Was mache ich bloß mit dieser Schülerin?

Guten Abend!

Ich bin seit noch nicht allzu langer Zeit Lehrerin an einem Gymnasium und unterrichte dort unter anderem eine zehnte Klasse in Englisch. Bei einer meiner Schülerinnen bin ich seit ein paar Wochen aber echt mit meinem Latein am Ende.

Ich komme ins Klassenzimmer und meistens liegt sie da schon mit dem Kopf auf den Armen da und wenn sie noch nicht schläft, dann kann ich von Glück reden. Sie schläft mir fast jede Stunde komplett oder fast ein, passt nie auf, entweder sie ist laut oder starrt vor sich hin.

Daraufhin habe ich versucht sie mehr zu fördern, weil ich davon ausging, dass sie unterfordert ist. Immer noch komplette Arbeitsverweigerung und Schlafen im Unterricht.

Ich weiß auch wirklich nicht, wie ich sie beschreiben soll. Einerseits wirkt sie sehr zerstreut, ist aber in punkto Abgabeterminen immer zuverlässig. An unserer Schule gibt es jede Woche eine Problemdiskussionsrunde in den Klassen, da übernimmt sie jedes Mal die Rolle der Diplomatin, versucht Streit zu schlichten und übernimmt auch sonst für alles erstaunlich gerne Verantwortung, kümmert sich um alles und jeden. Und wenn sie schläft, ist das nie oberflächlich, sondern diese Schülerin schläft dann wirklich tief und fest.

Mir bereitet das Ganze ein wenig Kopfschmerzen, weil dieses Desinteresse und das Einschlafen immer häufiger vorkommt. Ich weiß, es ist nur noch eine Woche bis zu den Ferien, aber das kommt mir doch sehr Spanisch vor. Irgendwas stimmt mit ihr nicht. Ich bin total unsicher, auch die anderen Lehrer berichten mir davon, bei der Klassenkonferenz war sie Gesprächsthema Nummer 1. Wir (Kollegen) haben schon versucht den Vertrauenslehrer einzuschalten, da dieser gleichzeitig ihr Griechischlehrer ist: Nichts, sie hat sich geweigert ihm überhaupt zuzuhören. Die Eltern können wir auch nicht mal eben unauffällig ansprechen, egal ob Elternabend oder Elternsprechtag, man bekommt keinen der beiden je zu Gesicht.

Ich mache mir schön langsam wirklich Sorgen, weil ich die Situation überhaupt nicht einschätzen kann. Tipps und Ratschläge werden dringend erbeten, vielen Dank.

Liebe Grüße, Jessi

Schule, Unterricht, Jugendliche, einschlafen, Lehrerin, sozialverhalten, Unterforderung
Chemische Chiralität?

Hallo, ich habe eine Frage zur Chiralität bei Molekülen. In meinem Buch steht nämlich " Moleküle mit genau einem Chiralitätszentrum sind immer chiral. Dies gilt aber nicht notwendigerweise auch für Strukturen mit mehreren Chiralitätszentren". Bisher haben wir im Unterricht immer bei Molekülen nach den Chiralitätszentren ( C's ) gesucht und auch wenn es mehrere gab, haben wir gesagt, dass dieses Molekül wegen den C's chiral und somit ein Enantiomer ist. Nun frage ich mich, warum manche Moleküle mit mehreren C's nicht chiral und somit keine Enantiomere sind. Wann ist das der Fall und wie stelle ich dann fest, dass es sich hier trotz der chiralen C-Atome im Molekül um kein Enantiomer handelt? Ich hoffe ihr könnt mir helfen und Beispiele zum Verständnis sind gern erwünscht. Meine 2. Frage bezieht sich ebenfalls auf eine Aussage im Buch. Da steht, dass auch ein Molekül komplett ohne C chiral sein kann, da das einzige Kriterium für Chiralität ist, dass sich Bild und Spiegelbild nicht zur Deckung bringen lassen. Beziehen sich Chiralitätszentren nur auf ein C-Atom mit 4 verschiedenen Substituenten? Wenn ja, wäre die Erklärung für diese Aussage, dass auch Moleküle ohne C-Atom eine Bild-Spiegelbild-Beziehung haben können. Zumindest habe ich mir das gedacht. Können Chiralitätszentren aber auch z.B ein S-Atom mit 4 verschiedenen Substituenten sein, dann würde meine Erklärung nicht mehr aufgehen.

