Oder fehlt es einem immer noch an viel Wissen?

Also meine Vermutung ist, das R1 Reihenschaltung ist. Und R2 +R3 und R4 + R5 je eine separate Parallelschaltung ist und in ihrem gesamten in Reihe mit R1 stehen.

Wie sieht dann die Formel aus um alles zu berechnen? Ich habe alle Widerstände gegeben und die gesamte Spannung.

Wäre es vielleicht:

R1 + ([1/(1/R2 + 1/R3)] + [1/(1/R4 + 1/R5)])

Inwieweit sind die Prinzipien der Quantenmechanik mit der allgemeinen Relativitätstheorie vereinbar, und was bedeutet dies für unser Verständnis von Raum, Zeit und Gravitation?

Bitte genau erklären ich verstehe es irgendwie nicht..

Hey Leute,

Ich lerne gerade über Strom und was Richtung E-Techniker.

Ich verstehe halt nicht wieso für R1 62V und für R2 18V durchfließt und wie man auf R2=7.75 gekommen ist.

Hallo zusammen

Ich verstehe, was Kraft in der Physik bedeutet, aber was bedeutet Normalkraft? Im Internet finde ich nur Übungen oder komplizierte Erklärungen. Kann mir bitte jemand Kinderleicht erklären, was Normalkraft bedeutet?

Danke udn Gruss

Rein kommt Limo, Doornkaat und Vanilleeis, aber warum schäumt das so extrem? Wie kommt diese Reaktion chemisch zustande?

Hallo ifh habe in der schule diese aufgabe bekommen und verstehe nicht wie man dieseberechney, kann mir jemand einen Rechnungsweg zeigen ?

Danke

Kann mir bitte jemand erklären, wie ich diese Aufgaben auf dem Bild umrechnen kann? Ich muss sie in Zehnerpotenzen darstellen. Gibt es irgendeine Regel? Muss ich die Zehnerpotenz multiplizieren oder dividieren? Ich bin sehr verwirrt und finde einfach keine Antwort darauf. Ich wäre sehr froh über eine Antwort.

Wie können wir die scheinbare Feinabstimmung des Universums erklären, die nach dem Urknall auftrat, um die Existenz von Leben zu ermöglichen, und inwieweit könnte diese Feinabstimmung auf das Vorhandensein von physikalischen Gesetzen oder Prinzipien hinweisen, die wir noch nicht entdeckt haben?

Hallo,

ich muss einen Vortrag in Physik halten (klasse 9) und unter anderem den Generator erklären. Ich habe das jetzt aus dem Internet zusammengeschrieben, aber weiß nicht, ob das so ganz richtig und vollständig ist:

Die Spulen im Generator werden durch eine externe Energiequelle wie Windräder oder ein Kohlekraftwerk angetrieben. Dadurch entsteht ein Magnetfeld, das die Spulen im Stator durchläuft. Dieser Prozess wird Induktion genannt und dabei wird eine elektrische Spannung in den Spulen erzeugt. Diese Spannung wird dann genutzt, um elektrischen Strom zu erzeugen.

aber wie wird die Spannung genutzt um den Strom zu erzeugen? Das habe ich noch nicht so verstanden. Ist die indunktion auch richtig so? Hab da ein YouTube Video angeschaut und dort wurde es anders erklärt aber das habe ich nicht verstanden.

Hallo, ich habe eine Frage zum Franck Hertz Versuch und zwar, wieso wandert der Leuchtstreifen, also der Streifen an dem die Ag-Atome angeregt werden mit der Zeit zur Kathode?

Und noch eine dumme Frage: Wieso gewinnen die Elektronen überhaupt an Energie im Laufe ihres Weges zu dem Gitter und haben nicht immer die gleiche Energie?

Vielen Dank im Voraus für Antworten und ich hoffe man versteht was ich meine.

Besteht Licht ursprünglich aus Atomen?

Hey

ich frage mich, warum Spannung ganz allgemein die Formel U=w/q hat, im Zusammenhang mit dem Kondensator(Plattenkondensator)aber die Formel U= Q/C.

