss eine Arbeitsplatzanalyse schreiben aber ich weiß nicht wie ich damit anfangen kann. In meiner arbeitsplatzanalyse muss hinein welche Arbeitstätigkeiten ich ausgeführt habe und ich muss beschreiben welche Belastungen an diesem Arbeitsplatz auftreten. (Tierpark)

Wie kann man sowas am besten anfangen zu schreiben?

Hi,

kann hier jmd dieses Bild beschreiben, sodass eine Person die es nicht gesehen hat die Chance hat es sich vorzustellen?

So im Kunstrahmen (die Farben harmonieren) etc.

Ich wäre so dankbar

DANKEEE

Ich würde es aber sehr gerne mal ausprobieren. Sollte ich versuchen sie zu überzeugen (und wenn ja, wie?) Oder habe ich halt Pech gehabt und sollte sie damit in Ruhe lassen?

Ist theoretisch gesehen nicht jede Zahl die Zahl davor in der 9er Periode nach dem Komma?

Z.B. 7 sind doch eigentlich 6,999.. und 6,9 sind z.B. 6,899.. und das gilt auf jede Zahl für jede X-beliebige Kommastelle.

Denn wenn es statt 7 die unendliche 6,99 Periode ist dann ist die 6,99.. unendlich näher an 7 und somit sozusagen doch einfach 7?

Das Beispiel an Zahlen dessen Quotienten mit anderen Zahlen Periodenergebnisse ergeben sind doch auch eine Art Beweis dieser von mir beschriebenen Denkensweise oder nicht?

LG Raddyx

Bei einer quantitative Analyse fängt man 6l CO2 bei 20°C und 5,4 ml H2O auf. Man soll Summenformel des Alkans und Rechenweg angeben.
Ich bekomme komische Ergebnisse raus und stolpere bei den Koeffizienten, kann mir das jemand an diesem Beispiel erklären?

Hey

Ich interessiere mich sehr für Chemie und es ist mein LF in der Schule.Deswegen habe ich mir überlegt beruflich etwas mit Chemie auszuprobieren zum Beispiel eben Chemielaborant.

Habe mich natürlich schon informiert aber möchte gerne auch persönliche Erfahrungen hören, falls es hier welche gibt.

Danke

Huhu Zusammen :)

Ich sitze gerade an einem Projekt für die Uni und wir haben mit R und dem package shiny eine Simulation erstellt, deren Endergebnis Karten mit verschiedenen Vegetationsmustern ist. Jetzt überlegen wir, wie wir Auswerten können wie viel Prozent des Bodens bewachsen ist bzw. auch die verschiedenen Stufen der Wachstumsstadien (unterschiedliche Grüntöne). Ich habe schon nach Bildanalysesoftware und nach Möglichkeiten in R gegooglet, bin aber leider noch auf keine funktionierende Lösung gestoßen.
Kann uns da jemand weiter helfen? Wir sind für jeden Tipp dankbar.

Unsere auszuwertenden Bilder (Karten) sehen so aus wie hier:

Vielen Dank!

Liebe Grüße

Teddy

Wie habt ihr es gemacht, falls es bei euch erfolgreich war?
Schreibe in 2,5 Wochen Deutsch-Abi und will mir die Gedichtsanalyse als Plan B bereithalten.
Geht ums Bayern Abi, falls das was ändert.

Hi Im Gedicht Städter von Wolfenstein werden diese Worte verwendet

„still“(V.12) und „verschlossen“(V.12) sowie

„Gegröle“(V.11) und „teilnimmt“(V.10)

Still-> Gegröle ist ein oxymoron, oder?
und was ist verschlossen-> teilnimmt?

Inwiefern stellt Roman und Film wirklich reale Geschehnisse dar? Und inwiefern unterscheiden sich literarische und filmische Inszenierung?

ich schreibe zu dieser Fragestellung meine Facharbeit und wollte fragen, ob jemand dazu Anmerkungen hat :)

Hellouu, ich habe französisch Leistungskurs und wir schreiben demnächst eine Klausur. Darin müssen wir eine Karikaturen Analyse oder Bild Analyse schreiben.

Im Unterricht haben wir jedoch noch kaum was dazu gemacht und ich würde sehr gerne eine Beispiel Analyse lesen.

Weiß jemand wo ich eine im Internet finden kann?

und habt ihr sonst noch Tipps, damit ich eine gute Analyse hinbekomme?

