Industriekauffrau trotz sehr gutem Abi?

Ich habe schon einmal so eine ähnliche Frage gestellt. Ich gehe momentan noch auf das Wirtschaftsgymnasium und werde dort mein Abi mit etwa 1,5-1,8 machen. Ich mache sehr gerne die Fächer BWL, Mathe aber auch Sprachen. Fast alle bei mir in der Klasse und Umgebung möchten nachher studieren. Nicht immer BWL aber trotzdem.

Ich habe mich bereits für eine Ausbildung zur Industriekauffrau mit Zusatzqualifikation beworben und dafür auch 3 Zusagen erhalten. Für ein duales Studium BWL ebenfalls 2. Ich möchte nicht so gerne studieren weil ich glaube dass ich nicht so der Typ für große Höhrsäle bin, die Präsentationen und Gruppenarbeiten,… ich bin ein sehr ruhiger, schüchterner Mensch.

Ich schwanke also zwischen dem dualen Studium und der Ausbildung. Wenn ich jemandem (Lehrer, Verwandte, Freunde,…) erzähle dass ich eine Ausbildung mache, kommen immer irgendwie schockierte Gesichter nach dem Motto: „was? Ne Ausbildung? Wieso willst du denn nicht studieren? Ist doch Verschwendung“.

Wenn ich aber an meine Zukunft denke, sehe ich da keine großartige Karriere. Ich muss nicht ganz an die Spitze. Ich arbeite gerne für mich in Ruhe oder in kleinen Gruppen. Ich träume von einer Familie und „normalem“ Gehalt mit dem man sich schon etwas gutes ansparen und leisten kann, aber nichts Übertriebenes.

Wäre es irre einfach nur eine Ausbildung zur Industriekauffrau zu machen? Oder sollte ich mich für das duale Studium entscheiden, welches aber viel Druck, Stress und Konkurrenz bedeutet?

Danke schon mal

Studium, Schule, Zukunft, Ausbildung, duales Studium, Abitur
Leistungskursempfehlung?

Hallo Leute, ich brauche mal ein paar Tips. Ich muss jetzt bald meine Leistungskurse wählen. Diese Entscheidung überfordert mich sehr und ich hab sehr große Angst eine falsche Entscheidung zu treffen, indem ich einen falschen Leistungskurs wähle.

Ganz kurz zu mir:

Ich bin eigentlich in allen Fächern sehr gut bis gut, habe ein sehr gutes Zeugnis mit überwiegend Einsen. Also kann ich pauschal nicht sagen in welchen Fächern ich besser bin. Was mir eher nicht unbedingt liegt ist Geschichte und Politik. Für Erdkunde und Physik interessiere ich mich nicht so doll. Wofür ich mich interessiere ist Biologie, Chemie, Mathe, Deutsch, Ethik. Ethik gibt es allerdings nicht als LK Später würde ich vielleicht Psychologie studieren.

Jetzt ist das Problem mit den LKs, dass ich gehört habe von anderen, dass Mathe sehr schwer ist. Ich würde auch nicht sagen das ich in Mathe Klassenbester bin, allerdings macht es mir Spaß. In Deutsch und Chemie bin ich eher besser als die anderen, allerdings sind diese beiden Kurse gleichzeitig deshalb könnte ich sie nicht beide parallel wählen. Bei Chemie ist auch das Problem, das ich womöglich eine unangenehme Lehrerin erwischen könnte, anee eigentlich interessiere ich mich für Chemie fast etwas mehr als für Deutsch.

Also Chemie oder Deutsch würde ich gerne wählen, dazu dann entweder Biologie, Mathe oder vielleicht auch Englisch??( Englisch wählen allerdings sehr viele und es macht mir nicht soo viel Spaß)

Also habt ihr vielleicht einen Ratschlag. Wie waren eure Erfahrungen mit den Kursen? Biologie oder Mathe mit Chemie oder Deutsch?

Abitur, Gymnasium, Oberstufe, Leistungskurs
Aufgabenstellung in Deutschklausur schlecht was tun?

Wir haben heute eine Deutschklausur geschrieben bzw. wir sollten die Materialen vorarbeiten (Teil 1) und anschließend damit ein Kommentar verfassen.

Im Unterricht haben wir die Vorarbeit Stichpunktartig geschrieben, wie sie es von uns damals gefordert hatte. Sie hat die Aufgabenstellung in der Klausur so formuliert: ,,Arbeitet die Materialien so vor, wie im Unterricht". Zu/Nach Beginn der Klausur (um diesen Dreh) schrieb sie an die Tafel: ,,In ganzen Sätzen schreiben"

Nun haben einige in Stichpunkte geschrieben, andere haben die Intention nicht, andere haben die Materielien auf die Verwendung für die Schreibaufgabe nicht beurteilt, einige haben eine ganze Zusammenfassung zu allen Materialen, usw. ... chaotisch halt. "Wie im Unterricht" kann vieles bedeuten.