Bei der Feldstärke passiert genau das gleiche. Die allgemeine Feldstärke É= Fel./q ist im Kondensator Zusammenhang erneut komplett anders: É= U/d

Beim Umstellen kam ich dann noch auf U= Fel.mal d / q , was ebenfalls nicht mal zu U= Q/C passt

Ich hoffe man versteht die Verwirrung : Woher soll man wissen welche genutzt werden soll(ohne jetzt in Internet oder im Aufschrieb geschaut zu haben) und viel wichtiger, warum passen die vom Sinn zumindest nach meinem derzeitigen Verständnis nicht zusammen ?

Hallo also wir hatten in Physik Hausaufgaben über die Ferien bekommen und jetzt weiß ich nicht mehr genau wie das funktioniert. Also bräuchte ich Hilfe um diese Aufgaben zu erledigen.

Hallo

Ich muss ein Physikportfolio über Daniel Bernoulli machen und brauche deshalb Preise und Würdigungen von ihm. Ich hab mich schon im Internet umgeschaut aber habe bisher nichts gefunden, außer wie viele Preise er gewonnen hat. Kann mir jemand helfen?

Hallo ,

ich habe diese Aufgabe die ich wissen muss, aber ich verstehe sie nicht. Ich habe mir Notizen genommen aber komme nicht an die jeweiligen Resultate. Kann mir jemand bei der Aufgabe weiterhelfen ? Es wäre sehr nett.

hier sind meine Notizen:

Vielen Dank im voraus!

Hallo Leute,

Ich bin momentan 15 Jahre alt und gehe in die 9. Klasse. Schon seit längerem interessiere ich mich sehr für die Physik. Deshalb habe ich mich vor ein paar Wochen dazu entschlossen mich in der nächsten Zeit eigenständig durch den Schul-Physikstoff durchzuhangeln. Wenn ich damit fertig bin möchte ich mit fortgeschrittenerer Physik starten. Damit meine ich den Stoff, den man im Studium behandelt.

Ich weiß, dieses Ziel mag vielleicht utopisch sein, aber dennoch möchte ich es versuchen.

Natürlich ist mir auch klar, dass das nicht in kurzer Zeit möglich ist. Ich habe es nicht eilig.

Ich habe in den vergangenen Wochen häufig Versuche angestellt, aber nie den passenden Einstieg gefunden.

Hat jemand, der dieses Ziel selbst hatte oder in der Physik belesen ist Ahnung wie man damit starten könnte?

(Da ich 15 Jahre alt bin muss ich erstmals, den Stoff abschließen, den ich noch in der Schule lernen werde.)

Ich versuche den Schul-Lernstoff derzeit mit LeifiPhysik einzuarbeiten.

Falls jemand Buchvorschläge oder Websites zu empfehlen hat, gerne her damit.

Auch wenn jemand eigene Erfarung mit einem ähnlichem Ziel hat, freue ich mich über Tipps.

LG

Ist meine Aufgabe richtig ?

Es ist dringend, bitte !

Ich verstehe nix hier kann mir jemand die lösungen geben ?

Ein Physik Experte???

Hallo :)

Kann mir jemand bei den Aufgaben weiterhelfen ?

Danke in Voraus :)

Moin komm mit Physik net wirklich klar und hab deshalb ne frage….

Ein Turmspringen m=80k springt vom 10m Turm…

aufgave: bestimme die Höhe über dem Becken, bei der Deine höhenenergie und bewegungsenergie gleich groß sind

berechne deine fallgeschwindigkeit in dieser Höhe…

dank im vorraus

lg

Kann mir jmd helfen, ich soll ein tv und ein ts Diagramm Zeichen:

in Auto mit v=150kmh (konstant) und noch ein Polizeiauto a=9m/s^2

Danke für eure Hilfe schonmal im Voraus :)

proportional vergrößerte kraft was heißt das?

Hallo zusammen

Kann mir jemand einfach und verständlich erklären, was eine Ladung ist? Ist ein Elektron eine Ladung oder sind im Elektron ganz viele Ladungen?

Danke udn Gruss

Es heißt, dass in Softwareentwicklung Physik enthalten sei. Aber wie kann man sich das vorstellen?

Kann jemand erklären, was ein Physiker mit Bachelor und sonst nichts anderes, in der Softwareentwicklung eigentlich so macht, wenn der Physiker zum Beispiel keinerlei IT-Kenntnisse besitzt und keine Softwares entwickeln kann, ja noch nicht einmal programmieren kann?

