Was steckt hinter dem ganzen, warum ist 1rad gerade dieser Wert?

Moun, ich soll in physik zeigen, das eine formel x für die energiedifferenz gilt.

Reicht es, wenn ich Energie vorher und Energie nachher berechne und diese differenz dann gleich das ergebnis der formel setze? Oder was muss ich da machen

Bei einer Glühlampe werden ca. 95% der elektronischen Energie in innere Energie umgewandelt. Bei einem Glätteisen sind es sogar bus zu 99%. Erläutere, dass das Glätteisen einen viel größeren Wirkungsgrad als die Glühlampe besitzt.

Hey ihr lieben, komme bei folgender Aufgabe nicht weiter

Kann mir jemand sagen, wieso man die Formel für Wärmedurchgang b) und Wärmeübergang c) aufstellt und die danach gleichsetzt, anschließend T_0 umstellt, statt man einfach bei der Formel für Wärmedurchgang oder Wärmeübergang nicht schon nach T_0 umstellt?

Hallo, was ist die magnetische Feldstärke

im Zentrum der Toroidspule

innerhalb des Kerns/die Spulen selbst

außerhalb der Spule?

Im Zentrum und außerhalb sollte es 0 sein, oder? und innerhalb der Spule selbst sollte es H= IN / 2pir sein

Ist das korrekt?"

Ich wollte mal wissen, wie gefährlich ist ein defekter Ladestecker fürs Handy. Könnte man eine starken Stromschlag bekommen oder wäre der Strom ungefährlich? Das gefährlicher wäre, dass die Wohnung brennt?

Hab heute einen Physiker reden hören, der an zeitreisen glaubt.

Deswegen die Frage wie das möglich wäre

Wie erzeugt man einzelne Photonen?

Wie erklärt die Urknalltheorie die Existenz und Verteilung der Dunklen Materie und Dunklen Energie im Universum, insbesondere in Anbetracht der Tatsache, dass diese Komponenten den Großteil der Masse-Energie-Bilanz des Universums ausmachen, aber nicht direkt beobachtet werden können und ihre Eigenschaften nicht vollständig mit den aktuellen Modellen der Physik übereinstimmen?

Eine Bremsscheibe aus Eisen (Masse 8kg) eines Pkw wurde beim Bremsen im Gebirge auf 700°C erhitzt. Welchen Energiebetrag hat sie aufgenommen?

Gibt es ein Gerät mit dem man einzelne Photonen schießen kann und gibt es ein Gerät womit man einzelne Photonen messen kann?

Das weiß der normale Atheist ja felsenfest. Wir sind schlau, die waren blöd - außer die Griechen vielleicht.

Aber gibt es denn irgend einen Architekten, der unter Schadenersatzforderungen eine Pyramide bauen würde, die ohne Fundament in Sand gebaut wird und dann noch 140 Meter und höher ist? Ohne Krahn oder Rampe?

Man bekommt einen 10 Tonnenstein nicht mal mit vielen Menschen über eine Ebene und Hebelkraft bewegt - dazu braucht man Pferde. In der Theorie und mit seinen Fingern glauben Physiker das vielleicht aber Leute haben das praktisch mit Muskelkraft schon ausprobiert und nicht hinbekommen, geschweige denn viele viele viele Meter in die Höhe nur mit Muskelkraft. (Info für Physiker: LKWs haben Räder, Steine nicht)

Scheinbar waren die doch schlauer als WIR.

Auch entstanden schon vor der Aufklärung Bücher, die wir heute nicht mehr schreiben könnten. Oder will es jemand ganz persönlich mit Shakespeare aufnehmen? Na meldet sich einer von Euch?

Also warum wird pausenlos an Schulen erzählt, die waren alle doof damals? Warum diese offensichtliche Lüge? Warum brachte der Geist der Aufklärung so viel Lügen mit sich? (Früher war alles schlecht)

Es gibt ja eine Theorie die besagt ,dass man nach dem tot wegen der energie ,die nach dem ersten energieerhaltungsgesetz nie verloren gehen kann, nie stirbt bzw die energie die wir besitzen immernoch da sein wird und wir demnach immernoch die Seele haben.Aber es kann doch sein, dass unsere Energie zwar natürlich nicht verloren geht sondern einfach umgewandelt wird und der Natur abgegeben wird weswegen auch unsere welt funktioniert bzw pflanzen wachsen etc und unsere seele somit stirbt.