Für eine Prüfung, wo das Adrenalin durch die Adern fließt, ist die Aufgabenstellung unserer Meinung nach (die Mehrheit der Klasse) zu undeutlich gewesen.

Zusätzlich konnten wir gar nicht unsere Meinung im Kommentar (der Sinn dieser Lernreihe) richtig zum Ausdruck bringen, da nur Argumente einer Ansicht erwähnt wurden.

Ich bin (tatsächlich) nicht der einzige dem das negativ aufgefallen ist. Im Falle der Fälle, falls die Mehrheit der Klasse schlecht abgeschnitten hat, was kann man dagegen tun? Es kann nämlich nicht sein oder einfach aktzeptiert werden, dass diese Aufgabenstellung in Ordnung ist/war, wenn mehr als die Hälfte (wortwörtlich) das Thema verfehlt hat.

Deutsch, Lernen, Schule, Noten, Unterricht, Abitur, Aufgabe, Beschwerde, Klassenarbeit, Klausur, Meinung, Oberstufe
Würdet ihr für mein comment eine eins geben?

Ich bin mir halt nicht sicher, ob mein comment in Fach Englisch mir gelungen ist, daher wäre ein Feedback nett :)

Many people argue whether or not the British monarchy should be abolished.

In the following, I present arguments for and against a monarchy so that you can form your own pinion.

On the one hand, the British monarchy should be abolished because a monarch only rules but has no real political power or function. this means that a queen or king is unnecessary and unimportant to the state.

Also, the UK is not a democracy, as is claimed, because in a democracy people can elect the head of state, but since the royal family is still alive, they will continue to be the head of state.

This is very unfair and unequal to the rest of the population.

Also, people can never be 100% sure if the next monarch is good for the state and does not have bad intentions.

This could make people very worried.

Another important aspect is that the royal family spends a lot of money on the palace when they could use the money for more important things.

On the other hand, the British monarchy should not be abolished, because a monarch is very important even if he or she has no real political power.  

His or her importance is reflected in national stability.

Since a monarch embodies the British history, values and tradition, this leads to stronger national identification, which brings people closer together so that there is national stability.

In addition, members of the royal family are very important to charities, because since the royal family has a good image and is important, charities can be heard better, so they continue with their charities.

Some people may think that a monarch spends a lot of money, but that doesn't mean a president doesn't.

there are many presidents with many

There are also many presidents with many offices, even more than the British monarch.

The fact that the royal family has always been at the head of the state means that people trust it because they know its good intentions.

This means that the monarchy is in safe hands, so to speak.

Another important point is that the royal family has shown that it can modernize and adapt to the times.  

This is very important because many people claim that they are unmodern and have different thoughts than today.

But the Queen, for example, has allowed her son Charles to marry a divorced woman, whereas in the past this was a very dangerous issue. 

that means she was able to “modernise”. 

Weighing the pros and cons of the British monarchy, one can say that it should not be abolished because the British monarchy has been very successful, mainly because it has adapted to the times and modernized.

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Würde ich eine eins für mein comment bekommen?

Hey, würde mich gerne freuen wenn ihr mir eventuell Verbesserungsvorschläge gibt :) Vor allem bin ich mir bei meiner conclusion nicht sicher

Danke!

Should the British monarchy be abolished? 

Lots of people argue about whether the British monarchy should be abolished or not since the Queen recently died. 

Therefore, I will list arguments for and against the monarch so that you can form your own opinion. 

On one hand, a monarch is seen as a representative of the country.

That is, he or she embodies traditional national values, unity and history.

This leads to stronger national identification and brings people closer together. 

That is why many people say that a monarchy brings stability.

In addition, members of the royal family have important roles at the head of all kinds of charities, and because of their image and popularity, they help charities continue their good work. 

Another positive aspect is that the British monarchy has shown that it is able to reform and adapt to modern times. An example of this would be that Prince Charles was allowed to marry a divorced women. 

It can also be said that the queen or king is perhaps the most expensive monarch in Europe, but that does not mean that a president would be cheaper.

On the other hand, the monarch has no real political power, which means that his or her functions are mainly formal and could easily be taken away by other political bodies or an elected president. 

Although many members of the Royal Family head charities they do not really engage in political work for those charities but rather serve as a kind of figurehead. 

But it is precisely a monarchy that harms democracy, because the people cannot elect the head of state. 

Also, a monarch has no consequences to face when making mistakes and since Britain is a hereditary monarchy, nobody knows whether the next monarch will have good or bad intentions. 

Therefore, it can be said that the royal family is a symbol of an unjust and unequal society. 

 

Weighing the pros and cons one come to the conclusion that the monarchy has many positive sides, for example, it brings stability or embodies history, but the negative sides mask this.

because since the country is a democracy, the monarchy should be abolished so that people can choose for themselves who should be the next monarch so that there is equality. 

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