Hey

Ich komme bei dieser Aufgabe einfach nicht weiter.

2. Ein Schmied will ein glühendes Stück Eisen mit einer Masse von 3.5 kg abkühlen. Dafür taucht er es in 10.0 l Wasser mit einer Temperatur von 20 °C ein. Dabei erwärmt sich das Wasser um 30 °C. Wie war die Temperatur des Eisenstücks? Wie viel Wärme wird an das Wasser abgegeben?

(cEisen= 442 J/Kkg)

Ich weiss ich müsste die Richmannsche Mischungsregel umformeln nach Th, aber ich krieg das einfach nicht gebacken. Kann mir jemand helfen?

Hallo zusammen,

ich studiere aktuell Maschinenbau und belege gerade das Modul Technische Thermodynamik.

Dabei habe ich folgende Aufgabe(n):

"

Am Stausee der Ruhr in Essen Kettwig wird die Ruhr auf eine Höhe von 5m aufgestaut. Der jahresgemittelte Durchfluss der Ruhr beträgt ca. 72 m³/s. Die bei geringen Höhenunterschieden häufig eingesetzten Kaplan-Turbinen erreichen einen Wirkungsgrad von ca. n=85%.

a. Skizzieren Sie das System.

b. Wie groß ist die maximal gewinnbare spezifische Arbeit w_12ideal an der beschriebenen Staustufe, wenn die Geschwindigkeitsänderung des Flusses vernachlässig werden kann, die Turbine adiabat und reibungsfrei betrieben werden könnte und das Wasser seine Temperatur nicht ändert.

c. Wie groß ist die spezifische Arbeit w₁₂, wenn der angegebene Wirkungsgrad zugrunde gelegt wird?

d. Wie groß ist die durchschnittlich erzielbare Leistung der Turbine?

e. Wieviel elektrische Energie kann diese Turbine in einem Jahr (8760 h) bereitstellen?

f. Wieviele Haushalte mit einem durchschnittlichen jährlichen Strombedarf von 3000 kWh können von dem Kraftwerk versorgt werden?

Wasser darf als ideale Flüssigkeit mit einer Dichte von 998 kg/m³ angenommen werden.

"

Kann mir jemand bei der Bearbeitung helfen? Da ich leider wirklich gar nichts verstehe, aber trotzdem gerne die Aufgabe bearbeiten möchte. Natürlich möchte ich keinen kompletten Lösungsweg mit Ergebnissen, mich würde es einfach nur freuen wenn mir jemand Ansätze liefern könnte. Vorab also Danke für jegliche Hilfe. LG

Hey

Ich hab grad ne Aufgabe gemacht und ich komme nicht auf das selbe Resultat wie in den Lösungen. Wenn ich aber die nächste Aufgabe mit dem ausgerechneten rechne, ist diese richtig. Kann das mal jemand nachrechnen und mir sagen was ihr bekommt.

Die Boltzmannkonstante beträgt 1.38⋅10−23𝐽𝐾 .

1. Ein Ballon wird bei normalem Luftdruck (1 bar) und normaler Temperatur (20°C) mit einem Liter Luft gefüllt.

a) Wie viele Stickstoff- und Sauerstoffteilchen befindet sich im Ballon?

Mein Resultat = 1.84 x 10 hoch 22

Lösungen = 2.47 x 10 hoch 22

Was ist das für eine Formel I(t)

Ich verzwiefel hier grad

Hallo,

Nennt mir alle vorkommenden Größen vom Wirkungsgrad und deren Einheit.

Bitte helft mir!!!!

Ist etwas falsch? Gibt es Verbesserungsvorschläge? Fehlt was?

Ich hoffe man kann alles erkennen und vielen dank an jede person die mir helfen kann.

Hallo zusammen

Ich hab eine Verständissfrage zum Elektromagnetismus.

Zwar habe ich gelernt, dass um geladene Teilchen wie einen Drahtstrom ein Magnetfeld entsteht. Wenn das aber der Fall wäre, müssten im Alltag doch ständig magnete z.B Küchenmagnete von jenen Stromquellen angezogen werden. Wenn ich aber neben meiner Mikrowelle oder meinen Laptop ein Magnet stehen habe, passiert gar nichts. Kann mir jemand erklären, weshalb das nicht passiert bzw. was ich falsch verstehe?

