Leichtes "Trauma" durch Prüfung?

Hallöchen :)

Ich hatte letztens meine mündliche Prüfung für mein Abi, für die ich danach schon meine Note erhalten habe. Und es ist eine 5.

Das Problem war kein "fehlendes Können" (ich hatte sehr viel gelernt), sondern die Prüfungssituation. Ich habe aus Angst am ganzen Körper gezittert, gestammelt und musste intensiv versuchen mein Heulen zu unterdrücken. Die Lehrer haben mir nicht ansatzweise dabei geholfen und mich beruhigt, sondern sie haben mich einfach weiter und weiter mit den Prüfungsfragen durchlöchert. Ich hatte eine Art Black Out und konnte fast nichts mehr beantworten. Ich habe sehr viel geheult an dem Tag.

Jetzt habe ich gemerkt, dass sobald ich z.B. genauer darüber nachdenke, wieder anfangen könnte zu heulen. Und mir ist auch aufgefallen, dass, sobald ich irgendwas höre oder sehe, was ich mit der Prüfung verbinde (beispielsweise Fachbegriffe aus dem Fach), mein Herz schneller anfängt zu schlagen und ich Angst kriege.

Die Angst rührt daher, dass ich nicht weiß, ob ich mein Abi bestehen werde.

Wisst ihr, was ich dagegen tun könnte? Mir geht es nicht darum Tipps zu bekommen, wie ich mein Abi retten könnte oder so, sondern ich bräuchte ein paar Ratschläge, wie ich mit dieser Angst umgehen soll. Das ist sehr belastend für mich momentan, weil ich es fast gar nicht schaffe richtig runterzukommen... :(

Ich kann auch nichts für meine Gefühle, daher bitte nicht sagen, dass ich "übertreibe"...

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Latein Pontes Übersetzung Lektion 17?

Hallo an alle,

ich wollte fragen, ob mir jemand hier bei dem Lektionstext helfen kann (Übersetzen und Satzgliedanalyse). Er ist aus dem Band Pontes Gesamtband von 2016 und der Lektionstext aus Lektion 17 heißt: „Ein untypischer Gefangener“!
Hier der Text:

Ein untypischer Gefangener

Caesar comitèsque prope litus Asiae erant, cum únus ex eis nonnúllas návês procul appárêre conspéxit. Iam cêterôs comitês celeriter vocâtos monuit:

„Ecce piratâs! Mox nävem nostram capient! Vael nobis!"

Profecto piratae návem Románam à paucis militibus dêfensam brevi tempore occupâverunt. Dux pirātärum Caesare virum nobilem esse statim animadvertit.

„Certe", inquit, „dives es et divitês amicòs habês. Si libertätem recuperare cupis,

solve nobis viginti talent a?!" Caesar risit. Tum núllo modo territus respondit: „Tantumne viginti talenta pôscis? Num vitam Caesaris tam vilem' esse putás? Solvam tibi quinquaginta talenta." Caesar comitês, qui cum es capti erant, in urbês propinquas misit eôsque pecúniam ex amicis colligere iussit. Tum comitês has urbes petivêrunt.

Interea Caesar captus tamen audaciter apud piratãs sê gerêbat. Cum dormire cupiëbat, silentium ab eis pôscêbat. Cum carmina, quae ipse scripserat, recitäbat, laudem poscêbat. Tandem pirâtae audacia eius perturbati rogavérunt: „Nosne captivi tui sumus an tû captivus noster es?* Caesar risit et respondit: „Nunc à vobis teneor, mox vos capiam et supplicio púniam!*

Ubi comites, qui in unbês Asiae missi erant, redièrunt, pecúniam pirâtis tradidêrunt. Libertas Caesari reddita est. Qui in litore expositus in urbem proximam properâvit. Tum militès nâvêsque paravit et piratis institit. Eôs in carcerem missos supplicio púnivit.

die falschen Striche über den Buchstaben bitte nicht beachten, das hat es falsch rauskopiert.
liebe Grüße

Malea

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1. Klässler mit migrationshintergrund lesen beibringen?

Nabend zusammen,

Ich gebe einem 7-Jährigem Italener Nachhilfe in Deutsch und wir sind noch mit der großen Hürde des Lesens beschäftigt.

Kurz zur Familie: Sie sind vor 4 Jahren aus Deutschland nach Sizilien migriert. Der Junge war also auch hier in einem Kindergarten und hat dort die klassischen Wörter wie Farben und Zahlen sehr gut gelernt. Also Pi mal Daumen kann er auch Smalltalk führen und auf manche Fragen antworten (auch nur mit akzent), allerdings schaut er mich auch oft mit großen Augen an, was ich denn meine und wechselt die meiste Zeit ins italienische, wo er seine Mum fragt was ich denn meine.