Moin,
wenn man für ein Gedicht eine Inhaltsangabe schreibt (Am Anfang einer Analyse/Interpreatation) sollte man dann zB Metaphern wörtlich nehmen, oder diese direkt Interpretiert wiedergeben. Also soll man bei der Inhaltsangabe das zusammenfassen was Wörtlich im Text steht oder was mit den Zeilen gemeint ist?
Danke

Servus, ich muss ein lateinisches Epigramm metrisch analysieren. Jetzt Frage ich mich wie ich bei dem Namen "Mariane" oder "furiose" richtig vorgehe. Wisst ihr da was zu, wie das ist wenn zwei Vokale aufeinandertreffen?

So vermag heute jeder Esel eine Glühbirne zum Leuchten zu bribgen - oder eine Atombombe zur Explosion.

(Aus dem Drama Die Physiker)

Ich denke es ist ein Klimax, stimmt das?

Hallo,

Wenn ich ein Sachtext analysieren will, gibt es manchmal Sätze, die mehr als 5 Kommas in einem Satz haben. Das muss ich in meiner Analyse irgendwie erwähnen indem ich auch die Wirkung aufschreibe. Das Gleiche auch für Fremdwörter, was wäre da so möglich ?

Hallöchen,

Ich bin auch der Suche, nach einer Bildanalyse, zu dem Bild von Lewis Hine.

Hat das schon mal jemand in Kunst analysieren müssen?

Könnte jemand bitte diese Karikatur analysieren ich schreibe nämlich morgen eine Arbeit und bin echt mies im analysieren.

Hallo,

kann mir jemand weiter helfen? Und zwar müsste ich wissen ob in dem Slogan Geschmack kennt keine Kompromisse ein Rhetorisches Mittel enthalten ist und wenn ja welches?

Hey Leute,

hat jemand eine Analyse zur Szene "Walpurgisnacht" aus Faust1?

Schreibe bald mein Deutsch Abitur und möchte mich gerne darauf vorbereiten. Hinsichtlich dieser Szene habe ich bisher leider nichts gefunden, deshalb hier nochmal die Frage.

Danke im Voraus!

Ich möchte das analysieren von Gedichten üben.

Welche Gedichte kann ich als Anfänger analysieren?
Danke

Hey was bedeutet überhaupt analysieren? Ich kenne die Bedeutung des Wortes nicht. Ich hoffe mal. Das ihr es so einfach wie möglich erklärt und Beispiele helfen eindeutig auch mehr. Vielen Dank (:

Bitte keine links

Hi, ich komme bei meiner metrischen Analyse in Latein nicht weiter und wollte fragen ob irgendwer mir helfen kann. Es geht um einen Vers aus den Metamorphosen von Ovid, den Heilanden.

Vers: Quid faciat mater, nisi, quo trahat impetus illam

Die sicheren Längen bzw Kürzen wären meiner Meinung nach: Quid (_ da Anfang) fa ci(x da erste von zwei Vokalen) at ma (_ da Naturlänge) ter ni si(_ da Naturlänge) quo tra hat im(_) pe(x) tus(x) il(_) lat(X)

Wenn man jetzt weiterschaut wo Längen und Kürzen aus dem Kontext sein müssen komme ich darauf: Quid(_) fa(x) ci(x) / at(_) ma(_) / ter (_) ni(_) /si (_) quo (_)/tra (_) hat(_)/im(_) pe(x) tus(x)/ il (_) las(X)

_=Länge x=Kürze X= Unbekannt

Und da ist das Problem wenn ich das so mache dann sind es 7 statt 6 Teilen was bei einem Hexameter natürlich nicht sein darf. Kann mit irgendjemand helfen meinen Fehler zu finden oder mir eine richtige Lösung geben, dass ich ihn selber finde.

Lg, Sophie

könntet ihr dieses Bild in 5 Sätzen beschreiben? Wäre auch gut wenn ihr ggf. auch die Industrialisierung miteinbeziehen könntet….? Expressionismus oder neue Sachlichkeit?…..Wäre mega hilfreich.