Danke und ganz liebe Grüsse

Welche horizontal angreifende Kraft F ist nötig, um einen Quader (FG=700N) bei einer Reibungszahl 0,5 auf waagerechter Unterlage zu verschieben?

• Das ist ja recht leicht, das sind 350N.

Wie groß wird die erforderliche Kraft F, wenn sie unter dem Winkel a = 30* angreift?

Die Musterlösung sagt hierbei 313,6 N.

Weiß jemand wie der Rechenweg dorthin funktioniert? Danke!! :)

Eine Lokomotive (Fg= 800 000 N) soll sich selbst und einige Wagen von je 240 000 N mit gleichbleibender Geschwindigkeit auf horizontaler Strecke ziehen. Welches ist die größtmögliche Zugkraft der Lokomotive, wenn die Reibungszahl der Haftreibung 0,2 beträgt?

Die Antwort darauf sind 160 kN.

Die Musterlösung der Fragestellung ergibt 41 Wagen.

Aber ich weiß leider nicht, wie auf diese 41 kommt. Kann mir bitte jemand helfen und vielleicht auch mit einen möglichen Rechenweg helfen?

Wie könnte das Magnetfeld der Erde das Orientierungsverhalten von Dinosauriern beeinflusst haben, und gibt es Hinweise darauf, wie sie dieses Phänomen während ihrer Existenz erlebt haben? Diese faszinierende Frage führt uns in eine Ära, in der Dinosaurier die Erde bewohnten, und erkundet die mögliche Verbindung zwischen ihrem Orientierungsverhalten und dem Magnetfeld des Planeten. Inwiefern könnte das Magnetfeld Einfluss auf die Fortbewegung und Navigation der Dinosaurier genommen haben, und gibt es fossile oder wissenschaftliche Hinweise darauf? Welche Rolle spielte das Magnetfeld in der Lebenswelt dieser prähistorischen Giganten, und wie könnten sie es wahrgenommen haben? Diese Frage lädt dazu ein, gemeinsam in die Vergangenheit zu reisen und die Geheimnisse der Dinosaurierzeit zu entdecken. Welche Theorien oder Fakten kennen Sie zu diesem faszinierenden Thema, und wie könnten sie unser Verständnis von Dinosauriern und ihrer Umwelt erweitern?

Hallo,

Als erstes Skizziert den Strahlenverlauf für die Brechung eines Lichtstrahls beim Übergang von Luft in Glas und von Glas in Luft und bbeschriftt mir mal beide Skizzen!

Und

Nennt das Brechungsgesetz in Worten (beide Teile!)!

Bitte helft mir

Hallo zusammen
Erstmal gutes Neues!

Zur Frage:

Ich habe irgendwie immer ein Problem mit solchen Aufgaben. Ich weiss nicht wie kann ich wissen ob es falsch oder richtig its? Ich es eeinfach wichtig sich Gegenbeispiele zu merken? Oder kann man sich das irgendwie bildisch überlegen?
Richtig wären hier A,C,D
LG

Hallo,

Ich komme bei dieser Physikaufgabe nicht weiter (siehe Foto). Ich habe es mit der Formel t=v:a und S(t)=1/2at2+V0*t+S0 versucht, bleibe aber immer hängen, da ja weder t noch S bzw. V0 gegeben sind. Ich rechne immer mit der Erdbeschleunigung 9,8. Die Diagramme habe ich allerdings zeichnen können.

Über hilfreiche Antworten freue ich mich sehr.

Geister, Energie Schwankungen, Hochfrequente Strahlung? Unbekannte physikalische Vorgänge?

Hey,

könnte jemand eine gute website oder yt Tutorials für Physik, gute Hefteinträge, Zusammenfassungen empfehlen?

Mein Thema ist derzeit Kräfte, Masse, Beschleunigung, wenn mehrere Kräfte auf etwas einwirken, Geschwindigkeit usw.

Aufjedenfall hatte ich die letzten Jahre aufgrund von Corona kein Physik und komme nun in der 12ten Klasse in Bayern nicht mehr richtig mit. Mir fehlen schon allein die Basics.

vielen Dank im Voraus

Hallo, ich bin hier gerade am verzweifeln an dieser Aufgabe kann mir jemand helfen?