Da kommt das schwerwiegende Problem. Die Eltern (bzw die Mutter) hat erst vor einigen Monaten angefangen einen Deutschkurs zu machen und hat jetzt auch erfolgreich A2 bestanden, aber nutzen zu 70% der Zeit nen Übersetzer. Die Familie spricht daheim such dementsprechend nur italenisch, schauen Filme unf Serien ausschließlich auf italenisch und das wollen die auch nicht ändern (das finde ich besonders gefährlich). Also spricht der kleine nur in der Schule deutsch.

Jetzt ein zusätzlicher Faktor: in der Klasse wird der immerwieder aufgrund seiner kleinwüchsigkeit und der fehlenden Fähigkeit zu lesen etwas gemobbt, mit körperlichen Übergriffe. Zudem werden grad haufen Allergien bei ihm festgestellt. Der Junge steht für sein Alter ziemlich unter Stress.

Jetzt zum Kern des Lesens: er kann die einzelnen laute von Buchstaben wiedergeben, aber das wars. Wenn es um das zusammenhängen der Laute geht, ist es vorbei und er erfindet fantasywörter. Also z.B bei; Ba, ke, tipu,... (alsoo Konsonanten und Umlaut) kann er einfach nicht wiedergeben. So oft wir auch verschiedene Übungen in dem Zusammenhang durchgehen- es zeigt sich kein Fortschritt.

Habt ihr Vorschläge, wie wir zusammen am besten lernen könnten unter seinen Umständen?

Danke schonmal!

Lernen, Kinder, Schule, Erziehung, Psychologie, Lehrer
Meine beste Freundin ist wahrscheinlich sauer weil ich einen Witz über ihre Psyche gemacht hab.. was tu ich?

Hallo,

Einer meiner engsten Freundinnen (seit Jahren schon) ignoriert mich/ redet kaum mit mir seit ner Woche oder so. Normalerweise wenn sie genervt von mir ist hält das nicht lang an und wir kriegens schnell geklärt.. Diesmal aber will sie Klamotten zurück die ich ausgeliehen hab, was noch nie vorgekommen ist in nem Streit, d.h ich glaub sie will unsere Freundschaft ernst beenden. Ich hab mich erst gefragt „warum so plötzlich?“ und dann unsere letzten chats durchsucht um nach dem Auslöser zu gucken. Am Sonntag schickte sie mir noch lustige Videos und am Montag schickte ich ihr ein Video (Screenshot) was vielleicht sehr unsensibel und undurchdacht von mir war…. Ab da schrieb sie mir nix mehr. Ich hab gefragt was los sei aber sie meinte sie hätte kein Bock mir zu erzählen was is weil ich anscheinend schon zu oft so gehandelt hab. Deswegen kam ich darauf dass es wahrscheinlich um ihre Psyche ging. Sie hat mir oft über ihren miesen Zustand erzählt und anfangs meinte ich öfter es sei vielleicht gefährlich Wörter wie „depressiv“ in den Mund zu nehmen weil sie noch nicht vom Arzt diagnostiziert wurde und meistens erst dann von sowas erzählt hat als sie Liebeskummer hatte. Naja im Nachhinein muss ich sagen das war kacke von mir weil ich denk wirklich (schon seit langem) es ist ernster bei ihr als ich dachte (und auch nicht nur Liebeskummer) Das Video war wirklich unpassend und jetzt ignoriert sie mich komplett. Komischerweise war sie aber schon bevor ich ihr das Video schickte so zu mir (Freitags hab ich sie in der Schule begrüßt und aufgeregt ihren Namen gerufen worauf ich nur ein „Halts maul“ bekam. Danach ging sie mit ner Freundin davon ohne Tschüss zu sagen) Konfrontieren bringt auch nix… was tu ich???

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Schule, beste Freundin, Freundin, Streit, mentale Gesundheit
berechtigter verweis?

Hallo!

Also ich wollte einfach ein paar Meinungen hören ob dieser Verweis berechtigt ist.Also:Es war die 6.stunden und wir hatten vertretung wir hatten aber einen arbeitsauftrag,den wir machen sollten in englisch(listening)Es war ziemlich schwierig und ein kumpel von mir fragte mich nach der 8.lücke.Es war nur eine listening und keine grammikaufgabe ,schulaufgabe haben wir schon letzte woche geschrieben.Also wollte ich ihm helfen und reichte ihm das heft nach hinten.Die lehrerin kam zu uns und hatte erst gedacht er würde meine Aufgabe machen warum auch immer also erklärte ich ihr dass ich ihm nur bei der 8.lücke helfen würde.Hat sie trotzdem nicht verstanden.Das fand sie garnicht gut und hat einfach unsere hefte genommen und nach unseren namen gefragt und gesagt:ich werd mal nachforschen was hier los ist(ka was sie gemeint hat)ich hatte angst dass mein kumpel einen verweis bekomt und vlt auch ich.Also schrieb ich ihm auf nen blatt dass er sagen soll dass er mir was sagen wollte und es ins heft schreibe wollte ,sie hat diesen zettel gesehen und laut vorgelesen und hat gesagt dass wir beide nen verweis bekommen.Ich hab gesagt dass ich den zettel gescvrieben habe und sie gefragt warum mein kumpel dann nen verweis bekommt .Daraufhin hat sie geantwortet dass nur ich halt nen verweis bekomme .Hefte hat sie immer noch.Ich bin zu ihr gegangen und mich entschuldigt und gesagt dass das ne dumme idee war.krieg trotzdem einen.Dass mein frwund nur due 8.lücke abgeschrieben hat glaubt sie nicht kann es aber auch nicht beweisen.Letzendlich bekomme ich einen verweis wegen "lügen" Ich habs ja gar nicht gemacht außerdem hätte ja mein freund die ausrede benutzt und nicht ich Er hätte es eh nicht gemacht?Was denkt ihr?