Betrachtet nur die zwei Formeln. Ich habe nun schon öfter gesehen, wie Formeln mit d hinter den Formelzeichen angegeben wurden, die Bedeutung kenne ich. Aber warum wird manchmal d hinter dem Formelzeichen angegeben und manchmal nicht?

Heyy, ich habe mal eine Frage bezüglich Physik. Wir haben gerade Elektrizitätslehre und Beschäftigten uns mit Strom etc. Gerade sind wir bei induktion usw und diesen Prozess verstehe ich irgendwie nicht, weil bei mir schon vorher ein Denkfehler auftritt. Woher weiß Man wo nord und wo Südpol sind beim magnetischen Feld um eine Spule? Und was hat die Induktion mit der Lorentzkraft zu tun? Wäre nett, wenn mir das jemand erklären könnte DANKE

Das is ne Aufgabe von ner Uni.

Ein Eisklotz gleitet reibungsfrei eine schiefe Ebene hinunter und durchläuft einen Looping. Es sind die Höhe der Abfahrt und der Radius des Loopings gegeben. Verluste sollen vernachlässigt werden.

Gesucht ist nun eine Funktion, die die G-Kraft (Vielfaches von g) in Abhängigkeit der Höhe (gerade nach oben vom tiefsten Punkt) im Looping beschreibt.

Hallo,

Ich bin gerade auf die Formel Epot=U*e gestoßen. Das ist mir allerdings völlig neu, kann mir jemand sagen wofür das e steht und woher sich diese Gleichung herleitet?

Lg

Hallo, kann mir jemand bitte mit den folgenden Aufgaben helfen:

Sie möchten ihren Swimmingpool mit dem Abmessungen 6m · 3m · 2m für eine Party im Herbst benutzen. Dazu erwärmen Sie das Wasser von 19°C auf 26°C.

Ich habe die benötigte Energie schon herausgerechnet (und sie stimmt): 1053864kJ

Aber die zweite Frage wäre wieviel Liter Öl dafür verbrannt werden muss.

Ich bin mir gaaarrr nicht sicher wegen der Wärmekapazität von Öl aber habe folgendermassen gerechnet:

m = Q/(∆T * c) = 1053864 kJ / (7K * 2000 kJ/kg * K) = 75.276kg

1L Öl = 0.87kg ---> 75.276kg ≈ 86.52L

Jedoch ist die richtige Lösung 25kg bzw. 29L

Weiss jemand was ich falsch mache?

Ich verstehe die Aufgabe nicht, kann mir mal bitte jemand helfen und sagen was zutun ist?

Hallo, könnte mir vielleicht jemand diese Aufgabe erklären? Vor allem die a. Unser Lehrer hat die Formel 1/2 ve Quadrat + mgh benutzt aber ich versteh nicht ganz wie wir darauf gekommen sind und wie das mit dem energierhaltungssatz zusammen hängt

Hey, könnte mir jemand den Bernoulli Effekt erklären ?
Am besten Anhand 1-2 Beispielen..

Vielen Dank!

Folgendes Arbeitsblatt verstehe ich wirklich überhaupt nicht(bis auf das Diagramm zeichnen).Kann mir jemand bitte helfen?

Hallo, kann mir jemand bitte erklären wie ich diese Aufgabe löse. Ich weiss nicht wie ich vorgehen soll...

Aufgabe 1:

Bestimme der spezifischen Schmelzwärme von Wasser:

20.4g Eis (0°C) wird in 100.2g, 31.5°C warmes Wasser eingetaucht. Die Endtemperatur nach dem Schmelzen beträgt 16.3°C.

Hallo,

Ich brauche dringend bei der Berechnung dieser Aufgabe Hilfe, wir schreiben morgen eine Klassenarbeit.

Vielen Dank im Voraus! Bitte schnell antworten!

Ein kugelförmige Heliumballon hat einen Radius von 2,5 m und eine Gesamtmasse von 15 kg

Welche Anfangsbeschleunigung nach oben erfährt der Ballon, wenn man ihn auf Meereshöhe starten lässt?