Ein Auto wird auf eine geneigte Ebene mit einem Gummiband geschnürt gesetzt nun dran gezogen und losgelassen sodass das Auto nach oben schießt. Nun soll ich die Energieumwandlungen beschreiben:

ich dachte an: Spannenergie zu potenzielle Energie …

kann mir jemand helfen? 🙂

kann jemand die Einheiten bitte erklären, wie man auf kg/m kommt bei m= (T T C m)/V

Die Entropie ist ja am höchsten bei dem thermischen Gleichgewicht, heißt wenn alle Teilchen in einem System die gleiche kinetische Energie und Geschwindigkeit haben. Was ist aber gemeint wenn man sagt das da die Unordnung am größten ist?

Könnte die Nutzung von Hawking-Strahlung als potenzielle Energiequelle für die Erzeugung temporärer Wormlöcher die Schlüsseltechnologie für die Entwicklung des Hyperantriebs sein, und welche aktuellen wissenschaftlichen Untersuchungen und technologischen Fortschritte deuten darauf hin, dass diese Vision in der Zukunft umsetzbar sein könnte?

Kann bitte jemand erklären, wie man auf die Graphen kommt, danke

kann mir jemand die Nr. 5 erklären, bzw was man unter relativistischem Rechnen versteht, danke

weiß jmd wie man bei 2.4 auf LamdaC kommt also den Wert, danke

kann mir jemand erklären, wie bei der Malrechnung -17,9 rauskommen ich krieg das raus

Die Aufgabe lautet: Beschreiben Sie das Hochschleudern von Gegenständen mit Hilfe von eines Federkatapults aus energetischer Sicht. Skizzieren Sie das zugehörige Energiekontenmodell.

Danke!

Hey ihr lieben, kann mir jmd bei folgender Aufgabe bitte helfen? Leider fehlt mir jeglicher Ansatz

wie mit dem Lineal gezogen ist das Freibord immer gleichmäßig über Bord, weder liegt es am Bug noch am Heck tiefer oder höher aus dem Wasser über dieser Marke "X", erst recht natürlich nicht in der Mitte - hat der Schiffer da einen Sensor oder geht,s mit bloßem Auge während der Beladung?

Das ist eine Aufgabe zum Thema Überlagerungssatz nach Helmholtz. Kann mir einer sagen wie ich bei der Betrachtung für Uq1 auf den Strom I31= 1 Ampere komme, denn bei mir kommt was komplett anderes.

Es müsste doch durch den Luftwiderstand irgendwann zum Stillstand kommen?

Hallo zusammen
ich bringe mir gerade C++ bei und habe etwas Schwierigkeiten dieses Programm zu verstehen. Der Output ist 101, aber ich verstehe nur so ungefähr wieso. Anscheinend ist a->z 100 und a->x->z 1 damit 101.
Wieso das genau so ist weiss ich noch nicht, kann mir das jemand etwas aufzeichnen?
Kann ich mir das nicht einfach als Knoten vorstellen?
Ich wäre sehr dankbar um eine Antwort

Liebe Grüsse und frohe Weihnachten

kann mir jemand bei der Physik Aufgabe weiterhelfen ? In der Aufgabenstellung ist kein Abwurfwinkel gegeben, weswegen ich Probleme habe diese zu lösen

Kann man bei masse die formel Volume mal dichte schreiben oder muss es andersrum sein also dichte mal volume ich weiß dumme frage aber muss es wissen 😅

Ich hab die Aufgabe jetzt so gelöst. Ist die Einzeichnung korrekt ?

Hallo,

ich benötige dringend Hilfe bei meiner Physik Aufgabe für die Uni. Bin im ersten Semester Wirtschaftsingenieurwesen. Wäre sehr dankbar wenn jemand es hinbekommt, diese Aufgabe zu lösen!

F

Das müssten ja 100kg x 9,81 m/s² sein oder? Also circa eine Tonne die auf das Seil wirkt oder? Also muss ein Kletter seil eine Tonne gewicht tragen können oder?!

Genauer gesagt suche ich eine Formel aus der Physik, welche die Zeit t, Energie E und den Ort in Meter in Verbindung bringt?

Wer kann mir hier eine nennen? Danke.