Schule, Verhalten
Meinung des Tages: Umstrittene Kinderbuch-Lesung in München - Sollten Drag-Künstler vor Kindern auftreten?

In München sorgte in der vergangenen Woche eine angekündigte Lesung in einer Stadtbibliothek für eine deutschlandweite Debatte. Dabei ging es um eine Kinderbuch-Lesung durch die Drag-Künstler Eric Bigclit und Vicky Voyage, die für Kinder ab vier Jahren angekündigt wurde.

Kritiker der Veranstaltung befürchteten dadurch die Gefahr einer Frühsexualisierung teilnehmender Kinder, Hubert Aiwanger von den Freien Wähler sah eine Kindeswohlgefährdung und die CSU wollte die Veranstaltung gar verbieten lassen. 

Unterstützer der Veranstaltung hielten dagegen, dass es sich schlichtweg um eine Lesung von Kinderbüchern handle, in der aus altersgerechte Bildbüchern vorgelesen würde, in denen es um Rollenwechsel und Verkleidung ginge. Von Sexualisierung könne also nicht gesprochen werden, im Gegenteil würde die Veranstaltung Diversität und Akzeptanz für unterschiedliche Lebensentwürfe fördern.

https://www.br.de/nachrichten/bayern/geplante-drag-lesung-fuer-kinder-sorgt-fuer-kulturkampf-in-muenchen,TdfbJOM

Ein Verbot der Veranstaltung ist inzwischen vom Tisch. Wie seht ihr nun aber das Ganze: Wurde seitens der Kritiker überreagiert? 

Ja, Veranstaltungen wie diese sind unproblematisch 49%
Nein, die Kritiker der Veranstaltung haben recht 39%
Andere Meinung 12%
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Zu unrecht von der Schule suspendiert, was jetzt?

Hallo miteinander,

Ich wurde heute Mittag für 2 Wochen von der Schule suspendiert.

Ich werde seit mehreren Monaten von einem Schüler Diskriminierend, Rassistisch und Gewaltsam angegangen. Ich habe dieses Verhalten nie angesprochen, da ich es in einer Oberstufe für nicht nötig halte und es als Kindergarten sehe.

Heute hat mir dieser Schüler mehrmals meine Persönlichen Gegenstände genommen (unter anderem in sein Ohr und seinen Mund gesteckt) und sich gewaltsam gegenüber mir verhalten. Ich habe angefangen mich leicht gewaltsam zu verteidigen, da häufiges bitten, es zu unterlassen nicht geholfen hat.

Das hat mein Lehrer gesehen und mich in einem hohen Ton gebeten es zu unterlassen. Ein paar Minuten später habe ich mich weggesetzt und meine Kopfhörer aufgezogen, da wir stillarbeit hatten und mehrere Schüler auch Musik hörten. Etwas später schimpfte der Lehrer mit mir, meine Kopfhörer abzusetzen und sagte, dass er mein Verhalten der Leitungsabteilung berichten wird.

Etwas später wurde ich aufgerufen und für 2 Wochen mit einem Tadel (Anhörung) suspendiert. Ich hatte die Möglichkeit mich zu "rechtfertigen", aber das geling mir nicht, da ich am weinen und völlig überfordert mit der Situation war. Ich bin ein anständiger Schüler und sonst nie "gewaltätig" aufgefallen.

Der Lehrer hat seine Sicht berichtet, aber der Schüler, der gewalttätig gegenüber mir war, wurde vor meiner Suspendierung nicht befragt. Ist das wirklich so möglich?

Dieser Schüler hat meine Würde verletzt und ich musste "Notwehr", laut Paragraph 32 anwenden. Die Schule ist gegen Rassismus und trotzdem hat dieser Schüler gegen Artikel 21 verstoßen. Warum also wurde ich suspendiert und warum wurden keine Zeugen bzw. der Schüler selbst befragt?

Korrigiert mich bitte, falls diese Gesetze nicht ganz stimmen sollten. Habe mich heute damit erst ein wenig befasst. Meine Ma und ich haben nächsten Mittwoch ein Gespräch mit der Schulleitung, vielleicht könntet ihr mich da noch etwas schlauer machen.

Vielen Dank im voraus!

M.N.

Mobbing, Schule, Schüler, Gewalt, Anhörung, Diskriminierung, Lehrer, Rassismus, Unrecht, Suspendierung

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