Mein Ansatz wäre dann gewesen

F(Gewichtskraft) < F(Auftrieb) -> da Ballon ja vom Boden abhebt

m * g < p * V * a

Der Ansatz ist leider falsch, der richtige Ansatz wäre:

F(ges) = m (ballon) * a = F(A) - F(G)

m(Luft) * g - m(B) * g = (m(Luft) - m(B)) * g

Kann mir das einer erklären wie man hierauf kommt und welches Ergebnis rauskommt?

Ich weiß das man ja Quantenphysik z.B. an Quantencomputern verwendet aber was gibt es noch für andere praktische Beispiele?

Hallo zusammen:)

wir haben in Physik gerade Magnetismus und ich habe jetzt bezüglich der Kraftrichtung eine Frage.

Ich weiss, wie man die Finger halten muss und sehe dann auch im vergleich zum Magnetfeld und des Stromes wo die Kraft hinzeigt (Drei-Finger-Regel). Ich verstehe jetzt aber nicht, wie man anhand von diesen Fingern sagen kann, ob die Kraft zum Beispiel in die negative y-Richtung geht

Ich wäre sehr dankbar, wenn mir jemand weiterhelfen könnte:)

Euch noch einen schönen Abend:))

Ich meine so eine Art Karte, wo man sieht welche Größe von was abhängt und wie sie zusammenspielen.

Zb für Sachverhalte wie: Ein Eisklotz gleitet reibungsfrei eine schiefe Ebene hinunter und durchläuft einen Looping. Es sind die Höhe der Abfahrt und der Radius des Loopings gegeben. Verluste sollen vernachlässigt werden.

Gesucht ist nun eine Funktion, die die G-Kraft (Vielfaches von g) in Abhängigkeit der Höhe (gerade nach oben vom tiefsten Punkt) im Looping beschreibt.

Könnte mir jemand das bitte erklären. Es muss auf das Thema Optik in Physik bezogen werden, nicht auf Medizin. Ich wäre so dankbar dafür und würde auf jedenfall hilfreiche Antworten mit ,,Hilfreich‘‘ bedanken.

Hallo! Kann mir jemand mit diesen Mischtemperaturrechen-Aufgaben helfen bitte?

Aufgabe 1

An einer Kaffeemaschine wird mit dem Dampfhahn 1dl Milch aus dem Kühlschrank für einen Cappuccino auf 60°C erhitzt. Der Wasserdampf hat beim Austritt aus der Düse eine Temperatur von 110°C. Mit wieviel Wasser wird die Milch verdünnt?

Aufgabe 2

Sie mischen 1kg Eis (0°C) mit 1kg Wasser (0°C) und mit 1kg Wasserdampf (100°C). Welche Mischtemperatur stellt sich ein?

Kann man sagen, dass wer Physik in Bachelor studiert hat, ziemlich was drauf hat (weil Physik gilt ja als eines der schwerstes Studienfächer der Welt)?

Kann mir jemand bitte mit den folgenden zwei Aufgaben helfen? Wie komme ich zur Lösung?

Aufgabe 1:

Welches ist die spezifische Wärme von Eisen, wenn 186 J Benötigt werden, um 165g von 23, 20°C auf 25,70°C zu erwärmen?

Aufgabe 2:

Sie erwärmen 1.6 Liter Wasser von 15°C auf 80°C um eine Bettflasche zu füllen. Wieviel kostet die dazu benötigte elektrische Energie, wenn für eine Kilowattstunde 0.2Fr. bezahlt werden müssen?

Hallo,

ein Fußball wird in einem Winkel von 30° zur Spielfläche geschossen. Berechnen Sie die Wurfzeit, die Wurfweite und die maximale Wurfhöhe, wenn die Anfangsgeschwindigkeit 100 km/h beträgt und der Luftwiderstand zu vernachlässigen ist.

Ich habe die Aufgabe gelöst und bin mir nicht sicher, ob es richtig ist:

Die 2 Aufgabe lautet: Zeichnen Sie seine Wurfbahn. Berechnen Sie hierzu vier weitere Punkte. Kann jemand mir Tipps geben, wie ich machen kann? Danke im Voraus

Hallo kann jemanden mir helfen wie man diese Aufgabe macht , war in Physik Krankheit bedingt abwesend. Es hat mit fall und Wurf zutun ich weiß nicht wie man das genau löst und auch wie man in diese spezial Taschenrechner von casio ( fx-cp400) das eingeben kann und eine tabelle mit den werten bekommen kann . Es wäre wirklich sehr nett wenn ihr mir hilft.