Hi was habt ihr heute raus bei Physik im Advent mein Drucker hat keine Tinte mehr weshalb ich das nicht ausdrucken kann , ich würde mich über Antworten freuen ❤️

Hallo ich wollte fragen wie viele m/s eine Wespe zurücklegen kann

LG

warum geht man bei den elektrischen feldern von einer technischen stromrichtung aus also , dass die feldlinien von plus nach minus verlaufen, warum geht man nicht von einer physikalischen Stromrichtung aus und sagt dass die feldlinien von negativ zu positiv verlaufen?

Die Feldlinien beschreiben ja einen Vektor der angibt dass auf einen positiven Probekörper q eine gewisser Betrag an Kraft in eine bestimme Richtung erfolgt. Das weist ja auf eine Anordnung von plus nach minus hin. Warum ist der Probekörper nicht negativ, sodass man von der physikalischen Stromrichtung ausgeht?

Ich weiß es ist eher eine philosophische Frage, aber wieso?

Hey Leute,

mich brauche Hilfe. Könnt ihr mir hierbei helfen und (I1) für mich mit Rechnung und Formel nach rechnen? Damit ich es nachvollziehen kann und die anderen Aufgaben selber lösen kann.

Mit freundlichen Grüßen

Angenommen ich habe einen Körper m=30kg, also FG=300N. Welchen Winkel würde dann eine Ebene benötigen, sodass FG=FH? Ich habe jetzt schon mehrere Winkel ausprobiert, aber ab ca. 90° kommen negative Werte raus. Kann mir da bitte jemand helfen?

Hallo,

Ich bin weiblich und mittlerweile in der 11. Klasse und habe für die Oberstufe Physik leistungskurs und w-Seminar gewählt, weil es mich sehr interessiert. Ich verbringe in meiner Freizeit viel Zeit mit Physik und bringe mir auch selber komplexere Themen bei, weil es mir einfach Spaß macht. Ich verstehe Physik eigentlich relativ schnell und habe auch ganz gute noten. Ich habe mir mittlerweile das Ziel gesetzt Physik zu studieren (wahrscheinlich in Richtung der astrophysik) würded ihr sagen das ist ein erreichbares Ziel?

Würde mich über Antworten freuen

Die Auftriebskraft ist unabhängig von der Tiefe des Wassers, in dem das Objekt eingetaucht ist, solange das Objekt vollständig eingetaucht ist.

Die Druckdifferenz ist abhängig von der Tiefe des Wassers.

Was genau ist jetzt hier der Unterschied, warum ergibt beides den Auftrieb, aber das eine ist abhängig von der Tiefe und das andere nicht?

Man soll die zurückgelegten Km eines Autos in 4,5h bei einer Geshwindigkeit von 70km/h berechnen.

Die Formel der Geschwindigkeit ist v=delta x/ delta t

Stimmt es das v=70km/h und delta t= 4,5h ? Also das man delta x ausrechnen muss?

Allerdings kommt da 0,0643km raus und das macht ja keinen Sinn.

Kann mir bitte jemand meinen Denkfehler erklären?

Wie wird hier aus pgsbds=pgbh^2/2? Muss nicht pgbh^3/2 rauskommen, da wir zweimal s haben s und ds, also vor dem integrieren ist schon s^2?

Ist die Aufgabe richtig gelöst?

kinetische Energie ist ja gleich potentielle Energie, oder? Es geht ja nichts verloren soweit ich weiß, zumindest nichts, was ich mit einrechnen müsste. (Wärme z.B)

Danke im Vorhinein

Zwei Autos starten in ein Rennen. Auto a) fährt mit konstanter Geschwindigkeit (v = 15 m/s.
Auto b) fährt mit konstanter Beschleunigung (a = 3 m/s^2).

welchen Ausgang hätte das Rennen nach 50 m,100m,150 m, 200 m und 250 m?

Hallo:

Ich wollte einmal fragen, ob mir jemand helfen kann mir zu erklären, wie man aus den ersten beiden Gleichungen die Gleichung Wurfparabel berechnet? Man muss ja die Zeit irgendwie auslassen, aber wie genau geht das? Bilder mit den Gleichungen sind angehangen!

Hey, ich muss gerade eine Physik Aufgabe lösen. Leider bin ich mir hierbei gar nicht sicher. Kann mir jemand weiterhelfen?