Moin Leute,

In Reli sollten wir uns eine Bibelstelle aussuchen und ich habe mich für folgende entschieden: Lukas 10: 30-37. Nun haben wir folgende Aufgaben dazu:

1. Interpretiere die ausgewählte Bibelstelle mit Blick auf

a. Den Inhalt (inhaltliche Zusammenfassung/Darstellung/Visualisierung)

b. Bedeutung des Inhalts (Deutung)

i. Welche Textsorte liegt vor? Bedeutung der Textsorte?

ii. In welchem historischen Kontext ist die Perikope verfasst worden? 

iii. Was sollte zum Ausdruck gebracht werden? Welches Ziel verfolgt die Perikope? Welche christliche Intention verbirgt sich in dieser Erzählung?

2. Erläutere welche Orientierung, welche Theologische Dimension (Anbindung an den Text von Konrad Hilpert) bietet diese Perikope, diese Geschichte Christen mit Blick auf ihr Handeln, ihre Lebenswirklichkeit. 

Ich bin eine absolute Niete in Reli und würde mich sehr freuen, wenn mir jemand helfen kann.

Ich bedanke mich im Vorraus.

Was ist für eine Analyse der Unterschied zwischen „The narrating I“ and the „experiencing I“?

Hallo! :)

Wir schreiben nächste Woche eine Szenenanalyse über Kabale und Liebe und haben folgende Hinweise für die Szene, die in der Schulaufgabe zu analysieren ist, erhalten:

• Dialgog zwischen zwei Personen
• eine der beiden Personen ist aus dem Bürgertum, die andere aus dem Adel.

Hat jemand eine Idee, welche es sein könnte? Wird ja wohl eine sein, bei der Dialog- und Sprachtechnisch was zu analysieren sein sollte.

Wer auch darüber geschrieben hat, welche Szene kam bei euch dran? Danke für die Antworten! :)

Hallo, hab hier eine Verständnisfrage bzgl. der Synthese einer Erörterung. Also was es genau bedeutet. Auf dem Zettel, den ich hier angehängt habe, steht, dass eine Synthese eine Bewertung des vorliegenden Textes ist. Was unterscheidet diese Bewertung aber genau von der Stellungnahme bei 2.3 ?

(ps. : Die im Internet gefundene Definition einer Synthese ist, dass diese im Prinzip die Stellungnahme ist nach dem Gegenüberstellen der Argumente. Hilft nicht wirklich weiter. )

Hi :), ich bin gerade dabei eine Buchanalyse über den Roman Narziss und Goldmund zu schreiben und bin mir mit dem Umfang nicht sicher. Habt ihr eine Ahnung was da das ungefähr Maß ist? Ich gehe in die 11. Klasse ...

Hallo, also wir sollten uns in der Schule ein beliebiges Drama aussuchen. Ich habe da ein Sommernachtstraum von Shakespeare genommen. Jetzt sollen wir eine textgebundene Erörterung dazu schreiben. Das Problem ist wir hatten das noch nie und haben nur ein Arbeitsblatt bekommen wo die verschiedenen Schritte draufstehen. Leider kann ich das aber nicht so direkt anwenden. Z.B weiß ich nicht was für eine These ich zu ein Sommernachtstraum aufstellen könnte. Dann sollen wir auch noch das Problem des Textes benennen. Das verstehe ich aber auch nicht so ganz. Weil alle der Personen ja irgendwie ein Problem haben.

Das ist das Merkblatt dazu

Hallo, ich schreibe morgen eine Klassenarbeit über das Buch erebos Kapitel 20. Unsere Lehrerin hat uns das geschickt und ich verstehe nicht was genau verlangt wird, kann jemand es bitte erklären

1. die äußeren Publikationsdaten und den thematischen Aspekt benennen

2. die Textstelle inhaltlich und thematisch in den Gesamtzusammenhang einordnen

3. den Aufbau des Textauszuges / literarischen Textes darstellen

4. die Erzählperspektive in ihrer Funktion erläutern

5. Textintention herausarbeiten bezogen auf den Auszug / literarischen Text

6. Bedeutung des Textausschnittes / literarischen Textes im Gesamtzusammenhang beurteilen

Danke im voraus

wir schreiben in Deutsch eine Analyse und eine textgebundene Erörterung (zu einem Kommentar). Man kann zwischen 2 Themen aussuchen: Mindestlohn und E-Mobilität

Gewisses Grundwissen müsste man haben, um auch wirklich argumentieren zu können🤔 Welches Thema ist, denn kleiner und einfacher zu behandeln? (mein Lehrer meinte glaube ich, dass der E-Mobilität Text einfacher sei)

Ich muss ihre nonverbalen wie Körpersprache und Gesichtsausdruck analysieren .