Es wäre super wenn jemand den Lösungsweg erklären könnte...:) danke schonmal!

Hallo, gehört das Thema Rotation bei Physik zum Thema Arbeit und Energie? Danke

Bestimme die resultierende Kraft, mit der das Schiff von den beiden Schleppern
Maßstab 1 cm = 0,5 MN.

Wie berechne ich das, wenn erst mal Kräfte in einem beliebigen Winkel zueinander wirken wenn Alpha 21° ist Beta 31° ist F1 1,9 cm ist und F2 3 cm sind?

Ich schreibe derzeit meine Facharbeit im Fach Physik, über die Auswirkungen einer Veränderten Schwerkraft in Bezug auf die Biologie, das Ökosystem und die Umwelt wie die Infrastruktur. Dies ist aber mehr eine theoretische Frage in der Physik und leider sind nicht viele Informationen zu diesem Thema auffindbar. Deshalb wollte ich mich an einen Experten wenden und diesen um Hilfe bitten. Jedoch weiß ich nicht, an wen ich mich da wenden könnte. Gibt es irgendwelche Physiker die ihr kennt an die ich eine E-Mail schreiben könnte? Oder Universitäten?

kann mir jemand vorrechnen wie ich d lösen muss? Dass ich auf beide Ergebnisse komme ich komme nur auf eins.

Kann mal bitte jemand erklären wie man das hier gelöst hat, ich verstehe die Schritte ab hier nicht mehr (siehe Bild unten). was ist mit roh/2*v² links in der gleichung und roh/2*v² rechts in der Gleichung passiert?

In einem homogenen Magnetfeld befindet sich ein 10 cm langer Leiter. Bei einer Stromstärke von 3,0 A wird auf ihn eine Kraft von 2 mN ausgeübt. Berechnen Sie die magnetische Feldstärke für die Fälle, dass der Leiter senkrecht zu den Magnetfeldlinien steht.

Als Formel hab ich :

B= F/l×I

Geg. :

F= 2mn --> 0,002N

L = 10cm --> 0,1m

I = 3,0A

Rechnung : B= 0,002N÷0,1m×3,0A =

Lösung = 6,7×10^-3

Laut dieses Diagramm sollte es ja eigentlich heißen: Je größer die Temperaturdifferenz desto kleiner der Wirkungsgrad. Chat GPT sagt aber was anderes. Was glaubt ihr?

Ich habe hier zwei Aufgaben mit Bernoulli-Gleichung, bei der einen Aufgabe setzt man roh*g*h_2=0 und bei der anderen roh/2*v_1²=0. Nun frage ich mich warum? Wie geht man solche Aufgaben an? Ich denke mir fehlt das Verständnis.

Kann mir jemand helfen und mir diese Aufgabe bei 2b) erklären und lösen?

Heyyy,

ich schreibe morgen eine Physik Arbeit und wir sollen sowohl s-t und v-t untereinander umwanden, also auch a-t und v-t Diagramme. Aber ich sehe keinen Unterschied zwischen s-t und a-t Diagrammen. Kann mir da jemand weiterhelfen?

Kann mir jemand helfen und mir diese Aufgabe erklären und lösen?

Das soll ein schönes Thema sein, bei dem es viele zerbröselt. Da bekommt man Muffensausen.

Aufgabe:

Man lässt einen 5 kg-Klotz ein einen 220 m tiefen Schacht fall.

a) Mit ungefähr welcher Geschwindigkeit (in km/h) kommt er unten an?

b) Welche Durchschnittsgeschwindigkeit (in km/h ) hatte der Klotz bei seinem Fall?

c) Wie viel mehr Zeit benötigt der Klotz für die ersten 110 m als für die zweiten 110 m seines Falles?

d) Nach welcher Fallstrecke hat der Klotz eine Geschwindigkeit von 160 km/h?

e) Welche Strecke legt der Klotz in den letzten zwei Sekunden vor dem Aufschlagen zurück?

Hey kann mir jemand bei den Aufgaben helfen?

(Physik - Gedanke)

Hallo, kann mir eventuelle jemand sagen, ob ich die folgende Aufgabe richtig gelöst habe?