Danke schonmal :)

Jemand sagte mir einst, sie sei eine "superkritische Flüssigkeit" oder so ähnlich.

Wir beschäftigen uns gerade mit elektrischen Feldern in Physik und ich habe keine Ahnung wie unser Lehrer auf diese Formel gekommen ist. LG

Heyy, als Hausaufgabe in Physik sollen wir herausfinden warum die Begriffe + & - verwendet werden und warum nicht z.B A & B. Hat da jemand eine Vermutung?
lg

Inwiefern könnten Otter das Magnetfeld der Erde in Verbindung mit ihrem ausgeprägten Orientierungssinn nutzen? Welche interessanten Einblicke könnten sich aus dieser möglichen Verbindung zwischen dem Magnetfeld und dem Verhalten von Ottern ergeben, und welche Auswirkungen könnte dies auf ihre Lebensweise und ihre Anpassungsfähigkeit haben?

Auf die Frage wie man sich denn ein Atom nun vorzustellen habe antwortete Werner Heisenberg, einer der Schöpfer der Quantenmechanik: "Versuchen sie es gar nicht erst!"

Sehr geehrte gutefrage Community,

wir haben in Physik eine Aufgabe bekommen (siehe Bild), doch ich komme nicht weiter. Wir haben zwar schon mit Energien gerechnet, und auch die "Kombination" der Formeln, aber noch nicht mit Reibung oderso, weshalb mir diese Hausaufgabe schwer fällt. Könnte mir bitte einer helfen?

Ich danke vielmals im vorraus!

Ps: Uns wurden die Formeln halt gegeben bzw. Zur Rechnung ermöglicht, die man im Bild 2 sieht.

Hirschkuh Mary (konstante Geschwindigkeit , = 54 km /h) überholt Schnappi das Kamel ( , =18 km/h). Schnappi hat einen Vorsprung von 200 m (Abstand Kamelende bis zum Kopf von Mary). Mary ist 2 m, Schnappi 3 m lang.

a) Wann sind Kamelnase und Hirschkuhschwanz auf gleicher Höhe (Überholzeit)

d.h. Mary hat dann Schnappi vollständig überholt.?

b) Wie viele Meter hat Mary in der Überholzeit zurückgelegt?

ich finde keine Losungen leider meine Frage ist ob meine Ergebnisse richtig sind

a habe ich 20,3 sek und b 304,5 Meter

Dankeschön

Warum ist es H=G*sin? H ist die Gegenkathete und G die Hypotenuse und die Formel heißt Gegenkathete/Hypotenuse=sin. Wie kommt man jetzt von der Formel auf H=G*sin, wenn man bei der Formel umstellt kommt Hypotenuse=Gegenkathete/sin raus

Verstehe es nicht.. lsg das weg Zeit Diagramm: t in s und s in m?

Hallo morgen schreibe ich Physik Schulaufgabe und ich habe diese Aufgabe gefunden. Wir haben noch keinen Wirkungsgrad behandelt aber ich hatte die Idee dass es trotzdem gehen könnte wegen dem Energieerhaltungssatz. Stimmt das?

Hey in der VL haben wir über die Streuwinkel gemittelt

Iwie verstehe ich nicht wie man auf diese Integrale kommt und woher man die Grenzen hat. Woher kommen da plötzlich überall die pies her? Verstehe auch nicht genau wie die Substitution durchgeführt wurde

Also T steht für Kin Energie. Wir haben iwie die Masse Am definiert, wobei ich nicht ganz verstehe was genau das A jetzt eig bedeutet

Wie berechne ich die Aufprallkraft Kraft in kg von einem Menschen (70kg) von 0,5m.

in der eig Aufgabe ist die Frage was passiert wenn alle Menschen in Europa gleichzeitig springen, die Aufgaben Stellung an sich beinhaltet keine Informationen bis jetzt weiß ich nur das ein durchschnittlicher Europäer 71kg wiegt und 0,5m springen kann und halt wie viele es gibt.

Wie würde man berechnen wie viel Kraft beim Aufprall in kg ein Mensch fällt, also jmd. der 71kg wiegt und von 0,5m fällt. Welche Kraft in kg würde er dann auswirken?