Mir ist aufgefallen, dass sie sehr oft runter schaut und im Gesicht sehr Emotional ist und ihre Hände oft bewegt.

Sonst ist mir nicht viel aufgefallen, könnt ihr bitte mir kurz helfen?

Hier ist auch der Link : https://www.youtube.com/watch?v=qHqKaDUlVhM

Habe am Freitag Deutsch-Schularbeit und muss eine Textanalyse schreiben. Habt ihr Tipps oder wisst ihr etwas, auf das ich besonders achten sollte? Bin dankbar für jeden Einwand!

Hey,

Ich soll das Gedicht Todesfuge von Paul Celan analysieren. Und zwar soll ich konkret Beispiele im Gedicht finden, in der Aspekte der Nachkriegszeitliteratur zu erkennen sind und sie mit dem Gedicht erläutern. Mir fällt dies sehr schwer und ich frage mich, ob vielleicht einer von euch Schlauköpfen eventuell an manchen Textstellen Ideen hat.

Das Gedicht lautet:

Paul Celan - Todesfuge 

Schwarze Milch der Frühe wir trinken sie abends 

wir trinken sie mittags und morgens wir trinken sie nachts 

wir trinken und trinken 

wir schaufeln ein Grab in den Lüften da liegt man nicht eng 

Ein Mann wohnt im Haus der spielt mit den Schlangen der schreibt 

der schreibt wenn es dunkelt nach Deutschland dein goldenes Haar Margarete 

er schreibt es und tritt vor das Haus und es blitzen die Sterne er pfeift seine Rüden herbei 

er pfeift seine Juden hervor läßt schaufeln ein Grab in der Erde 

er befiehlt uns spielt auf nun zum Tanz

Schwarze Milch der Frühe wir trinken dich nachts 

wir trinken dich morgens und mittags wir trinken dich abends 

wir trinken und trinken 

Ein Mann wohnt im Haus der spielt mit den Schlangen der schreibt 

der schreibt wenn es dunkelt nach Deutschland dein goldenes Haar Margarete 

Dein aschenes Haar Sulamith wir schaufeln ein Grab in den Lüften da liegt man nicht eng

Er ruft stecht tiefer ins Erdreich ihr einen ihr andern singet und spielt 

er greift nach dem Eisen im Gurt er schwingts seine Augen sind blau 

stecht tiefer die Spaten ihr einen ihr andern spielt weiter zum Tanz auf

Schwarze Milch der Frühe wir trinken dich nachts 

wir trinken dich mittags und morgens wir trinken dich abends 

wir trinken und trinken 

ein Mann wohnt im Haus dein goldenes Haar Margarete 

dein aschenes Haar Sulamith er spielt mit den Schlangen 

Er ruft spielt süßer den Tod der Tod ist ein Meister aus Deutschland 

er ruft streicht dunkler die Geigen dann steigt ihr als Rauch in die Luft 

dann habt ihr ein Grab in den Wolken da liegt man nicht eng

Schwarze Milch der Frühe wir trinken dich nachts 

wir trinken dich mittags der Tod ist ein Meister aus Deutschland 

wir trinken dich abends und morgens wir trinken und trinken 

der Tod ist ein Meister aus Deutschland sein Auge ist blau 

er trifft dich mit bleierner Kugel er trifft dich genau 

ein Mann wohnt im Haus dein goldenes Haar Margarete 

er hetzt seine Rüden auf uns er schenkt uns ein Grab in der Luft 

er spielt mit den Schlangen und träumet der Tod ist ein Meister aus Deutschland

dein goldenes Haar Margarete 

dein aschenes Haar Sulamith

Wir sollen das Lied help! analysieren und die Hintergründe dazu schreiben etc. habe ich alles gemacht bis auf die Analyse also das Lied in Strophe, Refrain, pre verse, alles sowas einteilen ich habe aber keiner Ahnung und finde nichts, kann mir jemand bitte helfen?

Lg

Danke Danke Danke

The Beatles - Help! - YouTube

Danke an alle antworten müsst nicht mehr antworten ehre an alle die mein Leben kurz gerettet haben.