Schule, Chemie, Unterricht, Klausur, Moleküle, Oberstufe, Chiralität
Privatschule Geld zurückverlangen wegen schwerer Mängel?

Hallo Leute! Ich habe folgendes Problem mit dem Sae Institut, und zwar ist dies eine Privatschule bei der ich seit knapp 1 1/2 Jahren mein Studium absolviere, ich mache den Bachelor und das Diploma in 2 Jahren (Diploma scheint wohl in Deutschland nicht einmal anerkannt zu sein). Ich zahle knappe 20.000 € für diese 2 Jahre. Nun zu den Mängeln:

  • Es wurde uns vorher nicht gesagt das wir lediglich 3 mal die Woche Unterricht bekommen und das gerade einmal 2 1/2 Std. Es wird gesagt learning by doing-> soll wie sich dann herausstellte man alles quasi alleine erarbeiten muss. Eigentlich sollten die sich dort befindenden Supervisor einen Unterstützend zur Seite stehen und aus der Medienbranche sein etc. aber es sind größtenteils auch nur Studenten die zum Teil einfach nur ein Jahr weiter sind mit dem Studium...
  • Es wird gewünscht das man sich spezialisiert um später überhaupt einen Job zu bekommen, da die Gamefirmen eher Spezialisten suchen -> ich wollte mich auf Rigging und 3D Animation spezialisieren. Nun haben wir aber nur insgesamt ca. 5 Std. Rigging und 3D Animation zusammen gehabt! Dann musste ich mir alles selber beibringen und wenn ich Fragen hatte konnten die Supervisor mir nicht mal helfen und haben mich auf Youtube Videos verwiesen, mit der Aussage: Das Youtube Video kann dir bestimmt besser helfen.(Wofür zahle ich dann 20.000 €?)
  • Der Bachelorunterricht ist ein Chaos, die Head Instruktorin scheint keinen Plan zu haben und es stehen noch Bewertungen des letzten Modules aus also seit ca. 100 Tagen hat sich das niemand angesehen. Zudem hörte ich von anderen Studenten das deren Bachelorthema für die Bachelorabrbeit sogar 3 Monate vor Abgabe immer noch nicht abgesegnet ist, sie also seit Monaten daran arbeiten ohne zu wissen ob es überhaupt anerkannt wird.. -Des weiteren befinden sich gerade einmal ca. 10 Workstations für ALLE Game Art Studenten der Jahrgänge, Nachmittags bekommt man einfach keinen Platz mehr...
  • Zudem wurde mir bei bevor ich das Studium begann gesagt das es ein Abschlussprojekt geben wird und dann verschiedene Firmen zum Sae kommen um sich die Arbeit anzusehen und um so eine gute Chance auf einen Job zu haben. Das Abschlussprojekt wurde jetzt aber einfach so abgesagt es wird keines für unseren Jahrgang geben!

Ich zahle also soviel Geld für ein Selbststudium, da ich keine relevanten Inhalte im Unterricht bekomme und mir die Supervisor nicht einmal bei meinen Fragen helfen können und der Stuiengang Game Art & 3D Animation heißt wir aber lediglich 2 1/2 3D Animation hatten...

Gibt es irgendeine Möglichkeit wie ich dagegen vorgehen kann oder ein Teil des Geldes zurück bekommen kann?

Schule, Ausbildung, Unterricht, Bachelor, Rechtslage, Ausbildung und Studium
Wann hebt die Wurzel das Quadrat auf?

Ich muss da etwas in Abhängigkeit von a ausrechnen und da kommt bei mir das hier raus:

s = √{(1/2 * √{a² + a²})² + (2a)²}

Diese Klammer {...} soll die Wurzel darstellen, da ich nicht weiß, wie ich das auf dem Computer schreiben soll. Ihr seht hier also eine große Wurzel, in der sich eine weitere Wurzel befindet √{...√{...}...}

Im Ergebnis steht aber folgendes: s = 3/2*√{2a}

Es ist so, dass es schon länger her ist, dass wir das hatten und kommende Woche schreibe ich meine Abschlussprüfungen. Ich bin mir ziemlich, dass wir es nicht exakt genauso wie im Ergebnis darstellen müssen, aber ich bräuchte Hilfe dabei, wie man das etwas genauer zusammenfassen kann.