Danke schonmal im Voraus

Superpositionsprinzip mit Hilfe des Feldlinienbildes einer stromdurchflossenen Spule und eines Drahtes erläutern.

Stimmt meine Skizze.Ich befürchte nämlich nicht :) Aber weiß auch nicht wie ich es anders zeichnen soll.

Wie kann man dies ausrechnen? (d)

https://www.walter-fendt.de/html5/phde/generator_de.htm

Warum ist die Bewegungsrichtung (schwarz) parallel zur Magnetfeldrichtung?

Nach der 3 Finger Regel der rechten Hand zeigt mein Zeigefinger nach unten und mein Daumen in die Zeicheneben hinein bei der rechten Hälfte der Leiterschleife(technische Stromrichtung). Dann zeigt der Mittelfinger nach links und nicht nach oben wie abgebildet. Wieso?

Hey, ich mache gerade Physik Hausaufgaben, und kapiere das Thema nicht. Könnte jemand mir bitte Aufgabe lösen und erklären? Wäre super :)

Ich verstehe die 4 Aufgabe nicht, kann die mir jemand erklären?

Ich habe auch schon meinen Vater gefragt, aber er kann mir auch nicht helfen

Hallo,

Also das Drehmoment ist ja das Produkt aus Länge des Arms und die eingetretene Kraft in den Arm. Gibt es eine konstante, wie ich mit dem Drehmoment die Kraft berechnen kann, die am Ende des Arms entsteht? Das Drehmoment ist ja nur eine vom Menschen eingeführte Einheit, aber keine Kraft oder direkt Messbare Einheit, oder?

Wie verhält sich L (Induktivität) a) mit und b) ohne Eisenkern?

Wird das Elektron vim stromdurchflossenen Leiter an/-oder abgestoßen?

3 Finger Regel für Lorentzkraft: Mein Daumen zeigt ja nach links (weil sich das Elektron nach links bewegt), Zeigefinger in die Zeichenebene hinein und Mittelfinger senkrecht zum Daumen. Also eigentlich eine anziehende Erscheinung, aber die Lösung sagt was anderes...Was hab ich falsch gemacht?

Hallo, ich muss ein paar Aufgaben lösen und wollte fragen, ob ihr mir helfen (oder einen Tipp geben) könntet.
Das ist der Text für die Aufgabe: An einer Elektronenstrahlröhre liegt die Beschleunigungsspannung 0,5 kv=500 V an. In der Röhre befindet sich ein Ablenksystem aus einem horizontalen, quadratischen Plattenpaar (Kantenlänge 25mm=0,025m und Plattenabstand 4,0mm=0,004m) Die Ablenkspannung beträgt 200, die obere Platte ist positiv geladen.
Aufgabe 1) Berechne die Geschwindigkeit des Elektrons beim Eintritt in das Plattenpaar

2) Skizziere die Bahnkurve des Elektrons im Plattenpaar

3) Berechne die auf die Elektronen wirkende Beschleunigung, die daraus resultieren Kraft auf die Elektronen (ohne Fg)

4) Berechne den Betrag der Endgeschwindigkeit in y-Richtung

5) Berechne den Winkel zwischen Bewegungsrichtung vor und nach dem Plattenpaar

letzte Aufgabe: Weit weit wird der Elektronenstrahl vom Mittelpunkt ausgelenkt, wenn der Abstand vom Ablenkkondensator bis zum Schirm 25 cm = 0,25 m beträgt?

Ich wäre für jede Hilfe dankbar.

Dankeschön.

Versteht jemand wieso man bei dieser Aufgabe FR (Reibungskraft) für die Kraft in Richtung der Strecke nutzen kann? FR wirkt ja in die andere Richtung beim schieben eines Autos und nicht in die Schiebrichtung??

Ich habe schon berechnet, dass in der Teilaufgabe a 275J rauskommt ,aber ich verstehe nicht wie ich die b rechnen soll.

Kann jemand die Aufgabe erklären? Ich verstehe sie nicht. Muss das nicht heißen mg(h-100m)=1/2*m*v_0²+R? Was ist mit dem letzten Satz als Hilfe gemeint? Ich gehe davon aus, dass m in potentieller Energie und m in kinetischer Energie gekürzt wurden so, dass g(h-100m)=1/2v_0²+R.