Hallo,

ich studiere per Fernstudium Psychologie. Im therapeutischen Bereich kann ich also voraussichtlich nicht arbeiten, tatsächlich liegt mein Interesse hauptsächlich auf dem analytischen Arbeiten und der klinischen Psychologie und weniger auf Behandlung (wobei ich das auch sehr spannend finde). Spaßeshalber habe ich mich über den Beruf des Fallanalytikers bei der Polizei informiert, weil das meinem Berufswusnch schon näher kommt. Welchen Beruf kann/sollte ich also mit einem Master in Psychologie und dem Interesse an objektiven Analysen ausüben? Hat jemand ein paar Vorschläge, denen ich mich widmen könnte?

Vielen Dank im Voraus!

Kann mir jemand helfen bei der Aufgabe 3? Die Lehrerin meinte man kann kreativ wie möglich machen und kann auch die jüngere Generation widerspiegeln, d.h Beispiel dass die" zwei Segel" auf Tinder kennengelernt haben…

Kann mir jemand helfen?

Hallo ein weiteres Mal an Alle,

ist die metrische Analyse richtig??

Ich muss das für die Klausur können und hatte mir einfach Mal einen Abschnitt von Narcissus und Echo rausgesucht, da wir nur den Anfang in der Klasse übersetzt hatten, nicht aber diesen Teil.

Wäre super lieb, wenn jemand darüberschreibt,

Liebe Grüße!

Heyyy, ich muss in Musik ein Lied analysieren und bin jetzt beim entscheiden, ob Voll- oder Auftakt gescheitert, da ich nicht weiß, wie man dies bei Kadenzen macht….?

Würde mich über eine Antwort freuen, LG

Bildquelle:https://musescore.com/user/9238186/scores/3560951

Hallo zusammen,

kann mir jemand die Botschaft dieser Analyse geben als Hilfestellung?

•Hanc deus et melior litem natura diremit.

Ante mare et terras et quod tegit omnia caelum  

Hallo gemeinsam,

und zwar geht es um die Installation von Louise Borgeouis und dessen Komposition und Raum. Ich habe mir einige Notizen machen können, aber habe das Gefühl, dass diese nicht ausreichen:

• es gibt einen starken Kontrast zwischen der Deckeninstallation und der eigentlichen Decke
• Es herrscht eine Einengung durch das Anbringen der Objekte an der Decke und am Boden
• Diese Einengung wird durch das schwere, vorhangartige Tuch an der Wand hervorgehoben
• Die Lichtquelle der Installation ist so platziert, dass sie die Aufmerksamkeit des Betrachters auf das Zentrale (dem Tisch oder des Bettes) auf sich lenkt

Ich bitte gegebenenfalls um Hilfe, Korrektur und Ergänzungen. Danke im Voraus!

ich lerne gerade für meine Kunst Klausur nächste Woche und bräuchte Hilfe

Ich habe bereits :

• es sind 4 Personen zu erkennen
• im Wohnzimmer
• sind höchstwahrscheinlich aus dem asiatischen Gebiet
• ist wahrscheinlich eine Familie

Hallo Leute,

ich muss in Musik eine Analyse über den Song "Respect" schreiben und es stand in Wikipedia, das Respect in vielen Filmen drankam. Leider nicht in welchen.

Könntet ihr mir dort helfen und mir ein paar Filme nennen?

Danke im voraus.

Hallo,

wie schreibt man am besten einen Buch- Film Vergleich. Film und Buch haben unterschiedliche Titel und sind verschieden

Danke

Aus dem gedicht

der rechte Weg von Frank werfel

Fach: SoWi

Ich bin noch nicht fertig aber wollte jetzt schonmal Verbesserungsvorschläge eventuell erhalten oder mehr Beispiele, die ich miteinbeziehen könnte, da mir keine mehr einfallen.

Danne im voraus!

(es handelt von Nummer 2)

Mein Text bis jetzt:

Der Beitrag „Überforderte Konsumenten, überfordertes Marketing, überforderte Märkte“ wurde von Fritz Reheis verfasst und am 14.03.2018 unter www.uni-bamberg.de veröffentlicht. Es geht um die   Konsumenten, die stark von den Produzenten beeinflusst werden. 

Der Autor ist der Meinung, dass der Konsument gar nicht wirklich Souverän ist, es scheint nur so. Denn er ist der Überzeugung, dass Kaufentscheidungen tatsächlich stark von der Produzentenseite beeinflusst werden. 