Wie ist das mit den Wurzeln und dem Quadrat? Wann heben die sich gegenseitig auf (schließlich habe ich ja mehrere Quadrate in der Wurzel)? Was würdet ihr als nächstes tun, um mein Ergebnis näher zusammenzufassen?

Hier ist die Aufgabenstellung:

31.0 Das Quadrat ABCD (Seitenlänge a) ist Grundfläche einer Pyramide mit der Höhe h = 2a, deren Spitze S senkrecht über dem Diagonalenschnittpunkt M des Quadrates ABCD liegt.

(31.1 Zeichen Sie ein Schrägbild der Pyramide für a = 6 cm; ω = 30°; q = 1/2; [AB] liegt auf der Schrägbildachse.)

31.2 Bestimmen Sie die Länge s(a) der Seitenkante sowie den Flächeninhalt S(a) einer Seitenfläche in Abhängigkeit von a.

[Ergebnis: s(a) = 3/2*√{2a}, S(a) = √{17}/4*a²]

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Könnte jemand bitte meine Englisch Argumentation korrektur lesen?

Asbos

In Britain, children and teenagers can be given an ASBO if they do anything that is an antisocial behavior. It’s a way of punishing them for their actions instead of going to prison or similar punishments. An ASBO consists of several punishments like being forbidden to go to different areas of a town or to meet specific people.

The problem with ASBO’s is that they can give the person depression because they are socially isolated. Consequently, this can lead to self harm or depression in the worst cases. Secondly, their actions aren’t primarily punished they are prevented so that the child/teen won’t do it anymore. Furthermore, the things that are reported aren’t necessarily illegal sometimes it’s just something that might be annoying to others, like tattoos. Having said that, this might just be a way of showing personality. Reportedly, it has happened that someone was just given an ASBO because he looked scary and was always wearing a hood. Another thing to add is that the pictures that are hung up around town can be really embarrassing and can lead to harassment by others. On the other hand, ASBOS also have advantages. Many teenagers have their problems with school, friends etc. This might lead to some illegal actions like drinking or smoking. In addition to that, there often is some kind of group pressure. ASBO’s are a way of showing them that their actions are wrong and that there is a solution to their problems. For instance, it’s a way of identifying that their actions have been wrong. Another key thing to remember is that ASBO’s can keep the children/teenagers from going to prison and that would be way worse.

All things considered, I think that ASBO’s can be good for the young people to change their antisocial behavior. That way, they can understand that their actions have been wrong and change them for good.

Englisch, Schule, Unterricht, Fach, Klausur
Wie kann ich die Deutsche Grammatik lernen?

Hallo, also ich habe Probleme mit der Grammatik. Ich kann zwar gut Deutsch aber wirklich alles andere als Perfekt. Und das führt bei mir dazu das ich beim lernen einer anderen Sprache, oder generell wenn ich spreche, lese oder zuhöre manches nicht verstehen kann. Ich habe es in der Schule nicht verstanden und jetzt ist es auch schwer für mich aber ich will es jetzt endlich lernen. Aber das Problem ist das ich während dem lernen einer Regel oder eines Wortes auf andere Wörter oder Regel stoße und so funktioniert das nicht. Wenn das nur selten passieren würde, würde ich zwischendurch dieses Wort, Regel lernen und dann weiter machen aber es passiert leider zu oft. Wieso ich auf Youtube oder im Internet nichts erreiche. Weil ich so zu sagen von Wort zu Wort und von Thema zu Thema springen muss damit ich es verstehen und weiter machen kann. Ich frage mich jetzt welche Bücher oder Videos oder was auch immer geeignet für mich sein könnten. Ich bemerke leider immer wieder das ich vom Anfang anfangen muss. Aber ich weiß nicht wie ich das machen kann. Schule gibt es nicht mehr. Kurse dafür gibt es in meiner Umgebung nicht. Die meisten Kurse sind zusätzlich zum Schulunterricht, deswegen können sie mir auch nicht helfen. Hat jemand eine Idee oder sogar Erfahrung ? Ich bedanke mich schonmal für die Antworten (Die ich hoffentlich kriege :D)

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