Knn mir jemand einen günstigen, gut funktionierenden Geiger Zähler empfehlen der alle 3 Strahlungstypen (Alpha, Beta, Gamma) erkennen kann?

Hey iwie verstehe ich in der Lösung nicht die Umformung. Wie kommt man auf 1+delta m/m=1+delta n/n ? Also iwie bin ich zu dumm einfache Bruchrechenregeln zu verwenden, also falls mir das jmd möglichst easy erklären kann, wäre ich super dankbar. Und Warum kann das 1/2 für n >>1 ignoriert werden? Hier noch die Aufgabe, für die, die Kontext brauchen (e)

Das Prinzip eines Massenspektrometers basiert auf der Ablenkung von Ladungen in einem homogenen Magnetfeld. Einfach positive geladene lonen mit Geschwindigkeit v =10^4 m/s werden in einem Magnetfeld B = 0,3 T auf eine Kreisbahn gezwungen, deren Radius gemessen wird.

1. In welche Richtung ist das magnetische Feld gerichtet?
2. Welche Masse hat ein Ion, für das ein Radius von 5,5 mm detektiert wird? (Um welches Element könnte es sich handeln?)

Ist das von Vorteil? Hab eine und trinke schon viel Wasser aber überlege Bewegung einzubauen?

Hallo,

wir haben eine schwere Hausaufgabe aufbekommen, die ich nicht herausfinde und unbedingt Hilfe brauche.

In unserem physik Lehrbuch 9klasse Seiten 61-62 ist ein Fehler zu finden sagt mein physik Lehrer und das sollen wir finden.

Könntet ihr mir helfen?

Sind die Bahnen so gebaut, dass man oben am Looping schwerelos ist oder ist die Zentrifugalkraft noch vorhanden, sprich man wird in den Sitz gedrückt?

kann mir jemand bei folgender Aufgabe helfen.

der Fakt das es reibungsfrei ist, wirft mich aus der Bahn ( mein Nachhilfe Lehrer konnte das auch nicht so lösen und hat einen Reibungskoeffizient hinzugefügt)

wäre sehr dankbar für einen Rechenweg!

(Ich bin auch bereit der Person einen kleinen Geldbetrag zu senden)

Kann mir jemand bei der Aufgabe helfen ? Verstehe sie nicht. Ich brauche sie jetzt. Bitte

Moin zusammen,

Ich habe folgenden Fall.

Ich habe eine Masse (100kg) die ich mit einer Geschwindigkeit von 6 km/h ziehe.

Beispielsweise einen PKW Anhänger.

Nun bremse ich diese Masse innerhalb von 5 Meter auf 0 km/h ab. Wie kann ich berechnen, wie viel Kraft auf meine Anhängerkupplung wirken würde (horizontal)

Hallo community,

ich habe ein Problem mit dieser Physik Aufgabe. Ich habe Versuch seit Stunden diese zu lösen aber irgendwie Kriege ich das nicht hin:(.

Es wäre nett, wenn ihr mir hilft.

MfG

Hi, ich brauche hier unbedingt Lösung und Rechenwege.

Während der Fahrt wird der Reifen durchgewalkt (durchgeknetet). Dadurch erhöht sich die Temperatur des Reifens und der Luft darin. Der Reifendruck wächst von 220 kPa bei 20°C auf 250 kPa.

a) Berechne die Temperatur der Luft im Reifen.

b) Gib an, auf welchen Wert die Temperatur steigen müsste, damit sich der Druck verdoppelt.

Bitte bitte so schnell wie möglich antworten.

hey hatte lange keinen Physik Unterricht wollte bisschen wieder rein kommen und paar aufgaben machen für Schwingungen aber brauche Hilfe bei den aufgaben, hoffe mir kann jemand bei den Aufgaben helfen

kann man diese Aufgabe mit dem gegeben Wert für F und Winkel Alpha so berechnen?

mein Nachhilfe Lehrer meint ohne den Reibungskoeffizient ist diese Aufgabe nicht lösbar.

wäre dankbar für eine kurze Klarstellung von jemand mit mehr Ahnung als wir :)

6.

Ein Körper mit der Masse m ○ 15kg fällaus der Höhe h ○ 80m frei nach unten.

Welche Lageenergie besetzt er zu Beginn des Vorgangs?

Welche Bewegungsenergie besitzt er im Moment des Auftreffens auf den Boden?