Der Autor behauptet, dass „qualifizierte Psychologen“ Werbungen entwickeln, die auf Konsumenten als „Gehirnwäsche“ wirkt (Vgl. Z.1/2). Denn sie streben nach den Bedürfnissen der Konsumenten und entwickeln schließlich Werbungen, die die Konsumenten zu den Produkte hinziehen. Dies kann einen sehr manipulativen Einfluss auf Konsumenten haben, denn wenn sie beispielsweise versuchen ihr Geld zu sparren, während sie mehrere Werbungen sehen, könnte diese schief laufen. 

Ein weiteres Geldproblem ist, dass Konsumenten, die „ethisch Verantwortungsvoll“ konsumieren möchten, höhere Preise bezahlen müssen und so ist das für Konsumenten mit niedriger oder mittlerer Kaufkraft, wie beispielsweise Schüler oder Studierende, oft nicht finanzierbar (Vgl. Z. 5).

Des weiteren gibt der Autor zu bedenken, dass es keine „ökologisch und sozial akzeptable Alternativen“ gibt, denn die Läden sind beispielsweise voll mit Milch von Kühe erfüllt, die aus Massentierhaltung stammen, ohne andere Tierhaltungsformen (Z.12ff). Trotzdem wird der Konsument dafür verantwortlich gemacht, nicht moralisch zu handeln, wobei diese nicht an den Konsumenten liegt, sondern die Wirtschaft (Z. 26ff). 

Angesichts der mangelnden Alternativen stumpft der Konsument ab (Z.23f) und die „Konsumentenerziehung“ habe dadurch einen gegenteiligen Effekt (Z.32f), auch wenn es einmal Alternativen geben wird. Denn es wird dann nicht mehr ernst genommen.

Schreibe gerade für meine Oma eine Rede in Form eines Gedichts und komme gerade nicht weiter. Es geht um folgende Strophe:

Geholfen hast du deinen Eltern viel,

doch auch Ärger hast du gemacht,

meist ein kinderliches Ziel,

und dann gab es halt die Tracht.

Ich möchte diese Strophe unbedingt abändern aber mir fällt nichts ein. Es soll inhaltlich so bleiben

Hallo, wir sollen den folgenden Cartoon analysieren. Beschrieben habe den schon. Ich weiß nur nicht was ich an diesem Cartoon analysieren soll? Kann mir da jemand helfen? Wir haben im Unterricht über Fast Food Restaurants gesprochen, aber ich nicht wie mir das hier helfen soll.

Dankeschön

Kann mir jemand bitte eine Gedicht analyse für das Gedicht See in der Großstadt schreiben?

Handelt es sich bei der 4.Sonate nach dem Trio op.38 Nr.1 von Bernhard Romberg um eine Sonatenhauptsatzform oder nicht (Cello & Klavier)?

Hi,

Ich habe hier ein Gedicht und verstehe nicht ganz, worum es hier geht:

Kerstin Hensel: Vita (1993)

Wem dient ich? dient ich nicht

Dem eignen Schwein.

Wem sagt ich (halbwegs züngelnd) was

Allein zu sagen mir den Kopf bedrohlich knicken

Ließ? und alles bog man

Ab zum Nicken!

Nach Maulschelln heischt ich, da mich

Dieses rühmte, doch bläht sich mir das

Haupt vom Streicheln.

Das Speicheln hinter mir, vor mir das Schmeicheln.

Ich bin zerschlagen, vor ich schlage: was

Mich trifft.

Seh ich mich an und weiß: ich fresse Gift –

Es schluckt das Ekle mich, weil ich

Es bin. So häng ich

An dem alten

Simplen Sehnen: sein was

Nicht anficht – und erwach:

Zu viele Höfe waren für mich lohnend

Der ich, im Hinterhofe wohnend,

Doch nur das Saure, nicht die Sau rausließ.

Ist was vorbei? Bin ich

Der Mächtgen Konterfei

Des Machtlosen nun frei?

