Dürfen Lehrer das?

Hi

Langsam platzt mir der Kragen.

Meine Klasse ist zu 30% linksextrem.

Das dürfen sie auch sein, aber sie tuen sich mit Lehrern zusammen, und hacken dann auf jedem rum, der es wagt, seine Meinung zu äußern, obwohl es in unserer Klasse keine Rechten gibt.

So kommt es dann, das wir 90% der Unterrichtszeit in Debatten zu Gendern, Umweltschutz, Soziale Ungleichheit, und dem Islam verbringen.

Das sind ohne jeden Zweifel wichtige Themen, aber nach 3 Monaten nervt es nur noch.

Außerdem sind die Lehrer extrem nah an der Grenze zu politischer Beeinflussung, z.B. machen sie Arbeitskreise, in denen Fragen gestellt werden wie: Wie radikal muss Umweltschutz sein?

Und nehmen dann nur Unterlagen, die zu dem Schluss kommen, dass ALLES für diesen erlaubt ist, was wenn überhaupt eine einseitige Beleuchtung der Frage darstellt, und akzeptieren dann keine noch so guten Gegenargumente.

Alle die auch nur den kleinsten Kritikpunkt daran haben, werden von den Lehrkräften ausgegrenzt und mit Sprüchen wie: „Gut das der mal beim Arzt ist, dann finden sie mal, was falsch mit dem ist.“, beleidigt.

Ich persönlich bin nicht rechts, und habe keine Probleme damit, eine konstruktive Debatte zu führen, aber es nervt dauernd linksextreme Standpunkte unterstützen zu müssen, und sonst ausgegrenzt zu werden.

Darf eine Lehrkraft das?

Schule, Unterricht, Recht, Rechte, Schüler, Gesetzeslage, Gymnasium, Lehrer, Lehrerin, Linksextremismus, rechts
Mit wird Taüschungsversuch vorgeworfen?

ich bin in der 10. klasse auf einem gymnasium und wir haben vor 2 wochen eine mathe klausur geschrieben. nun ist es so das ich sonst relativ schlecht bin in mathe und im unterricht kaum mitmache. vor der klausur habe ich jedoch intensiv mit meinem cousin gelernt und als es zur klausur kam war ich vorbereitet. 2 lehrer gingen rum und sammelten unsere handys ein. ich habe gestern die arbeit wiederbekommen und es war eine 1- die lehrerin hat sich gedacht das kann nicht sein das ich so eine gute note schreibe und hat mich zusammen mit 3 lehrern u.a der oberstufenkoordinatorin ausgefragt und 40 minuten lang auf mich eingeredet ich hätte betrogen. ich habe in der arbeit bei einer teilaufgabe anscheinend rechenwege benutzt die wir noch garnicht hätten. ich erklärte ich habe mit meinem cousin gelernt und sie wollten mir nicht glauben. sie sagten es gebe 2 möglichkeiten entweder schreibe ich nach und beweise das ich es selber gemacht habe oder ich kriege null punkte für die arbeit. da die arbeit gut ist und ich bald andere klausuren schreibe weiß ich das ich kein so gutes ergebnis erzielen würde wie in der ersten arbeit also ist meine frage ob man mir nachträglich einen täuschungsversuch unterstellen kann nur weil die leistung in der arbeit nicht meinen sonstigen leistungen in mathe widerspiegelt? ich meine es gibt weder beweise noch habe ich irgendwas in die richtung getan. ich brauche hilfe ich fühle mich benachteiligt. die note würde sich nach dem abzug der punkte für die teilaufgabe auf eine 2 verschlechtern

Mathematik, Noten, Gymnasium, Klausur
1. Hauptsatz der Thermodynamik und Ammoniaksynthese?

Hallo liebe Leute,

ich habe eine Frage zur folgenden Aufgabe:

Die Herstellung von Ammoniak ist eine sehr wichtige Reaktion . Unter Normalbedingungen ( p = 101,3kPa ) beträgt die molare Reaktionsenergie für diese Reaktion ∆rUm = -92,4kJ•mol-¹ , die molare Volumenarbeit Wm=+4,5 kJ•mol-¹. Erläutern Sie an dieser Reaktion den ersten Hauptsatz der Thermodynamik und zeichnen Sie ein Diagramm zur Änderung der inneren Energie bei dieser Reaktion.

Also ich habe versucht den 1. Hauptsatz der Thermodynamik zu erläutern und das habe ich geschrieben:

Die Aussage des 1. Hauptsatzes der Thermodynamik lautet: Energie kann nicht vernichtet oder erzeugt werden. Sie kann lediglich von einer in eine andere Form überführt werden. Diese Energieerhaltung bedeutet, dass eine bestimmte Energiemenge ihre Erscheinungsform ändert. Sie ist also beispielsweise als Innere Energie U in einem Stoff gespeichert und kann durch eine chemische Reaktion als Wärmeenergie bemerkt werden. Dabei nimmt die Innere Energie um den gleichen Betrag ab, wie Wärmeenergie freigesetzt wird.

Nun komme ich aber leider nicht weiter und weiß nicht wie ich den 1. Hauptsatz der Thermodynamik an der Ammoniaksynthese erläutern soll. Und außerdem kann ich mit der Frage bezüglich des Diagramms nichts anfangen.

Ich würde mich auf hilfsreiche Antworten sehr freuen.

Danke im Voraus!

Viele Grüße

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Ich will kein Abitur machen, wie Eltern sagen?

Hey :)

Ich bin 16 und in der 10. Klasse eines Gymnasiums. In ca. einem halbem Jahr habe ich dann meinen Realabschluss und möchte dann eigentlich abgehen. Das ziehe ich schon seit Jahren in Betracht, aber jetzt wo es immer näher kommt muss ich das ganze ernster sehen.

Meine Noten sind mehr oder weniger in Ordnung würde ich sagen. Ich habe größtenteils 3-er, aber auch paar gute Fächer mit 2-er. Mathe und SoWi ist dann schon eher im 4-er/5-er Bereich. Wurde auch mit einer Sozialen Phobie diagnostiziert und hatte daher nochmal sehr viel Stress und kämpfe mit meiner Mentalen Gesundheit. Dadurch ist Schule für mich momentan der schlimmste Ort. Ich komme nur mit viel Mühe durch einen Tag. Und wenn ich doch sowieso einen Beruf machen möchte wofür der Abschluss völlig reicht?

Ich weiß natürlich wie stressig das Arbeitsleben sein wird. Eine Ausbildung ist ganz sicher nicht leicht und es kommt viel auf mich zu, aber es ist das was ich möchte. Ich möchte endlich einen anderen Alltag und neue Gesichter sehen.

Ich habe mich natürlich schon informiert was ich denn machen könnte. Ich hatte noch nie einen genauen Plan was ich machen möchte, aber ich würde gerne etwas soziales machen. Hört sich vielleicht komisch an mit meiner Sozialen Phobie, aber ich bin mir dessen bewusst und nur so kann ich sie besiegen. Hätte gedacht Logopädin wäre ganz schön. Oder auch Heilpädagogin.

Meine Eltern sind aber von fester Überzeugung ich soll Abitur machen. Wenn ich auch nur davon anfange von einer Ausbildung zu sprechen sagen sie sofort die ganzen Berufe kannst du auch mit einem Abitur machen. Sie verstehen es nicht und ich weiß nicht wie ich es ihnen erklären soll.

Studium, Noten, Abschluss, Abitur, Fachabitur, Gymnasium, Logopädie, Oberstufe, Realschulabschluss, Realschule

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