Ich habe versucht es online zu finden jedoch braucht man bei den Mustern immer v oder t.

Die Anfangsfrage war, was passiert wenn alle Menschen in Europa gleichzeitig springen.

s=½×g×t²

Wie stelle ich die formel nach g um?

A2 Auf einer Baustelle müssen drei 50 kg-Zementsäckein die erste Etage (h = 3,0 m) des Hauses, vier in diezweite Etage (h = 6,5 m) und zwei auf den Dachboden(h= 9,5 m) gehoben werden. Alle Zementsäcke werden gleichzeitig von einem Kran angehoben und dann jeweils in der entsprechenden Etage abgeladen.

a) Berechne, wie viel Energie der Kran dabei für den gesamten Auftrag aufbringen muss.

Danke im Voraus

1. Ein Radfahrer fahrt mit einer konstanten Geschwindigkeit von= 10 m/s. Der Pkw startet 6 s,

nachdem der Radfahrer an ihm vorbeigefahren ist, mit einer konstanten Beschleunigung von 2,5 m/s. Wann und wo holt der Pkw den Radfahrer ein ?Zeichnen sie ein t-s- und ein t-v-Diagramm

könntet ihr mir bei der Aufgabe helfen bitte.

Aufgabe 3 versteh ich nicht so wirklich.

Danke schon einmal im vorraus :)

Die Aufgabe lautet:

Ein Motorradfahrer fährt in der Ebene 1 km mit 60 km/h. Nun kommt ein steiler, kurvenreicher Berg mit einer 1 km langen Steigung, die er nur mit 30 km/h bewältigen kann. Wie schnell müsste er nach dem Gipfel ein 1 km langes Gefälle herunterfahren, um eine Durchschnittsgeschwindigkeit von 60 km/h halten zu können? (Die Geschwindigkeitswechsel seien als plötzlich angenommen.) Begründe Deine Antwort!

a) 75 km/h b) 90km/h c) 120km/h d) unendlich schnell

Der Lehrer meint 90km/h weil (60+90+30)/3=60km/h

Das ergibt für mich keinen Sinn, denn die Durchschnittsgeschwindigkeit wird ja berechnet, indem man die Gesamtstrecke durch die benötigte Zeit teilt. Im ersten Abschnitt braucht er 60s, im zweiten 120s. Soll er durchschnittlich 60km/h fahren, darf er für die Gesamtstrecke 180s brauchen. Die hat er ja aber schon nach den ersten zwei Abschnitten ausgeschöpft. Also müsste er im dritten Abschnitt unendlich schnell sein, damit die Zeit bei 180s bleibt. Wäre er im dritten Abschnitt 90km/h schnell, würde er in diesem Teil weitere 40s brauchen. Damit insgesamt für alle 3 Abschnitte 220s. Rechnet man dann die Durchschnittsgeschwindigkeit aus: 3000m/220s= 13,3636m/s = 49,09km/h.

Wo liegt mein Denkfehler oder gibt es keinen?

Im Anhang nochmal die Rechnungen, die meine These stützen sollen.

Ich brauche einen Ansatz:

Masse M jeweils Radien R1 und R2

messeloses Seil und masselose Rolle auf Dreiecksspitze

keine Reibung

Stellen Sie mit dem Energieansatz die Bewegungsgleichung der Kugel auf

und bestimmen Sie mit M=rxF das Drehmoment auf die linke Kugel. und den Betrag der Seilkraft bestimmen mit M=dL/dt

Hallo, ich schreibe morgen in Physik eine Klausur und habe sehr viele Videos angeguckt und verstehe es immer noch nicht. Die Lehrerin war sehr selten da und macht keinen richtigen Unterricht. Wir haben die Themen gleichförmige Bewegungen und gleichmäßige beschleunigte Bewegungen. Diese müssen wir berechnen und beschrieben können. Außerdem der Umgang mit den Größen : Strecke, Zeit, Gescheindigkeit und Beschleunigung. Kann das jemand mir bitte gut erklären?

Kann mir jemand an dieser Aufgabe erklären, wie Drehmoment und Kraft wirken. Ich habe ein verständnisproblem zum Drehmoment. Bin 1. Semester Physik. Warum wirkt die Kraft auf die halbe. Strecke aber der Drehmoment auf den ganzen Balken.