Hier erstmal das was ich ansatzweise vermute:

Es geht um das Leben in der DDR. Das lyrische Ich ordnete sich unter, und tat das, weil es zu ängstlich/feige war (V. 1-2, ,,Schwein"). Es hat nur selten gesagt, was das lyrische Ich wirklich meinte, weil die Meinung konträr zur Staatsmeinung war (V. 3-5). Die Meinungen wurden vereinheitlicht, es sollte Einheitsmeinung herrschen, Andersdenkende wurden also nicht toleriert (V. 5-6). Man durfte dem Staat nur zustimmen, keine gegenteilige Meinung vertreten (V. 6).

Ab Vers 6 versteh ich es leider nicht mehr.

Wäre sehr nett, wenn mir dabei jemand helfen könnte.

Was sind die vergleiche der beiden Skulpturen? Und was sagen sie aus? *Was ist die Struktur und Oberfläche, was kann ich darüber sagen?*

Ich soll diese beiden Figuren vergleichen. Was könnte ich dazu schreiben?

Ich muss das Gedicht „Der Baum“ von Karl Krolow interpretieren.

Ich brauche Hilfe bei der Deutung folgender Verse:

• „den Kopf voll Sonne“ (Vers 10)
• „ein Gedicht wert wie dieses“ (Vers 11)
• “Ich warf einen Stein nach ihm“ (Vers 12-13)
• “er kam nicht zurück“ (Vers 14)

Ergänzung zu Vers 10: Dass „Kopf“ eine Metapher ist und für die Baumkrone steht, ist mir klar. Aber ich verstehe die Bedeutung des Satzes nicht. Sprachliche Mittel habe ich schon überall herausgesucht, ich brauche nur noch die bloße Bedeutung der genannten Sätze.

Ich muss in der Schule ein Referat über eine Werbung halten, indem ich die Werbung analysiere und darauf eingehe, was damit gesagt werden will und ob/wie die Menschen manipuliert werden. Es ist egal, ob es ein Videoclip oder ein Plakat ist. Es ist auch egal ob es eine gute oder schlechte Werbung ist, man muss einfach 10 Minuten darüber reden können. Habt ihr einige ideen? Kennt ihr interessante Werbungen?

Hallo gemeinsam,

und zwar habe ich eine Karikatur bezüglich der aktuellen politischen, unumstrittenen Krise in Spanien gefunden, die ich analysiert habe. Dabei habe ich mir einige Notizen gemacht und würde mich freuen, wenn dies korrigiert werden könnte! Da ich mir nicht sicher bin, ob ich die folgende Karikatur wirklich richtig verstanden habe..vor allem die Intention des Karikaturisten..

Danke im Voraus!!

meine Notizen:

• Die Karikatur stellt die Krise in Katalonien und die politische Krise in Spanien dar. Die Figur auf der rechten Seite, die als Hund dargestellt ist, sollte Katalonien sein und die Figur auf der linken Seite sollte Spanien sein, das Katalonien an einer Hundeleine zieht. Die Absicht des Karikaturisten ist, dass Katalonien von Spanien abhängig ist, obwohl es seine eigene Kultur, sein eigenes Essen usw. hat.
• Die Karikatur zeigt zwei Länder oder Flaggen, eine von Spanien und eine von Katalonien. Auf der linken Seite sehen wir Spanien, das Katalonien an der Leine hält. Darüber hinaus wird Katalonien als Hund dargestellt, der Spanien gehorchen muss und daher von ihm abhängig ist.

Durch welche Wörter wird die Stimmung hier besonders gut verdeutlicht und wie ist die Atmosphäre des Gedicht?

Hey, ich schreibe eine Gedichtinterpretation und wollte mal fragen, ob man was an meinen Text ändern/auslassen/umschreiben könnte, damit es sich besser anhört.

(Ist nur ein kleiner Teil der Interpretation)

Allgemein tritt sowohl in der ersten, als auch in der dritten Strophe mehrmals der Konjunktiv auf. Der Gebrauch des Konjunktivs drückt aus, dass das Gedicht nur auf eine Vorstellung basiert. Strophe eins und zwei stehen in einem Zusammenhang. Beide Strophen repräsentieren das Verlangen nach etwas unmöglichem. In der ersten Strophe bezieht sich jenes auf den Kuss bzw. die Liebe zwischen Himmel und Erde und in der dritten Strophe auf das Lyrsiche Ich und sein „altes“ Zuhause, was scheinbar nicht mehr da ist. Das verlangen in beiden Strophen ist sehr stark, jedoch utopisch bzw. unmöglich zu stillen.

Danke im Voraus !!