Mit welcher Geschwindigkeit schlägt er auf dem Boden auf?

Wie lauteten die Ergebnisse der Auigaben b) und c), wenn dig Hälfte der ○ Beginn

vorhandenen Lageenergie durch Reibung" während es Fallens in Wärme umgewandett

würden?

Wie lauteten die Ergebnisse der Aufgaben b) und c), wenn der Körper nicht frei fallen sondern Reibung frei über eine schiefe Ebene hinabgeleiten würde?

Ein Körper mit der Masse 0,25 Kilo wird aus der Ruhe 4 Sekunden lang mit einer Kraft von 0,10 Newton beschleunigt, berechne den Impuls nach 8 Sekunden.

Also ich habe als erstes die Beschleunigung berchnet und habe dafür 0,4 m/s² .Dann habe ich die Geschwindigkeit für die ersten 4 sekunden berechnet, da der Körper 4 s lang beschleunigt wird .Für die Geschwindigkeit habe ich 1,6 m/s .Da der körper nach 4 sekunden mit der Konstanten Geschwindigkeit also 1,6 m/s fährt habe ich diesen Wert dann mit der masse also 0,25Kg und habe für den Impuls 0.4 Kg m/s .

Ich weiß nicht ,ob ich es richtig gemacht habe ,den ein Freund hat für den Impuls 0.8 bekommen

Kann mir jemand helfen

Danke

Gibt es eine Liste (Foto) wo alle Physikalischen Konstanten drauf sind

Danke👍🏻

Hallo,

Ich brauche Hilfe bei diesen zwei arbeitsblätter in Physik. Ich hoffe das mir jemand helfen kann.

Es gibt so eine Aufgabe in meinem physik buch,aber ich verstehe sie nicht.Sie lautet:Berechnen den wasserdruck in 10m wassertiefe.überlege dir welche Gründe es gibt in 10m tiefe nicht mehr zu schnorcheln(7te klasse)

Ich verstehe nicht, wie diese gegebenen Werte miteinander was zu tun haben. Was muss ich miteinander berechnen um am Ende die Zeitspanne zu erhalten?

Hey Leute,

Ich habe einen Versuch zum Thema Osziliskop und Schaltkreis gemacht und anbei können Sie den Schaltkrei sehen.

Als Werte für die Frequenz, Uges, UR, I u.s.w. ergab bei uns das Folgende

Leider haben wir für Uges nicht alle Werte vernachlässigt, weil ich dachte, dass sie wich gar nichts ändern.

Es ist aber nicht so und ich hab gesehen, dass man einen Ausgleichgraphen rausbekommen muss und nicht eine Gerade. Also unten sollte es ein Parabel sein oder sowas Ähnliches.

Ich würde mich über ihre Hilfe freuen, wie der Graph aussehen muss und warum das so ist.

Es muss sich um die Resonanzfall sein.

Hallo, wir haben in Physik ein Experiment und bei einer Frage in den Vorbereitungen ist folgende:Der Anfangswert der Stromstärke Imax zu Beginn des Entladevorgangs (t₁ = 0) ist bereits abgesunken, bevor der Zeiger des Ampéremeters voll ausgeschlagen hat. Gebe eine Gleichung an mit der man Imax mit Hilfe der Ladespannung U bestimmen kann

Ich habe im Internet geschaut und 3 unterschiedliche Sachen gefunden wovon ich nicht weiß ob bei den anderen genau das selbe gefragt war

Mit freundlichen Grüßen

Ein Apfel fällt vom Baum und erfährt eine Beschleunigung in Richtung erdboden, welches Newtonsche gesetz ist das und warum?

Also ich brauch Hilfe bei der 2 b) und bei der 2 c), bitte keine Rechnung

b) hier hätte ich gedacht dass q konstant bleibt und sich U verändert

c) mir ist schon klar, dass c2 konstant bleibt, aber ich verstehe nicht, ob sich eine Aussage über q und u treffen lässt

Hallo,

Es sieht für einen Beobachter nur so aus,

als ob ein relativ bewegter Körper in der Bewegungsrichtung verkürzt wäre. In Wirklichkeit findet natürlich

keine solche Kontraktion statt.

Stimmt diese aussage und wenn nein wie begründe ich das?

Vielen Dank schon mal im voraus

komme nicht weiter